2022展示活动主持词例文.docx

2022展示活动主持词展示活动主持词 契合现场环境的主持词能给集会带来双倍的效果。我们眼下的社会，我们对主持词已经不再生疏，主持人大多通过提前写好的主持词来开展工作，以下是我帮大家整理的展示活动主持词，仅供参考，大家一起来看看吧。 展示活动主持词11：敬重的各位领导、各位来宾2：尊敬的老师们1：敬爱的同学们合：大家下午好1：迎着朝阳，我们铺开七彩的画卷，2： 走向将来，我们书写豪迈的誓言。1: 蓝天当纸，海水为墨，写不完我们心中的颂歌，2： 群峰放声，梅溪展喉，唱不尽我们永恒的赞歌。1: 让每首诗变成一声洪钟，激荡范小儿女，2： 让每首歌化作一捧鲜花，装饰梅溪河畔。1： 飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝合心头不变的情结，2： 熟识的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真实。1：我们用力气的臂膀，让梅中神采奕奕，2: 我们用火热的青春，让家乡更加美妙！1：在过去的日子里，我们学校在各级领导的关切下，旧貌换新颜，发生了天翻地覆的改变。在过去的日子里，全校师生在校领导的带领下，锐意进取，教化教学质量取得了辉煌成果。2：回首过去，硕果累累，我们热忱奔放1：展望将来，前景绚丽，我们激情满怀2：今日，你将在歌声荡漾、舞姿翻飞、管乐悠扬的激情互动中，观赏到我们范村小学的多才多艺。合：范村小学学生素养展示会现在起先！一、 范村小学武术操代表队正踏着朝阳，激情豪迈地走过来。武术操弘扬中华武术，继承和发扬民族传统文化精神。塑造学生良好的身体姿态，磨练学生的意志，武术操作为范村小学阳光体育大课间活动项目之一，深受学生宠爱。 我们是一个奋勉向上、充溢朝气的集体，我们是一艘劈波斩浪，扬帆远航的教化旗舰。等待披荆斩棘，直济沧海，向更高的目标发起冲击。今日，我们放飞志向，放飞激情，团结拼搏，勇往直前。我们心连心，我们手牵手。团结成就旧日的辉煌，年轻的心灵萌动崭新的希望。范村小学武术操表演到此结束。二、柔力球柔力球是一项新兴的、具有民族特色的体育运动项目，其丰富的文化内涵和广泛的适应性，深得学生的宠爱。今年我校一开学便将柔力球走进课堂，并配备50余套柔力球供学生上课运用，经过一段时间的训练学生已基本娴熟了几项动作，下面请观赏我校柔力球队给大家带来的柔力球表演。三、我校自20xx年起便与圆智寺合办文武学校，并在36年级尝试性将形意拳走进课堂，于20xx年组建了百人武术队，曾被教化局评为“阳光体育活动三等奖”，经过历任校长和老师的坚持与努力，经过我校学生的刻苦训练，目前我校在形意拳方面渐渐形成特色。一些学生在形意刀、形意棍方面亦有所获。虽然我们在这一方面取得了一些成果，但我校全体师生将不拘泥于现实，不固定于现状，将开拓创新，努力探究，勇于实践。把我校特色化小学的创建推向一个新的高潮。下面是我校六年级带来的形意拳表演。丰富的校内生活，使学生特性特长在这里得到充分发挥，这是我们范村小学特长生美术小组活动组，其中有水粉、水彩、线描等，让酷爱美术的学生在课余时间能尽情挥洒手中的画笔，自由放飞心中的幻想，勾画出一幅幅七彩的画卷，为我们校内生活增加光彩！我们这里还有书法小组活动组，他们不但熬炼了自己的书写技能，更重要的是提高了他们学习书法的爱好，充溢自己的课余生活，培育审美情操，提高文化修养，培育爱国情怀，促使全面发展，营造一个书法氛围深厚的书墨校内。在我们教学楼的一二年级教室这些书法、美术特长生正在用手中的笔写出了一幅幅精致的作品和勾画出了一幅幅漂亮的蓝图。1. 快乐女神圣洁漂亮，绚丽的光线照着大地，在这漂亮的大地上，让我们火样的热忱汇成一首欢快的合奏吧！请观赏电子琴合奏贝多芬第九交响曲第四乐章快乐颂。表演者：范娜红、孙礼仪、范宇鹏、张雨绮等人。2. 印度是一个古老而又神奇的民东方民族，印度舞更是以它美丽而神奇的韵味吸引着我们，请观赏印度舞漂亮情人。表演者：赵佳怡、王微笑、范淑瑞、王玉荣等人。3. 有一首歌，在大地上传播，有一首歌，在阳光里穿梭，有一首歌，在脉管里流淌，有一首歌，在心头牢记，行星和火把指明前程，欢乐的歌声响彻天空，红领巾在胸前飘动，打算着！打算着！时刻打算着！做一个建设祖国的先锋。下面请观赏由低段合唱队给大家带来的合唱中国少年先锋队歌。4. 你喜爱我吗？我不哭也不闹，你喜爱我吗？我自己的事情自己做，你喜爱我吗？我可喜爱你，你喜爱我吗？瞧！一群天真活泼的小挚友们带着童趣、爱心向咱们走来，请观赏幼儿园舞蹈我可喜爱你。表演者：郭明鸿、孙榕桧等。5、竹楼旁少不了漂亮的凤尾竹，月光下的凤尾竹少不了曲声悠扬的葫芦丝。请观赏94班韩易轩为我们带来的葫芦丝独奏月光下的凤尾竹。6、下面请观赏幼儿园大合唱祖国祖国，我爱你、劳动最光荣表演者：韩绍伟、赵明杰等。7、整齐坚决的步伐，干净利落的姿态，刚毅中又隐藏着一股温顺的漂亮，那就是我们英姿飒爽的共和国女兵。请观赏军中姐妹。表演者：赵佳怡、王微笑、范淑瑞。8、让我们荡起双桨，驶向胜利的彼岸；让我们荡起双桨，飞向辉煌的明天！请观赏高段合唱队同学为我们带来的经典歌曲让我们荡起双桨。书法，被誉为无行的舞 无图的画,无声的乐。是中国特有的一种传统艺术及文化，是中国文化的精髓，传承着中华民族不朽的精神，书法作为国粹。其独特的艺术魅力折服了一代又一代的文人墨客，为了弘扬国粹让同学们融入到高雅的校内文化中，提高同学们的书写水平及审美素养，让同学们利用有限的课余时间投入到主动的爱好中并建立优良的学风，构建和谐校内。展示活动主持词2女：尊敬的老师们男：敬爱的同学们合：大家上午好！女：“清明季节雨纷纷，路上行人欲断魂。”又是一年清明时，在这春光绚丽的日子里，我们隆重集会实行“我们的节日 清明”经典诵读展示活动。男：今日，我们相聚在这里，享受诗歌带给我们的快乐，享受这段美妙时间，女：今日，我们相聚在这里，一起走进诗情画意之中，男：今日，我们相聚在这里，放开心扉，释放激情，合：今日，我们相聚在这里，这里将成为诗歌的海洋，让欢乐响彻云霄。女：在这美妙的时刻，我们将用一首首古诗吟唱五千年的文化，男：在这绚丽的日子里，我们将让一个个经典缤纷我们的成长。女：绚丽的文化丰盈着我们的童年，男：沁人的书香浸润着我们的成长。女：在书香四溢的校内中，男：在书声琅琅的教室里，合：我们吟唱古诗，诵读经典。邗江区试验小学“我们的节日 清明”经典诵读活动展示现在起先 。男：每逢清明季节，我们总会想起那些可敬的革命先烈，他们用鲜血和生命铸就了一座座不朽的丰碑。历史不会遗忘他们，共和国不会遗忘他们，我们更不会遗忘他们。男：今日，我们以清明的名义深情朗诵，女：今日，我们以朗诵的名义迎接清明，男：让我们坚守民族优秀的传统，女：心怀敬畏，心怀感恩，女：从小立下报国志向，男：当好建设者和接班人，合：谱写中华新篇章！女：老师们，同学们，邗江区试验小学“我们的节日 清明”经典诵读展示活动到此结束。感谢大家！展示活动主持词3老师们、同学们：书是一条船，读书就是船载着我们在才智之河里航行。书是一只鸟，读书就是站在鸟的双翼之上从天空中看到五彩缤纷的世界。书是一座桥，读书就是越过小桥奔向胜利之岛。书是一盏灯，读书就是借着灯光引领我们走出黑暗，走向光明。今日我们师生团聚一堂，实行我校读书汇报会展示活动。虽然正是冬季，阵阵寒气袭人，但是我们的心却是暖融融的，因为阅读给我们带来了阳光，带来了暖和。12月69日，为期一周的时间，我校实行了以“浸润书海，品尝书香”为主题的读书汇报会活动。汇报成果令人欣慰，下面就本次活动做以总结：一、师生高度重视，提升整体质量。各班能细心设计汇报过程，注意情境创设。用音乐、图片衬托或实行唱古诗、三句半、课本剧、讲故事等丰富多彩形式呈现出了浓郁的诗情画意以及生动活泼的汇报场景，如6.1、5.1、5.6、5.7、2.3、1.1等班级表现突出，读书汇报会令人耳目一新；还有一些班级非常注意课内、外语段的归类、升华，细心设计串联词、注意提升积累内容的深刻性、思想性。如6.3班课内语段的展示及4.3、3.1班春雨润绿等课外内容汇报的设计，可以说把我们带入了一个精美绝伦的文学境界，令人沉醉。总体上看，我校本次读书汇报会整体质量有了较大进步和提高，表现形式日趋成熟。二、供应展示平台，提高语文实力。这也是令我们最欣喜的一点。许多班级从活动策划、排练到汇报表演都是由学生合作完成的，如：5.1、6.1班。虽然学生的一些想法还显得稚嫩，但从他们身上显现出更多的是无尽的创建力和生命的活力。这也正体现了我们开展读书活动的本真和宗旨即促进学生的发展。另外，活动中学生的精神风貌也有了明显改变，学生自信念增加，语言表现力、朗读实力得到了不同程度的提高。3.4、6.6班的学生在自信念方面进步最大。1.2、1.6、3.5、4.6、5.4等等班级也都呈现了良好的精神风貌。活动的目的是为了熬炼和提高，我想这种熬炼的意义已经超越了汇报活动本身，学生会终生难忘，终身受益。三、感受集体暖和，促进班风形成。读书汇报活动的开展，促进了良好班风的形成。有些老师很有心，如3.6班开场时班风、班级口号、目标的背诵充溢了主动向上的动力，催人奋进；6.5班等几个班级，汇报时配以学生学习生活的照片，学生在浓浓的书香中感受集体的暖和，感受在集体中的自我成长和进步。这是一种润物无声的教化，这种做法值得提倡。我们要通过活动树立为班级而荣、为学校而荣、为祖国而荣的集体荣誉感。今日，我们选择了几个有代表性的优秀班级展示汇报。这些班级从不同的侧面反映了学生读书的收获与乐趣，以及在读书中取得的进步。下面首先有请2.3班的小同学进行展示。感谢2.3班可爱的孩子们。大家可以看到，整堂课学生的心情饱满，大家都在拽着阳光飞！在他这们身上，我们感受到了孩童的本真，读书的欢乐。孩子们读书吧，读书能让我们的童年熠熠生辉，读书能把你带进一个美妙的童话世界，让我们的童年因读书而欢乐。下面有请4.3班同学带来的课外语段积累展示。4.3班孩子们以爱为主题的课外语段展示令我们感动，因为他们有一颗和善的心灵，有一双发觉美的眼睛。爱就像空气，每天在我们身边，与我们同呼吸，共命运！这种感受因读书而更加深刻和美妙。我们要科学合理的进行课外阅读。希望各个班级老师，除了春雨润绿，还能够依据学生年龄不断举荐新的有益的课外读物，如：课标举荐读物等，以让学生的阅读世界更加丰富充溢。最终有情5.1班的学生为我们展示汇报。5.1班的读书汇报活动几乎都是由班级学生自主策划、编排的，彰显了5.1学生的非凡实力，这与他们平常的读书是密不行分的，读书增长了他们的才智，更培育了他们的实力。下面让我们一睹5.1班的风采。感谢3个班级的孩子们精彩的展示。再次感谢可爱的孩子们，感谢班主任老师。老师们、同学们，为了使我校读书汇报活动更深化、有效地开展，特提出以下几点建议：一、我们的读书汇报活动经过了从单纯的积累量上的汇报到现在汇报形式上的渐渐丰富，取得了很大进步。但是，还却缺少深刻性和思想性。多数班级的汇报以积累和表演为主，虽然积累量大，形式多样，但是形式没有完全为主题和内容服务，还缺少归类提升，缺乏体现学生读书的自我感受、自我创作的内容。今后，我校读书活动的开展，要进一步学生拓宽视野，以培育学生读书爱好、大量阅读、积累为目标，大家可以针对读书内容开展辩论会、故事会、课本剧表演、学问问答、名著品析等多种形式的、多种主题的汇报会，八仙过海，各显神通。彰显学生的特性阅读、特性理解。二、对待学问要有严谨的看法。老师要把好读物的内容质量关及汇报内容正确关。本次汇报中，许多班级出现了字音错误、诗词断句错误的现象。另外，一些班级学生的朗读不过关，有唱读、顿读、朗读背诵缺乏感情的问题。希望今后在这些方面，老师要赐予高度重视，平常加强培育和训练。三、还要进一步强化读书方法、读书习惯的渗透和培育。四、要进一步培育学生的自信。有的班级的学生，汇报时从头至尾，目光始终盯着地板，未抬起来直视过前方，那种害怕和不自信令人担忧、焦急。我们要通过活动给学生自信、志气和前进的动力。我校，始终把“营造书香校内”作为学校的特色活动。因为书香无论平淡或醇厚，都赋于我们才智和希望。苏霍姆林斯基曾说过：“有书的学校才是一个真正的学校，读书的孩子才是一个有发展的孩子”！在此我还想加上一句：爱读书的老师才可能成为一名好老师！让我们共同努力，让我们漂亮的校内，花香与书香融为一体。与书相伴的人生，肯定有质量，有朝气；书香飘溢的校内，肯定有内涵，有发展。读书活动激发了大家的读书热忱，但良好的阅读习惯还须要大家在平常的学习生活中养成。“把读书进行究竟”是我校读书活动不变的誓言！我们要把读书作为一种生活方式、一种生活须要，犹如饮食、空气，有则快意，无则失落。虽说读书汇报会即将落下帷幕，但我信任“爱读书，会读书”这颗种子肯定会在老师、同学们的心中生根、发芽，直至开出娇艳的花朵。在九小形成人人读书的良好风气，促进我校校风的进一步转变，不断提高我校的教化教学质量。展示活动主持词4各位老师，领导：大家上午好！有人说“教学从公开起先”。的确，堂虽小，却可以折*出多数关于教化教学的话题；堂虽小，却可以微观的反应教改发展的方向和其中存在的各种问题。欢迎大家参与庐阳区第三届学科节小学语名优老师堂展示活动，让我们透过40分钟的堂，一起倾听自堂的天籁之音，一起品尝自语的润泽香甜，一起探究简约高效的堂教学模式。下面，请允许我介绍参与今日活动的专家领导，他们是XXXXXXXXXXXXXX首先请杨主任讲话。今日活动的主题是“简约、高效”，下面就让我们进入听看环节。第一节，钢铁新村小学的阮x老师执教六年级下册孔子游春，阮老师是庐阳区首届“教学能手”、安徽省农远“应用新星”，今日她要上的是一节引导自学型，欢迎老师们到学生中间看。其次节，亳州路小学的吴老师执教五年级下册水，吴超，曾获庐阳区第六届堂教学评比一等奖，庐阳区首届多媒体堂应用展示特等奖。上，他努力让堂变得高效，多点语味，多点人情怀，下和学生们一起坚持写日记，保持着语学科的主旋律读和写。展示活动主持词5敬重的各位老师、敬爱的同学们大家合:晚上好在这个春风拂槛的'日子里,我们迎来了高校第xx届青春风采大赛，这里有悦耳音乐，有曼妙舞蹈，有铿锵功夫。此刻,是我们年轻人的狂欢,热忱是今日的旋律,青春是今日的主题.让幻想从这里起飞,让花季随欢乐远航。下面，我们荣幸的宣布，中国海洋高校第xx届青春风采大赛半决赛，正式起先。首先，为大家介绍出席本次大赛的嘉宾评委有，XXXXXXXXXXX谢他们的到来下面请允许我们为大家介绍本次大赛的晋级规则。本次大赛共分五组进行，每组的第一名干脆晋级决赛。剩余的组取评分的前四名晋级。其余五名选手人气投票选出人气的复活晋级决赛。接下来的时间就交给今日的参赛选手，让我们共同期盼他们的优选表现。展示活动主持词6 男：敬重的老师 女：敬爱的同学们，合：大家下午好!男：金秋的风给我们送来满意凉快，女：金秋的风给我们吹来瓜果飘香，男：金秋的阳光令我们激情荡漾，女：金秋的天空任我们自由翱翔。男：在这个硕果累累的季节里我们又迎来了新学期的才艺展示活动。女：今日才艺展示的班级是五年二班。男;首先让我们以热情的掌声有请徐乌兰，王佳琪带来的歌曲站在草原望北京男：感谢两位同学精彩的表演。下面请观赏刘岩带来的故事狮子和他的三个顾问女：同学们听完这个故事让我仿佛进入的梦幻一般，下面有请许佳睿，高美琪，王心梦带来的歌曲魔法城堡，大家掌声欢迎。男：在成长的路上，我们从没离开父母，老师和小伙伴们的种种暖和和关爱，爱的脚步从未停留，我们一起来听听王田，付文博，刘宸铭等带来的歌伴舞小苹果女：美丽的舞姿，灵动的表演，奇妙的歌声，我真是由衷的佩服。这些多才多艺的同学们，是那么的朝气蓬勃，朝气盎然，但在我们的心中却有着另一个自己。下面让我们共同观赏徐佳蕊带来的独唱心中的另一个自己男：现在我们已经听了那么多奇妙好听的歌曲了下面也应当胞一下眼福了，请同学们掌声有请邵婉婷带来的偶剧女：心若在，梦就在，希望在，路就在，路，就在我们脚下，走，就有希望，坚持，奔跑，信任自己，信任明天，信任青春没有地平线，愿我们像小鸟一样放飞幻想，展翅翱翔。下面有请刘宸铭同学带来的钢琴独奏春之歌和啄木鸟女：悠扬的歌声，欢快的旋律，感谢你们，每一位才艺展示者，你们的英勇，你们的激情是最棒的。男：老师，是你们让我们真正明白了，每一个人都是人生的歌者，心灵的舞者，用行动去表演，我们的生命就会肯定精彩。合：我们信任，有了老师您和我们的共同努力，我们的学校会越来越漂亮，经过共同的拼搏，老师们会笑得更绚丽，每一位同学都会成为建设祖国的栋梁之才。女：此时此刻，歌声与微笑还能遗忘全部辛勤耕耘，挥洒青春的老师们。男：此情此景，鲜花与掌声必需记起那些静默无闻，无私奉献的老师们。女：敬重的老师们，感谢您一路陪送我们成长。合：敬爱的同学们，新征途的号角已经吹响，让我们接着披荆斩棘，杨帆远航!男：再次感谢各位领导，老师的到来，五年二班才艺展示至此结束，感谢大家!展示活动主持词7女金风送爽，丹桂飘香，在这个硕果累累的季节里，我们又迎来了五年级才艺展示。男让我们燃烧着我们的激-情和欢乐，在这里尽情发挥。“才艺展示”竞赛正式起先!女首先让我们用最热情的掌声有请五年级1班为我们带的xx。请五年级2班做好打算。男感谢五年级1班为我们带来的优选表演，有请五年级2班为我们带来的xx!请五年级3班做好打算女感谢五年级2班为我们带来的优选表演。下面有请五年级3班为大家表演，大家欢迎!请五年级4班做好打算!男请观赏五年级4班为大家表演xx，大家欢迎!请五年级5班做好打算女感谢五年级4班为我们带来的优选的表演。掌声有请五年级5班，请五年级6班做好打算!男感谢五年级5班的为我们带来的优选表演。有请五年级6班为我们带来的优选的表演!掌声有请!女感谢五年级6班的为我们带来的表演。请五年级7班为我们带来的xx请五年级8班做好打算!男感谢五年级7班带来的优选表演。请观赏五年级8班为我们带来的xx请五年级9班做好打算!女感谢五年级8班选手为我们带来的优选表演，下面有请五年级9班的为我们表演。男告辞昨夜绚烂的星辰女面对今朝亮丽的阳光男浩海茫茫，壮志淘尽千层浪女苍穹渺渺，雄心唱遍百年歌男春华秋实，夏阳冬雪女根深几尺，叶发几度男敬爱的同学们，伴随着激烈的心情结束这次才艺展示大赛女感谢老师，同学们的大力支持和同学们的热忱参加，再见!展示活动主持词8A：敬爱的爸爸妈妈！B：敬爱的爷爷奶奶！合：大家好！A：六月，气候宜人，鲜花盛开；B：六月，草长莺飞，朝气盎然。A：六月，是童年的摇篮；B：六月，是童年的梦乡。合：在这个快乐的六月里，我们中二班的展示活动即将起先。A：首先，请观赏大合唱大家来看灯、夸家乡、福娃唱北京。B：我们能歌善舞，请观赏歌表演小白船。A：爸爸、妈妈希望我们学到更多的学问，请观赏儿歌联诵。B：我们在幼儿园，改变可大了，既懂事又能干，听！请观赏歌曲联唱。A：请观赏歌表演泼水歌。B：奥运会立刻就要在北京召开了，我们喜迎这一天的到来。请观赏快板福娃。A：我们的好挚友小乐器也来歌颂了，请听打击乐鸽子、加油干、大雨小雨。B：请观赏舞蹈北京的金山上、采茶扑蝶。A：请观赏小合唱夏天的雷雨、喂小鸟、小老鼠到电话、胆小鬼。B：我们是祖国的花朵，我们是老师、父母的玫瑰。请观赏歌曲表演你是我的玫瑰花。合：中二班展示活动到此结束，让我们再一次用掌声感谢小挚友的优选表演，感谢家长们的热心支持！感谢大家！再见！展示活动主持词9敬重的各位领导、各位老师，敬爱的同学们:大家下午好！为了传承国学经典，陶冶学生情操，强健学生体魄，丰富校内生活，在这个阳光明媚的日子，我们满怀豪情地迎来了“国学诵读展示活动”与“阳光体育展示活动”，在此激昂人心、激情飞扬之时，首先向为本次竞赛付出辛勤劳动的广阔师生表示诚心地感谢！现在，我宣布：临钢小学二区分校“传承经典，强健体魄”欢乐成长展示活动现在起先:一、刘主任宣读竞赛规则及评分标准二、介绍评委：计分员：接下来，请各班有序回到指定位置，队员起先出场三、 赵校长讲话四、颁奖激烈而精彩的竞赛结束了，激烈人心的时刻到来了，现在我宣布：获得本次竞赛优胜奖的班级是:请以上班级的体育委员上台领奖。请学校领导为获奖班级颁奖，大家欢迎！让我们以热情的掌声对他们在竞赛中的突出表现和取得的成果表示庆贺！最终，我宣布临钢小学二区分校“传承经典，强健体魄”欢乐成长展示活动到此结束！祝老师们身体健康、工作顺当；祝同学们健康成长、欢乐学习！请各班有序退场展示活动主持词10女：敬重的各位领导，各位来宾男：敬爱的老师、同学们合：大家好！男：欢迎大家来到高新区第六小学书香校内展示活动其次现场。我们将隆重实行“书声朗朗、文墨溢香成果展演”。女：这次展演，旨在“传承和弘扬中华民族优秀文化，建设中华民族共有的精神家园”。男：这次展演，也是我校“建设书香校内省级课题”开展以来，书香成果的一个缩影。女：每天早晨，我们六小的每个学子，踏着晨曦，浸润在经典诵读中。每个午间读书课，师生徜徉在经典书海中。合：那经典的美文，高亢的诵读，美丽的舞蹈，和谐的旋律，汇成了一首首漂亮而又激扬的乐章。节目一男：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。女：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的珍宝。女：下面让我们一起迈开步伐，踏进经典诵读的大门，专心倾听意深、理透、志远、境高的贤哲才智吧！经典诵读的太阳正从东方缓缓而生！男：请观赏高年级学生大型诵读展演女：老师们,同学们，中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。男：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。展示活动主持词111、洋溢着诗情画意，颂扬着漂亮的传闻，附丽着独特的习俗，我们的端午，朝气盎然地从远古款款走来；2、伴随着笑声朗朗、欢声阵阵，在和谐、舒心的氛围里，大寨小学五年级学子纷纷亮出拿手绝活、一一绽放缤纷才艺；3、今日，我们倾听了17位少年的幻想宣言，少年有梦，少年有为，少年立志，少年必强。4、一个个风格各异的演讲，一幕幕精彩纷呈的展示，一句句感情真挚的表明，一声声发自肺腑的呼喊，无不在有力的说明：大寨小学五年级，我们棒，我们行！1、就让我们共同记住这个“诗词歌赋忆端午”的激情时刻，2、就让我们共同牢记这份“幻想点亮大将来”的隽永豪情。3、挚友们，亲人们，老师们，值此，我们的活动就要结束了，4、最终，祝我们可亲可敬的两位老师、祝我们含辛茹苦的亲人、祝可爱可人的同窗好友：1、端午欢乐，2、六一欢乐，3、劳动欢乐，4、生活快乐，合：恒久欢乐！1、挚友们，心翱翔。梦飞扬xx县xx镇大寨希望小学五年级20xx端午诗会暨六一展示活动合：到此结束挚友们再见！再见！展示活动主持词12（合）老师们、同学们：（男）中华文化源远流长，（女）国学经典，（合）是镶嵌在传统文化上的一颗颗绚烂的明珠。（男）经典与我们同行，经典我们每天诵读。（女）经典与我们同在，经典是我们人生的指南。（合）经典诵读，让传统文化的种子撒播在我们的心里，生长在我们人生的路上，让我们一生受用。（男）今日，我们站在红旗下，（女）今日，我们沉醉在国学经典诵读中。（合）xxxx县xxxx小学国学经典诵读展示活动现在起先！（男）“人之初，性本善。”这是三字经中的第一句。在他们的童声中我们还能感受春天的美景，走近春晓春夜喜雨。请听一年级一班的同学为我们诵读国学经典。请大家鼓掌！（女）蒙学三字经琅琅上口，我们意犹未尽；池塘边的叫声和绝句，让我们从中感受到天籁的声音。请一年级二班的同学为我们诵读经典。请大家欢迎！（男）“人之初，性本善。”将再一次响在我们的耳畔。不同的民族只有“妈妈”的发音是一样的，让我们感受妈妈的爱。请同学们倾听二年级二班的同学为我们诵读的国学经典。请大家鼓掌！（男）弟子规是详细列述我们在家、出外、待人、接物与学习上应当恪守的规范。请二年级二班的同学为我们诵读弟子规，感受瀑布的壮丽。请大家欢迎！（女）春将匆忙去，而春天我们保藏在记忆里。请听三年级一班的弟子规和春天诗句的朗诵。请同学们欢迎！（男）对韵歌我们大家都熟识，听一听三二班的诵读，我们将有另一番感受。游子吟中的母爱，赠汪伦中的挚友情，将使我们感动。请大家鼓掌！（女）弟子规泛爱众告知我们“施比受更有福”。在小池边，四一班的同学将为我们吟诵夏日绝句七步诗。请大家欢迎！（男）朱子童蒙须知读书写文字第四告知我们学习的习惯，该怎样养成。在夏日绝句中明白人生价值的取向。在卜算子里感受诗人的惜花。请听四二班的同学朗诵他们的国学经典。请大家鼓掌！（女）他们也偏爱弟子规，偏爱苏轼的几首诗词。请观赏五一班的国学经典节目。请大家欢迎！（男）岳飞是爱国的，他的词满江红千古传诵。范仲淹也是爱国的，渔家傲塞下秋来风景异虽经千年，读罢，还让我们感动不已。请听五二班吟诵的这两首词。请大家鼓掌！（女）孔子的孝经以孝为中心，比较集中地阐述了儒家的伦理思想。三首古诗让我们进入了如梦如幻的过去，我们在传统文化中吸取养分。请大家静下心来，去感受五三班同学给我们带来的国学经典。请大家欢迎！（男）感受四季，观赏四季，在诗歌中与古人一样去赞美四季。苏轼的水调歌头明月几时有，将使我们有另一番味道在心头。请听六一班的诗歌朗诵。请大家鼓掌！（女）文天祥的气节在过零丁洋里，文天祥的以死明志在过零丁洋里。苏轼的念奴娇赤壁怀古是他豪放词的代表作，宋朝是词的岁月。让我们听一听六二班的大哥哥大姐姐为我们朗诵这两首词。大家欢迎！（男）苏轼的水调歌头明月几时有全篇以月成景，由月生情，又以月明理，寄寓着词人的人生志向。让我们在六三班同学的诵读中去感悟苏轼在节日里的心情吧。请大家鼓掌！（女）我国是诗歌的国度，是亚洲文明的摇篮。（男）我国是儒家思想的起源地。（合）今日，我们诵读国学经典，就是在传承文化，复兴中华。（女）今日，我们诵读国学经典，才能使我们的精神家园更加美妙。”（合）xxxx县xxxx小学国学经典诵读展示活动到此结束！请大家做谦谦君子，按次序回到教室！预祝老师们、同学们节日欢乐！再见！展示活动主持词13贺：敬重的各位老师：马：敬爱的同学们：合：大家下午好贺：五彩春天，感受春天的暖和马：倾听你我的心声，春天来了，放风筝吧!贺：今日，我们在这里进行风筝屋项目作品展示，目的是要搭建一个平台，让同学们在此体验自己动手，创建美妙生活的乐趣，希望同学们在此竞赛中，相互学习，相互提高。马：我们风筝屋项目制作组在老师的细心指导和组织下，每个同学都制作出了创意十足的作品，经过各小组老师和同学投票评比，有12名同学的作品被评为优秀作品。他们是：合：今日就请这些优秀选手展示他们的作品，请同学们观赏并投票选出你喜爱作品。贺：下面我就向大家说明今日的评比方法。由选手展示并介绍自己的作品，由老师和学生代表投票评比，学生每票记1分，老师一票记10分，依据得票多少，评出一等奖一名，二等奖两名，激励奖9名。马：下面我向大家介绍评分规则：总分100分，其中主题主动向上20分;对风筝制作要求1、骨架平整，左右对称，横直条成直角(10分)2、画面美观有创意，与菱形结合好，在空中醒目(10分)3、起飞顺当，一次起飞(10分)4、留空时间长约6分钟(10分)5、手势协调、收回的线紧实(10分)6、线地角度大于70度以上(10分)7、文字说明:要求说明制作方法及过程和创意(20分)贺：请选手们从一号到十二号依次介绍自己的作品，然后请老师、同学们投票。马：下面统计选票，每小组派一个代表参加。请同学们自由参观作品。贺：下面请领导宣布获奖结果。马：让我们对他们的获奖表示热情的庆贺。贺：同学们用灵活的双手，对参考进行加工，并绽开丰富的想象，进行了再创建，创作出各种风筝作品，既熬炼我们的实力，又美化自己的生活，更呈现了我们的聪慧才智。马：下面请领导讲话。大家欢迎。合：同学们，我校其次节文化节分项活动到今日就全部结束了，感谢大家的主动参加，感谢老师的细心组织，让我们在下届的文化节上在展风采。再见!展示活动主持词14课本剧滥竽充数主持词：女：为丰富校内文化生活，促进精品课程建设，培育学生创新意识，激发学生创作热忱，我校把“课本剧“这种新奇的读书形式纳入了书香校内的建设中。男：下面就请观赏经典的寓言课本剧南郭先生。节目三主持词：女：诗词，是文学浩空中的一轮明月，它以优雅的清辉渗入人的心灵，提升人的精神境界。合：下面请观赏古诗新唱读唐诗。节目四女：三尺讲台，是文化香火的传播圣地；为人师，我们是当代文化派出的使节。请观赏老师朗诵。女：五年来，六小师生伴随书香校内建设一路走来。它如同夏日的繁星，闪耀着夺目的光彩；它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。男：信任，我们在经典美文的熏陶下，必将成为新世纪的栋梁！女：我们在经典美文的诵读中，肯定能继往开来，创建更加辉煌的新时代。合：书香校内课题展示活动到此结展示活动主持词15敬重的刘局长，各位领导，敬爱的老师们，同学们：大家下午好!春风贺喜无言语，排比花枝满校内。沐浴着三月的阳光，文昌二小的校内万紫千红，文昌二小的气息芳香醉人，文昌二小的素养教化成果更是硕果累累。今日是一个特殊的日子，我们荣幸地迎来了敬重的客人，来自梓潼县各个学校的、引领梓潼教化的校长们、以及县教体局的领导们、专家们，让我们用热情的掌声欢迎他们的到来，感谢你们对文昌二小各项工作的关注和指导。在此，我们进行全校师生参加的素养教化成果展示活动，让各位领导换一个角度，从另一个侧面走进二小，了解二小、支持二小。首先我们用热情的掌声有请欢迎教体局刘继安局长作指示：刘局长的讲话让我们倍受鼓舞，让我们再次以热情的掌声感谢刘局长。下面有请李绍平校长主持素养教化成果展示活动。(结束语)敬重的刘局长，各位领导，敬爱的老师们，同学们：今日更是一个难忘的日子，我们将以这次展示活动为新的起点，让文昌二小勃发新的朝气。文昌二小素养教化成果展示活动到此结束。感谢各位领导的指导。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第35页 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