2022庆元旦迎新年活动方案例文.docx

2022庆元旦迎新年活动方案庆元旦迎新年活动方案为了确保我们的努力取得实效，预先制定方案是必不行少的，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行支配的书面安排。优秀的方案都具备一些什么特点呢？下面是我帮大家整理的庆元旦迎新年活动方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。庆元旦迎新年活动方案1活动背景：鉴于本学期即将结束，一年一度的元旦新年立刻到来，文化传播系学生会特此实行“新年游艺会”以丰富大家的业余生活，营造良好的学习及沟通氛围。并希望通过此次新年游艺会呈现文化传播系学生主动向上的精神风貌，同时加强同学之间的沟通，增进大家的感情，让同学们感受到节日的喜庆，大家一同辞旧迎新，以主动饱满的精神风貌迎接新年的到来。活动口号：团结就是力气，胜利就是坚持，友情第一，竞赛其次。活动宗旨：全员参与，全员欢乐!游艺会不仅是大家们施展才华的舞台，也是我们欢乐的天堂。大家欢乐才是真正意义上的欢乐!承办单位：河南财经学院文化传播系体育部活动方式：1、每个部门支配2部员作为评委兼公正人(于周三前上交体育部)，我们会成立一个临时的评委小组，对评委进行必要的培训(如嬉戏规则，突发事务的处理等等)。由体育部派出一位总评委统计最终的分数，并确定出冠亚季军。2、两个部门负责一个嬉戏，也就是每个关的关主，总共有10关。要求每个工作人员都对嬉戏的规则了解清晰，并为之做好打算。(人员安排：a、一个人在参赛人员的到达时，给他们讲解本关的嬉戏规则，以及一些留意事项之类的。b、其他人依据嬉戏规则负责嬉戏的开展。该部门可以依据嬉戏的规则自行支配人员的安排，但求做好。以上纯属建议。)3、每个部门再派15个人组成一个参赛小组，其中一个作为领队，并且给自己的组取一个有特性的名字，并且要口号和队歌。(有自己端庄性的统一的装束也行，依据各队自身的须要)到操场时，先排好队伍，然后听候指示。4、每个领队持一张积分卡，上面有各个关口的名称。在每次闯完关后，让工作人员评分，不得自行更改，如有发觉，取消竞赛资格。最终由总评委处把统计分数。5、每个队伍起先的地点各不相同，领队要仔细听清晰自己的第一关是什么。然后按顺时针的依次接着闯关，每闯完一关都要让公正人员给写上分数(分数依据嬉戏规则而定)最终按分数评比冠军亚军季军以及一些最佳团结奖、最上进奖等等。6、评分标准：由负责守关的部门作为关主，由参赛的人员以关主进行挑战，若挑战队伍失败，则加1分;若挑战队伍胜则挑战队伍加5分;若战平则挑战队伍加3分。输的队伍必需接受惩处，即集体唱队歌。7、奖项设置：团体奖设为冠军、亚军、季军 (即竞赛总得分的前三名)单项奖设单场竞赛第一名和其次名(即单项竞赛的中记录的前两名)活动布置：1、工作人员提前25分钟到现场起先布置，在每个关口都须要以肯定的方式把本关的名字挂在惹眼的地方。2、各个关口都要有肯定的界限。评委必需是非本部门的。而且有两个，这样防止徇私状况的出现。3、工作人员必需始终守在自己的关口保证嬉戏的正常进行。活动内容策划：一、双背夹球竞赛规则：每组参赛队员自由选出1男1女进行竞赛，在规定的3分钟间内完成用双背夹球的方式将气球运到指定地点，运输的球多者为胜。(途中气球不行爆炸)活动中间工作：各个部门及参与竞赛的队员要遵守竞赛的规则，保证嬉戏的正常进行。三、连环腿1、把绳子绑在相互靠近的腿的关节上，让工作人员先走一次，也要计时，此为标准(当然工作人员事先经过训练的)。2、每轮两组参与，每轮工作人员都要走一次。而且两组是分开来走的(假如队伍是单数的话，规则一样)赛道全长20米活动所需物品： 1个秒表，10条坚固的中长的绳子， 10个气球，充气筒，40瓶矿泉水。宣扬物品：一个宣扬板，一个条幅活动流程：18：3018：40 由文播系学生会主席上台宣布活动的意义。18:45 由体育部宣布游艺会正式起先，相关组织者人员到位起先协作。18：5019：20 实行双背夹球。19：2519：55实行连环腿。20：00 宣布活动结束，宣读竞赛成果，颁发奖品。20：20整个活动结束。人员支配：1、新年游艺会总负责：体育部。2、平安由安检部和纪检部负责。3、奖品由秘书部发放。4、嬉戏负责由实践部和女生部负责。5、其他部门协作以上部门工作。活动前期期工作：1、由体育部把活动的项目与详细的规则发给各个部门，让各部门事先知道要参与的项目，并为此作好充分的打算。2、一些海报的宣扬，可以贴在食堂的门口。3、每个部门派2个人做为评委事先进行培训，由体育部人员组织这次培训。4、负责的部门要好好打算所要做的嬉戏，并进行实践，对规则做出合理的更改。然后在以电子版的形式把规则发给体育部负责人。由体育部重新整理一下，在发给每个部门。(这个要在周三前完成，因为整理后的规则还要让参赛人员熟识一下。)活动中间工作：各个部门的工作人员要对突发的事务有所打算，并合理的处理。保证嬉戏的正常进行。由体育部出4名干事为裁判，由女生部出4名干事为竞赛成果记录人员。由实践部负责道具的搬运。颁发奖品：第一名：每人一个精致小礼品，一个笔记本，一只钢笔。其次名：每人一个精致小礼品，一支中性笔。第三名：每人一个精致小礼品。活动地点刚好间：4号楼报告厅 12月26日晚上18：30。庆元旦迎新年活动方案2一、活动目的为了丰富广阔教职工的业余文体生活，增加迎新年的祥和氛围，建设和谐的校内，通过老师的全员参加，切实提高老师身体素养，增加老师团队协作精神，学校确定实行迎新年趣味系列活动，希广阔教职工踊跃报名，主动参加。二、参与人员：学校全体教职工三、组织机构：组 长：杨国斌副组长：张 健 吴新华 周明广 王修明 杨建华 刘小平 严秋明成 员：吴莉莉 刘 芳 李 卉 向忠秋 顾霞光 马恩泉 董红梅 各级部主任 体育老师四、活动时间：20xx年12月28日30日下午三、四两节 31日下午4:00地 点：教工之家、体育组、学校操场指 挥：汤宝兴宣扬、报道：向忠秋五、竞赛项目、裁判刚好间支配：1、乒乓球 裁判：王 开 姜 林以级部组为单位，每个级部出9人，其中男老师6人，女老师3人。有跨年级的老师只能参与一个级部。时间： 28日下午三、四两节，初一对阵初二；29日下午三、四两节，初一对阵初三；30日下午三、四两节，初二对阵初三。2、掼蛋 裁判：汤宝兴 李华荣以级部组为单位，每个级部出10人，其中男老师6人，女老师4人。有跨年级的老师只能参与一个级部。时间： 28日下午三、四两节，初一对阵初二；29日下午三、四两节，初一对阵初三；30日下午三、四两节，初二对阵初三。 地点：体育组3、拔河 时间：31日下午4:00 裁判：黄爱民 汪云春 朱红梅以级部组为单位，每个级部出20人，其中男老师10人，女老师10人。有跨年级的老师只能参与一个级部。4、障碍接力 时间：31日下午4:00 裁判：王 强 葛 云以级部组为单位，每个级部出10人，其中男老师5人，女老师5人。有跨年级的老师只能参与一个级部。六、详细要求：1、各级部要重视这项活动，组织支持教职工主动参加，同时为教职工消遣活动的开展创建条件。2、活动要求人人参与，每位教职工只能参与一项，级部留意统筹支配，发挥优势。3、友情提示：为了避开运动损伤，请老师们最好不穿长统靴或高跟鞋。七、录用名次和嘉奖每项竞赛分一、二、三等奖，按报名竞赛的名单颁发奖品（没有特别缘由不参与或冒名顶替的不发），全部参与活动的教职工均有纪念品。八、报名1、报名截止时间：20xx年12月24日（星期四） 报名地点：各级部2、行政人员（不在详细级部的）参与初一级部报名，后勤人员（不在详细级部的）参与初二级部报名。庆元旦迎新年活动方案3活动目标：1通过活动，让幼儿、家长感觉到节日的来临，共同共享节日的快乐。2让幼儿有表现自己的机会，乐意与同伴一起参与表演活动和嬉戏活动。3家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。活动打算：布置场地、磁带、气球、十二生肖卡片、塑料筐、纸球、家长为孩子打算一份新年礼物活动过程：1、开场歌曲：新年好2、老师贺词：放鞭炮，过新年，穿新衣，真喧闹，我们和小挚友，欢迎爷爷，奶奶，爸爸，妈妈的到来，祝爷爷奶奶身体健康，笑口常开，爸爸妈妈工作顺当华蜜美满，祝小挚友快快长大！3、家长代表讲话：有一位家长挚友，她也想趁此机会来向大家拜个早年。她就是*小挚友的妈妈，大家掌声欢迎！4、幼儿表演：各班自定5、亲子嬉戏： 十二生肖成语大全：运用击鼓传花的嬉戏，请幼儿抽诞生肖卡，家长说出相关成语，如：胆小如鼠6、幼儿表演：各班自定7、家长才艺表演8、亲子嬉戏：各班自定9、幼儿表演：舞蹈10、亲子嬉戏：各班自定11、家委会表演12、互赠礼物：13、小班组集体舞：铃儿响叮当祝愿结束：时间过的真快，转瞬就要送走20xx年迎来新的一年，我们的晚会就要结束了，在这里，我和小钟老师及小一班全体小挚友祝全部的爸爸妈妈工作顺当，家庭华蜜！庆元旦迎新年活动方案4元旦即将来临，在这辞旧迎新之际，我们的生活日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往实力和自信念，更为了让孩子们度过一个欢乐又有意义的元旦，为了班与班、家长挚友们和老师们之间有一个良好的沟通平台，我们泡泡鱼班和嘟嘟熊班团聚一堂实行“庆元旦，迎新年”活动。一、活动内容：幼儿才艺及家长才艺，亲子嬉戏二、活动宗旨：1、让幼儿能在集风光前大胆表演、表现自己。2、让幼儿在活动中体验团结合作，增加友情。3、让家长主动参与，为孩子做出榜样。参加人员：试验中班全部家长及小挚友三、节目单：(略)结束假如华蜜你就拍拍手(注：节目如有变动需提前给老师说)附：嬉戏1、小海龟登陆嬉戏规则：幼儿扮演小海龟，报纸做岸边，音乐停，海龟立刻找到岸(报纸)失败者就会被淘汰。嬉戏2、(家长嬉戏)我们都知道一个道理，团结力气大，接下来我们就要来考验哪一队家长挚友之间的默契最为奇妙。下面这个嬉戏纸杯传水便会为大家揭晓答案。嬉戏规则：十二位家长分成两队，每队六个人，每个人嘴里咬一个纸杯，第一个纸杯会倒满水，第一个家长把自己杯子里的水传到其次个家长的杯子里，其次个传给第三个，以此类推，最终哪队剩下的水最多，哪队取胜。请留意，嬉戏起先后，就不行以用手了。嬉戏3、亲子嬉戏：同舟共济。嬉戏规则：一次请四个家庭，将一家家三口的左脚绑在一根棍子上，右脚绑在另一根木棍上，先到终点者为成功者。嬉戏4：春雷阵阵响。嬉戏规则：一次请6个家庭，家长将孩子背好，吹好的6个气球绑在家长腿上，听口令相互踩气球，嬉戏结束时剩余气球多者为成功。幼儿园迎新年亲子嬉戏活动方案一、指导思想：幼儿园教化纲要中明确指出：“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探究、嬉戏等，是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础，以幼儿与家长互动嬉戏为核心内容，全方位开发孩子的多种实力，帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。二、活动打算：1、体育嬉戏材料的打算：2、场地划分与布置：3、音像收集与打算：4、拍照、信息上传：5、老师才艺表演：三、活动流程：(一)、园领导或年级组长讲话(二)、幼儿早操表演(三)、亲子体育嬉戏(按不同的嬉戏要求选择参加嬉戏的对象)1、嬉戏：摸石过小河参赛人员：每班出席6对亲子(妈妈和孩子)形式：以班级为单位组成参赛小组进行接力赛。玩法与规则：每组拿两块垫板，妈妈和孩子交替踩板往前到指定地点，掉入“河”中，退出嬉戏，速度快的一组为胜。2、嬉戏：运西瓜参赛人员：每班出席6对亲子(爸爸和孩子)形式：以班级为单位组成参赛小组进行接力赛。玩法与规则：孩子抱球送给爸爸，爸爸两腿夹球行径跳，把球送到指定位置，中途掉球者可拾球在原地接着进行嬉戏，速度快的一组为胜。3、嬉戏：我们一起来套圈(负责老师：)参赛人员：每班出席6对亲子(妈妈和孩子)形式：以班级为单位组成参赛小组进行接力赛。玩法与规则：孩子与妈妈分别站在起点处打算，嬉戏起先，幼儿取呼啦圈(一位幼儿取一个)，跑到妈妈身边套在妈妈身上，妈妈再取出呼啦圈，跑到对面送给其次位孩子，这样依次进行，以最快套完的小组为胜。4、嬉戏：接果果(负责老师：)参赛人员：每班出席6对亲子(爸爸和孩子)形式：次项竞赛分6次进行，每次各班出一组亲子参赛。玩法与规则：爸爸在腰间拴一筐子，幼儿将果子扔进家长筐子里，在规定时间及规定距离内扔进的果子多者为胜。(四)、才艺表演1、幼儿与家长的才艺表演2、老师才艺术表演庆元旦迎新年活动方案5一、指导思想为进一步提高学生综合素养、促进校内精神明建设，推动学校体育艺术2+1活动，丰富校内化生活，充分展示学生的个人才艺和风采、让学生在和谐的校内环境中健康欢乐地成长。我校特为学生搭建展示自我、表现自我、实现自我的平台，促进了学生健康成长。二、活动主题xx市xx小学20xx年度学生个人才艺竞赛暨“庆元旦·迎新年”活动三、活动负责成员xx市xx小学德育处、艺术组、各班正副班主任、总务处四、活动对象xx市xx小学一六年级学生五、活动过程德育处下发活动通知和报名表各班举荐节目和上交报名表南北校区分赛场初赛南校区总决赛六、活动时间报名表上交：20xx年12月xx日初赛（节目筛选）：20xx年12月26/27日决赛：20xx年12月0日七、活动要求学校德育处、各班正副班主任做好活动宣扬工作，激励学生主动大胆地参与活动，争取家长们的支持力气，高质高效地开展活动。每班上报一至三个参赛节目。学生才艺大赛形式上可多样化，独唱、独舞、独奏、戏曲、朗诵、现场书画、现场手工、魔术、单口相声、体育技能展示等，节目时长限制在四分半左右。进入决赛的选手除自备伴奏音乐、道具、服装、助手每人须提前打算“个人风采ppT”（如选手参赛口号、亲友团激励、本人生活照、艺术照、字介绍）八、评委初赛评委：德育处老师、艺术组老师决赛评委：德育处老师（每人2分）、艺术组老师（每人2分）、家委会代表（每人2分）、学生评议团24人（每人1分）九、奖项设置竞赛设“才华横溢”奖（前8名）；“我型我秀”奖（其余参与决赛的学生）奖品赞助：总务处发奖嘉宾：徐振球、周国伟、马元弟、顾玲芬十、活动掠影（摄像）特约摄像师：邓玮、陈紫佳xx市xx小学德育处20xx年12月9日庆元旦迎新年活动方案6新的一年即将来临，在这辞旧迎新的元旦佳节，为活跃校内文化生活，营造温馨和谐的校内文化氛围，让学生欢乐生活、欢乐成长，学校确定于12月3日晚实行沙中“庆元旦 迎新年”学生联欢活动。详细方案如下：一、活动时间：20xx年12月30日晚上7:309：30二、活动地点：各班教室三、参与对象：全校学生四、留意事项:1、活动当晚班主任必需到场；2、活动内容和形式各班自定，要求主动健康向上；3、各班要有组织、有纪律地开展活动，学生不能在校内内到处走动、大声热闹；4、班内可以进行适当的布置、装饰，但不能运用一些不能去除的原料或贴纸；5、活动完后请各班组织好学生做好清洁工作，其次天学生处进行卫生检查；6、活动时间可以提前，但必需在晚上9:30前结束，10点前做好卫生工作；7、班主任要提示学生晚会结束后不要在学校逗留，回家途中要留意平安；8、12月31日照常上课。庆元旦迎新年活动方案7设计思路：20xx年元旦即将到来，在这辞旧迎新之际，我们生活的日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往实力和自信念，更为了让孩子们一起度过一个有意义的元旦，为了家长挚友和老师们有一个良好的沟通平台，我园特实行：“庆元旦迎新年”活动。活动内容：集体舞蹈，亲子嬉戏，亲子自助餐活动宗旨：让幼儿能在集风光前大胆表演、表现自己；让幼儿在活动中得到熬炼，体验团结合作，增进友情；让家长主动参与，为孩子们做榜样活动时间：20xx年12月31日上午09:00活动地点：幼儿园一楼活动室，操场活动打算：亲子活动道具，音响设备，家长自备10个左右饺子皮和馅料，以及自己的碗筷开场音：新年好，开门红活动流程：一、主持人开场词二、园长讲话三、文艺表演舞蹈器械操、123运动舞、爸爸去哪儿四、各班亲子嬉戏五、集体亲子嬉戏环环相扣活动宗旨：1,、培育家长的团结协作实力，协作的默契度。2、促进家长和老师的沟通，加强家园合作，孩子的教化也是环环相扣的，家长和老师共同努力，孩子才能健康成长。六、亲子自助餐活动宗旨：1、建立良好的亲子关系，培育孩子的与人合作和动手实力，体验劳动的欢乐。2、让孩子学会感恩，孝敬父母。3、加强家园合作。七,、结束语，活动结束。庆元旦迎新年活动方案8一、活动宗旨：辞旧迎新、全员参加，过一个祥和、欢乐的新年。本次活动以“与青奥同行 与健康为伴”为主题，通过全体教职工的共同参加，切实提高教职工的身心素养，在各项活动中，增进同事间的团结与友情，增加凝合力，营造和谐、主动向上的校内文化氛围。二、活动参与对象刚好间：参与对象：全镇幼儿园教职工活动时间：xxxx年元月1日上午 8：3011：00三、活动内容：(一)“与青奥同行 与健康为伴”健身长跑及幼儿早操(要求人人参加)活动时间：8：30-9：20活动负责人：xxxx长跑地点：中心园塑胶操场(3圈)嘉奖方法：参与人员获活动纪念品一份。(二)消遣活动项目 (活动时间：9:3010:50)1、“欢乐健身操”活动地点：大三班活动室活动负责人：xxxx2、羽毛球活动地点：塑胶操场活动负责人：xxx3、消遣纸牌活动地点：大一班活动室活动负责人：xxxx四、活动要求及人员支配：(一)活动要求：1、请参与活动的人员于8时20分前到达保健室签到;2、为保证活动的顺当开展，请大家遵守每一项活动的规则，听从活动负责人员的统一支配;3、本次活动的全部奖品及纪念品统一到奖品组领取;(二)活动人员支配：1、活动领导小组：组 长：xxx副组长：xxx组 员：xxx2、奖品组：负责人：xxxx 领奖地点：保健室3、后勤组：负责人：xxx人 员：保育员、食堂人员及门卫保安(1)打算本次活动所需器材及相关场地打算工作;(门卫保安)(2)供应好茶水，做好就餐打算相关工作;(食堂人员)(3)负责全部活动相关的摄像工作;(xxxx)(4)做好活动后场地的卫生工作。(保育员)庆元旦迎新年活动方案9一、活动目的在新年到来之际，以“收获欢乐，祝愿20xx”为主题，通过活动，使学生感受新年的欢乐气氛，放飞心情，展望美妙的将来。并教化学生懂得给亲人带去温馨的祝愿，给挚友送去真诚的寄语，给老师奉上发自内心的'问候。二、活动时间：20xx年12月31日下午三、活动地点：二二班教室四、参与人员：二二班老师、全体同学五、活动打算：1每位家庭供应一点装饰材料，布置教室，体现节日气氛。2小主持人做好打算3学生打算节目，目前报名同学特别踊跃，大部分已经打算就训。个人才艺：唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵等形式不限，内容健康，富有儿童色调。4. 学生每人带一点零食，供应给孩子们共享，允许每人带喜爱的玩具展示。六、活动过程：1班主任致新年贺词，宣布活动起先（略）2主持人致辞开场白男：敬重的各位老师女：各位同学合：下午好！男：时间荏苒（rn rn），女：岁月如梭！男：在即将过去的一年里，我们共同播种春天的希望女：拥抱盛夏的热忱男：收获秋天的硕果女：感受严冬的凛冽（ ln liè）男：今日，我们团聚一堂，述说过去，放飞希望，愿我们敬爱的老师们心想事成，笑口常开！女：愿我们敬爱的同学们学习进步，强壮成长！合：让我们尽情的唱吧、跳吧、笑吧20xx年新年联欢会现在起先！3个人才艺展示（略）（根据节目清单依次宣读表演者名称，一一表演）4节目表演三分之一和三分之二时，加入嬉戏a 气冠云霄（吹气球）：嬉戏规则：每次三组，每组四人。将预先打算好的气球吹好。1分钟至内吹得最多的组为胜，b踩气球：参加者，每人脚上绑两个气球，相互踩踏，最终留下来的没被踩破气球的同学为成功者，赢得小奖品。c抢凳子：选6位同学，5张凳子，同学们围着凳子转圈，主持人喊停，一起抢凳子，每轮淘汰一人，每次抽掉一张凳子，直到最终一位抢到凳子的同学为胜，赢得奖品。6结束语男：过去的一年，我们有泪水更有快乐；女：过去的一年，我们有汗水更有掌声；男：在新的一年里，我们接着追求创建，探究实践；女：在新的征程中，我们努力奋斗自强，英勇向前。男：新年是新的乐章，女：让我们用行动，男：让我们用真诚，女：让我们用奉献-合：迎接充溢希望的20xx！新年联欢会到此结束，再次诚心的祝愿老师们心情开心，阖家快乐！祝同学们的学习百尺竿头，更上一层楼！庆元旦迎新年活动方案10各幼儿园、小学附设学前班：为了充分挖掘幼儿的才艺潜能,给幼儿搭建一个沟通、互动、学习和展示自我的平台, 培育儿童的艺术情操和树立儿童的自信念,促进幼儿德、艺、美全面发展。现确定实行xx街道“童心筑梦,欢乐起航”庆元旦迎新年幼儿才艺竞赛。现将有关事项通知如下：一、参赛对象xx街道在园（班）的中大班幼儿。二、参赛内容及要求(一)必选才艺:现场绘画1.绘画主题: 童心话,画文明2.活动内容:（1）绘画主题:以社会主义核心价值观和平安为主题进行主题绘画，大胆发挥想象力，表达小作者的美妙愿望，富有童趣,绘画规格为A3纸张;（2）竞赛实行现场创作,参赛者绘画时间限制在120分钟以内完成。(二)自选才艺展示，时间限制在4分钟内。三、竞赛时间、地点1.必选才艺竞赛时间:20xx年1月5日下午 (2:00报到)2.自选才艺竞赛时间:20xx年1月6日上午(8:00报到)3.地点:xx中心幼儿园三楼多媒体四、名额安排1.xx中心园6名，小哈尼、东方之星各3名。其余各独立民办幼儿园根据办园规模，5个班及以上2个名额，5个班以下1个名额。2.小学附设学前班各1个名额。五、奖项设置:依据必选才艺和自选才艺的综合成果评比出:一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖若干名。六、其他事项1.附件2中的报名表请于12月27日当天以纸质(加盖公章)上交到xx中心幼儿园办公室,同时将附件1中汇总表发送至邮箱： ，逾期视为无参赛对象;2.选手自选才艺如需伴奏资料请于20xx年1月3日当天送交xx中心幼儿园，逾期视为无伴奏;3.本次竞赛由xx中心幼儿园承办;4.其他未尽事宜另行通知。庆元旦迎新年活动方案11一、指导思想为全面贯彻党和国家的教化方针，全面推动素养教化，构建和谐校内，形成师生乐教善学的良好氛围，特举办以“喜迎新年，快乐校内”为主题的20xx年元旦庆祝活动。二、活动组织校政教处、团总支三、活动目的：丰富师生课余文化生活，庆祝20xx年元旦。四、活动地点：学校操场五、活动形式：趣味嬉戏六、活动时间：20xx年12月31日下午七、活动要求：1参与活动队伍：九（1）、九（2）、八（1）、八（2）、七年级、老师队；2除拔河外，其它嬉戏均为接力形式，每队限定参赛人数10人，各队自由组织人员，但须男女生共同参加，不得同为男生或女生；3各班班主任、跟班老师、班长负责本班人员平安。八、嘉奖方法：除拔河外，各嬉戏嘉奖前两名。九、嬉戏项目及规则：嬉戏一：袋鼠跳（人员自定）1.竞赛形式:每组队员以接力方式进行竞赛,每位队员必需在前一位队员完成全部路程后才可起先。队伍的最终一名队员最先完成竞赛者获胜。2.竞赛规则：嬉戏规则：（1）各参赛队分为两组（起点和终点各一组）接力；（2）竞赛直线距离为三十米；（3）参赛者用大布袋套住下半身，双手提着袋口向前跳。跳到终点后脱下袋子交由队友接力，最快完成嬉戏的队伍胜出。（4）交接袋子须在起点线后进行，不得抛传；（5）两队之间不得相互干扰；嬉戏二：疯狂运球1.竞赛方法：两人为一组，站在起点的学生不能越过起点线。竞赛起先时，每队队员扮大象状（一手摸耳朵：左手摸右耳或右手摸左耳，一手指地），原地顺时针旋转8圈后，两人背夹气球跑向终点。过折返线后返回起点后挤爆气球，下一组接力。2.竞赛规则：（1）竞赛过程中不得用手触球；（2）竞赛过程中假如气球掉落或挤爆，须返回起点重新起先。（3）各参赛队不得干扰其他队伍。（4）竞赛直线距离为15米，来回30米。嬉戏三：快乐麻花1.竞赛内容：跳绳、投篮、足球盘带绕杆接力。2.竞赛规则：（1）每队每次一人参赛，听到哨音后方可起先。（2）须根据项目依次完成。（3）规定动作：运动员起跳后在落地前完成甩绳动作两次；站在罚球线前投进一次，女生可起跳；（七年级投篮点无限制，投进即可）盘带足球绕杆五次，一次一杆。（4）完成规定动作后，击掌接力。嬉戏四：拔河竞赛竞赛规则：（1）竞赛共四场：九（1）vs九（2）,八（1）vs八（2）七年级vs女老师队，八年级vs男老师队。（2）竞赛前，裁判员清点各班参赛人数，参赛队员听从裁判员管理。（3）各组在听到裁判员的哨音后方可起先竞赛。（4）为保证竞赛的平安，裁判未判输赢前，手不能松开绳子。庆元旦迎新年活动方案12各幼儿园、小学附设学前班：为了充分挖掘幼儿的才艺潜能，给幼儿搭建一个沟通、互动、学习和展示自我的平台，培育儿童的艺术情操和树立儿童的自信念，促进幼儿德、艺、美全面发展。现确定实行xx街道“童心筑梦，欢乐起航”庆元旦迎新年幼儿才艺竞赛。现将有关事项通知如下：一、参赛对象xx街道在园（班）的中大班幼儿。二、参赛内容及要求（一）必选才艺：现场绘画1绘画主题：童心话，画明2活动内容：（1）绘画主题：以社会主义核心价值观和平安为主题进行主题绘画，大胆发挥想象力，表达小作者的美妙愿望，富有童趣，绘画规格为A纸张；（2）竞赛实行现场创作，参赛者绘画时间限制在120分钟以内完成。（二）自选才艺展示，时间限制在4分钟内。三、竞赛时间、地点1必选才艺竞赛时间：20xx年1月日下午（2：00报到）2自选才艺竞赛时间：20xx年1月6日上午（8：00报到）地点：xx中心幼儿园三楼多媒体四、名额安排1xx中心园6名，小哈尼、东方之星各名。其余各独立民办幼儿园根据办园规模，个班及以上2个名额，个班以下1个名额。2小学附设学前班各1个名额。五、奖项设置：依据必选才艺和自选才艺的综合成果评比出：一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖若干名。六、其他事项1附2中的报名表请于12月27日当天以纸质（加盖公）上交到xx中心幼儿园办公室，同时将附1中汇总表发送至邮箱：，逾期视为无参赛对象；2选手自选才艺如需伴奏资料请于20xx年1月日当天送交xx中心幼儿园，逾期视为无伴奏；本次竞赛由xx中心幼儿园承办；4其他未尽事宜另行通知。庆元旦迎新年活动方案13一年的辛苦与付出给我们带来了丰硕的成果，借元旦之际让我们放松一下心情，洗去一身的乏累！让我们紧握阳光、青春与活力的手，呈现梅街中心学校老师所特有的风采！经学校工会和行政班子成员探讨确定将在20xx元旦来临之际组织一次老师庆祝活动。本次活动，以“人性化”为主线，以放松心情、增进感情、鼓舞士气、营造团结和谐的精神氛围为宗旨。详细支配如下：一、活动时间：20xx年12月31日下午1：30。二、活动形式：文体活动。三、活动内容：1、钢笔字、粉笔字书写竞赛。2、一分钟跳绳。3、乒乓球竞赛。四、详细活动支配：1、钢笔字、粉笔字书写竞赛。（1）地点：中心学校会议室。（2）竞赛规则：指定内容，在规定时间内完成书写。取两次得分总和记成果。2、一分钟跳绳竞赛（1）地点：中心小学操场。（2）竞赛规则：以个人为单位男女混合竞赛。取个人两次单跳总数记成果。3、乒乓球竞赛（1）地点：中心小学篮球场。（2）竞赛规则：以个人为单位男女混合竞赛。实行五局三胜制。五、其他有关事宜：1、本次活动必需人人参加，每人报期中一项活动参与竞赛。如有特别状况不能参与者请报中心校工会，以便按人数打算奖品。报名表请于12月25日前报中心校。2、每项竞赛依据参赛人数设一、二、三等奖，每位参加老师都能得到一份奖品。庆元旦迎新年活动方案14一、活动目的：通过庆祝元旦班会课活动，让同学们迎接新的一年的来临，制定新年愿望和安排，一切有了新的起先，在新的一年里，健康成长，好好学习。二、活动主题：送旧迎新庆元旦三、活动基调：喜庆、祥和、热情。四、活动地点：教室五、时间：12月31日下午六、活动思路：1、晚会反映我班半年来所取得的成果，鼓舞同学们的士气，继往开来，再创辉煌。2、继承和发扬我班好的思想、好的做法，携手打造亲情班级、和谐班级、文明班级。七、活动过程：甲：老师们同学们大家好！乙：新年的钟声即将敲响，我们又要进入新的一年，让我们通过本次活动来表达对新年的期盼吧！现在我宣布：元旦庆祝活动现在起先！甲：首先请大家齐唱新年好，为我们的活动拉开序幕，大家欢迎！班主任致辞：20xx年已慢慢悄然而去，崭新的20xx年即将到来。20xx年是我班收获辉煌的一年，对于我们来说，20xx年更是承载着希望与幻想的一年。在这辞旧迎新的时刻，我们根据学校要求实行元旦文艺晚会，希望同学们主动主动，共同参加。乙：辛苦了将近一年的时间，现在就让我们轻松一下吧！让xxx给大家出几个谜语。嬉戏：猜谜甲：我们能够才猜出这些谜语，离不开老师的教化，让我们一起唱首歌送给老师吧！（齐唱歌曲）乙：还有谁给大家带来了礼物？甲：舞蹈家xxx吧！她的舞蹈可美呢！大家欢迎。乙：太美了，真令人意犹未尽呢！甲：你我相拥倾听新年的钟声如同年轮的呼吸，蜂拥着我们共同的梦，满心的爱意化作真挚的祝愿“新年欢乐”！好了闲谈少说，下面由xxx同学为大家表演朗诵新年欢乐。乙：看来男女同学还真是不分上下呢！接下来我们以二人小组为单位进行一个英语小嬉戏！同学们参与嬉戏评比嘉奖甲：既然冠军已经揭晓，让我们庆贺大家今后在英语方面有所提高。乙：现在有请xxx、xxx、xxx、xxx为大家表演一段腰鼓。甲：真是太精彩了。乙：接下来让我们的xxx同学来为我们大家表演诵读古诗词！嬉戏：击鼓传花甲：接下来请大家观赏新年贺卡，大家可以随意参观！乙：祝愿是份真心愿，不是千言万语的表明。一首心曲，愿你岁岁平安，事事如意！甲：我对你的思念象深谷里的幽兰，淡淡的香气覆盖着你，而祝愿是无边的关注始终飘到你心底。愿我的爱陪伴你走过新的一年！乙：这一刻，有我最深的思念。让云捎去满心的祝愿，点缀你甜蜜的梦，愿你拥有一个华蜜欢乐的新年！甲：欢乐，总是那弹指间的一瞬间。乙：虽然，庆祝会即将结束。甲：但，我们信任，在明年的今日，我们将为大家带来更多的乐趣。甲乙：元旦表示新的一年，新的起先，万事从头起，良好的开端是胜利的一半，祝你恒久是胜利者！元旦庆祝活动到此结束，祝大家在今后的学习中，找寻到属于自己的一份乐趣！庆元旦迎新年活动方案15一、活动目标中华古代文化经典记载着中华民族的成长与进步，积淀着中华民族的才智与精神，是现代文明的母体与源泉。通过组织开展“庆元旦 迎新年”经典诵读活动，弘扬传统文化精髓，普及国学经典，让学生更真实地感受民族文化的博大精深，感受到那一份悠悠书香，点点墨趣，激发学生从经典之作中吸取民族精神的源头活水，为精神打底，为人生奠基；与经典为友，与博览同行，开拓视野，陶冶情操。二、活动主题吟诵经典 喜迎新年三、活动内容各班自定，以“庆元旦、迎新年、颂祖国”为主要内容，题材不拘一格，力求形式多样、语言美丽，内容健康，经典古诗词、语文课本以及语文课程标准举荐的经典美文、诗歌、散文皆可。可适当补充个别消遣节目，丰富活动内容和形式，增加活动趣味。三、时间：12月31日下午12:402:10四、相关要求：1各班要围绕主题渲染气氛，布置活动现场，营造氛围。2活动后（2:10-2:30）打扫卫生，要求教室地面整齐，课桌排列整齐，抽屉无杂物，确保教室、校内环境整齐。3本次“庆元旦 迎新年”经典诵读活动将组织检查评比，请各级部高度重视，仔细组织，确保活动平安、有序进行。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第43页 共43页第 43 页 共 43 页第 43 页