高中英语外研版复习课件：必修1_Module2_My_New_Teachers.ppt

必修必修1必修必修1话题话题My New Teachers(我的新老师们我的新老师们)连线高考连线高考20102010北京，完形填北京，完形填空空 功能功能 Expressing preference(表达偏爱表达偏爱)语法语法 Verbs followed by ing (接动名词作宾语的动词接动名词作宾语的动词)重点重点词汇词汇及拓及拓展展1.avoid vt.(故意故意)避开避开2amusing adj.有趣的；有趣的；可笑的可笑的amused adj.感感到有趣的到有趣的amusement n娱乐，乐趣娱乐，乐趣amuse v使愉快使愉快3energetic adj.精力充精力充沛的沛的energy n精力精力4intelligent adj.聪明的聪明的intelligence n智智5organised adj.有组织的；有系统的有组织的；有系统的organise v组织组织organisation n组组织；团体织；团体6patient adj.耐心的耐心的patience n耐心耐心7hate vt.讨厌；不喜欢讨厌；不喜欢hatred n仇恨仇恨，敌意，敌意8appreciate vt.感激感激appreciation n感感激激9.admit vt.承认；许可；进入承认；许可；进入admission n许可许可必修必修1重点重点词汇词汇及拓及拓展展10scientific adj.科学的科学的science n科学科学scientist n科学家科学家11summary n总结；摘要总结；摘要summarize v概述概述12relationship n关系关系relation n关系关系relative adj.&n.比较的，比较的，相对的；亲戚相对的；亲戚related adj.有关的有关的，相联系的，相联系的relate v有关，涉及有关，涉及13relaxed adj.轻松的；松懈轻松的；松懈的；宽松的的；宽松的relax v(使使)轻轻松松relaxation n轻松，放松轻松，放松14similarly adv.同样地；类同样地；类似地似地similar adj.相似的相似的similarity n类似类似重点重点短语短语1.make sure确定；确信；查明确定；确信；查明2make mistakes犯错误犯错误3make progress取得进步取得进步4play jokes讲笑话；开玩笑讲笑话；开玩笑5as_a result作为结果，因此作为结果，因此6.be strict with对对要求严格要求严格7in fact事实上事实上8fall asleep睡着睡着9be true of 对对适用，符合适用，符合10would rather宁愿宁愿重点重点句型句型.and she explains English grammar so clearly that even I can understand it!她讲解英语语法如此清楚，甚至连我都能明白。她讲解英语语法如此清楚，甚至连我都能明白。必修必修1 1patient adj.耐心的，能忍受的，坚韧的耐心的，能忍受的，坚韧的n病人病人归纳拓展归纳拓展(1)be patient with sb.对某人有耐心对某人有耐心be patient of sth.忍耐某事忍耐某事(2)patience n耐心，耐性耐心，耐性have patience with sb./sth. /sth. 对某人对某人/ /某事有耐心某事有耐心have the patience to do sth. 有耐心做某事有耐心做某事be out of patience with.对对忍无可忍忍无可忍have no patience with.对对不能容忍不能容忍必修必修1with patiencepatiently (adv.)耐心地耐心地(3)impatient adj.不耐烦的，没有耐心的不耐烦的，没有耐心的impatience n不耐烦，无耐性不耐烦，无耐性例句：例句：My father is lively and energetic，but he is not very patient.我父亲性情开朗、精力充沛但不是很有耐心。我父亲性情开朗、精力充沛但不是很有耐心。The doctor is very patient with his patients.这个医生对他的病人很有耐心。这个医生对他的病人很有耐心。After the earthquake，he waited for the rescue with patience.地震后，他耐心地等待救援的到来。地震后，他耐心地等待救援的到来。必修必修1【链接训练链接训练】Only those who have the _ to do simple things perfectly will acquire the skill to do difficult things easily.Apatience BpatientCancient Dimpatience【解析解析】根据句意可知拥有的应是根据句意可知拥有的应是“耐心耐心”，故选，故选A项项patience“耐心耐心”。B项项patient作名词时，意为作名词时，意为“病人病人”；C项项ancient是形容词，是形容词，“古老的古老的”；D项项impatience“不耐不耐烦烦”。【答案答案】A必修必修12avoid vt.避免；避开；逃避避免；避开；逃避归纳拓展归纳拓展(1)avoid后可以跟名词、代词或动词的后可以跟名词、代词或动词的ing形式作宾语，形式作宾语，但不能跟不定式作宾语。但不能跟不定式作宾语。(2)avoid (doing) sth.避免避免(做做)某事某事(3)avoidable adj.可避免的可避免的例句：例句：I avoided punishment/being punished by running away.我跑开才逃离了惩罚。我跑开才逃离了惩罚。To green hands，mistakes are not avoidable.对新手来说，犯错误是难免的。对新手来说，犯错误是难免的。 必修必修1【链接训练链接训练】There was an uncovered well on the road and the man couldnt_falling into it in the darkness.Aavoid BhelpCrefuse Dprevent【解析解析】考查动词的用法辨析。考查动词的用法辨析。avoid doing sth.“避避免免/避开做某事避开做某事”；cant help doing“禁不住做某事禁不住做某事”；refuse后面一般跟动词不定式后面一般跟动词不定式to do作宾语，意为作宾语，意为“拒绝做某拒绝做某事事”；prevent.from doing sth.“阻止阻止做做”。句意为：。句意为：马路上有一个没有盖子的井，那个人在黑夜里无法避免地掉马路上有一个没有盖子的井，那个人在黑夜里无法避免地掉到井里去了。故正确答案为到井里去了。故正确答案为A。【答案答案】A必修必修13dare vt.敢于面对，敢于承担敢于面对，敢于承担(风险风险)vaux.敢，竟敢，竟敢敢归纳拓展归纳拓展(1)dare可作情态动词。一般用于否定句、疑问句和条件可作情态动词。一般用于否定句、疑问句和条件状语从句中，后接动词原形。作为情态动词，没有人称和数状语从句中，后接动词原形。作为情态动词，没有人称和数的变化，其时态只有一般现在时和一般过去式的变化，其时态只有一般现在时和一般过去式(dared)；否定；否定形式为形式为darent。(2)当当dare作实义动词且用在否定句和疑问句中时，其后作实义动词且用在否定句和疑问句中时，其后接不定式，不定式符号接不定式，不定式符号to常可省略。常可省略。(3)I dare say是固定短语，意为是固定短语，意为“我敢说，恐怕也许是我敢说，恐怕也许是”，常作插入语。常作插入语。必修必修1Dare you go out alone at night?你晚上敢单独出去吗？你晚上敢单独出去吗？I dare say there are mistakes.恐怕这里面有些错误。恐怕这里面有些错误。必修必修1【链接训练链接训练】You neednt stop me.Even if you _ it, I wont allow you to swim across the river.Adared do Bdare doCdare not do Ddoesnt dare to do【解析解析】dare作情态动词时，后面直接跟动词原形。作情态动词时，后面直接跟动词原形。A项时态不正确；项时态不正确；C、D两项用否定式形式，不合句意。故选两项用否定式形式，不合句意。故选B。【答案答案】B必修必修14appreciate vt.欣赏，赞赏，重视；对欣赏，赞赏，重视；对表示感谢；表示感谢；感激；意识到，懂得感激；意识到，懂得归纳拓展归纳拓展appreciate意为意为“感谢感谢”时，后接名词、代词或动名词作时，后接名词、代词或动名词作宾语，不接不定式或表人的名词或代词作宾语。另外，其后宾语，不接不定式或表人的名词或代词作宾语。另外，其后通常不直接接从句，而是以通常不直接接从句，而是以it作先行宾语，其后再接从句。作先行宾语，其后再接从句。必修必修1例句：例句：I greatly appreciate your kindness.我很感激你的好意。我很感激你的好意。I would appreciate it if you would turn the music down.如果你把音乐关小一些，我将不胜感激。如果你把音乐关小一些，我将不胜感激。His genius was at last universally appreciated.他的天才终于得到了普遍的赏识。他的天才终于得到了普遍的赏识。 必修必修1【链接训练链接训练】Did Hanna say anything about me in her letter?Only that shed appreciate _ from you.Ato hear BhearingCto hearing Dto have heard【解析解析】appreciate后应接后应接v.ing形式作宾语，故选形式作宾语，故选B。【答案答案】B必修必修15admit (admitted，admitting)vt.承认，准许承认，准许进入进入(或使用或使用)，让，让享有享有(to)；接纳，接收；能容纳；供认；接纳，接收；能容纳；供认(事实、事实、错误等错误等)vi.容许，留有余地；通向，开向容许，留有余地；通向，开向归纳拓展归纳拓展必修必修1(2)admit.to/into. /into. 接纳；许可人接纳；许可人/ /物进入物进入sb. be admitted to. 接受某人接受某人(入学、入院等入学、入院等)(3)admit of.容许有，有容许有，有的可能；容许有的可能；容许有的余的余地地例句：例句：He admitted having driven the car without insurance.他承认驾驶过这辆没有保险的轿车。他承认驾驶过这辆没有保险的轿车。Tom was admitted to Oxford University last year.汤姆去年被牛津大学录取了。汤姆去年被牛津大学录取了。The facts admit of no other explanations.事实不容辩解。事实不容辩解。必修必修1【链接训练链接训练】China will at the forefront of combating climate change by 2010 if it_ government targets on reducing greenhouse gas emissions(排放物排放物)Aadmits BmeetsCdeserves Drecognizes【解析解析】句意为：如果中国能达到有关削减温室气体句意为：如果中国能达到有关削减温室气体排放的政府目标，到排放的政府目标，到2020年中国将跻身于对抗气候变化的前年中国将跻身于对抗气候变化的前沿。沿。meet在此意为在此意为“符合，达到符合，达到”。admit“承认，接纳承认，接纳”；deserve“值得，应受值得，应受”；recognize“认出认出”。【答案答案】B必修必修1As a senior student, I am determined to work harder in order to_the desired university.Aadmit by Bbe admitted byCadmit into Dbe admitted into【解析解析】考查考查admit用作用作“接纳接纳/ /录取录取，允许，允许进入进入”的意思。句意为：作为一名高中生，我决定更加努力，是为的意思。句意为：作为一名高中生，我决定更加努力，是为了被期望的大学所录取。了被期望的大学所录取。be admitted to/be admitted to/into“允许允许进入，进入，被被录取录取”，符合题意。，符合题意。【答案答案】D必修必修16respect vt.尊敬，尊重尊敬，尊重nUU尊敬，尊重；尊敬，尊重；(pl.)敬敬意，问候意，问候CC着眼点，方面，细节着眼点，方面，细节归纳拓展归纳拓展(1)respect sb./sth.for sth./sth.for sth.因某事尊敬或敬重某人因某事尊敬或敬重某人/ /某物某物respect oneself自重，自尊自重，自尊(2)show/have respect for尊敬，尊重尊敬，尊重out of ones respect出于对某人的尊敬出于对某人的尊敬(3)send/give ones respects to.代某人向代某人向问好问好(4)in respect of sth.关于某事物关于某事物in every respectin all respects在每一点儿上在每一点儿上必修必修1例句：例句：I respect you for your honesty.由于你为人正直，我对你十分敬重。由于你为人正直，我对你十分敬重。Students should show respect for their teachers.学生要尊敬老师。学生要尊敬老师。Please give my respects to your parents.请代我向你的父母问好。请代我向你的父母问好。The book is admirable in respect of style.这本书风格极佳。这本书风格极佳。必修必修1【链接训练链接训练】Mr Black is the professor _ I have great respect.Ato whomBwhomCwhoDfor whom【解析解析】have/show respect for sb.“尊重某人尊重某人”。for whom引导定语从句。引导定语从句。【答案答案】D必修必修11make sure查明；设法确保，确定；相信查明；设法确保，确定；相信归纳拓展归纳拓展注意：注意：be sure to do sth.表示主语肯定会做某事表示主语肯定会做某事be sure of doing sth.表示主语对做某事有把握表示主语对做某事有把握必修必修1例句：例句：Good teachers make sure that everyone in the class understands them.好老师能确保班里的每个学生都能听懂。好老师能确保班里的每个学生都能听懂。Arrive early at the cinema to make sure of getting a seat！早点到电影院来，以确保得到一个座位！早点到电影院来，以确保得到一个座位！Be sure to ring and let us know youve got back safely.一一定要来个电话，让我们知道你已平安返回。定要来个电话，让我们知道你已平安返回。必修必修1【链接训练链接训练】_ to come and meet my family today, will you?ATo be sureBBeing sureCBe sureDMake sure【解析解析】be sure后面可以跟后面可以跟to do sth.；而；而make sure后后面不能。面不能。be sure to do此处意为此处意为“一定、务必做一定、务必做”。【答案答案】C必修必修12as a result 作为结果，因此作为结果，因此归纳拓展归纳拓展(1)as a result of 由于，因为由于，因为的缘故的缘故with the result that. 结果结果without result 毫无结果毫无结果(2)result in 导致导致(后跟结果后跟结果)result from 起因，由于起因，由于(后跟原因后跟原因)必修必修1例句：例句：As a result，a sitdown strike began.结果发生了静坐罢工。结果发生了静坐罢工。A sitdown strike began as a result of the poor conditions.由于条件太差，结果发生了静坐罢工。由于条件太差，结果发生了静坐罢工。必修必修1【链接训练链接训练】Most of all Chinese homes now have microwave ovens，partly _ less time to spend preparing food.Aas a reason of Bas a result ofCbecause Das a fact that【解析解析】句意为：中国大多数家庭现在有微波炉，部句意为：中国大多数家庭现在有微波炉，部分原因是准备食物可以花费很少的时间。分原因是准备食物可以花费很少的时间。as a result of后面跟后面跟名词，意为名词，意为“因为，由于因为，由于”。【答案答案】B必修必修13would rather宁愿宁愿归纳拓展归纳拓展(1)would rather与与than连用，可构成另一个惯用句式，连用，可构成另一个惯用句式，即即would rather (do).than (do).，意为，意为“宁愿宁愿(做做)而而不愿不愿(做做)；与其；与其(做做)不如不如(做做)”。(2)would rather.than.也可改成也可改成would (do).rather than (do).，其用法及含义不变。，其用法及含义不变。(3)would rather从句常用来表示一种遗憾或后悔，从从句常用来表示一种遗憾或后悔，从句要用虚拟语气。句要用虚拟语气。would rather sb.did sth.宁愿某人做某事宁愿某人做某事(用一般过去时用一般过去时表示现在和将来表示现在和将来)必修必修1would rather sb.had done sth.宁愿某人做过某事宁愿某人做过某事(用过去用过去完成时表示过去的情况完成时表示过去的情况)(4)would rather (not)动词原形宁愿动词原形宁愿(不不)做某事做某事例句：例句：I would rather watch TV at home than go to the cinema.我宁可在家看电视也不愿去看电影。我宁可在家看电视也不愿去看电影。Facing the enemies，our soldiers would die rather than surrender.面对敌人，我们的战士宁死不屈。面对敌人，我们的战士宁死不屈。I would rather you didnt tell him about this.我宁愿你不告诉他这件事。我宁愿你不告诉他这件事。(还没有告诉还没有告诉)I would rather you hadnt told him about this.我倒宁愿你没把此事告诉他。我倒宁愿你没把此事告诉他。(已经告诉了已经告诉了)必修必修1【链接训练链接训练】Wed rather our president _make the decision or scores of employees will be cast down.Awont BdoesntCshant Ddidnt【解析解析】考查考查would rather的用法。句意为：我们宁的用法。句意为：我们宁愿董事长还没有作出这个决定。否则会有许多员工将会感到愿董事长还没有作出这个决定。否则会有许多员工将会感到失望的。根据句意可知是对现在情况的虚拟，故用一般过去失望的。根据句意可知是对现在情况的虚拟，故用一般过去时来构成虚拟语气。选时来构成虚拟语气。选D项。项。【答案答案】D必修必修1She explains English grammar so clearly that even I can understand it!她讲解英语语法如此清楚，甚至连我都能明白。她讲解英语语法如此清楚，甚至连我都能明白。归纳拓展归纳拓展so.that.与与such.that. 两者都引导结果状语从句，意为两者都引导结果状语从句，意为“如此如此以至以至于于”。不同的是不同的是so为副词，为副词，such为形容词。其用法区别为：为形容词。其用法区别为： 必修必修1注意：注意：(1)so与与such引导的结果状语从句置于句首时，主引导的结果状语从句置于句首时，主句要部分倒装。句要部分倒装。(2)so that.所以，因此，结果所以，因此，结果(引导结果状语从句引导结果状语从句)；以便，；以便，为的是为的是(引导目的状语从句引导目的状语从句)。so that引导目的状语从句，从句中常有引导目的状语从句，从句中常有can，may，could，might，will等情态动词，从句前不用逗号。等情态动词，从句前不用逗号。so that引导结果状语从句一般不与情态动词连用，从句引导结果状语从句一般不与情态动词连用，从句前可用逗号隔开。前可用逗号隔开。必修必修1例句：例句：He was so fat that he couldnt get through the door.他胖得无法通过这道门。他胖得无法通过这道门。It is such a tiny kitchen that I dont have to do much to keep it clean.这个厨房很小，我不必太费劲就可以保持它的清洁。这个厨房很小，我不必太费劲就可以保持它的清洁。They all worked day and night so that they might finish the task ahead of time.他们日夜工作，以便可以提前完成任务。他们日夜工作，以便可以提前完成任务。The old man was caught in a rain，so that all his clothes were wet.那老人淋了雨，因此衣服全湿透了。那老人淋了雨，因此衣服全湿透了。 必修必修1【链接训练链接训练】This morning, he went to school in _ a hurry that he wore shoes that didnt _ at all.Aso；suit Bsuch；fitCsuch；match Dso；go with【解析解析】句意为：今天早晨他匆忙去上学以至于他穿句意为：今天早晨他匆忙去上学以至于他穿的鞋子都不成双。考查的鞋子都不成双。考查suchn.that及及soadj./adv.that句句型和型和suit，match，fit，go with四者的区别及用法。四者的区别及用法。match“与与相匹配相匹配”；fit侧重指侧重指“尺寸大小合适尺寸大小合适”；suit侧重侧重“合乎条件、身份、口味等合乎条件、身份、口味等”；go with“同意；接受；同意；接受；与某物相配与某物相配”。综上，选。综上，选C。【答案答案】C必修必修1The college education system should be reformed _ it can follow the pace of the economic development.Aso long as Bso thatConly if Deven though【解析解析】句意为：大学的教育体制应该改革以便跟上句意为：大学的教育体制应该改革以便跟上经济发展的步伐。经济发展的步伐。so that“以便，且的是以便，且的是”，引导目的状语，引导目的状语从句；从句；so long as“只要只要”；only if“只有只有”；even though“即使即使”。根据句意可知选。根据句意可知选B项。项。【答案答案】B必修必修1接动名词作宾语的动词接动名词作宾语的动词英语中有些动词和动词短语后面只能跟英语中有些动词和动词短语后面只能跟ing形式作宾语。形式作宾语。1英语中常接动名词作宾语的动词归纳如下：英语中常接动名词作宾语的动词归纳如下：admit，allow，appreciate，avoid，consider，delay，enjoy，escape，pardon，permit，prevent，finish，imagine，mind，miss，practise，risk，suggest，forbid，stand，forgive，keep必修必修1例句：例句：They dont allow/permit parking here.他们不允许在这儿停车。他们不允许在这儿停车。Do you mind my opening the window?你介意我开窗吗？你介意我开窗吗？必修必修12英语中常接动名词作宾语的动词短语归纳如下：英语中常接动名词作宾语的动词短语归纳如下：be used to，lead to，devote oneself to，object to，stick to，look forward to，cant help，be fond of，put off，keep on，insist on，set about，take up，give up，admit to，prefer.to，be busy，be worth.，be tired of，be afraid of，think of/about/about，be proud ofbe proud of，be successful inbe successful in，Its no Its no use/use/good.，burst out，prevent.from.例句：例句：My father used to smoke after dinner，but now he is used to drinking water after dinner.我父亲过去饭后常常吸烟，但现在他已经习惯了饭后喝我父亲过去饭后常常吸烟，但现在他已经习惯了饭后喝水。水。必修必修13有些动词后面既可跟有些动词后面既可跟ing形式，又可跟动词不定式，形式，又可跟动词不定式，意思差别不大，如意思差别不大，如start，begin，continue等。等。例句：例句：It began to rain./It began raining.天开始下雨了。天开始下雨了。4有些动词后可跟两种形式，意思上有一些细微的差有些动词后可跟两种形式，意思上有一些细微的差别，如别，如like，love，hate，learn，prefer等。当表示一般情况等。当表示一般情况或一种倾向时，其后多跟动词或一种倾向时，其后多跟动词ing形式；当表示一种特定情形式；当表示一种特定情况或具体动作时，多接动词不定式。况或具体动作时，多接动词不定式。例句：例句：I like listening to music, but today I dont like to.我喜欢听音乐，但我今天不想听。我喜欢听音乐，但我今天不想听。必修必修15有些动词后面可接动词有些动词后面可接动词ing形式和动词不定式，意思形式和动词不定式，意思差别很大，如差别很大，如remember，forget，regret等。这些词后接动词等。这些词后接动词ing时，表示动作已经完成；接动词不定式时，表示动作尚时，表示动作已经完成；接动词不定式时，表示动作尚未发生或即将发生。另外，还有些动词，如未发生或即将发生。另外，还有些动词，如try，mean，stop等，其后接等，其后接v.ing形式和不定式形式，意思差别也很大，要注形式和不定式形式，意思差别也很大，要注意区分并加以特别记忆。意区分并加以特别记忆。必修必修1必修必修16在在want，need，require等动词后，总是用等动词后，总是用ing的主的主动形式表示被动意义，相当于动形式表示被动意义，相当于“to bev.ed形式形式”。例句：例句：My watch needs repairing(to be repaired)我的表需要修理。我的表需要修理。【链接训练链接训练】After he became conscious，he remembered _ and _ on the head with a rod.Ato attack；hit Bto be attacked；to be hitCattacking；be hit Dhaving been attacked；hit必修必修1【解析解析】remember to do sth.“记住要做某事记住要做某事”；remember doing sth.“记着做了某事记着做了某事”。又因为。又因为he与与attack和和hit之间是动宾关系，应用被动语态，故之间是动宾关系，应用被动语态，故D项正确。项正确。【答案答案】D必修必修1Try to use travellers cheques if possible and avoid _ too much money.Ato bring BbringingCto have brought Dhaving brought【解析解析】句意为：如果可能的话尽量使用旅行支票，句意为：如果可能的话尽量使用旅行支票，避免随身携带太多的现金。避免随身携带太多的现金。avoid后面只能跟动词后面只能跟动词ing形式作形式作宾语。宾语。【答案答案】B必修必修1Have you forgotten_a pen from Mary? Please remember_it to her this afternoon. Ato borrow；to return Bto borrow；returningCborrowing；returning Dborrowing；to return 【解析解析】考查考查forget和和remember后跟后跟v.ing和和to do的的区别。区别。forget/remember to do sth. /remember to do sth. “忘记忘记/ /记得去做某事记得去做某事(还未还未做做)”；forget/remember doing sth./remember doing sth.“忘记忘记/ /记得做过某事记得做过某事 (已经已经做了做了)”。句意为：你是不是忘记了从玛丽那借过一支钢笔？。句意为：你是不是忘记了从玛丽那借过一支钢笔？请记得今天下午还给她。综上，可知答案为请记得今天下午还给她。综上，可知答案为D项。项。 【答案答案】D必修必修1The library needs _，but itll have to wait until Friday.Acleaning Bto cleanCbeing cleaned Dto being cleaned【解析解析】当主语是物，谓语动词是当主语是物，谓语动词是need时，后跟时，后跟ving或或to be done作宾语。句意为：图书馆需要清理了，但不得不作宾语。句意为：图书馆需要清理了，但不得不等到下一周。等到下一周。【答案答案】A必修必修1