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2022幼儿园学期卫生保健工作计划幼儿园学期卫生保健工作安排范文集合十篇 光阴如水，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，肯定有不少可以安排的东西吧。什么样的工作安排是你的领导或者老板所期望看到的呢？下面是我整理的幼儿园学期卫生保健工作安排10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 幼儿园学期卫生保健工作安排 篇1一、指导思想：学校卫生保健工作是学校教化教学工作的重要组成部分，本学期仍以区教化局和卫生局关于学校卫生工作会议精神为指导，接着深化推动学校健康教化、传染病防控、饮食饮水卫生平安等工作，结合我校详细状况，主要工作如下：二、工作目标：切实抓好学校的环境卫生和个人卫生，努力提高学生的健康水平，促进学生养成良好的卫生习惯，主动开展传染病的防治宣扬教化和预防接种工作，主动协作上级部门完成各项工作。三、详细措施：1、仔细落实哈尔滨市公共场所限制吸烟条例。校内内实行全面禁烟，校门口张贴醒目禁烟标记和监督电话，开展形式多样的控烟宣扬，成立控烟工作领导小组，制定专项工作安排总结。2、坚持预防为主的原则，加强学校传染病预防和限制。（1）仔细做好学校因病缺课缺勤登记工作。（2）建立建全传染病防治各项卫生制度，完善学校传染病应急预案。（3）开展预防传染病宣扬活动。（4）按要求落实晨检、因病缺课追查登记，发觉可疑传染病疫情和集聚性症状事务刚好上报卫生服务中心，并做好预防性消毒工作。3、加强“六病防治”工作，促进学生体质健康。（1）视力不良：制定防近工作安排，实行主动有效措施限制学生视力不良的发生率。（2）肥胖超重：开展有关预防肥胖的健康教化和宣扬活动。学生身高体重养分评价信息刚好反馈学生家长，努力创建家校互动的学生肥胖干预环境。（3）龋齿及牙周病：组织开展有效刷牙和爱牙护牙宣扬活动，协作卫生部门开展口腔健康普查，帮助社区卫生服务中心开展充填服务。（4）沙眼：结合学生体质健康监测，开展学生沙眼普查普治。4、落实学生健康监测工作，依据学生健康状况，刚好进行健康指导或健康干预。46月协作完成一年一次的学生健康检测，对象为一至五年级全体学生。检测内容按规定项目进行，对查出的阳性体征学生刚好做好复查确诊工作。依据要求做好对学生的体质分析报告并开出健康处方告知学生及学生家长，完善服务。同时做好监测分析与汇总，按时完成全区统一的报表。5、加强饮食饮水管理，提升人员规范意识。严格按规定做好学生午餐工作和供应符合卫生要求的生活饮用水，确保师生的身体健康。6、弘扬红十字会精神，推动学校红会工作。做好5月8日的“世界红十字日”专题宣扬活动，弘扬人道主义精神。本学期每月主要工作支配：二月份：1、制定学校卫生工作安排。2、加强学校环境卫生、教室卫生的检查。三月份：1、开展对春季传染病的预防宣扬、消毒、晨检、告家长书等工作；以防疾病侵袭，防止传染病的发生。2、开展全校学生“防近”活动，利用多种形式宣扬爱护眼睛的学问（升旗、广播、LED等形式）。四月份：1、加强环境卫生检查，个人卫生检查，培育学生良好卫生习惯。2、协作上级部门对全校学生体检监测工作，并做好登记、分析，对检查阳性体征的学生要跟踪调查并登记在册。五月份：1、世界无烟日宣扬， 一次禁烟专题广播。2、协作牙防所完成全校学生一年两次防龋填龋工作，做好班级协调工作。3、开展夏季传染病宣扬，更换宣扬栏。六月份1、填写全校学生体检结果并发放给每一个学生。2、完成各项报表汇总工作。公共卫生软件本学期各项内容上传工作。3、资料的整理、累积、装订归档。4、总结、评优：完成学期末的各类报表及卫生室小结；评比出优秀卫生员。幼儿园学期卫生保健工作安排 篇2一、指导思想本学期我园的工作，接着仔细贯彻幼儿园教化指导纲要的精神，以幼儿园36岁儿童发展指南为指导思想，仔细执行幼儿园、托儿所卫生保健制度，以全面提高园所保教质量为根本，以促进幼儿富有特性健康发展为最终目标，扎实而有效地开展各项工作。二、工作目标以培育幼儿良好的卫生习惯，自我爱护实力为重点，以促进幼儿身心健康发展，创建良好的生活、学习环境，加强各班的班级常规管理，不断提高保育、保健工作的质量。三、主要工作(一)卫生保健进一步完善各种卫生保健制度，仔细组织全园教职工实施我园园本体系中的有关教化目标，贯穿于一日生活活动中。1、严格执行新生入园体检，体检不合格者拒绝接收入园。2、接着做好晨检和全日健康视察记录工作，仔细执行一摸、二看、三问、四查的原则，发觉精神、体温异样刚好通知家长。3、主动与有关部门协调，做好幼儿的预防接种、疾病防治(麻疹、水痘、风疹、手足口病及甲型流感)及传染病隔离、膳食均衡与养分分析、。4、主动仔细组织保育员及后勤工作人员开展业务培训工作，全面提高保育质量。5、负责患病幼儿在园服药工作，坚持仔细、细致、耐性、把平安服药放在第一位，做好“三对”：对班级、对姓名、对药名。6、随时随地检查园内环境卫生、班级环境卫生及个人卫生，并随时记录卫生状况，与考核挂钩。(二)、饮食与养分1、管理好儿童膳食，每周制订带量食谱,食物品种多样,留意养分成分的搭配,保证按量供应.要求炊事人员做好饮食卫生及餐具消毒。2、制定合理的进餐时间与次数,幼儿进餐提倡定时定点定量,各餐合理热能,供应安排,以保证幼儿生长发育须要。3、随时为幼儿供应饮水机会,水温符合要求。4、遵守开饭时间，不宜提早或推迟，做好餐前打算，餐后管理工作，分餐时要洗手，分发干菜、干点不干脆用手接触。5、幼儿在进餐过程中，老师要让幼儿心情开心，用心用餐，细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜，老师常常向幼儿宣扬食物的养分价值及对生长发育的好处。6、食堂从业人员具有健康证，按食品卫生法烹饪，食物煮熟煮透，生熟分开，操作时保持食品养分素，制作食品色、香、味俱全。(三)、卫生习惯1、为幼儿打算清洁卫生、平安符合幼儿特点的盥洗室和入厕设备，进食和入厕后必需用肥皂洗手。特殊是小班幼儿，老师要刚好教会幼儿洗手的方法，以便养成良好的卫生习惯。2、将幼儿每天所需餐巾摆放在固定的地方，便利幼儿取用，并刚好做好消毒工作。3、留意幼儿的五官保健，定期调换幼儿位置，正确指导幼儿看书、画图画、写字等的良好习惯，爱护幼儿视力培育幼儿良好用眼习惯及良好的口腔卫生习惯。4、培育幼儿养成饭前便后洗手，保持双手干净的好习惯，加强午餐习惯培育，教化幼儿不挑食，确保养分的合理汲取。5、组织好幼儿午餐，养成就餐秩序好，宁静进餐的习惯，能在规定的时间内吃完，吃饱。培育幼儿饭后漱口、洗脸的习惯，组织幼儿漫步，遵守幼儿午睡作息时间。6、养成良好的卫生习惯，足够的睡眠对幼儿身高发育起着重要作用，老师要做好睡前教化，为幼儿创建良好的心理环境，让幼儿开心入睡。7、学会整理：幼儿活动室中，要养成哪里拿的东西哪里放，并归放整齐的好习惯。大班幼儿要学会自己整理床铺，中班幼儿尝试整理自己的床铺。8、努力做好幼儿自我爱护工作，利用晨间谈话、健康平安教化课、宣扬橱窗针对一些常见问题向幼儿介绍自我爱护的方法，提高幼儿自我爱护实力。(四)、清洁卫生、消毒隔离工作1、实行一人一杯、一巾专用制度，各班做好标记。做到口杯、毛巾每日消毒。2、各室定期、定时消毒，刚好记录。3、定期利用空气和日光中的紫外线消毒一些不宜清洗的玩具、图书、被褥等。刚好换洗被褥、枕套(每月清洗一次)，晾晒(每两周一次)。4、食堂：清洗消毒工作严格根据食堂卫生标准及我园制定的各种制度、规定执行，每周定时对餐具、用具及空气进行消毒。做好每天每餐的食物品尝、留样、视察、登记等工作，杜绝购买无证、腐烂、变质等有损于健康的食品。5、建立健全室内外环境清洁制度，责任到班，班级每天一小扫，每月大扫除，随时保洁，玩具每周消毒一次，定期检查和不定期检抽查相结合，检查结果刚好公布，并纳入期末考核。6、园内环境卫生由专人负责，每天坚持清扫一次，随时保洁，各种大型玩具每周坚持擦洗并消毒一次。每月环境大扫除一次，定期检查和不定期检抽查相结合，检查结果刚好公布，并纳入期末考核。7、保健室药品标签清晰，妥当保管理医疗器具和日常药品，防止用错药。8、加强晨检力度，做到一摸、二看、三问、四查，摸摸有无发烧，看看精神状态，面色、皮肤有无皮疹，可疑者刚好隔离;问问饮食、睡眠、大小便状况，检查有无携带担心全物品，发觉后刚好处理。对有患病的幼儿帮助当班老师全面细心的视察，发觉问题刚好处理。9、做好流行病的预防工作，对体弱儿加强检疫，防止水痘、流感等传染病的扩散，对有传染病患儿所在班级的玩具、物品要彻底消毒、暴晒。(五)、平安爱护1、加强幼儿的平安意识教化，各班老师要仔细负责，制定规则，杜绝缝针、骨折、烫伤、丢失等事故的发生，确保幼儿的身体健康和生命平安。2、当班和接送幼儿的老师要细致视察，对可疑者来园接幼儿要细致询问并登记。3、坚持不定期的午餐、午睡、卫生平安工作检查。4、做好体弱儿与肥胖儿的管理工作。(五)宣扬教化工作依据季节以家园联系栏、通知单、告家长一封信等形式向家长及全体教职工宣扬有关常见病、季节性的传染病防治学问、预防保健常识、幼儿健康体检、幼儿卫生生活行为习惯等。四、详细月支配每月全园卫生大扫除、清洗幼儿被褥，每月随机卫生检查。二月份：1、全园大扫除、暴晒幼儿被褥。2、消毒被褥、毛巾、口杯、玩具等。3、召开保育员及后勤工作人员会议。4、制定卫生保健安排。5、做好新生保健，建档工作。6、后勤工作培训(1)厨房烹饪学问(2)选购员选购食品学问(3)园外接送车卫生平安学问(4)保育员配班工作三月份：1、保育学问培训(1)消毒方法(2)消毒种类及班级常用消毒制品(3)园外接送车春季疾病预防工作2、做好春季疾病预防工作，对幼儿、家进步行春季疾病预防宣扬教化工作。四月份：1、保育学问培训(1)户外活动中的护理 (2)盥洗方法。2、做好各项保育工作，加强幼儿育好习惯和饮食卫生教化。3、幼儿保健学问宣扬(水痘)五月份：1、保育学问培训(1)餐前、餐后管理(2)幼儿睡眠管理2、幼儿健康学问宣扬(水痘)六月份：1、保育学问培训(1)幼儿个人卫生的留意(2)幼儿生活物品管理2、培育幼儿良好的生活习惯。3、暑期平安卫生教化。幼儿园学期卫生保健工作安排 篇3天来了，气候的改变让不少的小挚友很不适应，诸如：感冒、腹泻等都是这个季节的多发疾病，如何做好幼儿护理，让我们的宝宝远离秋日常见疾病呢?幼儿园应实施“预防为主”的方针，依据秋天气候及幼儿身心发育特点，做好幼儿园学期卫生保健安排。把好本学期新入园幼儿的体检关对于新入园幼儿必需持有体检卡及免疫证复印件，并且体检合格后才准入园;做好接种、漏种登记，做好在园幼儿的年度体检，完成全园教职员工的年度体检，女教职员工年度体检、妇检;对于体弱幼儿建立管理档案。做好晨检工作严格根据“一摸、二看、三问、四查”的制度;为预防“非典”，晨检增设入园幼儿的体温测量;每天做好带药幼儿的带药记录工作，并按时发药、喂药，做好幼儿的全天视察记录。做好秋冬季节的保暖工作按时帮幼儿脱、添衣服;做好秋冬季节常见病、多发病的预防工作;做好秋季的消杀、灭蚊工作，歼灭传染病的传染源、切断传播途径，杜绝秋季传染病在园内的发生。开展幼儿心理健康及平安提高幼儿心理素养，促进幼儿身心的健康成长。同时提高幼儿的平安意识，支配科学、合理的一日生活、活动常规并执行。做好每周带量食谱的制定，并严格监督执行幼儿膳食实行花样化、多样化，稀稠答配，依据季节、气候特点对食谱进行科学、合理的调整，定期召开“伙委会”，对伙食中存在的问题刚好解决。仔细贯彻、落实卫生检查制度每周一小检、每月一大检，杜绝一切卫生死角。做好教具玩具的消毒工作，做好教室内每天的通风工作，使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境;定期组织平安大检查，发觉问题刚好上报解决，以保证幼儿在园内活动的平安性。对保育员进行定期的业务培训、学习实行以老带新的工作作风，不断提高保育员的业务学问，提高服务质量，使全园同心同德把工作做得更好。幼儿园秋季卫生保健留意事项1. 衣由于温差较大，幼儿早晚应比白天多加一件衣服。对于好动、易出汗的幼儿，在其玩耍时可在其背后垫一块毛巾或玩后刚好给他更换衣服。同时幼儿的鞋子应以轻巧的运动鞋为主，少穿皮鞋。2. 食多让幼儿吃一些含维生素丰富的食物，尤其是含维生素A、C多的食物，它们对预防上呼吸道感染有帮助。在秋季，大蒜、萝卜、生姜、韭菜都是可以增加幼儿反抗力的食物，可能幼儿不喜爱吃，但家长可以通过变更食用方法让幼儿食用，比如在做菜时增加蒜末的添加，平常给幼儿煮点萝卜水、生姜水等。对于常在秋季咳嗽的幼儿，家长可以多炖些冰糖生梨水给幼儿吃。秋季也是吃蟹的季节，蟹属寒性，幼儿的脾胃嫩，不行以多吃。另外，是药三分毒，不要把服药作为预防幼儿生病的途径。3. 住虽然天气会渐渐变冷，但在家时还是要保证肯定时间的开窗通风，保持室内空气的流通。幼儿的被子须要常常晒太阳，家长可定期把幼儿的被子带回家洗、晒一下。4. 行秋天最适合户外运动，家长有时间应多带幼儿到户外活动，多晒太阳，晒太阳可以促进提内钙的汲取，同时也增加幼儿的体质。秋季常见病防治有对策 感冒：这是秋季常见病。记住不要服用过多的抗感冒药，更不要轻易用抗生素，因为90%以上的感冒是病毒引起的，抗生素非但无效，反而有副作用及增加耐药细菌。较好的方法是多休息、多饮水，适当用些中药及冷毛巾外敷降温。秋季腹泻：由轮状病毒引起，传染性强。在腹泻流行期间不要接触患儿，不带孩子到人群聚集的地方。患了病要留意补充水分及电解质，不要用抗生素。盗汗：秋季孩子简单出汗，要留意衣服随气温适当增减。衣服湿了要刚好更换，以免受凉感冒。用中药玉屏风散有较好止汗效果。幼儿园学期卫生保健工作安排 篇4一、状况分析：经过全园教职工的共同努力，我园的卫生保健工作已逐步走向正规化、科学化，全园教职工的卫生保健学问有了很大的提高，幼儿也有了初步的卫生意识。本学期，我们将坚持不懈，接着努力，把我园卫生保健工作推向新的高潮。二、总目标：严格执行国家规定的托幼机构卫生保健制度,定期对幼儿进行健康检查，严格执行各项消毒制度，逐步培育幼儿良好的卫生行为习惯，通过定期与不定期的检查，发觉问题刚好沟通解决，从而促进我园的卫生保健工作向更高的层次发展。三、主要措施：1、养分与膳食：（1）定期制订好每周食谱，力求做到品种多样化，搭协作理化；（2）保证餐具、食品的平安卫生，按要求发放三餐，餐具运用前严格执行一洗、二清洁、三消毒、四保洁制度；（3）完善食堂的设施，炊事人员根据程序进行操作，闲杂人员不得随意进入厨房；（4）购置食品力求选购簇新、高质量的食品，禁止低质食品入园。2、健康检查：（1）主动协作儿保部门做好插班生的体检工作；（2）定期对幼儿进行健康体格检查；（3）留心视察幼儿的生活状况，发觉问题刚好处理并做好记录。3、卫生消毒与防病：（1）活动室、卧房每日清扫消毒，开窗通风，室外定期打扫，每日保持环境清洁卫生；（2）日常生活用品定期清洗消毒并留有记录；（3）做好体弱儿与肥胖儿的管理；（4）做好晨检关，杜绝一切传染源进入园内，发觉有异样状况的马上隔离。4、良好习惯及体格熬炼：（1）培育幼儿有良好的卫生习惯，定期想家长、幼儿、教职工宣扬卫生保健学问，共同培育幼儿的卫生意识；（2）开展与幼儿年龄相适应的各项体格熬炼，保证幼儿有足够的户外活动时间。特殊是加强体弱儿的熬炼。5、专业素养的提高和培训（1） 每周定期进行业务学习，接着开展自培活动，组织保育员学习、劳动。着重组织保育员学习保育工作手册保教人员职业道德规范食品卫生学问及幼教杂志上有关保育方面的阅历介绍，结合日常工作找出差距和不足，进一步树立正确的教化观、儿童观，提高保育员的工作实力。并开展专题研讨活动。（2） 每月开展案例沟通评析活动，帮助保育员通过实例来提升自己的工作阅历。（3） 开展岗位练兵活动，以试验班带动一般班，以点带面，协同进步。幼儿园学期卫生保健工作安排 篇5一、指导思想：以园务工作安排及幼教各项工作安排为指导，仔细实行市教化局工作会议精神，围绕幼教中心工作总体思路，以发展幼儿为主线，以规范保教管理为保障，不断提升幼儿园的保教质量，办好人民满足的学前教化。二、详细工作：1.仔细做好卫生保健工作。(1)把好本学期新入园幼儿的体检关，对于新入园幼儿必需持有体检证及免疫接种证并且体检合格后才准予入园;做好儿童安排免疫接种及漏补种登记工作，做好老生的期初身高、体重的测量，加强对体弱幼儿、肥胖儿的管理登记，建立管理档案。(2)严格把好晨检关，做到“一摸二看三问四查”，摸摸有无发烧，看看精神状态，面色、皮肤有无皮疹，可疑者刚好隔离;问问饮食、睡眠、大小便状况，检查有无携带担心全物品，发觉后刚好处理。(3)依据秋冬季幼儿发病状况，添置外用、内服幼儿常用保健用品，药品，定期消毒医疗器械和晨检卡。(4)努力做好幼儿卫生保健软件的全方位的输入工作，虚心请教，主动向有阅历的姐妹园学习，不断完善我园的卫生保健工作。(5)成立膳食委员会，广泛听取老师、幼儿和家长的看法科学合理地制定一周食谱，尽量增加食谱的花样，并保证养分的均衡，做到粗细、甜咸、干稀搭协作理。(6)丰富家园沟通手段，定期出好园内宣扬橱窗，刚好依据季节变换更换“保育之窗”的内容，向家长介绍一些育儿小学问。2.落实各项平安防护措施。(1)严格平安检查制度，每月不定期的对院内的水、电、大型玩具、活动场地等进行平安检查，发觉问题刚好整改，确保幼儿在园平安。(2)努力做好平安爱护工作，严格执行园门开关制度和幼儿接送制度，对可疑者来园接幼儿要具体询问并登记，防止意外事故的发生。(3)加强幼儿的平安教化，各班老师要仔细负责，制定规则，运用好市教化局下发的平安教化用书平安伴我行，针对一些常见问题向幼儿介绍自我爱护的方法，提高幼儿自我爱护实力。杜绝缝针、骨折、烫伤、丢失等事故的发生，确保幼儿的身体健康和生命平安，每天照实填写平安教化内容。(4)园长、保健人员不定期的检查各班的午餐、午睡，督促各班老师加强幼儿的管理。(5)定期开展平安演练，提高师生的应急、自救、互救技能，使孩子们学会了处乱不惊、镇静应对;从而达到保存生命，削减伤亡的目的。3.加强各班清洁、消毒工作的管理。(1)督促各班严格执行卫生消毒制度，各班根据“物品消毒常规”的要求对班内的积木、图书、茶杯、毛巾等物品定期进行清洗、消毒，并做好记录。在传染病流行期间增加消毒次数。(2)实行一人一杯、二巾专用制度，各班做好标记。(3)保教人员仔细做好玩具、被褥活动室、午睡室的消毒工作等。平常做到一日一小扫，每周一大扫，园内无纸屑、果壳，室内物品摆放整齐，窗明地净，走廊、楼梯地面整齐、无死角，厕所无污垢、无异味。(4)做好秋季流行病的预防工作，对体弱儿加强检疫，防止水痘、流感等流行病的扩散，对有病患儿所在班级的玩具、物品要彻底消毒、暴晒。(5)仔细做好消毒工作，能正确运用消毒液。4.加强食堂后勤管理。(1)加强食堂工作人员的培训力度，定期对食堂工作人员进行培训，规范他们的操作流程。(2)规范食品加工的操作流程，提示食堂工作人员仔细做好食堂内部的清洁卫生，坚持每天一小扫、每周一大扫。严格幼儿餐具的清洁与消毒制度，保证餐具每餐消毒。(3)抓好幼儿用餐管理。食堂按各班实际出勤人数匀称安排饭菜，并按时把饭菜送到班级。各班老师在餐前餐后合理组织幼儿的活动，为幼儿创设开心宽松的进餐环境，激励幼儿吃饱吃好。(4)仔细做好食品的储存工作，由专人负责验收，出入库手续齐全。严禁不合格食品入园。(5)仔细做好餐后48小时留样备查，所留样品标明日期，并做好记录。5.开展业务培训，提高保育工作实力。加强对保育工作的检查、督促，加强跟班指导，定期召开保育员工作例会，学习保育业务学问、卫生保健常识，反馈工作状况，指出存在问题，总结阅历，提出更高要求，不断提高保育员的业务素养。6.做好幼儿一日生活常规的培育。(1)努力做好保中有教、教中有保、保教结合，加强对幼儿生活各环节的管理，培育幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。留意视察幼儿的神态、心情，发觉异样刚好询问。(2)在管理幼儿的午餐、午睡等保育工作中，要因班而异，因人而异实行一些行之有效的方式方法，要注意幼儿良好行为习惯的培育。订正幼儿偏食、挑食、边吃边玩等问题，细心照看好幼儿午睡，做到不离岗，刚好帮幼儿盖被子等。在各种活动中激发幼儿的活动爱好，加强幼儿的自律性，培育幼儿良好的活动习惯。(3)帮助幼儿养成进食或入厕后用肥皂洗手的习惯。特殊是刚入园的小班幼儿，老师要刚好教会幼儿洗手的方法，以便养成良好的卫生习惯。三、每周工作详细支配：八月份：第一周：1、仔细做好全园卫生、消毒工作，迎接幼儿入园2、依据上级以及我园的园务工作安排精神，仔细制定好卫生保健安排。3、做好幼儿园设施的检查工作。4、支配新上岗的老师进行培训。其次周：1、组织各班为幼儿测身高、体重，做好评价、分析、汇总，公布体弱儿、肥胖儿的名单，抄送各班，加强管理。2、添置日常保健用品，如橡皮膏、药棉、创可贴、双氧水等医药用品。第三周：加强晨间检查，做好全日视察记录，限制夏季常发病的发生，保证幼儿身体健康。第四周：1、各班加强对幼儿进行平安、卫生教化。2、养成良好的学习、生活习惯。特殊是小班幼儿，各老师尤其要重视他们的卫生习惯培育九月份：第五周：1、支配新上岗的保育员参与培训。2、加强晨间检查，做好全日视察记录，限制秋季流行病的发生。3、组织支配幼儿进行预防补漏种接种工作。第六周：1、支配镜洋卫生院的体检团队入园对全园幼儿进行全面体检。第七周：1、组织体弱儿、肥胖儿测量体重一次。2、对老师、保育员开展预防传染病的培训。3、组织各班开展“爱牙日”活动。第八周：1、邀请卫生院医生对小班家进步行预防龋齿的学问讲座。2、开展平安演练。十月份：第九周：1、坚持消毒，限制流行病。2、加强晨间检查，做好全日视察记录，限制秋季传染病的发生，每天晨检时留意每个幼儿的身体状况，并刚好做好视察与记录，保证幼儿身体健康。第十周：1、组织保育院学习一日操作常规及操作技能。2、天气转凉，刚好更换幼儿午睡用品。第十一周：1、检查厨房工作人员执行职责的状况并开展卫生消毒的学问培训。2、组织体弱儿、肥胖儿测量体重一次。3、督促保育员做好清洗被子、枕头，并暴晒的工作。第十二周：1.做好幼儿园“卫生保健宣扬栏”宣扬橱窗。2.督促保育员做好清洗被子、枕头，并暴晒的工作。十一月份：第十三周：1.接着做好晨检工作。2.常常刚好地检查洗手毛巾、杯子的消毒状况。第十四周：1、组织体弱儿、肥胖儿测量体重一次。2、出好幼儿园其次期卫生保健宣扬橱窗。3、消防平安宣扬日活动(包括平安演练)。第十五周：1、对老师、保育员开展预防传染病的培训。2、督促保育员做好清洗被子、枕头，并暴晒的工作。第十六周：1、组织支配幼儿进行预防补漏种接种工作。2、对老师、保育员开展预防传染病的培训。十二月份：第十七周：1、加强食堂管理，保证幼儿吃到热饭热菜。2、组织保育员开展岗位练兵活动。第十八周：1、怎样协作老师做好班级工作和注意幼儿发展。2、接着加强卫生消毒和宣扬工作，削减冬季传染病的发生。第十九周：1、平安工作，午睡、午餐、卫生检查。2、组织体弱儿、肥胖儿测量体重一次。3、加强体育熬炼,组织幼儿参与园内实行的冬季运动会。其次十周：1、出好幼儿园第三期宣扬橱窗。2、督促保育员做好清洗被子、枕头，并暴晒的工作。一月份：其次十一周：1、期末各班组织全体幼儿测量身高、体重，中大班要测视力，保健老师做好评价及汇总。其次十二周：1、整理好本园的保健台账,做好资料整理、存档工作。其次十三周：1、本学期工作总结。2、做好幼儿返家支配。幼儿园学期卫生保健工作安排 篇6一、指导思想坚持以幼儿园工作规程和幼儿园教化指导纲要为指导，进一步学3-6岁儿童学习与发展指南，用指南，仔细学习安海镇教委办对幼儿教化工作的看法，结合本园实际，尽力让指南精神落实我园的保教管理和保教第一线中，使幼儿在园能得到欢乐的玩耍与学习，使幼儿园的保教质量接着呈良好的发展态势，较好地促进儿童富有特性的发展。二、保教队伍现状状况分析本学期，我园开设十二个班级，每个班级配备二教一保，在原来老师的配备上，又新增了两名新老师。由于老师不稳定，我们以老老师为龙头，“以老带新”的形式进行对新老师的培训和学习。另外，又任命两位新段长，分别负责中班和小班段的年段教研工作，仔细细心抓幼儿保教质量。三、详细工作和措施(一)加强教学管理与教研工作1、教研组织形式上，通过不同类型的教研内容来提升保教质量。2、队伍建设。强化年段教研组长的“三种意识”学习意识、责随意识、领先意识。要擅长管理，以诚待人，能够将老师紧紧团结在一起，借助教研平台，满意不同层次和须要的老师专业成长需求。着力提高教研组长在园本教研中的调查探讨实力、决策设计实力、组织执行实力、反思调整实力，使她们能够通过广泛听取老师看法，梳理有价值的探讨问题，自主设计方案组织教研，并在有效的反思中提高教研有效性。3、实教研管理制度，仔细落实老师备课、教学反思、教化随笔、周目标安排，家园栏的更新等，全面驾驭老师一线工作的真实状况做好刚好的评价和指导。坚持每周一次的工作例会，在“安排、执行、检查、总结、调整”的循环式管理中，确保课程管理质效。(二)深化指南，优化一日活动质量全园老师接着以3-6岁儿童学习与发展指南为指导，了解3-6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点，全面提高科学保教。在共读指南文本的过程中，进一步了解了指南的基本框架，让全体老师明确了指南从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域描述幼儿的学习与发展，着重强调了幼儿是主动主动的学习者、珍惜童年生活的独特价值、敬重幼儿的学习方式和学习特点、敬重幼儿发展的个体差异及重视家园共育等教化理念，在实施指南时，须要遵循关注幼儿学习与发展的整体性、敬重幼儿发展的个体差异、理解幼儿的学习方式和特点、重视幼儿的学习品质等原则。另外我们还开展了互动活动，就指南和纲要的区分、指南的领域划分以及划分依据、指南中幼儿学习品质培育的体现、指南中所体现的核心教化理念、运用指南的留意点等等现场答疑，更好地帮助老师解读了指南，更好地指导老师运用好指南。通过学习，让老师们对指南的运用有了初步的理解和相识，有助于从促进幼儿全面发展的角度，理解和运用指南各领域的目标及要求，把握蕴含其中的教化契机，注意各领域和目标之间的相互渗透和整合，促进每个幼儿在原有水平上的发展，更加有效的促进幼儿身心健康协调发展。(三)加强家园联系与互动1、家长园地则成为育儿阅历的沟通地，促进家庭与幼儿园、家长与老师之间的沟通桥梁。为了保证家园互动取得良好的教化效果，从本园实际动身，寓教于乐，细心策划和设计，让家长园地具有教化性、适用性、消遣性、针对性、发展性。家长园地的内容主要设置了“周工作安排”、“温馨提示”、“卫生保健”、“平安教化”几个栏目外，各班老师要依据本班幼儿实际状况，开设“童言童趣”“班级动态”“礼仪之星”“日行一善”等等一些具有班级特色的宣扬栏目，通过这些栏目，丰富了原本枯燥的内容，让家长加深了对幼儿园教化的了解，获得育儿新知。2、开展丰富多彩的亲子活动，加强家园双方的沟通，增加家园相互了解的透亮度，有目的、有安排的组织家长开放日、运动会等各种亲子活动，让家长通过参观、观摩，干脆详细的了解幼儿园、了解幼儿教化的目标、内容和方法，了解幼儿在班里各种活动中的实力，使家长充分相识到为孩子创建良好的家庭教化环境的重要性，从而形成家园教化的互动。3、幼儿园还开设家长接待日工作外，接待和解答广阔家长提出的各种问题，并向家长做耐性细致的说明。幼儿园学期卫生保健工作安排 篇7春暖花开的季节，迎来了新的学期，一切都很美妙，本学期仍以促进幼儿身心健康成长为目的，做好卫生保健的后勤管理工作。提高幼儿保健的服务质量。为促进幼儿的保健工作上一个新的台阶，特制定以下安排：一、指导思想：卫生保健以幼儿园纲要(试行)为指导，进一步增加目标意识，贯彻实行“预防为主”的方针，实施科学育儿，遵循保教结合的原则，全面规范保育工作，让幼儿有健康的体魄，大力提高保教质量。使我园卫生保健工作再上新台阶。二、详细目标：切实抓好卫生保健工作，如：养分分析、餐前餐后管理及日常消毒等常规工作。严格限制传染病，降低常见病的发病率，进一步提高幼儿的自我爱护实力，杜绝事故发生。严格执行卫生消毒制度，合理支配幼儿膳食，保证幼儿必需的养分，让幼儿身心得到健康成长。三、详细措施：进一步提高做好卫生保健工作。(一)健康检查制度：1、做好健康分析、评价、登记记录。2、坚持每天晨检及全日视察制度，仔细做到“一模”、“二看”、“三问”、“四查”，发觉患病儿当即与老师和家长联系，并做好记录。当家长末刚好来园接幼儿时，由保健医生带患病儿在保健室视察，护理，如遇紧急状况马上送医院。并将状况照实告知家长。(二)日用品消毒制度：1、床板每周擦抹一次，被褥每月暴晒一次。2、幼儿玩具保持清洁，积木、积塑每周清洗、消毒一次。3、图书每月日光暴晒一次。4、桌椅每日清擦一次，每周用肥皂水清洗一次，保持桌椅整齐。5、地面、厕所每天拖、冲洗，每周用消毒液拖地消毒一次。(三)环境卫生：1、保持幼儿园环境卫生，坚持每天一小扫、每周一大扫。清除卫生死角。2、定期抽查，每周进行卫生检查。3、保持室内空气流通，阳光足够开窗通风换气。(四)个人卫生：1、幼儿每人一巾一杯，专人专用，定时消毒。2、幼儿饭前饭后养成洗手的习惯，保持手的整齐。3、大班幼儿学会运用筷子吃饭，培育幼儿良好的进餐习惯，不挑食、不偏食、不暴食。4、幼儿养成饭后漱口的习惯，大班养成饭后刷牙的习惯。5、培育幼儿良好的睡眠习惯及正确姿态。6、每周剪指甲一次，保持幼儿个人整齐卫生。7、依据季节变换，活动量的大小，随时为幼儿增减衣服，关切幼儿的冷暖。幼儿园学期卫生保健工作安排 篇8一、指导思想幼儿健康教化是幼儿教化整体结构的重要组成部分，也是健康教化的基础。本学期，依据幼儿园教化纲要，结合本园实际，针对幼儿年龄特点，我们将主动开展身体保健和身体熬炼活动，养成良好的个人生活、卫生习惯，形成初步的健康意识.二、目标：我园以培育幼儿活泼、健康为主要目标，使幼儿能够在幼儿园的学习生活中学会必要的卫生、健康学问，渐渐学会爱护自己。1、生活习惯：知道盥洗的依次，初步驾驭洗手、洗脸的正确方法;会用手帕、纸巾擦眼泪、鼻涕;遵守幼儿园的生活作息制度;有个人卫生、生活环境卫生的初步意识。2、饮食与养分：会自己用小勺吃饭，保持桌面、地面的整齐;知道饭前洗手;爱吃幼儿园的饭菜，不挑食，细嚼慢咽;主动饮水，按要求取放茶杯。3、人体相识与爱护：进一步相识身体的主要外部器官，知道名称;情愿接受疾病预防与治疗。4、爱护自身平安：了解玩大型玩具、坐自行车时的平安常识;懂得不把异物放入耳、鼻、口内。5、身体素养和活动技能：练习走、跑、跳等基本动作;学习简洁体育器材的运用方法;形成活泼开朗的性格。6、基本体操练习：保持正确的身体坐、立、行姿态;学习一个跟着一个走;练习仿照操;爱做体育嬉戏，遵守嬉戏规则;感受体育活动的开心。三、详细措施：(一)树立正确的指导思想1、老师要树立正确观念，培育身心健全的幼儿。2、在幼儿的一日生活中充分发挥幼儿自身的主动性和主动性，努力将幼儿的爱好与必要的规则相结合，幼儿在宽松的环境中尽早建立起各种良好的健康行为。(二)设计多样化的健康教化形式与途径1、幼儿园健康教化应与日常生活中的健康教化相结合，集体教化、小组活动与个别交谈相结合。2、老师要尽量多与家庭、社区亲密合作，综合利用各种教化资源，共同为幼儿的发展创建良好的条件。本着敬重、同等、合作的原则，争取家长的理解、支持、和主动参加，并主动支持、帮助家长提高教化实力。3、重视到幼儿园课程的潜在影响，环境是重要的教化资源，应通过环境的创设和利用，有效地促进幼儿的发展。4、在幼儿健康教化实施中，不仅要重视幼儿园物质环境的创设，而且应重视幼儿园心理环境的创设。了解幼儿身理和心理的需求，购置了大量的幼儿可选择的活动器材，以此来引导、激励幼儿大胆、主动地参加活动，培育了幼儿大方友善的交往实力。(三)实施相宜的教化方法。1、给幼儿自由选择、探讨、合作的空间，让幼儿在开心的嬉戏活动中熬炼身体，熬炼意志。2、在加强幼儿体能活动，增加幼儿的体质的同时让孩子拥有健康的心理。如：开展"我是小值日生"的活动，让幼儿主动作好值日生工作，培育了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯;开展"我是交通警察"的活动，加强幼儿的自我爱护意识及平安教化，避开了幼儿平安事故的发生。(四)详细活动支配如下：1、上好健康教化课：严格执行幼儿园健康教化指导纲要的要求，全面根据"五有要求"(有教材、有安排、有教案、有老师、年终有考核)上好健康教化课。不同年级组开展的健康教学活动应依据主题和不同年龄阶段幼儿的特点，实施教化工作。2、开展健康学问宣扬活动：