2022福建教师招聘考试考试真题卷（4）.docx

2022福建教师招聘考试考试真题卷（4）本卷共分为2大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。一、单项选择题（共25题，每题2分。每题的备选项中，只有一个最符合题意） 1.研究表明，学习熟练度达_%，记忆效果最好A100B150C200D50 2.在教鸟的概念时，列举“鸡、鸭、鹅”等，是恰当运用了_A变式B反例C同位概念D以上三者兼有 3.动作技能学习，心理过程第一阶段是_A联结阶段B认知阶段C自动化阶段D熟练阶段 4.创造性思维核心是_A形象思维B抽象思维C发散思维D聚合思维 5.一般认为，态度与品德形成经历三个阶段，依从、认同和_A外化B内化C行为D从众 6.衡量教师是否成熟，最重要的标志是_A能否关注自己生存适应性B能否关注教学情境C能否自觉关注学生D能否更多考虑班集体建设 7.教育法特点主要是_A民主性，限制规范的普遍性B国家意志性，限制规范地方性C国家意志性，民主规范地方性D国家意志性，限制规范普遍性 8.中华人民共和国教育法颁布于_A1986年B1993年C1995年D2006年 9.在合作办学，委托培养劳动用工和教师聘任等方面发生的法律责任属于_A刑事法律责任B民事法律责任C行政法律责任D行政和刑事法律责任 10.某担任某县高二英语教师期间，通过了硕士研究生入学考试，学校以王某服务期未满，学校英语教师不足为由，不予批准王某在职学习，王某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉，受理申诉的机构应是（）A.当地县教育局B.当地县人民政府C.地方教育局D.省教育厅11.位于我国教育法体系的第二个层次是_A教育法B部门教育法C教育行政法规D教育行政规章 12.教师不得对学生进行谩骂、体罚、变相体罚和其他侮辱学生行为，这由学生的_决定。A人身自由权B荣誉权C隐私权D人格尊严权 13.把课程用于教育科学专门术语，始于教育家_A夸美纽斯B洛克C斯宾塞D赫尔巴特 14.教师职业道德内容包括思想道德、教育教学道德和A语言道德、交际道德、个人生活道德B语言道德、伦理道德、个人生活道德C交际道德、爱岗敬业、个人生活道德D语言道德、为人师表、交际道德 15.我国义务教育教学计划应具备三个基本特征（）A方向性、普遍性、基础性B强制性、普遍性、基础性C科学性、普遍性、基础性D强制性、普遍性、基础性16.学记中提出“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”这体现_教学原则。A直观性B因材施教C理论联系实际D启发性 17.教师职业最大特点在于职业角色的_A多样性B专业化C崇高化D单纯化 18.教师备课工作包括：钻研教材、制定教学进度计划和_A设计练习作业B了解学生C检查学生学具D布置教室环境 19.课后反思形式主要有评价性反思，专题行反思及_A图表性反思和札记性反思B图表性反思和说明性反思C说明性反思和札记性反思D说明性反思和叙事性反思 20.教学媒体选择依据主要有教学目标和_A教学任务，教学对象，教学方法B教学任务，教学条件，教学内容C教学内容，教学对象，教学方法D教学内容，教学对象，教学条件 21.美国媒体教育家戴尔提出教学媒体选择的方法是_A问题表B矩阵式C流程图D“经验之塔”模型 22.在以“学”为主的教学设计中，主要采用的是 ，它是指为了激发和促进学生有效学习而安排学习环境中各元素的模式和方法。A主动性策略B协作性策略C情境性策略D自主学习策略 23.程序教学理论代表人物是_A罗杰斯B布鲁姆C斯金纳D皮亚杰 24.奥苏伯尔认为，影响接受学习的关键因素是认知结构中适当起固定作用的观念的可利用。为此，他提出（）教学策略。A先行组织者B验证假说C意义学习D程序教学25.教学策略的基本特征是_A综合性、可操作性和灵活性B原则性、可操作性和灵活性C综合性、指导性和灵活性D原则性、可操作性和综合性二、多项选择题（共25题，每题2分。每题的备选项中，有多个符合题意） 1.有关钠的实验现象描述正确的是_。A将钠投入水中，钠迅速地沉入水下B将钠投入水中，钠熔成一个小球，并伴随有“滋滋”的声音C将钠投入水中，在溶液中加入石蕊试剂，溶液变红D钠通常保存在煤油中 2.在室温下等体积的酸和碱的溶液，混合后pH值一定小于7的是_。ApH=3的硝酸跟pH=11的氢氧化钾溶液BpH=3的盐酸跟pH=11的氨水CpH=3的硫酸跟pH=11的氢氧化钠溶液DpH=3的醋酸跟pH=11的氢氧化钡溶液 3.某同学通过系列实验探究Mg及其化合物的性质，操作正确且能达到目的的是_。A将水加入浓硫酸中得到稀硫酸，置镁片于其中探究讨Mg的活泼性B将NaOH溶液缓慢滴入MgSO4溶液中，观察Mg(OH)2沉淀的生成C将Mg(OH)2浊液直接倒入已装好滤纸的漏斗中过滤，洗涤并收集沉淀D将Mg(OH)2沉淀转入表面皿中，加足量稀盐酸，加热蒸干得无水MgCl2固体 4.某反应的H=+100kJ·mol-1，下列有关该反应的叙述正确的是_。A正反应活化能小于100kJ·mol-1B逆反应活化能一定小于100kJ·mol-1C正反应活化能不小于100kJ·mol-1D正反应活化能比逆反应活化能大100kJ·mol-1 5.两种气态烃以任意比例混合，在105时1L该混合烃与9L氧气混合，充分燃烧后恢复到原状态，所得气体体积仍是10L。下列各组混合烃中不符合此条件的是_。ACH4 C2H4BCH4 C3H6CC2H4 C3H4DC2H2 C3H6 6.在复盐NH4Fe（SO4）2溶液中逐滴加入Ba（OH）2溶液，可能发生的反应的离子方程式是（）A.选项AB.选项BC.选项CD.选项D7.建立科学的监测预警指标体系，可以及时发现贷款风险的预警信号，一般贷款风险的预警信号系统通常应包含_方面。A有关与银行交易状况的信号B有关经营状况的信号C有关经营者的信号D有关财务状况的预警信号E有关其他银行的经营信号 8.人际关系的功能主要体现在哪些方面_A幸福感B归属感C心理健康D身体健康 9.学生智力差异主要表现在_。A智力定义的差异B智力类型的差异C智力发展水平的差异D智力表现早晚的差异 10.20世纪以后教育的新特点包括_。A教育的终身化和全民化B教育的民主化C教育的多元化和教育技术的现代化D教育的法制化 11.在实施“中小学继续教育工程”中，要把_放在突出地位。A学历教育B思想政治教育C职业道德教育D信息技术教育 12.合作学习理论认为，在班级教学中，学生群体的组织形式有三种，即_。A竞争的B相干的C合作的D不相干的 13.下列说法正确的是_A有国家就有法制B有国家就有法治C有法制就有法治D有法制不一定由法治 14.我国社会主义民主政治制度包括_A人民民主专政的国家制度B人民代表大会制度C共产党领导的多党合作和政治协商制度D民族区域自治制度 15.学制具体规定着_A学校的性质B学校的任务C入学条件D修业年限 16.教育评价的功能包括_A测定功能术B诊断功能C激励功能D导向功能 17.关于我国传统课程目标存在的问题，说法正确的是_A过分重视学科知识方面的目标，忽视学生的需要B过分重视学科知识的单一功能，未能体现出学科发展的整体目标C过分重视学生的现实社会生活，而忽视了未来生活的需要D过分注重了“教程”而忽视了“学程” 18.教师劳动的特点包括_A复杂性B创造性C长期性D示范性 19.影响学生品德心理发展的外部因素有_A家庭教育B同伴交往C教师态度D大众媒体 20.结合中小学教师在职进修的特殊性，组织教师进修时，一般是_A以业余为主B以自学为主C以长期为主D以国外学习为主 21.在下列各种学习动机中，属于内在动机的是_A求知欲B获得高分C获得老师表扬D兴趣 22.教师所扮演的角色有_A组织者和管理者B行为规范的示范者C学习的指导者和促进者D心理保健者 23.下列中国古代作家中属于唐代“古文运动”的作家是（）A韩愈B柳宗元C李翱D自居易E李白24.下列外国作家中属于美国的作家是（）A海明威B莫泊桑C马克吐温D契诃夫E欧亨利25.下列作品中属于西方现代派的是（）A悲惨世界B变形记C茶花女D等待戈多E墙上的斑点第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页