明朝的对外交往.ppt

0001.郑和下西洋.mp41616、中外的交往与冲突、中外的交往与冲突 1、掌握郑和下西洋的背景、经过及影响。 2、知道戚继光抗倭的基本史实。 3、了解葡萄牙攫取在澳门的居住权的相关史实。学习目标学习目标1、大声朗读课本93-98页的内容，边读边思考并在重点和有疑问的地方做上记号（9分钟）。2、完成自学思考题。（8分钟）3、同桌互评互查。（2分钟） 要求：结合P94地图,尝试用自己的话从背景、过程和影响三个方面叙述郑和下西洋的概况。自学指导戚继光抗倭取得胜利的原因戚继光抗倭取得胜利的原因1 1、这是一场反侵略的正义战争，符、这是一场反侵略的正义战争，符合人民的利益。合人民的利益。2 2、戚家军纪律严明，作战英勇。、戚家军纪律严明，作战英勇。3 3、戚家军与其他爱国军民配合作战，、戚家军与其他爱国军民配合作战，体现了一种同仇敌忾的民族向心力。体现了一种同仇敌忾的民族向心力。4 4、戚继光有卓越的军事指挥才能。、戚继光有卓越的军事指挥才能。西洋：指现在文莱以西的东南亚、印度西洋：指现在文莱以西的东南亚、印度洋及沿岸一带。洋及沿岸一带。刘家港刘家港郑和下西洋盛况时间 14051433年年次数 先后先后7次次规模最大的海船最大的海船44丈，宽丈，宽18丈。每次丈。每次航行大小船只航行大小船只200多艘。多艘。人数 每次出海每次出海2.72.8万人万人到达范围亚非亚非30多个国家和地区，最远到多个国家和地区，最远到达红海沿岸和非洲东岸。达红海沿岸和非洲东岸。时间早时间早次数次数多多规模大规模大人数多人数多涉及地区涉及地区范围广范围广背诵指南 1、大声读背自学思考题，重点记忆郑和下西洋的概况。（6分钟）2、同桌互背。（2分钟）1、先独立思考，把思考结果简要地写到三案上。（3分钟）2、讨论交流（4分钟） 组长组织小组成员合作交流 组内各成员积极思考，踊跃发言 学会倾听，作好记录3、班内展示（3分钟） 展示要求：站姿端正，说普通话 声音洪亮，语言流畅 富有激情，条理清晰 材料一描述的是郑和下西洋这一历史事件。材料一描述的是郑和下西洋这一历史事件。 促成郑和下西洋取得成功原因有：促成郑和下西洋取得成功原因有： （1 1）明朝前期经济发展，国力强盛明朝前期经济发展，国力强盛 （2 2）统治者鼓励对外交往统治者鼓励对外交往 （3 3）已具备的技术条件：如造船水平的高超已具备的技术条件：如造船水平的高超，航海技术的掌握，指南针的使用等等。，航海技术的掌握，指南针的使用等等。 （4 4）郑和本人具有吃苦耐劳的精神和英勇无）郑和本人具有吃苦耐劳的精神和英勇无畏的气概畏的气概1、材料一描述的是什么历史事件？结合材料一、二和所学知识，指出促成这一历史事件成功的原因。2、材料三的诗句表达了作者什么样的志向？你认为他有什么高尚品质值得学习？ 表达了作者立志扫平倭寇的决心。 戚继光能在国家危难之时立下远大志向，挺身而出，时刻以国家和民族安危为己任的高尚品质，值得我们学习。3、材料一事件与材料三事件有何本质区别？ 郑和下西洋是中外友好交往；戚继光抗倭是反抗外来侵略，属于中外冲突 郑和下西洋郑和下西洋 戚继光抗倭戚继光抗倭 葡萄牙攫取澳门居住权葡萄牙攫取澳门居住权友好友好交往交往战争战争冲突冲突国力强国力强盛盛国力衰落国力衰落本课小结