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    2022幼儿园家长表扬信范本3.docx

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    2022幼儿园家长表扬信范本3.docx

    2022幼儿园家长表扬信有关幼儿园家长表扬信三篇在学习、工作生活中,能够利用到表扬信的场合越来越多,表扬信可以张贴、登报,也可以在电台、电视台播放。还是对表扬信一筹莫展吗?下面是我帮大家整理的幼儿园家长表扬信3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。幼儿园家长表扬信 篇1敬爱的家长:您们好!在新年来临之际,我们几位老师提前向各位家长表示新年的祝福,感谢各位家长在这一学期的时间里对我们工作的理解与支持!预祝大家新年欢乐!祝我们的孩子在新的一年里健康欢乐地学到更多的学问和本事!在这里我还要特殊感谢咱们班的家长,为孩子制作了那么精致的服装,让咱们的时装表演秀具有独特风格。你们的创意和精致的制作会吸引全部家长的眼球。我们xx班的家长是最棒的!在这里我要感谢的话还有许多。比如为了装饰咱们班的环境,家长带来了许多装饰物,让咱们班的.教室也有了节日的气氛。圣诞节当天,咱们班的家长委员*妈妈、*爸妈、*妈妈为孩子们带来了许多礼物,并参加了咱们孩子的活动,使得孩子们的活动更加喧闹和丰富多彩。孩子们的进步、班里取得的成果也和家长的主动协作和支持密不行分。假如没有你们热心的参加,对孩子进行正确的引导,宽容大度的谅解、包涵我们的工作,我们的工作将无法进行。在此我代表*班的全部老师向家长说声:“感谢!”希望大家在日后的工作中接着支持我们!表扬人:年月日幼儿园家长表扬信 篇2敬重的园领导:你好!我是贵园大班xx小挚友的家长。首先,我代表我的孩子,向贵园全部的老师道声:辛苦了!新年欢乐,感谢您为孩子付出的一切!自从思曼入园三年,在老师们的耐性照看和正确引导下,孩子就跟变了个人似的,突然之间长大懂事了很多,每天都嚷着要去幼儿园,晚上也告知我们今日很快乐。孩子平常由妈妈接送,有时我间或去接孩子,每次一进班级,张老师总是站在门口迎接并呼喊孩子的名字,张老师爱拍拍经过面前孩子的脸,摸摸孩子的头,可亲热了,老师耐性的跟我讲解孩子在学校的表现。我知道,张老师在孩子身上倾注了不少心血和爱心。小挚友陆接连续进教室,老师脸上始终洋溢着母爱的光辉,亲切的报每个孩子的名字。这何曾不是一种温顺的感动?孩子身上承载了我们全部的希望,很幸运孩子遇上了这么好的老师。孩子妈妈说:孩子不管怎么哭闹,不管有多难缠,老师们从来不对孩子大吼大叫,而是像对待自己的孩子一样,不厌其烦,仔细进行引导,这样的事实许多许多,简直举不胜举,这种充溢人性化的教化管理方式,让我们这些家长感觉很放心,大班的每位老师都特别的负责。年轻的赵老师、静默无闻的李老师都对孩子亲善可亲。幼儿园从上到下,从园长,老师到传达室,都特别的和气仔细,不论是对班中的孩子,只要在幼儿园里都能得到各位老师的细心照料,不会因为这个孩子不是自己班的而没人管。孩子在幼儿园就像在家一样,没有任何孤独感。我们特别感谢张老师、赵老师、李老师,想借这封信来表达我对三位老师的感谢之情,望园领导转达。xx家长20xx年xx月xx日幼儿园家长表扬信 篇3敬重的幼儿园领导:您好!我的女儿*就读于贵园托一班,虽然她比较乖巧但性格有些内向、任性,我们家长平常对她也较为娇惯,上幼儿园之前,她见了生人不太敢说话,而且吃、喝、拉、撒都不能独立,所以我为她能否适应幼儿园的集体生活很是捏了一把汗。或许是缘分,或许是智选,入托一班半年来,*越来越喜爱她的三位老师,在老师、胡老师和王老师的悉心照看和正确引导下,孩子短短几个月长大懂事了很多,也活泼开朗了很多。老师们对孩子的挚爱和她们科学化、人性化的教化方式让我非常感谢和观赏。孩子平常由爸爸送,姥姥接,我间或去接孩子,每天早上一进班级,老师就上来迎接并亲热地给孩子打招呼,拍拍孩子的脸,摸摸孩子的头,时常还给孩子一个甜甜的"kiss"每天下午放学时,老师都中肯详尽地跟家长讲解孩子在学校的表现。在教学活动中老师们依据幼儿的爱好,细心备课,创新教学方法,科学地支配他们学习歌舞、健身操、打击乐、诗歌、国学、数学、画画、手工等,充分开发幼儿的潜力,培育他们德、智、体、美、劳多元发展。在生活上,孩子不管是饮料食物弄在衣物上,还是大小便弄在衣物上,每位老师都能刚好的帮助孩子换洗干净,孩子不管怎么哭闹,怎么难缠,怎么不听话,老师们从来不对孩子大吼大叫,而是动之以情,晓之以理。在业余时间里,托一班的三位老师也不闲着,组织家长开展了"育儿沙龙"活动,利用废弃物品自己动手制作手工,用于教学和装饰环境,还把日常的课件、照片编辑传送在网上,通过"blog"与家长共同探讨育儿心得,有时晚上还干脆打电话与家进步行沟通,从来不计较个人得失,为孩子可以说是全身心付出。曹老师、胡老师和王老师在工作水平上的"职业"和工作看法上的"敬业"无时无刻、方方面面都能体现出来,下面有几个小例子:曹老师的因材施教。比如美妤比较内向、害怕,不敢在大家面前大声说话,曹老师针对她的性格特点,就激励她在元旦联欢会上表演情景剧"推雪球",并"逼"她放开声音,壮大胆识。在曹老师的"逼迫"下,孩子在元旦联欢会上发出了最强音:"大家好,我是小猫,我来推雪球!",最终迈出了英勇的第一步。胡老师的细心仔细。现在是甲流的流行期,胡老师每天细心视察孩子的一举一动和喜怒哀乐,一看到美妤好象有点发蔫,就会亲切地上去询问:"我闺女怎么了?"并摸摸孩子的额头,如觉得有点发热,还去拿体温表来细致试一试,防患于未然。王老师的耐性爱护。美妤一向对饭菜比较挑剔,在家里我们免不了焦急,为此训斥她,而在幼儿园里王老师从来不训斥,而是耐性地劝导,须要时还一口口地喂饭。孩子回家对我说;"王老师喂我饭了,她没焦急,不象你喊叫我!"王老师对孩子的耐性爱护令我这个亲生母亲敬佩!托一班是孩子们温馨、和谐、向上的家园,孩子的每一步成长都凝合着老师们太多的才智和心血。在这里,我要向曹老师、胡老师和王老师深情地道一声:您辛苦了!感谢您为孩子付出的一切!*的妈妈*年*月*日本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页

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