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    2022幼儿园托班家长会发言稿例文.docx

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    2022幼儿园托班家长会发言稿例文.docx

    2022幼儿园托班家长会发言稿幼儿园托班家长会发言稿 在学习、工作生活中,用到发言稿的地方越来越多,运用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。你所见过的发言稿是什么样的呢?下面是我为大家收集的幼儿园托班家长会发言稿,希望对大家有所帮助。 幼儿园托班家长会发言稿1敬重的家长:你们好!特别感谢大家在百忙之中抽出时间来参与今日的期末家长会,在此我代表本班的三位老师感谢你们一学期来对我们工作的协作和帮助!时间过得真快,孩子升入小班已经半年了。这个学期,我们开展了形式多样、生动好玩的教化教学活动,经过一个学期的学习、生活,本班幼儿在开心的、轻松的环境中学到了各种的本事,在各方面都有了不同程度的进步。这一学期来,我们班的三位老师在教化教学方面主动协作、相互支持,使得班级的各项活动得以顺当地开展。接下来,我将本学期班级开展的工作向各位家进步行简洁的汇报:一、班级工作小结:本学期我们开展了我上幼儿园啦、玩具大家玩、我喜爱、秋叶飘、图形宝宝等主题活动,孩子们在丰富多彩的活动中,结交了很多好挚友,对老师产生了深厚的感情。我们在教学活动中充分利用环境教化的优势,将活动室、教室墙面依据各个阶段开展的活动加以布置,张贴了很多幼儿感爱好的图片、照片及活动过程中幼儿的绘画、手工等作品。幼儿在园所学的学问我们会通过校讯通告知家长,让各位家长刚好了解幼儿在园所学内容。同时我们还开展了半日开放活动,让家进步一步了解您的孩子在园状况。二、幼儿发展状况汇报孩子们经过第一个学期的学习、活动,幼儿在生活自理实力、社会交往、想象力、创建实力等各方面都有了明显的进步。健康领域方面:大多数幼儿都能心情开心地来幼儿园,能独立地吃完点心和午餐,饭后会运用毛巾擦脸,能自己穿脱衣服和鞋袜,会正确地洗手、入厕、进餐和宁静地就寝。在动作发展方面,我们开展了一个跟着一个走、向指定方向跑手膝着地向前爬、抛接球和滚球、走平衡木、拍球等活动。社会领域方面:本班幼儿基本上能主动运用“老师好、再见、请”等礼貌用语,都情愿与老师、同伴一起嬉戏,能遵守一些简洁的嬉戏规则。有些幼儿还会主动地帮助同伴脱衣服,帮助老师整理玩具。但个别幼儿在参加集体活动的时候,还处在自我中心状态,简单产生外显性的侵扰行为。语言领域方面:小挚友都特别喜爱听故事,能有表情地朗诵儿歌。语言表达实力也进步很快,能用简洁的一般话与人沟通。在语言活动中,有些幼儿还是较内向,老师提问时不愿主动地表达自己的想法,声音较小。科学领域方面:在认知方面,我们引导孩子相识了秋天的叶子、水果。感知冬天的基本特征,体验了季节的改变。在数学方面,我们开展了感知物体数量的多少、一样多、1和很多、按物体颜色、形态分类等。我们发觉本班幼儿有较强的新奇心,对于任何簇新的事物都情愿用各种的感官去感知。喜爱动手操作活动,能按要求依据物体的特征分类。能区分上下、前后,有初步的空间概念。但幼儿在活动中留意力易分散,不易集中。艺术领域方面:多数幼儿都对音乐和表演活动感爱好,能随着美丽的音乐唱歌、跳舞,本学期幼儿会运用涂色、粘贴、团纸、撕贴、点画等多种方法创作出了一幅幅漂亮的作品。但有些幼儿缺乏耐性和自信念,不能够有始有终地画完一幅画,有些幼儿还常常说“我不会”。有些幼儿的画面不够整齐,没形成良好的操作常规。这些不足,我们将在下学期重点加强指导,也希望家长在寒假中针对自己孩子的不足加以指导。三、下学期须要家长协作的事宜:1、在园在家教化目标要保持一样,在园我们要求幼儿做到自己的事情自己做,希望寒假里家长们也一样信任幼儿肯定能做得好,避开包办代替。2、请您协作幼儿园接着对幼儿进行礼貌教化,见到客人、长辈、老师能主动大声的问好。3、寒假在家时留意有意识地培育幼儿讲解并描述的完整性,发展幼儿的语言表达实力,在别人讲话时能宁静地倾听。4、下学期希望家长能激励幼儿坚持每天上幼儿园,多激励幼儿主动参加户外的体育熬炼,增加体质。5、在寒假里家长能依据孩子们在本学期生活、活动状况,针对不足进行激励和培育,如开展一些涂色、绘画、折纸等活动,让孩子们在新学年里有更大的进步。四、加强幼儿平安防范措施,保障幼儿的身心健康,确保幼儿的平安。让幼儿度过一个平安、健康、欢乐的新春佳节,我们给各位家长提出以下几点建议,恳请家长亲密协作:1、寒假期间,请您支配好孩子的生活作息时间,坚持早睡早起,保证孩子有规律的饮食与生活,养成良好的生活习惯。2、请您时刻留意孩子的平安,不要让孩子到危急的地方去,不玩危急物品。同时留意交通平安。饮食卫生平安,教化幼儿养成良好的饮食卫生习惯。远离火、电、开水,不要让孩子燃放烟花爆竹,爱护好孩子的平安。3、寒假期间的走亲访友正是您对孩子进行礼貌教化的良好时机,希望孩子能礼貌待人,成为有礼貌的好孩子。同进将孩子在假期中的精彩瞬间记录下来(用文字、图画或照片形式),回来后要与其他小挚友共享的哦!4、放假了,孩子看电视的时间难免会过长,请您把孩子看电视的时间限制在2小时以内,提示孩子与电视机保持距离1、5米以上,留意爱护眼睛。5、假期中请您坚持让孩子做一些力所能及的事情,如:自己穿脱鞋子、自己吃饭等。6、放假期间留意做好宝宝传染病的预防工作,特殊是流感、流脑的预防,防止传染。提示孩子多喝水,放假的时候可不能生病哦!7、正月十二正式上课,请您提前洗晒孩子午睡的被褥,并准时将被褥送来班级。在这里我们班的三位老师祝家长和小挚友们新年欢乐,希望大家在新的一年里能更好的协作我们的工作,同时也恳请各位对我们的工作提出珍贵的看法。为了更好的做好家园互动,我们班也创建了班级Q群,群号为xxxxxxxx。总之,我们的宗旨是:“一切为了孩子,为了孩子的一切。”幼儿园托班家长会发言稿2各位家长:下午好,忠心的感谢大家参与我们学部的家长会!下面我对乐乐班的状况做一个简洁的介绍。一、班级状况:乐乐班是本学期新增设的班级,现有15名幼儿,年龄两岁半至三岁之间,孩子虽说上过幼儿园,但上课常规和习惯养成却不好,孩子都说方言,上课时精力也不集中。针对这些,首先我与老师们加强孩子的各项常规培育,组织各种活动培育孩子的爱好,在活动中用音乐组织一日活动和教学 。一个月下来,老师弹哪个曲子孩子就知道做什么事,每天都盼着上课,嬉戏。上课时精力也比较集中,现在孩子能用不太标准的一般话与人沟通,回答问题。二、课程设置:有的人认为在托儿所孩子不哭不闹,吃饱饭,说几首儿歌,唱几支歌就可以了。其时孩子在幼儿期主要是实力培育和智力开发阶段。我们的教学活动是依据南师大托幼综合教化课程,针对二至三岁幼儿年龄特点从语言、动作、情感、习惯、音乐、数学等方面来制定。特色教学是各班依据孩子的发展状况,从音乐、美术、语言、数学、科学几方面来制定,课程之间是相连的。如本周一我有一双能干的小手,让孩子知道手的用途,并懂得爱护手。周二手印画,通过能干的小手来作画,激发孩子的美术爱好等等。三、生活方面;只要孩子能做的事情,尽量要求自己的事情自己做。一来加强孩子的自理实力培育,同时也使孩子的小肌肉动作得到发展。进餐时,针对孩子的偏食现象,用故事“小花猫变瘦了”引导托儿懂得偏食造成的不良影响。在进餐中采纳少盛多添的方法激励孩子吃饱吃好。四、玩的学问:许多人认为:上幼儿园就是玩,孩子只要吃饱了不生病,学多学少无所谓。人类学习最重要的并非学问,学问只是工具,如何汲取、消化运用学问才是学习实力。学习实力是身体感官、神经组织及大脑间的互动,身体的视、听、嗅味、触及平衡感官,透过中枢神经、分支及末端神经组织,将讯息传入大脑各功能区,称为感觉学习。大脑将这些讯息整合,作出反应再透过神经组织,指挥身体感官的动作,称为运动学习。现在优越的家庭生活削减了孩子的好多运动。如爬行运动,许多孩子先学会走再学会爬,爬行运动训练孩子的前庭觉,前庭觉发育不好,平衡实力就差,导致孩子将来学习留意力不集中。象玩土、玩沙、玩水促进孩子的触觉发展。为了使孩子神经系统发育的更为完善,我们便有针对性地开展各种活动,使孩子的大肌肉、小肌肉得到充分发展。神经系统协调好了,大脑的发育才更为健康。五、合作意识的培育:将来的社会,一是学习,二是合作。一个人学习再好,与人合作不好,实力就得不到发挥;同事间合作好了,可进一步加强学习。在活动中尽量让孩子学着自己处理问题,如:我可以和你一块儿玩吗?咱俩换着看书好吗从小加强孩子间的合作意识。总之,孩子的进步与家长的支持分不开的,在今后的工作中,还请各位家长与我们刚好地沟通、沟通,实行家园共育,让孩子健康、欢乐的成长。幼儿园托班家长会发言稿3今日我们在这里召开托二班的家长会,虽然大家的工作都很忙,为了孩子,我们都准时地坐在了这里,我代表托二班全体工作人员,对大家的到来表示热情的欢迎和诚心的感谢!我班小挚友都是新生,年龄在23岁之间,幼儿园托班家长会发言稿。尽管刚开学的孩子都不是很乐意上幼儿园,但是我们托二班的家长们都基本能坚持把小挚友送回来。虽然哭闹也有、淘气的也有、撒娇的也有、撒泼的也有、但是我们的孩子都过来了平安地度过了开学关,胜利地迈出了他们的第一步。其中的酸甜苦辣、担忧忧虑我、班上两位老师及在座的每一位家长都经验过。现在看着班上孩子高兴奋兴上幼儿园,大声地向老师问好,开心地参加成天生活活动我喜悦的心情决不亚于在座任何一位。就目前的状况来看,早上偶有哭闹的孩子到班上后不出两分钟就能停止哭闹(当然,前提师家长已离开孩子的视线)。就两三岁的孩子而言他们是不错的值得在座每一位家长傲慢!在自理实力方面,孩子的进步是明显的。刚入园的时候,不少孩子是很习惯于“衣来伸手”的生活,许多事情都不会做,或者是不情愿做,在我们的激励和集体影响力的作用下,班上幼儿已逐步起先动手为自己服务了。到目前为止已经有更多的孩子乐于自己动手为自己服务了。(举例)不过孩子的实力终归有限,请家长再给孩子打算衣物、鞋袜的时候还是以简洁易穿为好。另外还请我们的家长要为孩子的衣服绣好名字。在进餐方面,孩子的表现是相当不错的!全班小挚友大部分都能独立进餐,当然有部分孩子还是须要老师的帮助(举例)我班孩子的挑食现象不严峻,能保持正常的饭量,大多数时候胃口比较好,而且已经逐步养成了良好的进餐常规,这是我们托二班的一大优点。希望家长在家能够多给孩子自己动手的机会让自己的孩子把这个优势坚持下去。经过差不多一个学期的学习和练习,全班小挚友基本都能听懂一般话,(举例)并能记住自己的好挚友的名字,当然有的家长可能要问为什么在家我感觉不到孩子能记住幼儿园的东西这许多时候跟环境有冲突,孩子的学习总是在无意留意中进行的,他们的表现欲也一样,园长之友幼儿园托班家长会发言稿。所以家长不要操之过急。在幼儿园的教化教学活动中,孩子们的表现也是比较好的,这些信任家长们在看录像的时候应当有所感受。当然有得家长或许会问那为什么我在家里没有发觉我的孩子那么活跃那么能干。在这里我可以大胆地说一句这就是上幼儿园与不上幼儿园的区分了。现在的孩子,在智力的发展方面都表现较高的水平(举例)很聪慧见识也比较广,但是在社会性发展又显得不足,表现在情感、性格、交往实力、社会适应等方面。详细的说体现以下的状况:娇气、胆小、怕困难、依靠、爱好单一、不擅长表达心情情感、交往实力不强等等。我们的教学依据孩子的爱好以及该年龄段孩子的发展目标设置了五个主题活动。在刚入园的时候,为了让孩子适应幼儿园生活喜爱上幼儿园,我们设置了主题活动“幼儿园真好玩”,让孩子知道自己的幼儿园,幼儿园的人,老师小挚友等等初步学习按自己的标记相识自己的物品如:书包、杯子、毛巾一个月后孩子渐渐适应了幼儿园生活,我设置了主题活动“我自己”让孩子进一步相识自己的东西,知道这是自己的事情自己能做要自己做。孩子的自理实力起先提高。于是我们有了进一步的要求主题活动“我喜爱”让孩子喜爱上自己的幼儿园喜爱做自己的事情,于是我们要求家长协作活动制作了图书我喜爱让家长参加活动,让孩子们更加兴奋了(出示图书)后面的两个活动我们依据季节的变换渗入到节日中让孩子们懂得了礼貌用语,熬炼了坚毅的品质并加入一些社会性较强的活动(举例麦当劳等感谢家长支持活动等)我们的班上有三位老师,在座的各位都相识,作为班主任我负责班级的全面工作,组织孩子的一天生活,并且负责指导下午班老师及保育老师的工作。值得一提的'就是教化这个大家都很关切的问题。教化在中国五千年的文化中都是“尊师重教”为主。让孩子适应幼儿园生活的第一步也是先相识自己的老师。诚然幼儿园老师的工作比较琐碎,教化的价值体现的也比较不明显。不像小学老师中学老师一样,今日考了多少分学了什么例题验证了什么三角形全等、相像那么让人一眼明白。但是幼儿园的教化却是重中之重孩子在这里学到了对她一生都重要的东西,如:摆鞋子、折衣服等等看似琐碎的东西。但是也有一些家长在要求自己的孩子讲礼貌、见人要问好的同事自己对着老师没有做到。那么你又怎么去要求你三岁都不到的孩子去做到呢?家长是孩子的第一任老师啊!幼儿园老师她也是一位教化工作者虽然没有孩子的卷子100分之类的她不是家里的保姆,不是说你今日心情不好我就可以立刻给脸色给你看的保姆。而且你的一举一动看在孩子的眼里记在孩子的心里,时刻都不要遗忘你是孩子的第一任老师。许多人都说托班是最难带的班级,诚然我们老师要承受很大的心里压力如:孩子年龄小简单生病,哭闹心情比较厉害等但是我认为孩子的进步和家长对工作的理解、支持就是对我们工作的最大激励。(曾有次生病我们的孩子问我老师你怎么声音哑了)那时特殊感动,我们的孩子学会关切老师了,他们爱着自己的老师!他们真的是小天使!幼儿园托班家长会发言稿4各位家长:你们好!我是小小班的班主任何老师。这是我们本学期第一次家长会,首先感谢你们在繁忙的工作中抽出时间来参与这次的家长会,同时诚心的感谢你们对我们教化工作的支持,我们今日召开这次家长会主要目的是:1、让大家更多的了解幼儿园、了解老师、了解托班幼儿这个学期的教化目标以及孩子在幼儿园的生活学习状况.2、希望家进步一步协作老师、加强老师与家长之间的联系. 会议流程:一、介绍班级老师,幼儿的状况我们班另外老师是王老师和张老师,我们几位老师都受过专业训练,希望家长能信任我们.二、开设课程状况及应达到的目标要求本学期小小班主要以养成教化为重点;主要是培育幼儿良好的生活和学习习惯,比如:讲理貌,讲卫生,自己吃放,饭后能自觉擦嘴,正确的洗手,良好的坐姿,专心倾听,不攻击他人等等.我们的教化活动主要依据国家教委会规定的五大领域:健康、语言、科学、社会、艺术,据此我们开设有健康、语言、科学、社会、科学、数学,音乐和礼仪平安教化等八门课程,在幼儿教化方面,我们应敬重幼儿身心发展的规律和学习特点,保教并重,但也要关注个别差异,促进每个幼儿富有特性的发展,所以在制定教学目标时,我们变更了以往的教学目标,重新制定了新的教化目标:1、亲近老师,情愿上幼儿园,心情开心地参与幼儿园的各类活动。2、指导自己的名字,听到呼喊会应答,能用简短的语言表达自己的要求。3、在成人的帮助和指导下学会自己进餐、盥洗、入睡、能依据自己的须要入厕,喝水.4、充分活动身体,走爬跑动作协调,在集体活动中情愿与同伴一起玩耍.5、能有礼貌的与人沟通.6、培育幼儿良好的生活习惯.三、幼儿状况分析小小班幼儿的年龄较小基本上都是两岁半左右,而且因为珍宝们也是第一次离开父母的怀抱来到一个生疏的环境,难免会出现不适应,哭闹是珍宝们发泄的唯一方式,所以每到新生入园时就会出现珍宝在教室哭,父母在外面哭的现象,但家长挚友们这是很正常的,叫入园焦虑期,我们也了解家长的心理怕珍宝在园里受委屈,吃不好等等,但你们放心我们会尽自己的努力照看好每一位幼儿,虽然今日是开学其次天,但是珍宝们在各方面都有明显的进步,昨天哭闹的珍宝今日有的已经不哭闹了,有的珍宝也能按时进餐,比如我们班的重阳,逸咪,文昊还有许多小挚友,只有个别的幼儿还有哭闹现象,珍宝的这种入园焦虑期过渡期因人而异,有的一两天,有的得一周,有的时间更长,所以就须要家长挚友协作老师做好幼儿心情安抚工作,家长要多激励,多关切,多给幼儿讲入园的好处,让幼儿喜爱上上幼儿园.四、我们对家长要求和希望我们老师和家长都希望孩子能健康,欢乐的成长.孩子的教化是我们共同的奋斗目标,可是教化孩子不只须要学校的,还须要家长们的全力协作,其实我们家长是孩子的敌人老师是孩子的榜样.所以在家里我们家长也要严格要求孩子,因此我们对家长也有几点要求:1、不要偷偷来看孩子,影响孩子心情.2、每周为孩子剪指甲,以防止孩子无意中伤人.3、每天按时接送幼儿,早上7:30入园,下午16:30离园,假如别人代接请电话通知老师.4、请家长送还是不要带零食,顺便检查一下是否有危急品,我们家园做好双保险.5、如您的电话号码有改动,请刚好告知老师,便利联系.6、不给孩子带珍贵物品入园(手链,手镯),以免丢失.7、协作幼儿在家自己吃饭,学习穿脱衣服鞋子.8、如幼儿有过敏史或疾病请告知老师.9、每天看家园共育栏内容我的发言代词结束,感谢大家.幼儿园托班家长会发言稿5大家好!孩子是联系幼儿园与家长的桥梁与纽带,因此,我们应当有一样的观点与看法。幼儿园里教的一些常规学问与技能,家长在家应加强练习,以达到巩固的效果。如:不争抢玩具、自己整理玩具。幼儿园有许多玩具,当然玩的小挚友也许多,我们要渐渐让孩子懂得玩具是大家一起玩的不能争,不能抢,自己玩过的玩具要整理好。教化幼儿懂礼貌、讲文明。孩子每天入园要学会向老师、工作人员和小挚友问好。平常要学会礼貌用语。其实孩子的学习很大部分来源于仿照,所以不管是我们老师还是家长都应当留意自己的一言一行,为孩子树立好的榜样。(并且坚持说一般话)假如在某些方面有不同的看法,可单独与老师交谈,切忌当着孩子的面否认教学。我们有一本家园联系簿,可利用它取得刚好的联系,到时请家长能仔细阅读并供应反馈看法。家长有什么须要或疑难也可随时提出来,我们愿和你们共同探讨。我们每天将一些通知和幼儿园的教学内容通过校信通发给家长,请家长们刚好的关切一下。在教室大门旁边我们贴着每周的周安排表,请家长们了解我们每周的教化教学活动。在教室的走廊旁边的墙上设有“家长园地”,我们会张贴一些国内外的先进的育儿观念和教化理念和健康护理方法,以及园内、班内学习、生活动态,请家长有时间就看,为提高办事效率,早上来后有什么详细要求可以用纸写好,三言两语以书面的形式交给老师,我们尽可能满意您的要求。1、不要偷偷来看孩子,影响孩子的心情。2、每周为孩子把指甲剪掉,以防止孩子无意中伤人。周一检查。3、按时接送孩子早7:50后入园,中午11:10离园,下午2:40入园,5:10离园,假如让别人代接请打电话通知老师。4、如您的电话号码有变动,请刚好告知老师,便利联系。5、请为幼儿打算两条裤子(衣服),并绣好名字带来幼儿园,以防尿湿。6、如您的孩子有过敏史和疾病请告知老师。7、不给孩子带危急物品和珍贵物品入园,以免弄丢。8、协作教化幼儿在家自己吃饭、学习穿脱衣服、鞋子。我们今日的家长会,对于许多家长们来说,意义是重大的,可能是你这一生中的第一次家长会,我们一切都是为了孩子,教化好孩子是我们共同的责任,须要我们共同来努力。在家庭教化上也希望大家能多加以重视,多给孩子一点关爱和激励,多为他们的成长作些打算,因为每一个胜利的孩子背后都有一位胜利的家长。幼儿园的教化虽然不是万能的,但是我们肯定会尽全力,呵护每一位孩子,专心地去关切和照看他们,请家长们放心并赐予我们工作上的支持,假如我们有的时候在某些方面对你们的孩子有点严格或者是在某些地方照看不周,也请您们谅解,多多包涵!希望你们有事多找我们商议,因为我们的动身点都是真诚的,我们和各位一样,都希望每一个孩子能够健康、欢乐地成长!幼儿园托班家长会发言稿6幼儿园几年,托班是关键。在这一年里要让孩子养成仔细、勤奋、踏实学习的好习惯。这是最终两年乃至于小学学习的基础。终归孩子上小学我们不行能都去陪读。所以,我个人认为,身为家长有必要在小班这一年多抽出一些时间,监督孩子学习。假如孩子在您的监督和严格要求下,学习习惯养成了,以后再也不用操劳,包括以后离开您上小学,上高校。即使您少挣点钱,即使您少挣点钱,即使您少挣了点钱,即使您少看了一会电视,少打几场麻将,即使您每晚少睡几个小时的觉可这些跟您孩子的一辈子的前途相比较,都是微乎其微的,都不如孩子的前途重要,因为我们给了他们生命我们不能只做他们的保姆,只保证他们都穿最好的、吃最好的、用最好的、钱够花就行了,我们更应当对他们的以后的美妙生活负责任,不说非得让他升官发财考上清华北大,最至少得也应当让他们在社会上有自己的容身之地,有自己的一份辉煌的事业。我信任,每个孩子都是父母的心头肉,孩子犯了错舍不得管教,我能理解。但古训说的好“养不教,父之过”,我们既然生养了孩子,就有义务抚养他,教化他,而不是任其发展,这是不负责任的表现。所以当孩子不懂得珍惜学习机会,不能仔细对待自己的前途时,我们作为父母、老师的,应当有这个权力和义务提示、教化他们,免得他们长大后懊悔莫及!即使在你严厉他升学已经百分之九十没有希望,可我们既然给了他生命,既然供他读书了,就仍旧要抓住百分之一的希望!假如连我们都放弃了希望,那孩子还有什么希望可言呢?从我们家长的角度看呢,我们一年花这么多的钱供孩子到这来上学目的就是希望他能有出息,长大后有作为,但是孩子成天在学校没有什么时间和家长接触,你们现在特殊想了解他在学校的状况,我信任你们确定不情愿听假话肯定想听真话,以便更好的了解自己的孩子在他回家后的日子知道自己从哪个方面入手对他进行管教。所以以上就是我依据孩子近段时间的表现,与家长们的一些沟通.感谢大家!幼儿园托班家长会发言稿7各位家长:晚上好!特别感谢各位家长能来参与今晚的家长会。感谢你们对我们工作的支持和理解。以前老生的家长可能对我已经有所了解,一些新生的家长对我还许了解,在这里我先自我介绍一下,我是这个班的徐老师,另外一位就是我们班的老师。在这里我特别希望我们家长在把我们当成孩子老师的同时,更把我们当成你们的挚友,大家能畅所欲言,一起来关切孩子的健康成长。一、班况介绍:下面我来介绍一下这学期我们班的一些状况:本班共有幼儿28名。大部分为独生子女。经过了解与接触我们发觉我们班多数幼儿因家长工作较忙,由爷爷、奶奶带大,入园后依恋情感浓,哭闹现象多。经过一星期后心情基本稳定,能较快适应幼儿园的一日生活,可能还有几位年龄小一点的小挚友还没有适应幼儿园的生活,我们会努力尽快让他们适应。我们班大部分幼儿有肯定的自理实力,但由于依靠性较强,就是不情愿自己动手,如吃饭要人喂;而娇气、任性,以自我为中心的不良习惯普遍存在。有的幼儿不喜爱开口说话,有的则自由散漫,没有集体规则意识等,这些有待家园进一步协作教化,促进幼儿良好习惯的养成,促进幼儿身心健康和谐发展。二、保育工作现在我来谈一谈我们托班的教化教学和孩子自理实力培育等方面的几个问题:1、保教工作我们小小班的教学活动是依据2-3岁幼儿的发展及其特点而编制的。这套教材实行了"相宜且促进各领域发展"的内容选择标准来筛选幼儿的活动,我们每一周都会将周安排贴到外面的墙上,围绕主题设计了各个活动。大家可千万别说两、三岁的孩子不懂事还学什么学问啊!是,他们现在不懂,可孩子时刻都在学,我们的一举一动孩子都记在心里,跟着学。所以不仅是我们老师,家长也要特殊留意自己的言行,孩子都会仿照的。我们每天的活动中还支配了区域活动时间,让幼儿通过自己动手、动脑,来提高自己的各项实力。2、自理实力的培育自理实力是一个人成长过程中不行缺少的一部分,你的学问再渊博,没有自理实力一样要被社会淘汰。在我们大人眼里看来,自己穿衣裤、自己吃饭等都是比较简单的事,其实穿衣吃饭里面又有很大的学问,因为里面涉及了很多内容。比如我们要求孩子会独立用餐的同时,还要求不挑食,不把饭粒撒在桌上地上,能干净地、宁静地吃完自己的一份饭菜,不够可以要求添。吃完饭要记得用毛巾擦嘴,这些要求现在看起来好像很简洁,但对于我们的孩子来说是多么的不简单。而我们的目的就是要让这个不简单变成简单。我们准备在这几个方面对孩子进行自理实力的培育:就是从培育孩子卫生习惯方面入手:比如让孩子懂得饭前、便后或手脏了的时候要刚好的洗手、有鼻涕的时候又要刚好的擦掉,学会自己用餐巾纸,每次有鼻涕的时候就会跟老师说,或者自己去拿餐巾纸把它擦掉把自己弄的干干净净的,并且能将餐巾纸扔进垃圾筒,另外就是会独立的穿脱衣服、不在衣服里藏脏东西等等。培育孩子良好的饮食习惯:在家里我知道有许多孩子都是家长喂饭的,但我认为托班的孩子已经可以让他自己学着吃饭了,并不须要家长喂饭了。在吃饭的时候我们还可以让孩子明白吃饭时不要大声说话,不东瞧西望,而阻碍到别人吃饭,还要让孩子知道不挑食、不剩饭;吃饭的时候还要保持桌面与地面的清洁。有时让孩子自己来并不是一件坏事。假如说你的孩子还不会自己吃饭那你也不用担忧,我们老师也会喂他们吃的。家长不用为此感到过多的担忧。在此我要请家长们在家里也能督促一下自己的孩子,自己的事情能自己做。孩子有实力来完成自己的事,做家长的千万不要小看自己的孩子,只要你放手让他做,或许刚起先衣服穿反了,扣子扣错了,只要你能让他坚持下去,他的小手肯定会特别灵活的,千万不要因为自己的孩子小,就一味地迁就,事事帮他做好,这样反而是害了他,在班级这个集体中,每个孩子都是差不多大的,或许正因为你的迁就,才让你的孩子在各方面的生长发育不如别的小挚友,所以在此我要请家长们放手,再放手,让我们的孩子自己去尝试,错了可以改正,让他尝到成功果实的甜蜜。三、家长协作工作1、首先我要请各位家长对我们老师放心。为什么这么说,孩子上幼儿园是他第一次离开大人身边,爸爸、妈妈的担忧我们能理解,也请你们信任老师。我们会像你们一样地去爱他们,照看他们,关切他们的。有些家长把孩子送到以后,总是不放心,不愿离去,陪孩子玩,有的躲在窗外偷看。这样,孩子恒久都无法学会独立,等到别的孩子都已适应集体生活时,你的孩子上幼儿园还要哭闹。那我想你心里肯定会更加的不好受了。所以,当你们把孩子送到老师手上时,就应当以信任的心态和孩子说再见。另外,有些家长早早的把孩子送来,中间又觉得不放心,偷偷来看孩子是否过得好,原来孩子挺快乐的,因为突然见到了亲人就又大哭大闹着要回家了,这样对老师的教化工作将带来肯定的影响,希望家长留意能留意到这一点。2、请家长协作老师做好幼儿入学的心理打算工作。因为总有些孩子一送到幼儿园,就大哭大闹起来,怎么哄都不行,就是不情愿留下来,父母会感到手足无措。其实家长们不必为此担忧,而是应当帮助孩子削减对集体生活的恐惊感,家长在家里千万不能用“你不乖、老师要骂的”之类的话恐吓孩子,也不要用物质去哄骗孩子,这样无疑会把幼儿园的生活说得很可怕,令孩子更不喜爱幼儿园。你应当让孩子知道幼儿园有很多好玩的玩具,很多小挚友可以在一起玩。还有就是家长对待幼儿入园时得哭闹要理智,孩子离开他所熟识得人,初到幼儿园,难免会哭一哭,只要大人不把这种状况看得很严峻,实行不予理睬得看法,经过几次以后,孩子知道哭也没有用,以后就不哭闹了,并会对幼儿园生活渐渐习惯起来。3、只要孩子不生病,就应当坚持每天送孩子上幼儿园,不要因为家里有人看就时时常地不上幼儿园,这样会让孩子更不情愿上幼儿园,而且孩子的心情会更加的不稳定。孩子假如有事或生病不来幼儿园,请刚好通知我们老师,肯定要请假,可以向三位老师中的任何一位请假,以便我们了解孩子的状况。我们三位老师的电话贴在外面的墙上。另外,入园时间是早上7:408:30,请家长按时送孩子入园,最好是在8点后送,因为这样我们三位老师都在。为了接送平安,我们园要制作幼儿接送卡,请照片没交的家长抓紧交。假如家长有事请别人持幼儿的接送卡来接幼儿肯定要事先打电话给我们。4、接下去的天气会渐凉,幼儿的着装以舒适、便利为主,过于繁杂的服装不适于幼儿园穿。假如孩子今日不舒适家长有带药来幼儿园,肯定要拿出来当面交给老师,药要写上孩子的名字,并要把药量分清晰,不要把几天的药都带给一并交给老师,我们要看管一个班的孩子,没方法帮孩子分药,请各位家长见谅。依据季节的改变,请家长刚好调整孩子的衣裤,更要保证幼儿在园尿湿后有合适的、干净的衣裤换。有些家长在书包里只有一件衣服或是一条裤子,这是不够的,最少要一套。还有一点就是请家长刚好关注外面温馨提示中的各项通知。5、 每周日给孩子勤剪指甲,每两周底洗床单被套。讲到床单被套,有许多家长还是没有写上孩子的名字,因为被子都一样,有些孩子认为是自己的,到别人的床上拿了别人的被子,没有写名字,我们也无法分辨,这样就简单拿错,雅文的妈妈就找不到空调被了,所以请家长都检查下,没写名字的肯定要补上,枕头,被子,被套,拖鞋,全部孩子拿到幼儿园的物品都要写上孩子的名字。还有一点我提一下,开学时,全部的家长都要求我要给孩子支配下铺,家长出于平安考虑,这是能理解的,可是下铺床位有限,没方法满意全部的家长,所以公允起见,我根据报名的先后依次支配床位,可是有些被支配在上铺的家长私自将调换,把别的孩子的名字贴到上铺去,这种做法真的是不妥当,希望个别家长要留意。敬重老师的支配。可以当面沟通,这样的行为希望不要再出现了。6、平安问题是我们不行疏忽的一部分,平安工作,警钟长鸣。因此我想把平安工作特殊的强调一下。请家长在家也常常检查一下孩子的口袋、书包,不要让孩子带有危急的东西(如:硬币、刀片等)。还有玩具、零食也不要带来,因为孩子会抢。在这段时间内,我发觉个别幼儿口袋里有藏一元的硬币,希望各位家长能够引起留意。假如幼儿在家不愿拿出来,来园时你肯定要事先跟我们说一声。7、也还是平安问题,孩子来到幼儿园,幼儿园对孩子来说是个小小的“社会”,这个小“社会”里有各种类型的孩子,孩子的思想、行为发育不够完全,孩子之间的各种实力也有差别,他们不能限制自己的行为,所以,在幼儿园里,孩子之间发生争抢是不行避开的。而争抢多数发生在淘气、好动的孩子之间。争抢的后果干脆导致孩子动手打人,这就是为什么淘气、好动的孩子简单受伤,而女孩子及宁静、乖的男孩子受伤的概率则会低些的道理。有时孩子的打人行为不干脆发生在争抢之后,因为争抢时会被老师制止,他们的打人行为或许会发生很久之后,这时的行为,我们老师就没法限制。纵使不愿,也必定会发生。这是每个幼儿园都不行避开的,孩子受伤,也是我们老师最不愿见到的事情。家长心疼孩子,这是确定的,我们理解,换成是我们,也一样会担忧、心疼。我们会尽我们的所能,去避开这些意外的发生。在我们努力的同时,我想请家长也理解下我们的工作,换位思索下,假如今日,你们不是家长,而是我们老师,每天要面对三十名孩子,精神高度惊慌,胆怯意外发生,单单这一项就够伤脑筋的,更何况要吃喝拉撒的一大摊事,我们老师也真是非常不易的。家园联系,是为了便利家长和老师的沟通,沟通的目的是为了孩子更好的成长,也是老师和家长的共同心愿。但前提肯定是建立在相互的信任和理解之上的。请家长支持我们的工作。为了我们的工作能够做的更好,希望各位家长能给我们提出珍贵的建议,以后有问题希望也能刚好与我们沟通和沟通。我们三位老师将以真诚、热忱的看法对待每一位家长,力求做到令每位家长放心、满足。最终诚心祝福我班的宝宝健康欢乐地成长!家长会到此结束,再次感谢各位家长的光临,支持以及信任,感谢!本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第30页 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