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    2022幼儿园家长会发言稿例文23.docx

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    2022幼儿园家长会发言稿例文23.docx

    2022幼儿园家长会发言稿幼儿园家长会发言稿15篇 现如今,发言稿的运用越来越广泛,发言稿以发表看法,表达观点为主,是为演讲而事先打算好的文稿。怎么写发言稿才能避开踩雷呢?下面是我为大家收集的幼儿园家长会发言稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 幼儿园家长会发言稿1感谢各位家长能在百忙之中抽空来参与我们本次开展的期末汇报课,开展本次期末汇报课的目的是让家长们了解孩子日常课堂的状况。时间匆忙转瞬间本学期也接近尾声了,在此向家长简洁汇报一下本学期的各项工作:一、孩子状况本班人数由上学期的9人上升为19人,本学期我们开展了“家长联系手册”这项工作,每个月老师都会跟踪、关注每位孩子的状况,并刚好在联系手册上给家进步行反馈,让家长刚好知道孩子本月在幼儿园的各项表现。这项工作开展得很胜利,活动的胜利是离不开家长们的协作的,所以在此向你们表示诚心的感谢!希望在下学期中家长们能一如既往的支持这项工作,并保管好孩子的“家长联系手册”,避开丢失现象发生!二、教学状况本学期的各科授课内容都是授完,拼音:已经把23个声母教完,在进行声母授课中,我们适当给孩子进行了声母与单韵母的相拼,孩子能进行简洁的相拼。算数:根据教材把内容全部授完,本学期进行了6-10以内的加减法,孩子们的驾驭还是不错的。识字与英语:我们进行了识字与英语的检测,以下是我们的识字检测、英语检测结果。本学期共检测识字:315字,其中包括单字140字,词语175字,全班平均识字量: 126个,占90 % ,平均识词率:166个,占95%. 英语共检测单词22个,句子24个。全班平均识词量:21个,占95%,平均识句量:19句,占79% 。每学期期末进行识字、英语的检测的目的是为了解孩子对所教授的内容驾驭状况,孩子只要能驾驭率达到80%以上的,说明孩子的驾驭是很不错的了,假如是90%以上,那就是特别棒的了。这次的检测成果将会贴在“家长联系手册”上,但希望各位家长不要太过于看重孩子的检测结果。只要孩子有了进步,我们都要进行表扬!一个检测结果,并不能代表孩子的以后就会是怎样的,现在的首要任务是让孩子对学习感爱好,要让孩子在玩中学,学中玩,不要给孩子施压太多压力。三、各项通知1、 我们幼儿园放假时间为7月3日(星期二),3号当天孩子在园吃完午餐,中午不做校车接送,家长在中午11:3012:00间必需来接孩子。3号下午正式放暑假。2、 3号家长中午来接孩子回家时,要拿装被子的袋子来,把孩子的被子、枕头拿回家清洗,暴晒。3、 本学期的暑假,我们幼儿园应家长的要求,开办了暑假班,如有爱好给孩子报名的家长,请到彭园特长报名,今日为暑假班报名的最终一天,7月8日暑假班正式开班。4、 各位家长假如有亲戚、挚友的孩子想上幼儿园的,可以把我幼儿园介绍给他们作为参考,感谢各位家长能帮我们幼儿园做做宣扬。感谢!5、 下学期的开学时间,老师会提前给家长打电话。本学期最终一次家长会到此结束,感谢各位家长的亲临,感谢!幼儿园家长会发言稿2敬重的贾老师、严老师以及各位家长挚友们:大家晚上好!虽然以前没有见过孩子的老师,但是从孩子在家中表述学校的情景当中,从孩子明显的改变当中,我知道孩子的数学老师贾老师要求严格、做事仔细,懂得调动同学们的主动性;我知道孩子的语文老师严老师做事细心,注意谆谆教导,注意学生的思想工作;所谓文武之道一张一弛,孩子在这样的环境当中,肯定能学习进步、健康成长。我们的孩子交给你们这样负责任的老师,我们踏实放心,在这里我由衷的感谢你们。望子成龙,望女成凤,是每位家长的希望,但是成龙成凤的终归是少数,所以我觉得比胜利更重要的是孩子的健康成长,欢乐生活;我觉得教化最重要的是首先教孩子学会做人、学会做事,教会孩子孝顺父母、敬重师长 。每个孩子内心都有求真、向善、爱美的天性,我们的教化要让孩子始终保持这种天性;孩子在成长过程中也有淘气爱玩的天性,我们的教化应当注意怎么去引导这种天性。不过在我们生活的环境中,竞争无处不在,孩子的成果关系到将来孩子能不能选择一所更好的初中、中学。比如孩子现在六年级了,将来确定想上二中,这须要一个优异的成果。我在一高工作我知道一高录用分数始终很高,我知道一高的好班即使老师子弟,分数不够也进不去。孩子的成果甚至关系到家庭的稳定,关系到我们的华蜜指数。所以希望我们的家长能少喝点酒、少打两场牌、少玩一些电脑、少逛两场商场,多关切关切孩子,多和孩子沟通沟通,刚好了解孩子的学习思想状况,刚好帮助孩子订正错误,调整心态,让孩子在一个和谐的家庭环境中学习,信任自己的孩子肯定能取得优异的成果,将来能考上志向的初中和中学。最终特殊感谢我孩子的老师,我的孩子以前由于各种缘由成果始终不是很志向,一般就是八非常左右,到了这个班级,数学能达到九非常以上,语文也保持80分以上了,我知道孩子的进步与老师细心的教化,辛勤的努力分不开,所以在这里让我诚心说声:感谢你们,孩子的老师!幼儿园家长会发言稿3敬重的各位家长:首先感谢各位家长,在百忙之中抽出时间来参与我们小二班的家长会。今日我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子,我国闻名教化家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教化是一件很困难的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必需两方面共同合作才能得到事半功倍的功效。”那就是“家园共育”。经过一年半来的相处与合作,我想家长们对我们小二班的班级集体有了具体的了解和相识,在此也特别感谢一年多来家长们对班级工作的支持和协作。我信任在我们共同的努力下,家园工作定能收到较好的效果和成果,一个班级集体就像是一个家庭,老师和家长是孩子们的支持者、合作者和引导者,为了孩子们的健康成长,我们都要以这个集体为中心,共同做好孩子的教化和保育工作,我们希望孩子在这个大家庭中,欢乐、健康的成长。这也是今日我们召开家长会的目的。本次家长会共分五个议程:一、介绍班级详细状况二、课程设置三、老师建议四、家长须要协作的事项五、个别沟通一、介绍班级状况时间过得真快,转瞬孩子们从托班进入了小班其次个学期了,记得我们的小挚友刚来幼儿园的时候,哭哭啼啼不愿来幼儿园,种种焦虑的心情以及对幼儿园的全部常规活动一窍不通,通过家园的协作,使孩子在各方面有了很大的进步,比如说:相识了自己的班级、老师、学号以及小挚友,结下了他们小小的友情。同时对幼儿园的各项常规、作息时间的支配有了更进一步的相识;再这些相识的过程中,孩子们逐步的适应了集体生活,并乐意参加到活动中,学习了很多的本事。这学期,从孩子进入了小班后,我们的队伍也强大了,现在共有小挚友32位。依据孩子的年龄提升,以及我们的教学大纲要求,从托班的生活自理培育逐步过度到培育孩子的学习习惯和学习的爱好。孩子们经过小班一学期的学习和生活,在五大领域各方面普遍有了肯定的提高。语言领域:总体来说孩子的语言实力不均衡,好的幼儿能够基本完整的讲解并描述简短的故事,口齿清晰,如:乐严翼、蒋阳阳、杨博卿等。还有部分幼儿的语言表达主动性和爱好不是很高,口齿不清:缪锦祥、曹家阳等。科学领域:大部分幼儿能够基本根据老师的要求进行数学的操作活动,但是个别年龄偏小的孩子对数学操作活动还有肯定的困难,有待下学期进行加强。小班幼儿对于四周事物的新奇心比较强,能够初步了解不同季节的特征,感受自然界改变,知道常见水果和蔬菜的名称、特点和用处。健康领域:由于我们是以健康和美术为特色,故在这方面我们的孩子发展的较好,大部分幼儿都能达到小班幼儿年龄发展目标。社会领域:我们的孩子已经能从性别、外貌等外在特征上比较自己与别人的不同了,新学期开学来园也没有分别焦虑的表现了。在体验各种活动时,也能够开心的参加,亲近老师和阿姨,并能够有礼貌的向生疏老师等人问好。艺术领域:本班幼儿对于此类活动都表现出深厚的学习爱好。基本能跟随音乐节奏做简洁的基本动作和仿照动作。对于美术方面始终是本班的教化教学重点和特色的所在,结合本园的特色水粉画,让幼儿运用多种材料看看、做做、玩玩等方式,引导和帮助幼儿了解、学习。使幼儿从不会画到会画,从不情愿画到情愿画到最终的想画。二、幼儿园的课程设置幼儿园究竟教些什么,孩子们究竟学些什么,确定是家长们最关切的一个问题。小二班课程表 20xx年2月周 一周 二周 三周 四周 五上午主题(科学)主题(语言)主题(社会)数学主题(艺术)音乐嬉戏益智嬉戏建构嬉戏体育活动户外:自制户外:大型户外:自制户外:民间下午语言科学音乐美术周末活动户外:器械户外:自主区域户外:器械区域下面我进行些简洁的介绍本学期我们仍旧采纳主题与领域活动相结合的方式来开展保教工作。我们的目的在于让幼儿感受到幼儿园集体生活的愉悦,同时又促进幼儿在社会、语言、健康、科学、艺术等领域方面在原有的基础上得以发展和提高。这一学期,我们依据幼儿年龄特点和幼儿的爱好,将接着开展主题教化活动。在每一个主题活动开展之前,我们就会请家长和孩子们共同收集与主题相关的各种图片、图书、照片、实物或VCD等资料等,为幼儿积累前期阅历,同时也为活动的开展供应了丰富的资源。由于孩子积累了丰富的阅历,就能主动参加讲解并描述、操作、表演等活动,从中学会共享阅历,丰富学问,提高动手动脑的实力,并在每次活动中渐渐养成细致、耐性、主动学习、探究等良好的学习习惯。而领域活动则分为语言领域、健康领域、艺术领域、科学领域、社会性领域。依据主题网络我们设置了主题墙。幼儿可依据自己的爱好爱好自主选择同一活动区活动的幼儿还能通过同伴间的相互沟通不断产生新的思想火花,进而不断地进行新的探究活动。三、班级特色介绍本学期班级的特色幼儿泥工,泥塑工艺是我园民间流传很广的一种手工艺,我们将通过各种好玩的教学活动,让幼儿喜爱泥塑这一艺术活动,帮助幼儿初步驾驭简洁的揉、搓、捏、连接等技能。如支配内容有:汤团、麻花、大饼、面条、棒棒糖、小蝌蚪、鸭子、小鱼等等。四、介绍本学期的教学内容(见墙面)1、二月主题:过年真好五、向家长介绍班务工作,取得家长的协作每月均须要家长协作的内容:1、 当孩子在现阶段出现了一些问题时,我们会通过口头沟通的形式或家园联系表的方式与您联系,希望得到各位家长的支持和协作。2、 当我们在主题活动中有须要您协作的表格或帮助孩子查找资料时,希望家长能从百忙中抽出时间共同完成好任务,幼儿成长册希望家长能够刚好反馈。3、请家长们随时关注班级论坛,关注班级的各种动态。(家长注册)4、我们也特别真诚的希望您能将在育儿过程中的好的阅历和困惑,以口头或书面的形式介绍给大家。5、幼儿来、离家时,请家长检查幼儿身上有无危急物品,要求将危急的物品带到幼儿园。6、幼儿接送要由专人来接,假如换人了请刚好与老师联系,入园是必需送到幼儿园门口,交到老师和保育员手中。(校训通反馈)7、亲子活动探讨(详细支配在三、四月份)(四)、家长协作工作我们的工作要做好,更重要的是得到各位的支持,因此希望各位能协作我们做好一些工作:2、为让幼儿能参与晨间活动和不耽搁正常的教学活动,希望各位家长能尽量让孩子在8:30前到园。再次强调我们来园的时间:早上7:458:30离园时间:下午4点4点30分。3、为了您的孩子平安,家长应把孩子送到门口本班阿姨的手里,孩子要有专人接送,如有事须要其他人代接,应事先通知本班老师。4、请刚好填写家园联系手册,我们将在每一周的周五下午把手册发回去,请您周一交给班级老师。5、评比班级家委会成员,三四名家长。要求:要有一颗爱班级,爱孩子的心,情愿为班级出力。五、家庭教化策略沟通话题:1、如何对宝宝进行数教化2、在日常生活中训练孩子数数首先家长们沟通,最终老师依据家长的沟通,结合幼儿教化的先进理念,进行小结和反馈,有效提升家长们的教化教学观念和方法。(参考资料另附)六、征求家长看法和要求家长发言。为了我们的工作能够做的更好,希望各位能给我们提出珍贵的建议和要求。(家长们提看法)六、结束语家长会到此结束,假如你还有什么不清晰或者想了解的地方,你可以和我们老师个别沟通。最终,我诚心感谢家长们始终以来对我们工作的支持和协作,使我们各方面都有了肯定的进步和改善,当然在我们的工作中还存在着一些不足,我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好,同时也希望家长们能给我们一些珍贵的看法,以便家园共育,为促进幼儿的全面发展作努力!感谢大家。幼儿园家长会发言稿4大家好!我是仁一班林瑞奇的妈妈,今日,很荣幸能有机会站在这里作为家长代表,说真的,我也不知道该说些什么,我就随意说一下我的想法吧。从女儿踏入幼儿园的第一天起,我始终都这样认为:幼儿园,是她生活中的另一个家,在这个有许多小挚友的大家庭里,她将会学到一些有别于父母家人所教育的生活方式。现今社会,基本上都是一个孩子的家庭,孩子是家里的太阳。生活上的日常需求,几乎都是父母支配好的。而离开父母爱护伞下的小孩,在幼儿园这个生疏的环境里,将不得不学会自理,如何与人相处。我信任在场的每位家长都特别注意孩子的每个阶段的成长,当时为了给孩子选择一所志向的幼儿园,大家都花了不少心思吧!比如幼儿园的教学环境、师资力气,社会口碑等等、而最重要的是希望能找到一位负责任的老师,终归孩子要在这里渡过自己人生当中最重要的启蒙教化阶段。记得我家琦琦刚上幼儿园时,也哭过闹过,不愿上幼儿园,也不情愿离开妈妈,然而正是兴兴无趣园的老师们真心的付出,用爱心打动了孩子,喂饭喂药,让我家珍宝真正的接受了老师,从生疏到熟识,渐渐的适应了幼儿园的生活和学习,作为家长,我无比欣慰!孩子自入学以来,不再象以前一样胆小了,变得活泼善言.主动主动!每次都能看到老师带着笑容热忱地招呼孩子们,我们都不由自主地带笑与自己的珍宝挥手再见,带着开心地心情,放心地投入到一天劳碌的工作当中去,因为我们信任珍宝的一天确定被照看得很好,幼儿园解除了我们的后顾之忧。孩子经常喜爱说:"老师说的要懂礼貌,老师说的不能剩饭,老师说的吃东西之前要洗手,老师说自己的事情自己做!."我非常欣慰,孩子的行为习惯变好了,不再刁蛮了,也更合群了.真正融入了这个集体!汪园长,董老师,苏老师,女儿的进步,离不开您们辛勤的付出。刚进幼儿园的时候,女儿生活上还不能自理,作为一个母亲,日常生活中,面对无知的幼儿,有时候也难免觉的厌烦,甚至冲小孩发点脾气。而在幼儿园里,一起生活着好多和我女儿一样少不更事的小孩,虽然说,在幼儿园里照看小孩是当老师的工作职责,但是面对一群生活还点,做幼儿园的老师也真是挺辛苦的,不是自己的小孩,不能打,不能骂,惹哭了小孩,还要哄。我想,许多家长都会有这样的一个习惯,就是问一下自己的小孩在幼儿园里老师如何待自己,我也不例外,虽然,女儿还不会如数家珍的向我描述她的幼儿园生活,但每次她的答案对我来说还是能让我放心的。女儿对老师的确定,是因为她觉 得老师是平安的,是可以依靠的。我觉得兴兴幼儿园里的老师让每一个孩子都信任自己是最棒的,老师是最喜爱自己的。外在的硬件环境当然重要,但我们家长认为,对于幼儿教化来讲,老师对孩子的爱心是最重要的,而我们幼儿园这方面无疑是优秀的。记得刚过完春节,从老家回来,女儿就对我说:“妈妈,快要开学了,我好想上学了,我好想董老师苏老师喔!”大家想,这不就是我们幼儿园的老师广布爱心的结果。所以,在这里我要向各位老师说声“感谢,辛苦了”。有了老师对孩子的爱心和剧烈的责任心,兴兴无趣园也就天经地义成为了我们家长满足度较高的幼儿园之一。很佩服我们幼儿园的领导和老师,他们的身上因为家长信任的托付而压力重大,而她们却在全力守护孩子们的时候,给她们更加丰富、欢乐的活动与生活。学唱歌、做嬉戏、学画画等等丰富的活动,让我们孩子的幼儿园生活多姿多彩,每一张老师拍摄的照片都记录了他们在幼儿园的华蜜时间,将成为他们成长过程中的珍贵记忆。虽然女儿还小,但已经有了很剧烈的主子翁意识,每次经过幼儿园的路口,她都会很兴奋得说那是“我们的幼儿园”!对于刚离开父母的孩子,幼儿园是她进入社会的第一所学校,老师是他遇到的第一批老师,将对他一生产生重要作用。女儿入学的三年来,在兴兴无趣园里不仅仅是渐渐学会了生活自理,更加快乐欢乐活泼可爱!更学会了在一个自由宽松的环境中去发展自己,同时起先了自己的社会交往,以无穷的潜力赐予我们一个又一个惊喜。当我们看到孩子脱离自己无微不至的照看后,反而象个小大人似的吃好、穿好学好,有了初步的独立生活实力,令我们感到欣慰!每一个父母都“望子成龙”,“望女成凤”的心愿,都希望自己的孩子能实现自己的幻想,这点,我也不例外,我也希望我女儿有一个很好的将来,但是,对今日的她来说还是点言之太早,终归她还太小了,所以,我只希望她能拥有一个属于自己的欢乐的童年。虽然老师的爱恒久代替不了父母的爱,但是只要老师专心去爱,孩子就肯定能感觉到。内心有了依托,孩子的心境就会变得轻松、开心、向上。一如树苗有了阳光雨露便会强壮成长。女儿喜爱幼儿园,喜爱幼儿园里朝夕相伴的小挚友,喜爱幼儿园里多姿多彩的生活,喜爱幼儿园里花草树木,喜爱这些辛勤的护苗人!总之,感谢贵园老师对孩子们的的细心的关怀、教化和照看。在这里,我尤其要感谢我们无趣园的汪园长,以及对我们孩子赐予细心呵护和教育的董老师、苏老师以及带过女儿的其她老师。我信任,全部的.小挚友在贵园老师们的悉心培育与教化下,肯定会更加健康欢乐的强壮成长,对此,我深信不疑!最终,再次感谢我们的老师!你们辛苦了!诚心祝福我们的兴兴幼儿园越办越好,祝全部的小挚友在这里学有所获,快乐欢乐!,祝全部的家长工作顺当!家庭华蜜美满!幼儿园家长会发言稿5敬重的各位家长:你们好!首先,我代表大四班的两位老师对你的到来表示热情的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽空来参与我们今日的家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺当开展。在此我真诚的对你们说声感谢你们。同时,希望你们能一如既往的关切与支持我们的工作。大班是孩子们在幼儿园生活的最终一年,也是孩子们入学前非常重要和关键的一年。作为老师,我们将更加耐性,细致,仔细,尽自己最大的努力去培育孩子各方面的实力;作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,也更想了解孩子在幼儿园的生活学习情。一、本学期的工作重点。(一)幼儿连接问题:在有一年孩子们就要毕业了,为了使幼儿能顺当自然地适应小学的生活,老师须要和家长共同努力,相互协作,让幼儿在心理上、行为上做好入学打算,在思想上克服以往漫无目的的玩耍,起先关注有目的的,有系统的学习,在生活方面、克服依靠性,培育独立性,提高生活自理实力。1、提高孩子的自理实力。在幼儿园,生活上的是有老师帮忙,但小学生生活一切要求自理。试想,一个连吃饭也不能自理;鞋带都系不好的孩子,怎能跟上大家的节奏?在学校生活中,他又能跟上大家的节奏?开学初我们要求幼儿在进餐后,让幼儿学会自己整理桌面,经过一段时间的学习,幼儿自己都能完成,而且很专心做事仔细也很欢乐。在家,希望家长门让孩子们能自己的事自己做,克服依靠性,培育独立实力,这样也是培育幼儿好学精神的第一步。还要给孩子供应一个固定的学习的地方,玩具、书本肯定要让孩子去整理,父母可指导,但不要包办代替。无论是幼儿之间,还是幼儿与老师之间的事,都要激励幼儿去与人交往,学会表达,肯定要通过生活实践中的一件件小事,一次次经验和一个个感受,是孩子真正从心里明白,这世界上,谁也不比谁特别,自己的是情必需自己做(有的家长认为孩子做不好、或是不干净的、希望我们是我家长不要被这个念头所诱惑。)在和孩子沟通时也发觉,孩子做什么都不够主动、主动,其实是有时候,是父母对孩子不够信任所产生的,(拿别的孩子和自己的孩子比较这是对孩子不公允,更不能说你这个也做不好,那个也做不好,而我们要以主动的方式去激励,和信任孩子给孩子信念。)这样我们的珍宝才会更主动更主动。2、增加幼儿阅读和识字量。据美国心理学家考证,孩子九年级前,其听力发展高于视觉发展,而我园的另一个科研特色就是再学科活动中渗透科学认读,为此我们在中班的时候就起先让孩子相识一些简洁的汉字,到了大班识字量就须要更多了,在这方面我们班的何奕宁小挚友做的很不错的,等会我们可以请他的家长来介绍一下,他们是怎样来进行教化的。(二)、常规方面工作孩子在幼儿园生活是非常有规律的,每天有合理的生活、学习作息时间。我班孩子在饮食、睡眠、整理物品等方面形成了良好的习惯。孩子在园吃饭状况,在我们班,个别孩子可能有时会有剩菜现象,但不允许有剩饭,除非身体不舒适。吃完饭,自己整理碗碟。每天,每组选一名组长,负责本组工作。比如分放点心、学习用品抹桌等。在增加孩子责任心的同时,也培育了孩子爱劳动,乐为大家做事的习惯。我希望孩子在园养成的习惯在家能得到持续。当然家长自己的督促和自身示范也是很重要的。当孩子能做的的事,作家长的尽量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不会做,替他包办。有时过度的爱护会带来孩子的无能,过分的溺爱,带来孩子的无情。二、须要家长协作的内容与要求。1、幼儿来园时请家长检查是否带危急物品如扣子、刀子、手镯、项链。如孩子服药请到门口填写好服药登记,然后让孩子带到班上。2、假如你的电话号码有变动也请刚好告知我们,以免有急事时联系不上。3、请家长理性的思索和处理幼儿之间的打架现象。4、不要让孩子无故缺席、迟到,以免影响孩子的学习。5、假如您的孩子在家出现心情不稳定或身体不舒适时,请您在送孩子入园时刚好告知老师,以便我们能多关注孩子。6、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候,请家长赐予支持和帮助,这是为了开展各种教化活动而必需的资源。三、公开教学活动下面由我和费老师向大家公开两节教学活动,我们将小挚友分成两半,请家长看看你的孩子在哪里,你就坐在相应的班级听课。在活动起先之前我提出一点小小的看法,请家长能宁静的听,不要影响到小挚友和老师,假如有什么问题,可以再活动结束后和老师单独沟通。感谢!幼儿园家长会发言稿6各位家长们、小挚友们:大家好!在这阳光明媚、花香充满的六月,我们迎来了小挚友最盼望的一天“六一儿童节”。为了展示我园小挚友的风采,我园特举办了这次联欢活动。首先、我代表XX幼儿园感谢各位家长在百忙中抽出时间来参与我们的活动,你们的到来是对我们工作最有力的支持。作为我们幼儿园的老师,更会以耐性、细致、仔细的看法,尽自己最大的努力去培育孩子各方面的实力;作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,为了适应时代的须要,我们这学期对课程进行重组和综合,既体现课程的多元化和可选择性,也体现了课程体系的科学性。因此,这学期我们安排:孩子除了要学市教委规定的必学教材外还必需创建性地学习一些新的、必要的学问,而快速阅读和珠脑速算的学习能为幼儿的终生学习和发展奠定良好的爱好基础,它们的教学活动理念和教化实践是比较符合纲要精神的。为此我们这学期要在全园加插开展快速阅读的教学活动以及在中大班进行的珠脑速算的教学嬉戏。首先,阅读,是人一生中最重要、最须要的一种学习方式,阅读,能集中孩子的留意力,提高孩子的记忆力,激发想象,拓宽视野,萌发情感。尤为重要的是,增加孩子的词汇量,提高孩子语言学习实力,可以使孩子渐渐领悟语句结构和词意神韵,从而为今后广泛阅读打下基矗幼儿期更是学习阅读的关键期;所以要培育他们形成良好的阅读习惯,形成自主阅读的实力。开学初,老师要把握好纲要中提出的“利用图书,绘画和其他多种方式引发的幼儿对书籍、阅读和书写的爱好,幼儿培育前阅读和前书写技能”的精神,了解早期阅读不等同于读书写字。然后要主动研讨教材,运用指辨、以字配图、以图配字、字配实物、实物配字、动作配字、朗读(集体或亲子共读)等方法让孩子在嬉戏中快速的识记字宝宝。让阅读走进孩子们的生活,把学习化为孩子内心的渴望。其次,多元智能理论认为,珠心算是从几个方面训练孩子,促进儿童全身心协调发展的。是运用双手拨珠方式,增加左手运用次数,训练左、右手协调协作实力;利用图片文字、嬉戏方式记忆规则,让孩子在不知不觉中驾驭规则;坚持心算后进,适当练习、无心插柳的心态,不刻意追求心算结果;努力体现趣味性和实效性相结合;学习珠心算的孩子,计算实力显著增加,增加了空间记忆力实力,通过数译珠,使孩子的视觉空间智能明显提高;留意力得到明显的改善。孩子通过听(看)、拨、说,熬炼了“各器官”的协调实力,也提高了留意力;领悟力进一步加强。在教学上我们会要求老师运用多元培育手段,通过师生互动式、嬉戏式教学,体现“先好玩、后有效”的原则。同时还要注意引导孩子表现,强调赏识教化和纵向比较教化,使孩子不断感受进步、胜利,进一步完善了自信念及持之以恒的心态。今日,我们为了同一个目标-那就是为了教化好孩子走到一起,就让我们一起再了解一下我园的教化教学状况:我园是一全部科学化管理的市一级幼儿园,具有雄厚的师资力气,老师均是幼师毕业的,部分已进修到大专学历.同时,我园的硬件建设是市里一流的,我们的目标是为孩子一生的发展打基础,使孩子在原有水平上都得到发展.家长会最主要是让家长能了解我园的工作状况,与家长有很好的沟通机会,呆会你可以向您孩子的班主任了解一下老师所教的科目和听老师介绍一下你的孩子在园一天的生活状况及家长关切的问题:比如家长要帮助幼儿园老师做好哪些工作,也比如孩子有药在园服用,要写清服药时间,剂量姓名.刚好看家园园地,那里有对孩子近段进步的表扬.有对您教化孩子提出的建议.有国内外教化的动向.更有您和孩子共同做的事情.也欢迎您把教子良方写下来,贴在园地里,与大家共享.等等.大家有什么看法和建议可以留下来.以便我们更好的开展工作.使家长与幼儿园达成共识,形成教化合力.幼儿园家长会发言稿7首先,我代表大班的三位老师对你的到来表示热情的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽空来参与我们的家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关切,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺当开展。在此我真诚的对你们说声感谢你们的热忱支持。同时,更希望你们能一如既往的关切与支持我们的工作。大班是孩子们在幼儿园生活的最终一年,也是孩子们入学前非常重要和关键的一年。作为老师,我们将更加耐性,细致,仔细,尽自己最大的努力去培育孩子各方面的实力;作为家长,我们也感觉到了你们更加迫切地希望孩子学得多,学得好,也更想了解孩子在幼儿园的生活学习状况。今日我们会议的内容有以下几个方面:介绍本学期的工作重点、有关事项、须要家长协作的内容及要求、听取家长的看法。本学期的工作重点:(一)幼儿连接问题:有一年孩子们就要毕业了,为了使幼儿能顺当自然地适应小学的生活,老师须要和家长共同努力,相互协作,让幼儿在心理上行为上做好入学打算,在思想上克服以往漫无目的的玩耍,起先关注有目的的,有系统的学习,在生活方面.克服依靠性,培育独立性,提高生活自理实力.1.提高孩子的自理实力。在幼儿园,生活上的是有老师帮忙,但小学生生活一切要求自理。试想,一个连吃饭也不能自理;鞋带都系不好的孩子,怎能跟上大家的节奏?在学校生活中,他又能跟上大家的节奏?开学初我们要求幼儿在进餐后,让幼儿学会自己整理桌面,实施一周来,幼儿自己都能完成,而且很专心做事仔细也很欢乐。在家,希望家长门让孩子们能自己的事自己做,克服依靠性,培育独立实力,这样也是培育幼儿好学精神的第一步。还要给孩子供应一个固定的学习的地方,书包,课本,作业本,文具肯定要让孩子去整理,父母可指导,但不要包办代替.无论是幼儿之间,还是幼儿与老师之间的事,都要激励幼儿去与人交往,学会表达,肯定要通过生活实践中的一件件小事,一次次经验和一个个感受,是孩子真正从心里明白,这世界上,谁也不比谁特别,自己的是情必需自己做(有的家长认为孩子做不好,或是不干净的是不让做这样打消了主动性。在和家长的沟通时也发觉,孩子做什么都不够主动、主动,其实是有时候,是父母对孩子不够信任所产生的,(拿别的孩子和自己的孩子比较这个对孩子不公允,更不能说你这个也做不好,那个也做不好,而要以主动的方式激励,和信任孩子给孩子信念。)这样才会更主动主动。2、增加幼儿阅读和识字量。据美国心理学家考证,孩子九年级前,其听力发展高于视觉发展,为此我们尝试在大班段教学中每天为孩子读一到两文章,一来可以提高幼儿语言表达实力,说到这儿,有些家长可能还是比较担忧,担忧什么?别的孩子在入小学前都学会了不少汉字,会简洁的加减运算,假如我的孩子什么都不会,那能跟得上去吗?这担忧也是合情合理的,但有失必有得,或许你的孩子在动手、动脑等方面已远远超过了其他同学,莫非这不值得庆幸吗?至于短暂的落后,也关系不大,只要孩子有学习的爱好,很快就能赶上去的。3、考虑孩子学习的均衡实力发展。孩子们听得很专注95%以上的幼儿都能主动复述短文内容。另外,可以让幼儿在生活和嬉戏中认字。建议家庭创建一种读书识字的氛围,让孩子有书和书架。这样当孩子上学时,已经完全驾驭了读书的方法,起先查找资料了。所以作为家长适当的转变一下教化观念,了解一点当前的教化理念是很有必要的。平常,要更多的留意培育孩子对待事物的爱好和良好的学习、行为习惯。爱好和习惯将影响人的一生。我曾经看到过这样一篇报道:有一位孩子的父亲是个“新闻迷”,早上听收音机,晚上看新闻节目,成了这位父亲的必修课。而他的儿子呢,从小受到了潜移默化,久而久之,也迷上看新闻。这是好事还是坏事呢?入小学后,老师发觉这个孩子的听说实力、记忆力特殊强,读起课文来,语感也特好,对看课外书,对身边的事也很感爱好。刚入小学就能看西游记的学生版本了,问她,字认到吗?他说有的认到,有的认不到,但也许能知道讲了什么事。而认到的那些字基本上是自己通过问父母,通过一遍又一遍反复的接触,学会的。你看,孩子一旦有了爱好,根本就用不着机械、死板的教他认字、写字了。这样,对这个孩子的一生来说,将是一个良性的循环,将会学得很轻松。4、开展棋类和多种运动熬炼。下棋是培育幼儿专注力很有效的方法。而运动可以增加孩子大脑的兴奋,留意力不集中的孩子子,经常是由于大脑皮层兴奋不起的原因。爱好是孩子们的老师,爱好是开启孩子们的钥匙,所以我们以嬉戏为基本活动,强调幼儿主动学习。让幼儿在实践中获得学问,体验乐趣,发挥潜能。与以前的孩子相比,我发觉,现在孩子的创建实力和想象实力相当精彩。爱提问的孩子时爱动脑的表现,孩子只有见多识广了,才能提出问题,也能回答老师提出的问题。所以我希望家长们有空带孩子出去走走,拓宽他们的眼见。多买一些儿童读物,因为书是打开才智的金钥匙。5、多激励孩子。俄罗斯科学家探讨发觉、“赞美”可以提高细胞的免疫力。但是赞美应当有度,不该夸大其词,要依据详细的事和物来夸奖孩子,不实的赞美只会导致幼儿以后更难承受指责和挫折,不仅不能帮助幼儿提高自信念,还使孩子对自己的实力产生怀疑。所以家长要留意教化的分寸,正确把握严与爱的尺度,多给孩子激励,让孩子从小学会自信。特殊不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点。我们中华民族的传统,人们往往喜爱说客气话。孩子带出去玩,别人问你,你孩子学习怎么样?我们家长总会虚心地说:“不怎么样,不太好.”其实,这样是很伤孩子心的。家长也不要老是把“你真笨”“真糟糕”等词语挂在嘴边,简单挫伤孩子的自尊心,干脆影响孩子学习、生活的主动性。(二)常规方面工作孩子在幼儿园生活是非常有规律的,每天有合理的生活、学习作息时间。我班孩子在饮食、睡眠。盥洗、整理物品等方面形成了良好的习惯。有很多家长在家园联系手册上提到,孩子在园吃饭状况,在我们班,个别孩子可能有时会有剩菜现象,但不允许有剩饭,除非身体不舒适。吃完饭,自己整理碗瓢。每天,每组选一名组长,负责本组工作。比如分放点心、学习用品抹桌等。在增加孩子责任心的同时,也培育了孩子爱劳动,乐为大家做事的习惯。到了本学期,孩子已形成基本的生活独立实力。穿衣、叠被、个个都是自己动手,并且有了良好的卫生习惯。有了垃圾第一反应就是扔在垃圾筒,有的孩子在操场上看到牛奶瓶等会很主动捡起跑向垃圾筒。我希望孩子在园养成的习惯在家能得到持续。当然家长自己的督促和自身示范也是很重要的。当孩子能做的的事,作家长的尽量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不会做,替他包办。有时过度的爱护会带来孩子的无能,过分的溺爱,带来孩子的无情。(三)须要家长协作的内容与要求。1、严格运用接送卡。这是我园的制度,为了孩子的平安,请家长们理解我们。2、幼儿来园时请家长检查是否带危急物品如扣子、刀子、手镯、项链。如孩子服药请教到保健老师的手中。3、假如你的电话号码有变动也请刚好告知我们,以免有急事时联系不上。4、请家长理性的思索和处理幼儿之间的打架现象。5、不要让孩子无故缺席、迟到,以免影响孩子的学习。6、敬请家长务必抽空参与幼儿园组织的各种活动,(如:家长会、大型的节日庆祝活动、专家讲座等)。7、假如您的孩子在家出现心情不稳定或身体不舒适时,请您在送孩子入园时刚好告知老师,以便我们能多关注孩子,避开意外事故的发生。8、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候,请家长赐予支持和帮助,这是为了开展各种教化活动而必需的资源。(四)听取家长的看法。家长的满足,是对我们工作的确定,更是对我们工作的鞭策。家长确定对我们两位老师的工作会有一些建议和要求,接下来的时间让我们放开心扉,请各位家长多提珍贵看法,家长之间也可以共同探讨一下教化孩子的良方。(五)结束语:我们的工作离不开家长的协作与支持,希望家长能接着支持我们、协作我们。再次感谢你们的到来。幼儿园家长会发言稿8各位家长,你们好!首先我代表大班全部的老师对你们的到来表示热情的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参与这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关切,正是有了你们的信任、理解、和支持,我们的工作才能顺当开展。在此,我真诚地对你们说一声:感谢!真诚地感谢你们的热忱支持。同时,更希望你们能一如既往地关切与支持我们的工作。作为我们幼儿园的老师,更会以耐性、细致、仔细的看法,尽自己最大的努力去培育孩子各方面的实力。我们的教化活动包括:数学、科学、音乐、社会、语言、美术、字宝宝、英语。我们始终严格根据教学大纲来组织实施教学工作,严格按课程表上课。周安排每周都张贴在家长园地,这个许多家长都已经有所了解了。幼儿身体的正常发展是最重要的,所以我们依据幼儿的身体发展规律,合理支配,帮助幼儿养成有规律的生活作息制度,我们每天早上做早操熬炼身体,天冷了,常带小挚友出去跑步、晒太阳,争取保证幼儿每天两小时的户外活动时间,幼儿学习起来就不会很累,也不惊慌。在语言发展方面我们激励孩子用一般话进行沟通,重视孩子语言的发展,多跟幼儿沟通。激励幼儿上课主动回答

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