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    高中生物必修三.ppt

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    高中生物必修三.ppt

    导思思l什么是群落?群落水平上研究那些问题?l不同的群落在物种组成上有哪些差别?提示l中间关系主要有哪几种类型?提示l群落的空间结构是怎样的?提示群落:同一时间内聚集在一定区群落:同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合域中各种生物种群的集合。l群落研究的问题: 群落的物种组成丰富度 种间关系 演替 群落的空间结构 生态位 范围和边界群落的物种组成群落的物种组成常绿阔叶林与针叶林常绿阔叶林与针叶林营巢鸟营巢鸟高等植物高等植物哥伦比亚哥伦比亚1395种种佛罗里达佛罗里达2500种种巴拿马巴拿马1100种种马萨诸塞马萨诸塞1650种种佛罗里达佛罗里达143种种拉布拉多拉布拉多390种种纽芬兰纽芬兰118种种巴芬岛巴芬岛218种种格陵兰格陵兰56种种不同群落的物种数目有差别不同群落的物种数目有差别群落的物种组成是区别群落的物种组成是区别不同群落的重要特征不同群落的重要特征l不同的群落物种数目有区别l丰富度:群落中物种数目的多少成为丰富度热带雨林热带雨林常绿阔叶林常绿阔叶林落叶阔叶林落叶阔叶林针叶林针叶林苔原苔原种间关系:种间关系:捕食捕食竞争竞争互利共生互利共生寄生寄生三、种间关系三、种间关系资料分析资料分析:高斯实验高斯实验大草履虫大草履虫小草履虫小草履虫分别培养分别培养生活很好生活很好混合培养混合培养大草履虫死亡大草履虫死亡小草履虫正常小草履虫正常如何解释资料如何解释资料1中的实验中的实验结果结果?竞争竞争(competition)(competition):是指两种或两种:是指两种或两种以上生物争夺资源和空间等。竞争的结以上生物争夺资源和空间等。竞争的结果常表现为相互抑制,有时表现为一方果常表现为相互抑制,有时表现为一方占优势,另一方处于劣势甚至于灭亡占优势,另一方处于劣势甚至于灭亡。如果用坐标系来表示两种生物的竞争关系,如果用坐标系来表示两种生物的竞争关系,则可表示为则可表示为竞争竞争生物数量生物数量时间时间BA生物数量生物数量时间时间资料资料21、分析猞猁和雪兔种群数、分析猞猁和雪兔种群数量的波动情况量的波动情况,你能发现什么你能发现什么规律规律?2、猞猁的存在对整个群落、猞猁的存在对整个群落的稳定可能起什么作用?的稳定可能起什么作用?捕食(捕食(predation):指一种生物以:指一种生物以另一种生物作为食物的现象。另一种生物作为食物的现象。例如:草食动物兔以某些植物为食例如:草食动物兔以某些植物为食 ;小型肉;小型肉食动物可以草食动物为食;大型肉食动物可食动物可以草食动物为食;大型肉食动物可以草食或小型肉食动物为食;以草食或小型肉食动物为食; 杂食性生物杂食性生物可以植物或动物为食等。可以植物或动物为食等。如果用坐标系来表示两种生物的捕食关系,则可如果用坐标系来表示两种生物的捕食关系,则可表示为表示为捕食捕食BA生物数量生物数量时间时间 两种生物共同生活在一起,相互依赖,彼此有两种生物共同生活在一起,相互依赖,彼此有利;或对一方有利但对另一方无害;如果彼此分开,利;或对一方有利但对另一方无害;如果彼此分开,则双方或者一方不能独立生存。两种生物的这种关则双方或者一方不能独立生存。两种生物的这种关系叫互利共生系叫互利共生(mutualistic symboisis(mutualistic symboisis) ) 。例如:地衣例如:地衣是藻类与真是藻类与真菌的共生体菌的共生体生物数量生物数量时间时间生物生物A A生物生物B B互利共生互利共生藻藻类类光合光合作用作用给真菌提给真菌提供有机物供有机物真真菌菌吸收水和吸收水和无机盐无机盐供给供给藻类藻类寄生寄生:是指一种生物(寄生者)寄居在另:是指一种生物(寄生者)寄居在另一种生物(寄主)的体内或体表,从那里一种生物(寄主)的体内或体表,从那里吸取营养物质来维持生活。对寄生者有利,吸取营养物质来维持生活。对寄生者有利,对寄主有害对寄主有害。寄生寄生(parasitism)例如:例如: 蛔虫、绦虫、血吸虫等寄生在其它动物蛔虫、绦虫、血吸虫等寄生在其它动物的体内;虱和蚤寄生在其它动物的体表;菟丝子的体内;虱和蚤寄生在其它动物的体表;菟丝子寄生在豆科植物上;噬菌体寄生在细菌内部。寄生在豆科植物上;噬菌体寄生在细菌内部。1、垂直结构:、垂直结构: 其空间结构明显地表现在垂直分层上其空间结构明显地表现在垂直分层上池塘生物群落中,荷花、芦苇等将茎叶池塘生物群落中,荷花、芦苇等将茎叶高高地挺出水面;睡莲、满江红、浮萍等高高地挺出水面;睡莲、满江红、浮萍等浮于水面;金鱼藻等则生长于水底。鲢鱼浮于水面;金鱼藻等则生长于水底。鲢鱼在水体浅层、鲩鱼在中层、青鱼、虾、蚌在水体浅层、鲩鱼在中层、青鱼、虾、蚌等在水底,泥鳅、鳝鱼等则在水底淤泥中等在水底,泥鳅、鳝鱼等则在水底淤泥中生活。生活。如,草原水平结构如,草原水平结构、水平结构:在水平方向上由于地形的起、水平结构:在水平方向上由于地形的起伏、光照的明暗、土壤湿度和盐碱度等环境因素伏、光照的明暗、土壤湿度和盐碱度等环境因素影响,不同生物分布于不同地段的现象。影响,不同生物分布于不同地段的现象。受水制约,芦苇、受水制约,芦苇、泽泻等水生植物只能长泽泻等水生植物只能长在浅水或水边;红树、在浅水或水边;红树、柳树等只能长在水源附柳树等只能长在水源附近;松、杉、柏树等能近;松、杉、柏树等能长在比较干旱处,仙人长在比较干旱处,仙人掌、沙棘等可长在极干掌、沙棘等可长在极干旱的沙漠。鸭子、青蛙旱的沙漠。鸭子、青蛙只可在水中或水源附近只可在水中或水源附近活动,而鹰、黄羊、沙活动,而鹰、黄羊、沙鼠等可在干旱的陆地自鼠等可在干旱的陆地自由活动。由活动。 例如:八面山例如:八面山( (在湖南桂在湖南桂东县东县) )海拔海拔20422042米,米,800800米以下米以下为常绿阔叶林,为常绿阔叶林,800800至至13001300米米为针阔混交林,为针阔混交林,13001300至至16001600米米为针叶林,为针叶林,16001600至至18001800米为灌米为灌木林,木林,18001800米以上为草地。植米以上为草地。植物的这种分带现象属于物的这种分带现象属于 水平结构水平结构分析,这种分带由海拔分析,这种分带由海拔(地形地形)造成的温度造成的温度和湿度差异引起而不是生物自身差异引起和湿度差异引起而不是生物自身差异引起的。的。1、自然界中生物种内及种间是相互作用、自然界中生物种内及种间是相互作用、相互影响的。下述观点不正确的是相互影响的。下述观点不正确的是A林鸽群较大时被苍鹰捕食的几率降低林鸽群较大时被苍鹰捕食的几率降低B鲈鱼有时捕食鲈鱼的幼鱼,这有利于鲈鱼有时捕食鲈鱼的幼鱼,这有利于鲈鱼一种的维持鲈鱼一种的维持C自然界中的猴群经过争斗建立了优劣自然界中的猴群经过争斗建立了优劣等级制度,并依次占据资源,这对种的保等级制度,并依次占据资源,这对种的保持是有利的持是有利的D自然界中物种间捕食对一个种有利,自然界中物种间捕食对一个种有利,但会使另一个种消失但会使另一个种消失2、防治松毛虫常用的方法有招引灰、防治松毛虫常用的方法有招引灰喜鹊和施放毛虫白僵病菌,灰喜鹊喜鹊和施放毛虫白僵病菌,灰喜鹊和白僵病菌与松毛虫的关系依次是和白僵病菌与松毛虫的关系依次是A竞争和互利共生竞争和互利共生B捕食和寄生捕食和寄生C捕食和互利共生捕食和互利共生D寄生和捕食寄生和捕食3、大多数生物群落在空间上有垂直、大多数生物群落在空间上有垂直分层现象,称为群落的垂直结构。分层现象,称为群落的垂直结构。引起森林群落中植物和动物垂直分引起森林群落中植物和动物垂直分层现象的主要因素分别是层现象的主要因素分别是A温度、食物温度、食物B温度、光照温度、光照C湿度、温度湿度、温度D光照、食物光照、食物4、下列关于生物群落结构的叙述不正、下列关于生物群落结构的叙述不正确的是确的是A在垂直方向上,群落具有分层现象在垂直方向上,群落具有分层现象B动物在群落中的垂直分布依赖于植动物在群落中的垂直分布依赖于植物物C在水平方向上,生物种类分布也有在水平方向上,生物种类分布也有差异差异D在动物群落中没有水平结构在动物群落中没有水平结构5、在我国珠穆朗玛峰的河谷森林中,有一种雀鸟总成群、在我国珠穆朗玛峰的河谷森林中,有一种雀鸟总成群地在森林上层活动,吃高大乔木的种子,煤山雀、黄腰柳地在森林上层活动,吃高大乔木的种子,煤山雀、黄腰柳莺和橙红鹤等鸟类总是在森林中层营巢,血雉和棕尾雉则莺和橙红鹤等鸟类总是在森林中层营巢,血雉和棕尾雉则是典型的森林底栖鸟类,吃地面的苔藓和昆虫。是典型的森林底栖鸟类,吃地面的苔藓和昆虫。(1)上述森林中的各种生物都有密切关系,如血雉和昆)上述森林中的各种生物都有密切关系,如血雉和昆虫之间的关系是虫之间的关系是_,煤山雀和橙红鹤的生活环境相,煤山雀和橙红鹤的生活环境相同是同是_关系。关系。(2)在这个森林中,除了上面提到的各种的动物和植物)在这个森林中,除了上面提到的各种的动物和植物之外,还生活着之外,还生活着_、_等微生物,微生物主要等微生物,微生物主要生活在生活在_里。里。(3)下列哪项是一个种群)下列哪项是一个种群A森林中的所有昆虫森林中的所有昆虫 B森林中所有血雉森林中所有血雉C森林中所有苔藓森林中所有苔藓 D森林中所有树木森林中所有树木(4)上述森林中的各种生物在垂直方向上的分层现象,称为)上述森林中的各种生物在垂直方向上的分层现象,称为 A群落的垂直结构群落的垂直结构 B种群的垂直结构种群的垂直结构C群落的海拔结构群落的海拔结构 D种群的海拔结构种群的海拔结构答案:答案:(1)捕食捕食 竞争竞争 (2)细菌细菌 真菌真菌 土壤土壤 (3)B (4)A共生共生捕食捕食竞争竞争请分析下面曲线属于哪种关系请分析下面曲线属于哪种关系丰富度的统计方法通常有两种:丰富度的统计方法通常有两种:1、记名法:指在一定面积的样地、记名法:指在一定面积的样地中,直接数出各种群的个体数目,中,直接数出各种群的个体数目,这一般用于个体较大,种群数量有这一般用于个体较大,种群数量有限的群落限的群落2、目测估计法:按预先确定的多、目测估计法:按预先确定的多度等级来估计单位面积上个体数量度等级来估计单位面积上个体数量的多少的多少实施计划:实施计划:1、准备、准备(1)制作取样器)制作取样器(2)记录调查地点的地形和环境的主要情况)记录调查地点的地形和环境的主要情况2、取样、取样3、采样小动物、采样小动物诱虫器、吸虫器诱虫器、吸虫器4、观察和分类、观察和分类5、统计和分析、统计和分析

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