2022幼儿园园实习报告例文2.docx

2022幼儿园园实习报告幼儿园园实习报告范文合集九篇 随着个人的文明素养不断提升，报告的用途越来越大，报告中提到的全部信息应当是精确无误的。你知道怎样写报告才能写的好吗？以下是我细心整理的幼儿园园实习报告9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。 幼儿园园实习报告 篇1我叫xx。本学期被安排到xx市教化幼儿园实习，一下子就结束了两周的实习生活。以下是我半年来的实习报告：在实习中，更深化地了解了幼儿老师工作的中班这一年龄段幼儿的身心发展特点，以及在保健工作中与大班、小班幼儿的差异，从而更深化地了解和把握了这一点。相识到作为幼儿老师，除了从事幼儿教化工作外，如何与保育员和其他老师和家长合作、协调工作也具有重要的地位。以前，我关注幼儿的身心发展特点和国内外关于幼儿教化探讨的理论学习，忽视了幼儿生活常规的关注。本次幼儿园实习初次完全视察了幼儿园一天的生活，发觉实际训练幼儿的生活习惯培育他们的行为习惯和自我管理实力也是重要任务，是值得重视的学问。黄老师利用随机教化幼儿的机会，将安排性教化与随机教化相结合，假如我们班有两个孩子在奢侈手洗液，黄老师将说明孩子们和幼儿园的手洗液是怎么来的，不要奢侈。然后，我希望他们两人带上一瓶赔偿。这些日常生活的突发事务成为老师培育幼儿良好行为习惯的机会。我在实习初期，看到孩子们的椅子放得不整齐，我帮助他们，说他们吃不完饭，我叫他们不要再吃了，他们上厕所，当时无论做什么活动，我都觉得应当让他们上厕所。他们脱不了衣服的时候，我会自己脱他们等等。我以为我在帮助他们，但事实并非如此。接到黄先生的指示后，我的行动结果才意识到他们不能学会自己做自己的事，也不能养成良好的行动习惯。我的行动起点是爱幼儿，但终归是爱他们，所以反省幼儿老师的心里应当有尺度，认为这个尺度其实老师遵守原则的起点和终点应当是发展和提高幼儿的实力。孩子们特别可爱。我爱他们，爱和他们玩。幼儿园早上，有30分钟的时间让孩子拿着玩具萝卜自由活动，所以趁此机会和他们一起玩，和他们闲聊。我想让自己成为孩子，融入他们的生活。这样我就能得到他们的欢心，得到他们的信任和依靠。我想用我的热忱换取孩子们的安心我想换取孩子们的喜悦和我的真心我想用我的内心，换取全部人的同意。我能和中四班的孩子和两个优秀的老师一起度过两周的时间，孩子给我的是无限的喜悦。两位老师的指导和教育是珍贵的财产。我把实习期间的点滴串联起来，在这短短的两个星期里，我的关切，我的心情，我的实力在渐渐地改变着。其中，我作为一名新老师，也必需放弃高傲的看法，总要有自己的学习看法来对待，注意阅历的积累，视察有阅历的老师是如何上课的，参考她们的好方面，提高自己的实力，是成长的过程，是必要的我信任通过实习，学到了许多东西，今后要努力做好自己，肯定能胜利！幼儿园园实习报告 篇2时间匆忙，转瞬间，已经是大二第一学期期中了。第八周也相继而来，这一周我将到_幼儿园进行为期一周的幼儿园见习，心里有多种味道，既有惊喜又有忧虑。惊喜的是，我很新奇这一个幼儿园究竟是一个什么样的地方，跟第一次去的幼儿园有什么区分，它会有哪些课程，哪些嬉戏等等，而担忧的是这个幼儿园的老师会不会很不和善，进了幼儿园我该做什么，我能做什么，我还能取得优秀的成果吗?我能胜任这一次的见习吗?一系列的问题出现在我的脑海里，但是我告知自己，要信任自己，不管遇到什么问题都要带着一颗稳重，平常的心去面对，我肯定会尽力而为，把力所能及的事情做好的。就这样，我走进了幼儿园。星期一的早上，我和舍友早早起来打算上幼儿园。因为路程比较短，我们一行八个人就选择了步行。很快地，不到半个小时的时间我们到了，幼儿园就是不一样，有各种各样的玩具，教课器材，花草树木，深深把我吸引了。见了园长，主任后，幼儿园的跟班，带班就起先啦。我被安排到彩虹大班见习，就这样我走进彩虹大班，一眼望去，有差不多三十个小挚友正在吃早餐，还有二个穿着制服的老师，我走到老师跟前，向她们介绍了自己并来意后，老师热忱的和我握了握手，我很是激烈，感觉这次的见习将是一次很令人难忘的，我起先融入这一个集体。视察每一个小挚友吃饭时的各种动作神情，时常听到老师在说“小挚友们快点吃，看谁吃得又快又好，吃完老师带你们去玩嬉戏”。可是呢，那些小挚友淘气的很，还是慢吞吞的吃，时时常跟隔壁小挚友玩啊，说话啊，我走了过去，他们新奇的看着我。我对他们说，“嗨，小挚友们，我是新来的老师，很兴奋见到你们，一一和他们握手”。让他们把早点吃完。早点吃完后，叮嘱他们要擦嘴巴，上完厕所后，排队跟着老师到操场升国旗，做早操。小孩子就是不一样，因为小不懂事，所以排队也像小蚯蚓一样曲曲折折的，小手小脚总是左右摇摆，很有精神的一群小挚友，要想他们笔直的排在一条线上真的是很难很难。这问题带班老师也很头痛，而我觉得得渐渐来，小孩子就应当活泼好动嘛。看着小挚友那没有方向的扭动，做操，我觉得做小孩子真好，成天无忧无虑的，想做什么就做什么，生活每天都是那么的美妙。作为新老师的我，也加入了小挚友的行列，和小挚友们一起做起了又搞笑又有意义的早操。伴随着音乐，左摇右不摆的动起来，特殊是到了高潮部分，那小挚友激烈地叫声回荡在整一个校内里。我也觉得好快乐，好好玩，好久都没有这种童年的味道了。早操做完了，接下来是嬉戏环节，带队老师教小挚友玩老鹰捉小鸡，狼来了，不许动，龟兔赛跑，篮球竞赛，跳绳竞赛好多好玩的嬉戏。每一个嬉戏老师都得渐渐的讲解，示范，这样孩子们才能明白。真的是一份不简洁的工作。嬉戏结束后，老师带领小挚友回教室，让他们喝一大杯水，上厕所，后自己拿书包换衣服，大班的小挚友比较懂事，穿衣不再须要老师帮忙，动作也比小班快，不过有点没变，那就是话许多，整个过程中老师老师都要强调纪律问题。换好衣服后是吃水果时间，再接着是上课时间，讲的是单词的拼读，一字一字的指着教读，单词内容涉及到的都是生活中很常见的东西，例如花朵，镜子，水管一般都会有模型让小挚友观看，触摸，加深他们对这些的理解。老师的讲课内容较少，但所花的功夫许多，真的很不简单的一份工作。站在一旁的我，慢慢了解了该做哪些事情后，也像老师一样，帮忙维持课堂纪律，老师讲的有关动作的，也指手画脚示范让孩子们更形象的理解。中午到了，小挚友要吃午饭了，老师叮嘱他们上厕所，洗手，喝一小杯水，然后自己搬小椅子坐到桌子旁，各组派值日生到保育员老师那取反并派饭。好动是孩子的天性，饭桌上的小挚友还是叽叽喳喳说个不停，有的跑来跑去，有的坐着玩，有的大口吃，有的一粒一粒吃，各种各样的状态都有。我看着也觉得头晕，不知如何是好，这时，班主任发话了，“孩子们，不要乱跑乱动，抓紧吃饭，谁先吃完，谁就可以去玩嬉戏，不吃的等一下把他们带到小班去，下午也不让他玩嬉戏了”。不过大班的孩子并不怕，照样嘻嘻哈哈。老师又想其他招数，对个别的进行特别教化。看看我们的班主任，真的挺厉害的。最终都让每个小挚友把饭吃完。再叫他们上厕所，洗手，擦嘴巴，挂毛巾，之后有点小挚友做英语练习，有的做全脑练习，有的则做拼图嬉戏，有的帮老师整理被子，看着这些，我觉得孩子的改变真大，已经能够帮老师忙了。一个上午就这样忙劳碌碌的过去。我也觉得好累，但心里很快乐，因为我学到了好多。下午来了，两点四十五分，老师叫醒小挚友，让他们自己穿鞋子，上厕所，喝半杯水，再吃午点，这个时候，老师也得花心思让他们吃，要不那些小挚友不知吃到什么时候才吃得玩。接着是嬉戏环节，小挚友们玩赛车竞赛，老师示范，并且手把手教，让他们明白什么是赛车，有什么规则放学了，有的孩子们在教室里等待爷爷奶奶，爸爸妈妈，有的则上种各样的爱好班。经过一成天的观摩后，基本上我已经熟识了全部流程，其次天我很好的给老师帮忙，做一些力所能及的事情，与小挚友游戏，玩耍，协作老师的工作要求，把每件事做好。大多数事都能很顺当的把老师叮嘱的事情做好，还有帮一些自己能做的忙第三天，我早已和小挚友们打得滚瓜烂熟，小挚友们都缠着我，要我抱啊，耍啊，追着我跑，真的很好玩。下午那一节课老师没有自己上，而是让我给他们上，起初我很惊异，不知所措，但老师说随意我上，只要我能限制住场面就行。我也松了一口气，给小挚友上了数数，又讲笑话，故事把他们逗得哈哈大笑。还算胜利的完成了老师的要求，我自己挺快乐的，但觉得我其实还有好多不懂的，比如面对一些突发问题我会不知所措，因此，在日后的学习生活中，我要好好的学习相关的学问，多到社会中去，学习一些真实的本事，更好的为社会服务作打算。第四天到来了，想想时间过得真快，就要离开刚相识不久的小挚友们，真的好舍不得，正值我做得不亦乐乎时，我就得离开，挺难受的，不过，世界上没有不散的筵席，有利必有分。再过不久，我们会在重逢的。今日，我照旧早早到幼儿园，帮忙引导孩子吃饭，活动，上课，玩耍替老师再上了一节课，老师说要熬炼我的讲课实力，真的很感谢老师的一番苦心，虽然讲的一般般，但是我还有机会，在以后的日子里可以接着熬炼，我要向老师们学习学习，为做一个好老师作打算。今日也是特别的一天，我们班有个小挚友生日，他妈妈买了个大蛋糕请全班小挚友，那些小挚友不知有多快乐，在老师的引导下，小挚友一一向小寿星说祝愿语，合照，整个过程好搞笑，但又好感人。在走之前，老师还让我发言。我希望小挚友们在接下来的日子能够健健康康快欢乐乐的长大，好好学习，好好做人;在家里听爷爷奶奶，爸爸妈妈的话，在学校里，要听老师的话，在社会上做一个好公民。离别时，心中挺不是味道的。或许在接下来的日子里，我也可以到幼儿园去看看那些乖孩子，想到这，我也觉得轻松多了这一次的幼儿园见习让我体会甚多。我了解了幼儿园的实行支配，知道不同时间段该做哪些事，作为一个老师须要具备什么学问，对于儿童智力开发的重要性，了解儿童习性，增进与儿童间情感的沟通这一切都得靠平常的积累，我应当多读些书籍，扩宽学问面。这次真枪实弹的练习，让我受益匪浅，让我渐渐爱上了幼儿老师这个光荣的职业，同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿老师们的辛苦。师范生应不断进行自我完善，通过见习培育各种实践实力，提高专业素养，以达到夯实专业基础，提高实践实力之功。在这样一个精彩的见习活动中我也收获了不少。我了解了一种新的教学与沟通的模式。可以通过家园互动来帮助更了解孩子的一些状况。有意识的时时刻刻把孩子放在眼中，协同家长关切帮助培育每个孩子。同时对自己也有许多的要求，我们作为老师必须要有肯定程度的专业素养，专业学问和专业打算。不仅要懂得如何教化更要懂得如何沟通相互作用。这次见习真的带给我一种新的对家庭教化以及教儿童一种新的想法，我想我会吸取这些好的部分，在以后的教化教学过程中不断努力的帮助每个家长培育每个孩子幼儿园园实习报告 篇3实 习 时 间： 3.17-5.9实 习 地 点： 东营区试验幼儿园学 生 姓 名： 贾安东学 号：202206011326专 业 班 级： 学前教化本科三班指 导 老 师： 黄 蓉20xx年5月13日一、 实习时间20xx年3月17日-20xx年5月9日二、 实习地点东营区试验幼儿园三、 实习内容此次实习的主要内容包括两大方面：一是保育实习。来园活动，如厕与盥洗，进餐，午睡以及离园活动。二是教化教学实习。包括集体教学的组织（教学目的、教学时间、教学打算、教学环节、老师与幼儿的互动、教学效果等）；室内嬉戏的组织（嬉戏时间、嬉戏内容、嬉戏材料、嬉戏的组织、老师的视察与指导等）；户外体育活动的组织（活动时间、活动内容、活动材料、活动组织、老师的视察与指导等）。三是班级环境和区角创设。包括班级墙面装饰，区域活动设计，各个房间的功能及设施配备、环境布置。四、 实习目的1、增加对学前教化的感性相识，提高专业意识。2、了解幼儿园的一日活动支配、常规要求和组织方式方法，并且能够渐渐独立完成一日活动支配。3、能将课堂中所学的理论学问与幼儿园教化教学实践有机联系，在班级老师指导下根据安排，进行各种类型的教学活动。五、 实习状况俗话说：万事开头难。刚进入到幼儿园实习，总觉得困难很大，自己工作毫无阅历，面对性格各异的孩子，面对新工作，的确工作很难开展。毫无头绪可言，究竟该从哪里下手呢，看着老师们轻轻松松的带着宝宝开展各种活动，做着一个又一个的嬉戏，看着孩子们一张张兴奋、热忱高涨的小脸，我深深地被感染了，我努力地去学习，尝试独立带孩子，经过几次之后，我的惊慌心理才逐步退去，渐渐的融入这个小集体当中。实习第一天的画面还历历在目，那是多么让人印象深刻。早晨，早早的起床，带着那一点兴奋，那一点惊慌，那一点新奇打算起先实习的第一天。刚进班级，我要面对的就是如何让这些可爱的孩子接纳我，并且喜爱我。大班的幼儿在面对生疏人时，都是那么心怀新奇，他们会主动上来和你打招呼，并且问这问那，很快我就和他们熟识起来，打成了一片。我的指导老师可是一名阅历老道的名师袁静老师，我会主动视察袁老师如何引导幼儿自主学习，当我有疑问时，会刚好请教老师，并能很快地将老师传授的阅历付诸于行动，成为自己的阅历。在袁老师的指导和帮助下，我很快得就熟识了工作，并且他都会和我说说班级里每个幼儿的状况，我知道作为一名合格的幼儿园老师，须要通过接触幼儿、了解幼儿，逐步形成敬重幼儿、酷爱幼儿、关切幼儿、理解幼儿的教化观念。在实习整个过程中，我悟出了要因人施教，面对不同的幼儿要用不同的方法，每个孩子都有自己的差异，有自己独立的内心小世界，而作为他们老师，要想真正走进孩子们的内心小世界，不专心去了解去发觉捕获他们的闪光点是不行的，每个孩子都有他的可爱之处以及不足之处，要想帮助他们改正缺点，不仅要关切和照看幼儿，和幼儿家长的沟通也特别的重要，在实习期间我试着与家长打交道，与他们沟通幼儿在园以及在家的各种表现，实习让我获得了很珍贵的东西。首先，在保教工作方面，我主动和保育员老师搭配，体现了“教中有保，保中有教”。在户外活动时，提示幼儿慢跑，假如热了，要主动提示幼儿增减衣服；回教室时，要记住告知幼儿在外边玩耍时有细菌，提示幼儿洗手。洗手时，要留意打上肥皂消毒杀菌，而且水龙头不要放太大，以免弄湿衣服；喝水时，要排队，不要拥挤，并且不能说话，以免被水呛到；吃饭时，要遵守习惯，提示幼儿饭前要洗手，吃饭时不能讲话，不能挑食，不吃剩饭，要宁静就餐，不随意扭动，以免把饭菜弄洒，烧到自己；在睡觉方面，要刚好提示幼儿大小便，盖好被褥，宁静睡觉，睡觉时不讲话。其次，上课。在课堂上，如何把握上课的时间，各个步骤的连接，以及幼儿心情的调动，课堂秩序的维持等不确定的因素，对于一位老师的组织实力和限制实力提出了比我想象中更高的要求。有阅历的老师告知我：在上课中不要死板去教学，要抓住小挚友的爱好爱好，运用技巧和方法去教，时间不易过长，一般时间限制在10分钟左右，于是我就通过画画或者扮演小挚友喜爱的动画人物去教学，之后用这样的方法去教学，小挚友们不仅感爱好而且我自己教的也不累再次，听课，看常规，做好记录，谈听课感想。在几天的听课过程中，我懂得了在上课期间，必需做好充分的打算，见机行事幼儿各种怪异的提问，前往不能让幼儿觉得老师什么都不会。另外，家长工作。在幼儿教化中，家长工作也尤为重要，我们要虚心听取家长的合理化建议，同时对于无理的要求，要妥当处理，幼儿在园的表要刚好通告家长，同时赐予表扬和指责。我所在的东营区试验幼儿园实行的是发博客的形式，将孩子每天的活动以照片的形式记录下来发到班级博客中，让家长了解孩子在园的点点滴滴。最终，新老师还应当留意建立老师的个人魅力和树立一个良好的形象。这就必需从自己的技能技巧、人格等方面下工夫。有些幼儿常常会这样说：“我喜爱某某老师，她唱歌可好听了!”“我喜爱某某老师，她跳舞可好看了!”等等。可见，拉近与幼儿的距离，建立自己的个人魅力，技能技巧也是一个很好的途径。同时，老师还鹦哥做到言而有信，说到做到，遵守诺言，不应当唬弄幼儿，只有敬重幼儿才能令幼儿敬重自己，树立良好的形象。有一位有阅历的幼儿老师说：“在幼儿园里，老师树立形象要做到说一不二，对幼儿提出的要求要幼儿必需做到。当然这些要求不是过分的。例如，在活动中，有活动规则;在嬉戏中，有嬉戏规则，老师必需在微小处树立威信。假如在微小处不留意，那更不用说在别的地方了。树立威信不是让幼儿怕你，而是提出的要求必需遵守。”可见，在建立个人魅力和树立良好形象方面，要留意的是生活中的点滴和微小之处，要讲求原则和耐性，而不是靠几节胜利的课。一个多月的实习生活，使我更深刻地了解到了一个幼儿老师的工作;更深刻地了解和驾驭了大班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的区分;同时也相识到了作为一个幼儿老师，除了做好幼儿的教化工作外，如何做好与保育员、其他老师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。六、 实习收获和体会回顾这些日子，些许心酸、些许甜蜜。虽然成天忙劳碌碌，但却欢乐。一滴汗水，一级台阶；一分耕耘，一成秋色。仅仅只是一名幼儿老师就如此不简单。幼儿的教化和成长，都驾驭在幼儿老师的手中，我真正感受到这份职业的神圣！这段经验，带给我的东西实在是许多许多：幼儿的笑脸、幼儿的泪花、幼儿的纯与真、老师的付出与回报、工作的苦与累、挫折感与成就感、理论与实践的冲击，这些都渐渐在我们原来有点浮躁的心灵内沉淀，发酵成一种不能用纸笔所形容的感动。更多的是我对自己有了新的相识，我有了自己的努力方向，对教化这个方面也有了新的想法和新的相识，给了我前行的力气。老师是一个崇高而神圣的职业，但幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情，须要幼教工作者耐性、细心、爱心、责任心并重，缺一不行，总之，要当一名好幼教不简单啊！在此次实习中，我也看到了我自己不足之处，社会的不断进步使幼儿园对幼儿老师的要求是越来越高。我情愿用我的全部热忱与爱心，换取孩子们的快乐以及家长的诚意，实习间：让我增长了见识，做老师难，做个幼儿老师难上加难，我要在今后的工作中，不断的充溢自己，全身心投入到将来的幼儿教化事业七、 总结光线传媒联合部经理刘同说：“经验不总结就是经过”。是这样的，每一份阅历都是总结出来的。没有总结的经验就奢侈了。我把在实习期间的点点滴滴串联起来，在这样短暂的三个多月时间里，我的观念，我的心态，我的实力在渐渐地发生改变，从中也领悟到作为一个新老师，肯定要戒骄戒躁，要时刻一种学习的看法来对待自己的工作，注意阅历的积累，注意视察有阅历的老师是如何上课的，并借鉴她们好的方面，不断提升自己的实力。这是一个成长的过程，也是必经的过程，假如自己的看法虚心，视察细致，汲取得当，那么，就肯定能够取得进步，得到提高和发展。幼儿园园实习报告 篇4不知是过了几天,那是我们的活动结束后的一天.我,碰见了一个小女孩儿.我们走在大街上,就那样,四目相对着.彼此都没有说话,只是看着.就那样四目相对间,看到了幼儿园里我们有些澎湃,兴奋的心.一个不一样的暑假在我的期盼之中到来了，没有了纷繁的作业任务，也没有了往日劳碌的补习课程.一切显的是那么的悠然。我突然想在这短短的2个月内也书写一些人生的漂亮篇章，而不是那么惶惶忽忽地虚度。自从进了高校，始终想找机会证明一下自己的存在价值，我成人了，是应当独立地去面对一些事情，而不是一味地依靠与躲避。我想闯出属于自己的一片天空，组成天空的云朵就从这次的实践动身吧。满怀信念!整装待发!我的社会实践活动就从我的找工作拉开了序幕。带着希望与渴望，起先了我的找工作的征程。一起先我期望很高，一心想怎么说，我也是个南邮的本科高校生，找个工作不在话下，肯定要趁这个机会大捞一笔，但当我真正起先时，发觉许多的工作都须要工作阅历，那些端盘子，做促销的工作我又不想干，觉的不能真正地熬炼自己的实力，接触社会，每天都以失败告终，在无尽郁闷的同时我起先了自我反省。关键在于我没有正确地摆正自己的位子，放下一切，不在工资问题上纠结。以“我就是一位打工者的'心态”重新起先。总结了以前的失败的教训，摆正好自己的位置，我确定社会实践只要有工作，能供饭吃，试用的也可以干啊。于是我找到了中国联通宽带网络授权代理有限责任公司。经过面试经理同意试用一个月。当时我兴奋不已。其次天，我便起先了我的暑假假社会实践生活。虽然是试用，明知我只在公司干一个月，但我还是以饱满的工作看法来起先实践的每一天，虚心向一些前辈请教，主动要求完成一些工作任务。有几个同事都没念过高校，他们对高校生活很有爱好，我就饶有兴致地跟他们介绍我的高校生活，一切发生地是那么的轻松开心。但我的实践之路并不是只有这些元素的存在，它同时掺拌着艰辛与汗水。我所在的部门是运行维护部主要是宽带网络售后服务，我们搞售后服务的最重要的是想方设法解决客户问题，在我们看来整个部门就是一个整体，假如客户上网有什么问题就是我们整个部门十多个人的事情。在这里我们追求的是团体效益，是协作。虽然也是计算机学院的一名学生，但是终归刚读大一，只学过一些简洁的计算机基础课程，所以在完成某些任务时就寸步难行，始终问前辈们又不好意思，他们的工作任务也特别繁重，于是我只能上网查找资料，一边学习消化一边处理工作，因此有时会耽搁完成任务的时间，而遭到上级的指责。为此我也感到很委屈，觉的我只是来实践的，何必那么较真呢。而且我也在努力啊，又没偷懒，凭什么还要遭人骂呢?有一天我就找了同部门的一个年长的同事谈心，向他诉说了我心里的种种，他说，“我刚来时也是这种状况，常常受到领导的指责，也觉的很委屈，但我觉的天道酬勤，只要不断的学习，积累，总有一天能很精彩的担当这份工作，最终我熬过来了，有了今日的成果。”我听后感到茅塞顿开，只要一心扑向工作，不去计较太多，总有展露微笑的一天的!短暂的实践旅程很快就结束了，这里的一切并不只是回忆，更是一种收获。在这里有许多东西是学校里边学不到的，公司的生活与学校最大的区分就是一切与工资挂钩：做好了有相应的奖金，做错了哪怕你是不当心也要扣工资。这让我很难适应，终归在学校的一切都是父母拿钱!没钱了只要一个电话父母就打过来，而出社会了呢?我想不行能一辈子都靠他们吧!在这里，在同事们的身上我看到了竞争的激励，看到了独立的艰辛以及须要的志气、韧性。他们也是一样是高校毕业，有专科，也有本科毕业的，但大都是计算机专业。而工作呢?一个非专业的我都能胜任可想而知工作对他们来说有多简洁，更本就没有挑战性。我想这就是高校几年辛辛苦苦而干的事情吗?最大的可以区分高校生的就是在与客户打交道时，许多同事为了更好的完成工作都把经验投向客户，终归交往也是一门学科吧!“艰辛知人生，实践长才能”。通过此次社会实践活动，使我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才能，并在社会实践活动中认清了自己的位置，高校生只是起点比较高，其它的也并没有什么优势，我渐渐地发觉了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位，增加了我努力学习的信念和毅力，这是难能珍贵的一次收获。我的第一次社会实践，饱涵了许多人生的哲理，这是成长过程的一次邂逅，虽然一切并不那么绮丽，但照旧漂亮，它在无形之中点缀了我的人生，熠熠生辉!幼儿园园实习报告 篇5时间过的真快，一转瞬我在幼儿园的实习生活就快结束了。这段实习经验让我学到了许多关于幼儿园的实践动手操作阅历，是一笔珍贵的财宝，它能为我以后的工作生活奠定良好的基础。还记得刚到幼儿园实习的时候，才发觉自我的理论学问完全没方法运用到实践中去。应对生疏的环境，生疏的人，我只能一切都重新起先。我一向性格开朗，有亲和力并且异样喜爱小孩子，所以和孩子们沟通起来完全没有障碍，每个孩子都很喜爱我让我很骄傲。每一天上课前我就会在教室门口等待孩子们的到来，和他们亲切的打招呼，让孩子们对我有很好的印象，课间的时候我就会和他们一齐嬉戏，总之我就把自我也当作一个小孩子了。这样更简单让孩子们亲近我，最终我的付出得到了回报，慢慢的孩子们会主动和我沟通了，每次见面也主动和我打招呼，看着他们那么天真的笑脸，让我很快乐。和他们渐渐熟识起来，对我以后绽开教学工作能供应很大的便利。等我熟识了幼儿园的环境，和孩子们也很熟识了之后，指导老师便支配我起先真正绽开教学工作，每一天上课前我都会把教案写好，打算好教具，上课的时候我会抓住小挚友有爱好的事情作为动身点，从中调动他们的进取性，培育他们的优点，让孩子们逍遥自在的理解新学问，给他们畅所欲言的环境，不让他们感觉自我受到了约束，这样才能促进孩子们的全面发展。当然在幼儿园除了教学工作外还有保育工作，我进取协作保育老师的支配，孩子们吃饭前会要他们洗手，喝水的时候不要说话等等，有时候还要喂孩子们吃饭，午睡的时候做好巡查工作，为孩子盖好被子，让孩子们养成好的生活习惯，因人施教，促进每个孩子的全面发展。我觉得一名优秀的幼儿老师除了关切照看孩子之外还要与孩子的家长有一个很好的沟通，从家庭学校方面给孩子来个全面发展。幼儿天生就新奇，对什么簇新的事物都爱仿照，可是他们自身阅历和学问阅历都有局限性，所以作为老师的我们要对他们悉心引导和供应帮忙，所以我们要有广泛的爱好爱好，还要喜爱思索问题，要有自我的见解，才能更好的帮忙孩子们全面发展。这次的幼儿园老师实习让我学会了许多东西，懂得了更好的和孩子们沟通，丰富了我的社会经验。总之，就是受益匪浅。幼儿园园实习报告 篇6惊慌开心的一学期工作结束了，本学期我园仔细贯彻了“一切为了孩子”的办园宗旨；以“幼儿发展为本”为幼儿园办园理念；以敬重的教化，关注幼儿的个体差异，增进每个幼儿富有特性的、主动的人格发展，为其一生的发展打好基础为教化理念。一年来在各领导的关切、支持及全园教职工的共同努力下，坚持以幼儿教化工作为重点，全面实行新纲精神，以素养教化为目标。幼儿教化工作取得一些成果。但也存在不足，为使我园的工作在此基础上有所进步，现将本学期的工作总结以下：一、加强学习，进步老师的思想素养我园老师的思想主动要求进步，加强思想政治职业道德学习，更新观念，进步熟识。同时还学习老师职业道德规范、教化法。不断进步本身修养和政治素养，建立良好的师德形象，增加了老师的事业心和责任感。二、工作方面老师能仔细遵守工作时间，工作中仔细执行各项规章制度，对待本职工作尽职尽责，以最大的努力、最高的热忱、最真诚的看法投身于幼教工作中，使家长满足、放心。三、教学方面1、老师能仔细执行教学安排和教学进度授课。把握各学科的教法和技能。实行恰当的方法组织幼儿活动，使幼儿在开心的活动中学到学问，到达寓教寓乐的目的。2、课堂教学上，老师能以直观教学为主，充分利用多媒体教学，教学进程以学生为主体，老师为主导，使幼儿在玩中学、学中玩，以嬉戏为主题的活动绽开，对幼儿进行多激励，少指责，爱护幼儿的自尊。由于有了自尊才能有自信，有了自信才能自强。3、为了丰富幼儿的生活，幼儿园绽开不一样的幼儿活动，如：背唐诗，讲故事，唱童谣，做嬉戏，庆节日文艺汇演等丰富多彩的活动。四、加强管理改善办学环境1、对园内物品落实责任，对桌椅破损刚好修补。努力为幼儿创设增进他们身心健康成长的生活环境、学习环境和设备条件。2、帮助家长解决在教化孩子方面的困惑。主动与家上进行交换与沟通，动态了解孩子的成长，从多方面了解孩子的须要，并赐与主动正确的引导，切实做好因材施教的教化工作。五、重视落实三项工程的推开工作依照教化局和中心校的支配，做到强化三项工程的落实推开工作，绽开不同读书活动，加强信息化工作的进取，重视人才培育。六、平安方面我园把平安工作放在各项工作之首，做到层层签订责任状，要请老师定期或随时向幼儿进行平安教化。并在教室中配备了监控系统，时刻避开意外事故的发生，切实爱护幼儿的人身平安。幼儿园园实习报告 篇7七月二号那天，阴雨连连，铁路、马路一路车行地来到了生疏的殷店，在一所美丽的幼儿园内，我们换上了红色的tz制服，便起先了为期近四十天的tz之行。这次tz之行主要分为两个时期，一个是招生期，另一个就是授课期了。我的述职报告就从这两个时期来谈谈吧。一、招生期招生期的日子也许有一星期多，现在坐在电脑前静静地回想那段时间，涌出的感觉就似乎一杯加了糖的咖啡，浓浓的苦味中溶着淡淡的香甜。到达的当晚，方校长主持，我们开了会，分了组，有幸地我和黄露洁老师分在了一起，以后的每天，我们的生活便如了那句古话，“日出而作，日落而息”，起先了真正的下乡宣扬。第一天，怀着初生牛犊之气，拿着厚厚的宣扬页，报名表，还有视之如生命的账单，我们走街串巷，挨家挨户去敲门。我们俩所负责的区域是张寨一带，距离比较远，由于没有借到自行车，只能靠着两条腿前去。或许是性格相投的原因，工作的间暇，我们或相互去调侃，或相互讲自己所知道的趣事，一路上总是欢声笑语。中午饭点时，拖着饿扁的肚子又一同坐在了乡村的小百货店旁，吃辣条，啃馒头，喝着矿泉水，一边闲聊，一边听和看着过往的乡村人。那时候，柏油路旁的杨树叶好绿呀，一片片的花生地也广袤的可爱。一成天下来，虽然很劳碌，却感觉欢乐比辛苦多得多。惊奇的是，不知道是我们方法得当，或是当地家长的教化觉悟比较高，还是上天真的会怜惜华蜜的人，当太阳收起了辣脸，变得像小姑娘般红润，黄昏最终驾临的时候，我们一共招到了九个人，成了招收最多的一个小组。之后的各天，太阳变得越来越毒，问题也接着一个个出现了，我俩也一每天疲软和劳累起来，可不管怎样笑声总回荡在我们走过的小路上。“你越来越像包公了，只是比他胖。”“纳尼？那你已经是女包公了，呵呵，因为你比我还黑哩！”当我们一次次敲了冷门，一次次被家长婉拒，迟迟打不开局面时，会说：“找个凉快地儿歇会儿，捋捋思路”；当我们腿软的不行，口渴得厉害时，会间或打个赌，输了的到路边摘狗尾巴草，编个玩意儿送给对方；当跑了一天却一无所获时，会自我劝慰地说：“没关系，至少我们曾经是第一。”就这样，招生期渐渐地走到了它的终点，我的心里却很是非常地不舍。二、授课期我诞生在一个教化之家，父母亲都是老师，因此从小脑袋里便模模糊糊地有一个老师的志愿。高考那年我如愿地考上了河南师范高校，选择了一个自己喜爱的汉语言文学专业。高校四年，如风吹云散，很快就过完了。由于忙着考研就不得不放弃了实习的机会，虽然功夫不负有心人考上了，可作为一名师范生而不能真正登上一次讲坛，心里总留了一个莫大的缺憾。毕业前，间或的一次机会，在宣扬栏里看到了tz的聘请信息，便欣然地报了名，以圆一下自己的老师梦。授课期起先后，我担当了语文课、数学课还有七年级的班主任。起先上课前，我就像那只不知道虎威的黔驴一样，以为教书有什么难，不就是上个课，讲点东西么，这样的看法也就注定了会有一个技穷的后果。果真，在第一堂数学课上，由于事先没有去细心备课，堂上一两句话后，脑袋便轰然如断了线的珠链，乱得一塌糊涂了。吃一跌，长一智，以后便吸取了教训，上课前必要先查上一通资料，做到心中有数才罢。随着课上的越多，积累的阅历也就越多了，同时也发觉了许多问题，其中最大的一个便是很难集中学生的留意力。宁静的时候，一个人仔细地回望了一下自己的学生之路，努力地嗅回了当年听课时的感觉，最终想通了，要想抓住学生们的留意力，关键是增加课堂的趣味性和活跃性，因为任何一个学生都不会喜爱一个讲死书的老师。秉承这一思想，幽默的语调和好玩的故事便像春风般吹进了我的课堂，欢声和笑语也就似绿草那样勃勃而不绝了。课堂充溢了朝气，驱除了死气，孩子们学得欢乐，老师也能讲得更带劲儿。相比于老师的讲课，作为一个班主任的压力却更大。有一个不能被忽视的事实，在我们招收的学生中，有一部分是被家长们逼过来的，他们中的大多数是不爱好学习的，便成了扰乱课堂秩序的主要因素。我的七年级是全校区人数最多的班级，这样的学生天经地义也是最多的了，因此有那么几天我们班里竟乱得上不成课。在一不能打，二不能罚的素养教化体制下，管理班级剩下的只有讲道理了。可要变更一个人的思想是何其的难呀，一次次的语重心长换来的只是他们的喜笑颜开，这时在班里大发雷霆便成了唯一的治标不治本的权宜之计，但是班主任总不能成天黑着脸面对自己的学生吧，为此我真成了技穷的黔驴，非常的苦恼。水干枯了，鱼儿们相濡以沫来生存，这是集体的力气。在tz幸好我不是一条孤寂的鱼，我的背后是一个团队，有着一群敢于共面挑战的伙伴，我们召开了研讨会，各出己见，汲我以难得之沫。就好比对于一扇门，总有一把钥匙去打开它，每一个问题也总会有解决的方法。通过探讨我做出了以下对策：一方面通过分区管理来解决人多而杂的问题，另一方面通过QQ和家访活动来了解孩子们的心声。就这样的双管齐下，七年级的课堂秩序得到了很大的改善，渐渐地走上了正轨。三、总结这个暑假因为来了tz而意义非凡，不仅结识了一大帮挚友，熬炼了各方面的实力，还圆了我的老师梦。记忆总会随着时间而褪色，最终被遗忘所埋没，但我会把这段时间刻在骨头上，铭在心坎儿里，恒久记着。幼儿园园实习报告 篇8作为一个高校实习生，出来实习已经满半年了，在这半年时间里，我体会实习生的工作的各种心酸和快乐，对于我来说，也是实在的一种熬炼，让我从学生身份转换过来社会工作者的一种方式，总体上还是可以的。一、实习目的通过在幼儿园做幼师的实习，逐步的把理论的学问转化自身的技能，也是通过这种方式熬炼自己在社会上生存的实力，加深对自己所学专业的相识，实践中接触幼师这一职工作。二、实习时间20xx年xx月xx日20xx年xx月xx日三、实习地点xxx幼儿园四、实习内容xxx幼儿园我的幼师工作主要负责小班的语数科目的学习。外加帮助他们午睡，以及教他们跳儿童舞蹈。每天上下学要接送他们，平安的接回幼儿园和送回他们的家里，把每个小挚友都护送到位。因为是幼师实习，所以，我是要是要切实的教他们语文数学的学习的。我每天要做好教案，备好语数的课的，以便于在其次天能够顺当的把要的课都完成。除此作为他们的老师，也要负责教他们把主要的作业写完在回家。同时与孩子们的家长打好招呼，另外布置一小部分的作业回家做，让家长陪伴下做完，把每天所学的简洁的学问巩固好。再一个就是，在园里关注孩子们的动态，对他们充分负责。对在园里有些不怎么说话和交往的孩子，要引导他们去开口，主动跟四周的小挚友说话，以及学会遇事情找老师帮助。还有就是对有些学习迟钝的幼儿，要激励他们，渐渐的教，不能有一点急，不然他们也会急躁，就更加不会想学习了。除了以上的事情，因为我还是一个实习生，所以要多跟前辈学习，从他们身上吸取阅历，充溢自己。对幼儿园里有须要我的地方，都要主动主动接手，不能等着他人去交代。刚进去工作，就应当虚心行事，要把工作看法端正，协作幼儿园里其他老师的事情。五、实习总结实习的这半年，对幼师这一职了解许多，也知道怎么处理幼儿之间的事情了，自己的专业学问也得到运用和增加，个人的工作阅历是收获不少。从中体会的苦甜，亦是为我的个人情感也增加不少的色调，让我更加知道以后怎么去做好一个幼师。在这里工作的很快乐，这段实习经验为我以后的工作奠定了一个好的基础，很感谢这次幼儿园的实习，不负高校四年的学习，不负我自己的努力。幼儿园园实习报告 篇9我于20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日在xx市其次幼儿园进行了一个学期得顶岗实习。xx个月的实习生涯转瞬即逝，现在回想起xx个月生活的点点滴滴有些不舍、有些留念。昨日还为在一个生疏的地方，面对着生疏的人，x自己适应着生疏的饮食及行为习惯而苦恼；今日却要为离开这可爱的孩子，可亲的老师，及可敬的家乡文化而伤感。xx这个地方充溢了我这个顶岗实习