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    2022幼儿园中秋国庆活动策划书.docx

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    2022幼儿园中秋国庆活动策划书.docx

    2022幼儿园中秋国庆活动策划书幼儿园中秋国庆活动策划书 幼儿园中秋国庆活动策划书1 引言:中秋节快到了,给老师们发个关于中秋节的教案,希望用的上。本主题的目标是体验中秋节美满团聚和喜庆丰收的欢乐气氛,加深对父母和亲人的感情;在参加中秋节各种活动中能大胆自信地表现自己;在成人引导下,学习找寻、搜集资料,并学习交往、合作与共享;简洁了解中秋节的来历和祖国的传统文化。中华民族的节日有许多,中秋节是中华民族的传统节日。“月到中秋格外明”,大班幼儿对其有深厚的爱好及探究欲望。由于幼儿对民间节日、习俗了解较少,开展这一主题活动时涉及到社会、语言、艺术、科学等领域,老师可采纳参观、探讨、搜集资料、展示成果、动手操作、文艺联欢等活动形式来组织教化活动。一、幼儿发展目标与主要内容:1、初步了解传统节日中秋节、重阳节、春节的来历及有关习俗,感受体验传统文化。2、知道老师节、国庆节、国际劳动节等重要节日的名称日期,进一步了解这些节日的社会意义。3、主动参加各种节日的筹备及庆祝活动。学会用恰当的方式与人交往、沟通、合作,共享集体活动的欢乐。4、培育幼儿爱祖国、爱家乡、爱劳动、爱亲人的健康情感,激励幼儿用各种方式表达自己的情感。二、老师指导建议:(一)传统节日中秋节1、环境:老师和幼儿一起创设反映中秋节的环境,如:用泥土或橡皮泥制作月饼、水果;制作各种灯笼;张贴有关中秋节的故事挂图、画有欣赏月亮的图片等。2、嬉戏:“月饼加工厂”。教幼儿制作各种月饼,做好的月饼装在盒子里放在“超市”里卖,也可放在小吃店里供“客人”用餐。3、教化活动:(1)讲解并描述有关中秋节的故事、传闻,如:“嫦娥奔月”、“到月亮婆婆家做客”等,使幼儿了解中秋节的来历和有关习俗(2)引导幼儿依据故事,创编表演童话剧由幼儿自己安排角色,制作道具并进行表演。4、视察活动:请幼儿在节前节后视察月亮的改变,并做月亮改变日记(从小月牙起先视察记录至八月十五),要求幼儿自己视察并将结果画在自己的表格上。5、家园共育:(1)指导幼儿视察月亮的大小改变。(2)给幼儿讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗。(3)中秋节前夜,家长带幼儿来幼儿园进行“庆中秋晚会”。可做月亮改变日记展、表演节目(尽量让幼儿自己打算),将从家中带来的食物与大家共享,用望远镜视察中秋节的月亮等。总结:活动自始至终都应让幼儿干脆参加,使每位幼儿有机会表现自己并获得开心、自信的内心体验,让幼儿亲自感受和体验中华民族文化的丰富和多样性。家长可通过赏月、家人团聚、观赏精彩的传统节目中秋之夜联欢晚会,给孤寡老人送月饼等形式对幼儿进行情感教化。幼儿园中秋国庆活动策划书2活动主题:"中秋节"是中国重要的传统佳节之一,每当"中秋节"来临之前,商场里的月饼、灯笼琳琅满目,孩子们对此改变也有所察觉,也有孩子会带灯笼来园玩,日常交谈中也起先涉及到"中秋节"的话题,为此,老师引导孩子起先了这一佳节的主题活动。主题目标:1、知道阴历八月十五是中秋节,了解中秋节的来历和有关的习俗,加深对中华民族传统文化的相识。2、了解中秋节人们的活动,通过品尝月饼、欣赏月亮、学习歌曲、观赏中国结等活动来体验节日的欢乐,感受中国人的文化习俗。3、乐意参加活动,情愿美术、舞蹈等艺术形式来感受中国民族文化的魅力。4、通过视察、动手操做、品尝月饼活动,体验在集体活动中交往、合作、共享的欢乐。主题预知思索网络:1、查一查,听一听:来历中秋节、团聚节、丰收节;习俗各地习俗(如:北京地区"送兔爷")2、做一做,看一看:制作月饼;装饰"月亮";制作"月亮";给亲人祝愿3、尝一尝,说一说:品尝月饼种类、味道、制作(外形、材料);茶茶文化(来源、茶道)、种类(名称、颜色、外形)、作用(保健、治疗、休闲、工业)、参观茶叶店4、讲一讲,唱一唱:中秋节的祝愿、中秋节的古诗、中秋节的故事(嫦娥奔月)、中秋节的音乐、赏月(月亮的隐私、月亮是什么样子的?月圆、月缺)环境创设:1、主题墙饰:收集图片、幼儿作品布置"各种各样的.月饼"、"月亮的改变"、"不同的茶具"、"各种各样的茶"、"茶道表演"等主题墙饰。2、各活动区:美工区:供应各种材质的纸、模具、牙签及各种基本材料等让幼儿进行"装饰月亮、茶壶"、"制作月饼、茶具"等活动。阅读区:收集相关的图书、图片、广告画资料,供幼儿阅读与讲解并描述。益智区:各种月饼及月饼盒实物、各种茶叶实物、多种塑料刀叉等,可引导幼儿进行"茶的作用、形态"分类统计;视察茶叶在水中的改变过程等。角色区:收集各种茶具、茶叶、月饼盒等实物进行扮演。家长工作:1、与孩子一起查阅相关资料,了解中秋节的来历,讲讲一些相关的传闻;在过程中可与孩子介绍中国其他的传统节日。2、和孩子一起收集各种各样的茶叶、茶具的实物及图片,从中了解相关的学问。3、帮助孩子一起完成主题活动中相关的调查表,带孩子观看或学习茶道表演艺术。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页

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