2022师德承诺书范文5.docx

2022师德承诺书精选师德承诺书集合六篇在当下社会，承诺书对我们的作用越来越大，不同的承诺书内容同样也是不同的。写起承诺书来就毫无头绪？下面是我整理的师德承诺书6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。师德承诺书 篇1我们是人民老师，酷爱学生、酷爱学校、酷爱教化事业是我们的神圣职责。新的学期已经起先，为了仔细履行中小学老师职业道德规范，进一步增加事业心和社会责任感，强化为学生服务、为家长服务、为经济和社会发展服务的意识，自觉接受学生、家长和社会舆论的监督，我们情愿做如下师德承诺：1、不体罚、变相体罚学生，不辱骂、挖苦、卑视、讽刺学生，不将学生赶出课堂或加重学生课业负担。2、不乱收费、乱办班、乱补课，不强迫或诱导学生购买规定用书以外的书籍资料和其他物品。3、不训斥家长，向学生家长索要、变相索要财物或接受在校学生家长的宴请。4、不在工作日中午或有工作任务的晚上饮酒。5、不传播低级庸俗的思想文化，不参入赌博、色情、封建、邪教活动。6、不在工作时间或工作场所上网玩嬉戏、闲聊等，任何时间、任何场所不打麻将。7、工作时间不化浓妆，不留怪发型，不穿戴违规衣饰，课堂上不吸烟，不运用通讯工具。8、在各级各类考试中，不弄虚作假、假公济私。9、不出现其他违反老师职业道德、老师日常行为“十不准”和老师应语忌语“十二条”的言行。承诺人：学科：所任年级(处室)：年 月 日师德承诺书 篇2为了在平凡的工作岗位上不断提高自身的思想道德素养，自尊自律，做一名师德高尚、学生爱戴、家长拥护、人民满足的老师。做学生健康成长的引路人，以高尚的情操感染人，以渊博的学问教化人，以科学的方法引导人，以良好的形象影响人，本人慎重承诺：1、依法执教，忠诚教化。全面贯彻党的教化方针，自觉遵守有关法律法规，宣扬先进文化，不发表、不传播有害学生身心健康的思想和违反国家法律法规的任何言论。2、酷爱学生。敬重学生人格，爱护学生的合法权益，关注学生的身心健康，做学生的知心挚友。不卑视、羞辱、体罚或变相体罚学生，对学生一视同仁。3 、严谨治学。仔细备课、上课、批改作业，做好辅导工作，主动探究教化教学规律，努力驾驭现代化教学手段。4、廉洁从教。坚决遵守中小学老师职业道德规范，不从事有偿家教，不向学生家长索要、变相索要财物，坚决杜绝独立名目乱收费、乱罚款，自觉维护老师形象。5、坚持学习。以学者型老师为自身进取目标，树立终身学习观念，明确自身发展方向，不断更新教化观念。6、敬重家长。仔细听取家长的看法和建议，定期家访，主动协作家长搞好校外教化。7、为人师表，注意形象，仪表大方，举止文明。不在校内穿奇装异服和浓妆艳抹，不参赌涉黄和宣扬迷信;诚恳、守信、公正、严格，到处为学生表率。8、重视德育，注意学生的德育、志向教化和心理健康教化，促进学生全面发展。9、有问题向领导刚好反映，不越级上访。10、不让任何一个学生因老师的缘由而辍学。承诺人：xxx时间：20xx年xx月xx日师德承诺书 篇3老师是教化的根本，师德是老师的灵魂。在全面深化综合改革，全面加强依法治教，加快推动教化现代化的今日，作为一名光荣的人民老师，肩负着学生成长、学校发展、教化振兴的重托。我努力以“做一个让师生爱戴，家长感恩，学校放心的老师”为宗旨，坚决拥护学校“抵制师德失范”工作要求，严于律己，勤勉工作，向学校、家长、社会进行慎重承诺：1、坚决不运用电子垃圾。保证用好现代教化资源，绝不乱用嬉戏性质的视频来维持课堂。2、坚决不虚化弱化备课。以精细的备课保证教学质量，保证提前一周的储备课。3、坚决不随意缺岗缺会。树立岗位第一、学生第一、纪律第一、敬重第一的工作理念，维护和珍惜学校考勤管理制度，自觉遵守课堂及会议纪律。4、坚决不乱举荐教辅资料。绝不有偿举荐教辅资料，摧残学生身心健康，损坏老师的形象。5、坚决不拖延工作问题。虚怀若谷、大局为重、擅长反思、主动进行指责与自我指责，对学校、家长、同事提出的工作问题刚好进行整改。6、坚决不上无秩序的课。绝不上无目标的课、绝不上放羊式的课，绝不奢侈宝贵的课堂40分钟。7、坚决不排斥课程改革。全力构建以学生为主，以学习为主的高效课堂新模式，主动探究自主、合作、探究的新型学习方式。8、坚决不低水平教学。质量是老师的立身之本，才智为师，精细施行教，以提高教学质量为宗旨，以学生的优异成果为己任。9、坚决不体罚学生。转变角色，以爱育爱，敬重和善待学生，呵护学生身心健康，克服粗暴教化。10、坚决不推辞工作任务。执行是个人的道德素养，执行是对他人的敬重，执行就是构建和谐团队，仔细执行学校的工作支配。承诺人：XX时间：20xx年3月10日师德承诺书 篇4为了仔细实行老师法、中小学老师职业道德规范、老师职业道德“六不要六不准”的规定，做一名道德高尚，行为规范的人民老师，我承诺如下：1、酷爱祖国。遵纪遵守法律，不违反四项基本原则和国家法律法规的言行。2、爱岗敬业。忠于职守，自觉以教书育人为己任。努力根据素养教化和课程改革有关要求，仔细钻研业务，主动探究教化教学规律。自觉端正教风，不携带任何通讯工具进课堂，敬重学生的学习时间，确保每一节课的教学质量。3、廉洁从教。不以教谋私，不从事以盈利为目的其次职业和搞有偿补课，不误导学生乱订复习资料或其他课外读物，不向学生推销学习用品，不借节日、生日、学生毕业等机会向学生或家长索要礼品。4、酷爱学生。自觉敬重学生的人格，关切每一个学生的身心健康，不体罚或变相体罚学生，不训斥、谩骂、挖苦、讥讽、卑视学生。5、注意师表。自觉维护老师形象，说文明话，办文明事；上课不迟到、不早退，在校内内不着奇装异服，不浓妆艳抹。务必做到穿着整齐大方，举止文明有度。6、作风正派，严于律己，不宣扬封建迷信和歪理邪说，不参加，封建迷信、邪教等活动，不登录淫秽网站，不观看淫秽书刊音像。7、敬重家长。主动与学生家长联系，常常深化家访，与家长共同探究教化的方法方式，实现学校教化一家庭教化和社会教化的互动。以上承诺，保证自觉遵守，如有违犯，情愿按有关规定接受学校及教化行政部门教化和惩罚。（注：承诺书一式二份，学校、个人各一份）学校（公章） 承诺人（签名）二0xx年九月十日师德承诺书 篇5为了树立师范路小学老师教化形象，努力提高我校的师德师风建设的整体水平，我特向学校和全社会作出公开承诺：一、严格执行学校关于加强师德师风建设的各项规定，珍惜、维护自己在家长和社会中的良好形象，身正为范，以德立教。二、自觉学法、知法、遵守法律，用老师法、义务教化法、未成年人爱护法、老师职业道德规范、纳雍县教化局关于加强老师职业道德建设的看法、纳雍县教化局关于违反老师职业道德的惩罚规定等有关政策法规规范自己的教学行为。三、忠诚于党的教化事业，敬业爱岗，依法执教，全面贯彻党的教化方针，遵循教化规律，促进学生全面发展。四、严谨治教，求实创新，精益求精，努力做好本职工作，教学中不出现科学性、学问性错误。五、更新观念，主动探究教化教学方法，努力驾驭现代化教学手段。六、酷爱学生，不加重学生课业负担，不卑视、羞辱、排斥、挖苦学习有困难的学生，不体罚或变相体罚学生，敬重学生的人格，酷爱每一位学生，主动关切贫困家庭的学生。七、因材施教，张扬学生特性，发展学生特长，培育全面发展的学生。八、廉洁从教，不接受学生家长的吃请和礼品、不以任何手段来向学生家长谋私利，不向学生推销任何商品，不强制学生集体购买任何资料，不违规搞有偿家教，不乱办或组织学生参与各种名目的补习班，不独立名目乱收费、乱罚款。九、遵章守纪，上课不迟到、不早退、不拖堂，中午不酗酒，不在公共场所吸烟，不随地吐痰，不在上课时佩戴、运用手机等通讯工具，不参加黄、赌、毒及一切封建迷信活动，不参加非法组织。十、敬重家长，虚心听取学生家长看法，亲密保持家校联系，仔细做好家访工作。十一、为人师表，留意自己的仪表举止，在教学工作中运用规范的职业用语，诚恳、守信、公正、严格，到处为学生表率。 十二、团结协作，虚心谨慎，敬重同志，相互学习，相互帮助，维护其他老师在学生中的威信，关切集体，爱校如家，维护学校荣誉，共建文明、和谐学校。十三、自觉抓好自查自纠，围绕师德师风建设问题，定期进行自我比照，自我检查，自我修整，自觉接受师生及社会的监督。以上十三条，我特向学校和全社会作出公开承诺，假如有违反，本人将自愿主动接受组织的任何处理。同时敬请学生、学生家长、行风监督员主动协作、支持，共同落实以上承诺。承诺人：日期：师德承诺书 篇6有偿家教败坏了学校和老师形象，影响了正常的教学秩序，也增加了学生的课业负担。为大力弘扬敬业奉献精神，提倡良好的师德风范，强化老师的责任心和事业心，依据中小学老师职业道德规范和江镇市教化局的有关规定，结合我校的实际，现向全体老师提出如下要求：1、为了确保广阔老师有充足的精力迎接下学期的教化教学工作，希望老师们在暑假期间以休息调整为主，同时要关切学生的学习和生活，解答学生的疑问，利用好假期加强教化理论学习和业务进修，更新教化观念，加强教学探讨，不断提高自身的业务实力和专业水平。2、主动参与我校开展的“学规范、塑师德、展风采”师德师风主题活动，树立科学的世界观、价值观和高尚的职业道德，自觉遵守江镇市老师行为“八要”“十不”的规定，坚守高尚情操，自觉抵制社会不良风气，廉洁从教，乐于奉献，做学生、家长满足的人民老师。3、坚决禁止从事任何形式的有偿家教，不准在校内外租（借）用场地或在家里举办有偿家教，不准利用职务之便强制、诱导或示意学生参与有偿家教，不准在老师之间相互介绍学生为对方供应有偿家教生源，不准利用学科联合进行有偿家教。4、不准私自由校外办学机构兼课，也不准动员或变相动员学生参与校外办学机构的补习或为其供应生源。5、凡违反上述规定一经查实的，将根据有关规定肃穆处理，即：情节稍微的，赐予指责教化，通报全校，责令退还向学生收取的费用；情节严峻的，除责令退还向学生收取的费用外，年终绩效考核定为不合格，不得评先、评优、晋升职称，并依据情节轻重赐予相应的行政处分，直至辞退。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页