2022幼儿园大班10月份教学计划.docx

2022幼儿园大班10月份教学计划幼儿园大班10月份教学安排范文时间就犹如白驹过隙般的消逝，我们将带着新的期许奔赴下一个挑战，让我们对今后的教学工作做个安排吧。那么教学安排要怎么写才能突出呢？下面是我收集整理的幼儿园大班10月份教学安排范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。幼儿园大班10月份教学安排1一、本月工作重点：1.组织幼儿仔细绘画，参加园内迎"六一"中大班幼儿画展。2.组织好幼儿进行"六一"体检。3.按时出好家长园地栏。4.班主任与配班老师仔细写好宝宝成长手册，创设好主题墙饰。二、本月开展以下主题：主题目标：引导幼儿进入生活环境中的弯绕世界，了解弯绕既是很多物体的自然现象，又凝合着人们的刻意创建。提高幼儿探究事物的爱好，大胆尝试视察事物的方法，激发幼儿的想象力和创建力。主题目标：引发幼儿在嬉戏中感知相识空气，通过各种途径让幼儿感知空气的无所不在，激发幼儿探究、了解一些科学现象的爱好。三、家长工作：1.与孩子共同搜集有关弯弯绕绕的物体图片，并带到幼儿园。2.带孩子外出漫步和游玩，引导孩子在大自然中找寻更多弯曲缠绕的攀缘植物。3.与孩子一起给气球充气，干脆了解充气的步骤、方法、留意要点，并在幼儿园开展相关活动时带上气球。4.家长和孩子共同装饰两个气球，使孩子每天视察气球的改变，如气球变瘦了吗，为什么。四、环境创设：1.布置"弯弯绕绕天地"，搜集、展示各种弯绕的图片、作品等。2.布置"我找到的空气"墙饰，展示幼儿找到的空气，如在气球里、保鲜袋制作的'小动物头里等。3.师幼共同布置十一节日环境。幼儿园大班10月份教学安排2随着炎炎酷暑渐去，收获金秋之至，新的学期又来临了，作为一名刚刚上岗的山村幼儿老师志愿者，为了能更快适应新的工作环境和新的学生，也为了能更好地促进幼儿全面和谐地发展，特拟定工作安排如下：一、班级管理方面1、班级老师相互协作，做到保教一样并常常沟通好的教法，共同开展好工作。2、每周不定期开展班级活动主题，激励孩子主动参与活动，培育小主子翁角色。3、做好家园的联系工作。利用班级宣扬栏、成长的故事、面谈、电话联系、家访、等手段与家长主动联系，刚好向家长汇报幼儿在园的状况;发觉幼儿存在的问题，和家长交换看法并相互协作，共同面对。二、习惯培育生活习惯1、能按正确的步骤洗手，了解洗手对预防细菌入侵的重要性。2、了解粮食的生长、生产过程，懂得疼惜粮食，不挑食、不剩饭。学习习惯1、能早睡早起，按时入园。2、能仔细完成每天的作业和老师布置的任务。嬉戏常规1、学会自己解决与同伴之间的冲突。2、能同伴合作进行嬉戏活动。三、教化教学方面本学期是我们班特别关键性的一年，所以我们将仔细抓好各项教学工作。1、仔细完成本期大班各科教化教学目标。能依据孩子学习特点进行活动引申。2、创设语言环境，让幼儿多听、多讲，通过开设蒙氏阅读课增加孩子的识字量和阅读爱好，激励他们尽量用完整语言说话，增加孩子的口语表达实力。幼儿园大班10月份教学安排3一、教学活动主题一:中国娃娃了解在“地球”这个大家庭里，有相亲相爱的各种肤色的小挚友，并增加“我是中国娃娃”的意识。观赏祖国各地图片，领会祖国山河的秀丽，激发爱国情感。2.主题二:亮眼看世界在“亮眼看世界”这一个主题的学习情境中，我们选取司空见惯的日常情形与事物设计活动，让幼儿在生动好玩的活动中感悟到:哦，只要细致地看，我的身边、我的生活中有那么多好玩的事儿-我的眼珠子里有你、有他、有各种各样的东西;往高处看是一个样儿，往低处看又是一个样儿;颠倒的世界里奇巧又滑稽只要专心去看，平常生活之中，到处有意义，事事显新颖。使幼儿的认知实力及其他相应的实力就会有所发展，有所提升，从而为他们今后的发展奠定一个特别必要的基础。二、家长工作创设公路场景:红绿灯、人行道等，供日常活动时嬉戏。2.家长可以利用节假日外出或平常接送幼儿的时机，引导幼儿找一找生活、交通等方面的标记，加深幼儿对标记的相识，同时教化孩子在公共场所应当按标记要求去做。3.请幼儿了解家长的工作状况，并收集他们的工作照。4.利用双休日，带孩子外出视察，激励孩子用语言表达四周的改变。三、日常工作督促幼儿多吃蔬菜，不挑食，养成良好的进餐习惯。2.依据天气状况，提示家长刚好更换被子，做好晾晒工作。3.依据天气冷暖改变及活动状况，幼儿能自己穿、脱衣服。4.和幼儿一起出去走一走，视察秋季的漂亮景色和物体发生的改变。(树叶落了、叶子变黄了等等)5.提示幼儿带好小手帕，留意个人卫生。6.幼儿尝试种植一些简单发芽的种子，并记录其成长，丰富自然角。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页