2022小学阳光体育活动总结精选.docx

2022小学阳光体育活动总结好用的小学阳光体育活动总结四篇总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的阅历或状况进行分析探讨的书面材料，它能帮我们理顺学问结构，突出重点，突破难点，因此非常有必需要写一份总结哦。你想知道总结怎么写吗？以下是我细心整理的小学阳光体育活动总结4篇，希望能够帮助到大家。小学阳光体育活动总结 篇1健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提，是中华民族旺盛生命力的体现。我校本着“学生健康第一”的理念，全面推动“亿万青少年阳光体育活动”，主动响应和落实教化局关于开展“阳光体育活动”的精神，仔细开展阳光体育运动，大力宏扬奥林匹克精神，推广“我运动、我健康、我欢乐”，提高身体素养，磨练坚毅性格，培育集体观念和团队精神，促进身心全面健康发展。现在将工作总结如下：一、仔细组织，提高相识我校领导高度重视阳光体育运动，并将其作为一项长期的工作进行，常抓不懈，到处落实，将开展阳光体育运动和减轻学生课业负担联系起来。为了落实到位，学校成立了阳光体育活动领导小组。组 长：曹光法副组长：郝西贵组 员：李士东（体育老师） 各班主任校长为活动第一责任人，一把手亲自抓，分管领导详细抓，确保活动有序、平安地开展。为加大宣扬力度，扩大影响，老师会上不定期进行了宣扬、布置。同时组织学生进行板报和广播宣扬，使同学们的运动爱好，集体感等充分被激发，也激活了学生健康第一的理念。二、落实举措，加强监管1.我校根据上级的文件精神，开足体育课，保证课时，严禁老师挤占、挪用体育课以及学生的活动时间，保障学生参与科学的体育熬炼;2.用好大课间，在各年级分层次地开展各种主体活动，如本学期，一二年级开展少儿体操活动，三四年级开展跳绳、跑步活动，五六年级开展篮球、乒乓球活动。3、落实“两操”，我校充分利用课间操和眼保健操的契机，增加学生体育熬炼和爱护视力的意识，让学生科学用眼，劳逸结合。三、细心支配，内容丰富为了促进学生身心健康全面发展，落实阳光体育活动，丰富学生的暑期生活，活跃校内气氛，结合学校资源向社区开放，学校开放了校内各种教化阵地。1.每位同学根据“每天熬炼一小时、健康工作五十年、华蜜生活一辈子”的成长理念，主动参与各类体育健身活动。2.开展一系列的体育竞赛活动。乒乓球竞赛、篮球对抗赛、拔河竞赛及体操竞赛等团体对抗竞赛，培育了学生的团体精神和集体主义荣誉感，同时也熬炼了学生各项身体素养，让学生明白团体力气和健康都不容忽视。本月初，我校分年级班级进行“跳、踢、跑”活动。根据事前的安排，各个班级的学生在班主任带领下进行了各种各样的精彩活动。活动期间，学生跳绳踢毽充溢精神，趣味来回跑活动精彩纷呈，活泼身影跳动奔腾生命的活力昭然于眼前。四、活动见成效发展体育运动，可以增加学生体质，通过此项活动一个阶段的训练，我校小学学生的体质明显增加，85%以上学生心肺功能增加，适应环境实力增加，与往年相比，学生的反抗力大大增加，感冒、心肺、呼吸道等各项病患明显降低与削减，同时由于学生活动的方式增多了，操场上做嬉戏、打羽毛球、开展各项体育活动的学生多起来了。学生显得生龙活虎，精力充足，精神风貌大大改观，课堂效果也变更了以往的死气沉沉，老气横秋，使师生从阳光体育中体验到欢乐与健康、活跃与进取，从而大大提高了教学效果，教学质量实现了大飞跃。生命在于运动，阳光体育熬炼贵在于坚持，只要每天坚持熬炼一小时，就会华蜜生活一辈子，我校在取得的已有成果上，接着努力、多方激励、不断变更训练方式，将阳光体育活动进行究竟，让学生们都有一个强健的体魄，做祖国将来杰出的建设者。小学阳光体育活动总结 篇2为仔细实行教化部、国家体育总局、共青团中心关于开展全国亿万学生阳光体育活动的通知文件要求，我校主动响应阳光体育运动的号召，树立“每天运动1小时，健康工作50年，华蜜生活一辈子”的健康理念，全面实施“阳光体育活动”，让全体师生走向操场，走进大自然，走到太阳底下，主动参与体育熬炼，开展了丰富多彩的校内阳光体育系列活动，在全校掀起健身运动的热潮，现就活动开展状况汇报如下：一、统一思想，高度重视。为有效引导师生树立正确的健康观念，切实提高学生身体素养，将工作落到实处，我校高度重视校内阳光体育活动的组织实施。成立了由邹淳校长、赵轶竹副校长为正、副组长的阳光体育活动领导小组。依据我们全校现有设备状况以及全体学生的实际状况，领导小组加强领导，统一部署，制定了详细的实施方案，在全校范围内形成了一把手亲自抓、分管领导详细抓，确保活动开展得有序、有效、平安。学校要求全体师生以开展阳光体育运动为契机，坚持与体育课教学、课外体育活动相结合，形成良好的体育熬炼习惯，通过开展阳光体育运动，切实提高体质健康水平。二、细心支配，有序组织。我们的活动主题是我运动我健康我欢乐。我们的活动口号是每天运动1小时，健康工作50年，华蜜生活一辈子。我们的活动要求是人人有项目班班有团队学校有竞赛。详细支配：（一）、活动时间支配及要求：课间操、大课间活动时间：9：3010：00下午14：2514：50。眼保健操：上午10：4010：45下午14：2014：25。上好眼保健操和课间操。体育老师和班主任指导学生规范做好每一个动作，提高两操质量。实行“大课间”的体育活动课制度，按班级划分活动区域，进行丰富多彩的体育活动。（二）课时支配：按新课程标准开足上齐体育课。切实保证体育课和体育活动课的上课时间。每天一节体育课或体锻活动课40分钟，没有体育课的当天，班主任要激励学生主动参与课外活动，由体育老师与班主任老师共同设置课程内容，并在活动中指导学生练习。确保每天有一小时的体育熬炼时间。总计任何一名学生每天都能在校运动1小时以上。三、管理制度：学校规定，体育老师要仔细上好体育课，任何老师不得擅自占用学生的体育课时间，各年级、各班级要督促学生做好上午的课间操和眼睛保健操，体育老师要进行监督管理不得拖堂，挤占两操时间。四、平安保障措施：1、行政做好值班巡察工作，体育老师做好协调指导工作。2、晨间熬炼和大课间活动由班主任和体育老师组织活动。3、活动器材由学校打算一部分，班级或学生个人自备一部分。4、卫生保健老师做到每天巡察，防止学生意外事故发生，一旦发生要刚好救治和上报。5、班主任和体育老师在活动前主动向学生宣扬体育熬炼的重要性，做好热身活动，增加自我爱护意识。小学阳光体育活动总结 篇3我校始终坚持“健康第一”的指导思想，蓬勃发展学校阳光体育运动。推广“我运动、我健康、我欢乐”，提高身体素养，磨练坚毅性格，培育集体观念和团队精神，促进身心全面健康发展。现在将阳光体育工作总结如下：一、仔细组织，提高相识我校领导高度重视阳光体育运动，并将其作为一项长期的工作进行，常抓不懈，到处落实，将开展阳光体育运动和减轻学生课业负担联系起来。为了落实到位，学校成立了阳光体育活动领导小组，校长吴润贵为活动第一责任人，贺勇工会主席负责本项活动日常工作的部署、实施和督导，各班主任、体育老师全程参加，带领做好日常阳光体育活动体育工作。从而形成了一把手亲自抓，分管领导详细抓，确保活动有序、平安地开展。为加大宣扬力度，扩大影响，班主任会上不定期进行了宣扬、布置。同时组织学生进行板报和广播宣扬，使同学们的运动爱好、集体感等充分被激发，健康第一的理念也深深扎入了学生的脑海里。二、落实举措，加强监管1、我校根据上级的文件精神，开足体育课，保证课时，严禁老师挤占、挪用体育课，保障学生参与科学的体育熬炼；2、结合我校大课间的实际状况，全面实行体育大课间活动制度。每天上午其次节课后，班主任组织学生到操场开展“大课间”活动。仔细组织学生在跑步进行曲的伴奏下进行跑操、仔细组织学生做好第三套全国中学生广播体操、仔细监督学生进行两分半钟的跳绳。3、在固定的体育课和大课间活动的基础上，在当天没有体育课的班级，学校特殊支配了一节体育活动课，由特地的老师负责，保证让学生做到每天熬炼一小时。4、结合我校学生的实际状况，在下午其次节课后，每星期一、星期三、星期五第七节课支配全校各班级进行课外体育活动，由班主任带队，负责平安、纪律和活动效果，通过有组织地活动，不仅增加了学生的组织性、纪律性，更促进了学生的身体素养的发展；每星期二、星期四第七节支配四年级、五年级，六年级学生，支配了乒乓球练习、篮球练习、棋类练习、跳绳练习、绘画练习等若干个活动项目，让学生有选择地参加、学习、享受体育与特长发展，激发学生的运动爱好，发挥学生的学习主动性和潜能，张扬学生特性，发展学生特长，促进学生身心和谐发展，全面推动素养教化。三、细心支配，内容丰富1、每位同学根据“每天熬炼一小时、健康工作五十年、华蜜生活一辈子”的成长理念，主动参与各类体育健身活动。2、开展一系列的体育竞赛活动。乒乓球竞赛、篮球对抗赛、拔河竞赛及跳绳竞赛等团体对抗竞赛，各个班级的学生在班主任带领下进行了各种各样的精彩活动，不仅培育了学生的团队精神和集体主义荣誉感，同时也熬炼了学生各项身体素养，让学生明白集体的力气和健康都不容忽视。3、学校还提倡学生与家长、同学、邻居、挚友一起参与小型体育熬炼活动、趣味嬉戏活动，增加每天熬炼意识，养成运动好习惯。由于活动的支配比较周详，落实的较好，使得活动达到了预期的目的。阳光体育熬炼活动的开展激发了学生的体育熬炼欲望，并为师生之间供应了更好的沟通沟通的机会，巩固了良好的团队精神。从而使广阔师生深深地体会到“拥有健康才能拥有明天、酷爱熬炼就是酷爱生命”，进一步树立“健康第一”的思想，为学生身心的健康发展，打下良好的基础。通过我校阳光体育活动的开展，使学生充分相识到加强体育熬炼的重要性，充分调动了学生的主动性，主动地走出教室，走向大自然，走到阳光下，呈现自己的活力。今后，我校在阳光体育运动将进一步细化工作环节，充分发挥学生各自的特长，培育了团体协作意识。让学生们相识健康，追求健康，有了健康的身体，感受到了生活的欢乐形成全校学生参加的.体育熬炼良好风气，达到了熬炼身体，增加体质的目的，有力地促进我校体育工作。小学阳光体育活动总结 篇4为贯彻党的教化方针，加强学校体育工作，增加青少年体质，促进青少年学生健康成长，依据教化局关于在全县中小学校接着开展阳光体育群体性系列活动的通知开展阳光体育文件精神，切实提升当代学生的体育文化素养和身体健康水平，以此促进学校校风、学风更加健康地发展，我校在阳光体育系列活动中开展了扎实有效的工作，取得了初步成效，现将相关工作总结如下：一、领导重视，部署周密成立了以李振业校长为组长的领导小组，负责组织协调全校学生阳光体育运动的开展。引导全校组织成立相应的组织协调机构，根据教化局的统一部署，制定详细措施细则和，组织本校学生阳光体育运动的实施。同时把推动全校的阳光体育系列活动列入了议事日程，依据学校特点，分类实施，形成合力，强力推动此项工作，并将责任详细落实到人，要求全校加强沟通，扎实有效的开展工作，并特意为这次活动购置器材。二、组织竞赛，营造氛围我校充分利用我校的特点，组织以年级以班为单位竞赛，广泛地传播健康理念，使“健康第一”、“我运动我健康我欢乐”“每天熬炼一小时，健康工作五十年，华蜜生活一辈子”等口号深化人心，同时学校组织在20xx年11月17日下午在学校操场进行阳光体育活动竞赛和表演。本次活动中各班主任、体育老师组织学生在课余时间、体育课上练习，使阳光体育运动人人皆知、提高了同学们参加活动的主动性，扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。三、细心谋划、狠抓落实我校依据文件的统一部署，结合实际，制定出活动的详细方案，并仔细组织、策划、实施，做到师资、时间、器材设备三落实，师生共同参加。1、把开展阳光体育运动与学校特点和体育课特点相结合，根据教化局文件有关要求，我校的活动主题内容为“第三套广播体操”“新型奥林健身操”“三跳（跳绳，踢毽子，跳皮筋）竞赛，录制群体性系列活动竞赛展示录像体育。2、是把开展阳光体育运动和提高体育教学质量相结合，主动推动体育教学改革，不断提高教学质量，通过教学使学生基本驾驭科学熬炼身体的基础学问和基本技能，养成良好的体育熬炼习惯，并保证每天每个学生参与体育活动在一个小时以上，学校将在以后的每学期至少组织一次大型的体育活动或竞赛，并评比出“优胜班级奖”“优秀组织奖”“优秀指导老师奖”。3、是把开展阳光体育运动与课外体育活动相结合，结合实施学生素养拓展，广泛组织学生体育集体项目的竞赛和各种主题显明的体育活动来促进活动的深化开展。三、主动组织、关注过程。1、随着王荣校长宣读完主持词，李振业校长宣布活动起先。全部人的运动热忱被瞬间点燃。2、分年级活动。根据事前划分好的区域，各年级学生在班主任、各组的裁判的带领下进行了各种各样的精彩活动。活动期间，学生跳绳踢毽充溢精神、活泼身影跳动奔腾生命的活力昭然于眼前。由于本次活动的策划和支配比较周详，落实的较好，包括从起先的策划、场地的支配、成员间的动员和宣扬到活动的开展等一系列的过程，使得活动达到了预期的目的。此次活动的开展激发了学生的体育熬炼欲望，并为师生之间供应了更好的沟通沟通的机会，巩固了良好的团队精神，利于更好地开展教化教学工作。活动远远超出了预期的效果，自始至终都是沉醉在一片快乐声中，得到了师生们的一样好评。3、本次活动中评出优秀指导老师冀敏、郭丽等和一些优秀组织奖的班主任和一些优秀班级都颁发了奖品。为以后的活动打下一个好的基础。当然，由于活动处于刚刚起步阶段，难免会存在一些问题，比如说：由于种种缘由，有个别学生没有出席；活动的过程中还需穿插更丰富的小嬉戏，同学们的投入还有所不够。对于本次活动中存在的不足，只要通过不断的积累和总结阅历，信任能够在今后的活动中做的更好。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第14页 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