2022幼师演讲稿范本2.docx

2022幼师演讲稿幼师演讲稿演讲稿具有观点显明，内容具有鼓动性的特点。在当今社会生活中，在许多状况下我们须要用到演讲稿，怎么写演讲稿才能避开踩雷呢？下面是我为大家收集的幼师演讲稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。幼师演讲稿1敬重的各位领导、各位老师：晚上好！我很兴奋也很忐忑走上这个讲台。兴奋的是又有这么好的机会和同事们一起畅所欲言；忐忑的是自己的形象与今日演讲的主题做最美的幼儿老师好像有一侧段距离。因为早已过而立之年的我，不再像我们的吴青老师那样年轻，也不像我们的李秀雯老师那样貌美。但是三十多年岁月的沉淀又给了我另一种美，那就是：奉献，美的奉献。我从小并没有当幼儿老师的幻想，长大后却在不经意间走进幼儿老师这个行列。但是这种不经意一晃就是十多年。十多年来我品尝到了幼教工作的苦与乐，体会到了为人师的心酸与甘甜。曾记得刚走近幼教工作时，面对孩子们天昏地暗的哭喊声：“我要妈妈”，我曾经是那么的无助。但是褪祛难为情之后，我当上了孩子们的妈妈，成为了孩子们的挚友。“一份耕耘，一份收获”，当孩子们欢呼雀跃地奔向我时；当孩子们牵着我的手，拽着我的衣服，呼啦啦地跟在我的身后时，我体验到了作为幼儿老师的骄傲与温馨。二00四年，我有幸来到金色将来这片沃土，几年来我从配班老师到班主任再至今日的资料员，我在每一个岗位所做的都是些平凡的事，但是我想：我的爱是最美的奉献。我爱这份工作，我也很仔细的对待这份工作。所以在很多很多的同事来了又走了以后，我依旧坚守在这里。曾在网络上看到这样一句话：同样的一瓶饮料，便利店里2块钱，五星级饭店60块钱。这说明什么？说明许多时候，一个人的价值取决于他所在的位置。近两年来，我担当了资料员的工作，虽然离孩子们远了，但是我却很怀念和孩子们在一起的日子，所以我很珍惜每天与孩子们在园车上那短短的两三个小时，也很珍惜美术课上那短短的几非常钟。我不漂亮，但我实在；我不漂亮，但我从事的是漂亮的事业。当家长对我说“我的宝宝最喜爱沈老师”，当孩子拍拍坐椅要我坐到他（她）们旁边时，那带给我的是一份感动，一份漂亮的感动。这份漂亮的感动也将推动我去欢乐地奉献。感谢！幼师演讲稿2敬重的各位领导、各位老师：晚上好！爱，是人类特有的，最宏大的情感。假如说亲子之爱是血缘关系的本能的爱，那么老师的爱则更多的是博爱。我努力以一个老师无私的爱去理解、宽容、敬重和关切每一个孩子。我把这样两句话作为自己的座右铭：“假如我是孩子”、“假如是我的孩子”。20xx年，班上来了一个小挚友戴勇。他可爱稚嫩，可是由于遗传的缘由是个跛子，行动不便。幼小的他多了几分孤僻，少了几分活泼，不爱与人交往。成天呆呆地坐在自己的位置上，出于怜悯和责任，我把他的健康成长看作是自己的职责。每天早晨他妈妈送他进教室时，我总会投以亲切的微笑和他打招呼；每次自由活动，我便会叫上一群孩子和他一起玩，陪他说说话；每次早熬炼，我都会伸出暖和的手拉着他，和他一起走下楼梯，激励他参加熬炼和嬉戏。不让他觉得自己和别的幼儿有什么不同。午睡时，刚起先我会帮他穿脱衣服，渐渐地我则是坐在他的边上激励他自己来，冬季他的手上，脚上长满了冻疮，动作特别迟缓，这时我会在边上时常伸手帮他一下，经常微笑着尽量削减孩子的心理压力，同时更多的给他爱抚和帮助。我将自己爱的情感传递给他，同时也感染了全班的孩子。于是，戴勇的身边多了很多小帮手，上下楼梯有了小挚友的激励和爱护，午睡起来有小挚友帮忙穿衣服，系鞋带。上厕全部好挚友扶着。在我和孩子们的关爱下，戴勇成天乐哈哈的，对什么事都不再退缩，就连学本事，学舞蹈也爱好十足。戴勇在被关爱的同时也学会了关爱身边的同伴。早上进教室总会大声地和同伴问好，谁不舒适时，他会跛着脚来到同伴的身边问：“你怎么了，哪里不好？”此时的我，感到莫大的欢乐！爱，是我对幼教事业的承诺。我将永不停息爱我的孩子们，专心去呵护他们，与他们成为好挚友，真正的走进孩子的内心世界。让我的每一个孩子获得最大的欢乐和进步。幼师演讲稿3敬重的各位领导、各位老师：晚上好！我是一名幼儿老师，所以我更懂得爱，爱每一个孩子甚至爱身边全部的人。当我走在路上，看到一个孩子独自由路上玩耍时，便不由得停下脚步，不是为了别的，只是不放心那个孩子，总要轻轻地告知他让他离开危急地带，或许许多人都会不屑一顾，但我不行，因为我是一名幼儿老师，我比其他的人更有爱心；当我坐在公交车上的时候，见到苍苍白发的老者或是不太便利的人，我总会很快的站起来让他们坐下，虽然我自己也晕车，但我还是会这样做，因为我是一位幼儿老师，我比别人更多一份爱心。是我的职业让我学会了爱，是我的职业让我更加的拥有这一份爱心。每天早晨我踏着轻快的步伐来到到幼儿园里，看着一张张纯净的脸，我就觉得世界是如此的美妙，她们教会我以真心去面对全部的人，她们教会我真心的爱身边的每一个人。我没有方法不去爱她们，我不能因为他长得不行爱就不爱他，我也不行能因为他的邋遢而放弃他，我将我的心融进全部的角落，不管自己开不快乐，我都要将笑脸带给他们，给他们一个轻轻的拥抱，给他们一个轻轻的吻。我会在他们想家的时候给他们如妈妈般的暖和，我会在他们不舒适时，给谈们最细心的照料。当他们吃饭挑食时跟他们轻言细语，使他们在明理的同时能兴奋地吃完自己的饭菜，我们班上有一位幼儿，刚来幼儿园的时候，他一到吃饭就哭，因为平常在家里每次吃饭都是有人喂的，而且想吃什么就吃什么，素菜从来都不吃，在这样的状况下，我没有去大声的呵斥他，而是变着法子哄他吃，起先先喂，再渐渐的让他自己吃，一段日子下来，他不仅学会自己吃饭，能很好的吃完碗里的饭和菜，还会帮助其他的小挚友好好的吃饭。在幼儿园中这样的小事遍地都是，不管什么时候，我都尽力的本着陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”的先导，将爱接着在我的幼教事业中，用我的爱去感应孩子，使他们成长在爱的氛围中，从而学会爱身边的每一个人，让将来的世界充溢更多的爱，当又一个老师节来临的时候，当离开我去了小学的孩子特意的给我送来祝愿时，我真的很欣慰，我感觉我在肯定的程度上我胜利了。我庆幸我是一名幼儿老师，因为作为一位幼儿老师，我比别人更多了一份爱。幼师演讲稿4人们常说：“老师是红烛，照亮了别人，燃烧自己。”“老师是春蚕，春蚕到死丝方尽。”“老师是铺路石，让学生从自己的身上踩过。”这些赞美之词，却总是给老师的角色染上了一层悲剧色调，不仅是别人，连我们自己也总是认为我们干着高尚的职业，同时也是一项为了他人、牺牲自己的职业。老师为什么总被看成是一种牺牲、劳苦的职业呢？说究竟，这是一个职业境界的问题。南京师范高校的杨启亮教授在一次幼儿老师接着教化课上谈到，老师的职业境界有四个层次：一是把教化看成是社会对老师角色的规范、要求，二是把教化看作出于职业责任的活动，三是出于职业良心，四是把教化活动当作华蜜体验。前两种境界是一种“他律”的取向，后两种境界是咱律”取向，并建议幼儿老师们实现从“他律”向“自律”转变。高尚是来自外界的评价，而华蜜才是我们的真实内在体验。惟有当我们在工作中体验到了华蜜，我们的幼教事业才有了坚实的基础和永恒的活力。现实中我们有些人把工作看成是“挣钱糊口”，看成是“卖命”，看成是“没方法的事”，又何谈什么体验教化华蜜、享受教化华蜜呢？其实，华蜜的感受就是自觉地以无限丰富的眼光来谛视面前的一切，从不断地发觉生活的乐趣，保持生活的活力，让自我成为华蜜情感的主子，“一个人自己心里妩媚，则世界妩媚咱己有爱心，则世界充溢爱”。华蜜是人的一种高级情感，要受到人的华蜜观的影响，当中而要有理性与德性的参加。有人说：“当老师在教的过程中是苦的，教的结果是甜的。”这样的说法仅仅把华蜜看成是结果性的东西，那么我们所享受到的华蜜就少了；假如把享受华蜜用创建的形式体现出来，将创建华蜜的过程就当作享受华蜜的过程，它将与创建的过程同在，我们享受华蜜越丰富，就越瘦长。在教化中我们与幼儿在华蜜上是共同“感染”的，共同受惠于华蜜。我们既是华蜜的创建者，也是华蜜的享受者。我们华蜜地去教，我们的精神就会恒久地融入了孩子的心灵，滋润着他们的将来生活。幼儿是华蜜的享受者，也是华蜜的创建者，他们的成长小有我们的力气在起作用，让他们懂得了什么是真正的华蜜。当老师的，还有什么比自我生命的增殖更让人华蜜的呢？我们可以是“红烛”，但红烛也会在燃烧中实现自我的价值；我们可以是“春蚕”，但春蚕吐丝也是实现自我的天性；我们可以是“铺路石”，但铺路石也有不断延长自我的欢乐；教化不该是悲壮的职业，我们不该过防郁愁苦的生活，华蜜由我们自己创建！幼师演讲稿5各位老师、家长、同学们：大家好！此时，站在大家面前的是一名年轻的幼儿老师，是的，我是一名自信而又充溢朝气的幼儿老师。记得哲学家苏格拉底说过：“世界上最欢乐的事，莫过于为志向而奋斗”。我现在从事的工作就是我志向的一部分，于是，我就有了今日要演讲的主题劳碌着，并欢乐着。小时候，我做着一个梦，闲暇时，经常叫来一群孩子，我学着挥动教鞭。带着这个幻想，20xx年的9月，我考入长沙师范学习。要当孩子王，必先自身强。出于对幻想的追求，在师范学校里，我努力的拼打磨练着。而今日，我已自信地站在了孩子们面前，听着他们那亲切地呼喊，看着他们那一张张稚嫩可爱的小脸，牵着他们那一双双松软暖和的小手，我的幻想是那么的圆满。作为幼儿老师，虽然工作琐碎，成天忙劳碌碌，有时还很辛苦，但是我感到这样生活充溢欢乐，就如这首歌一样“你是华蜜的，我就是欢乐的。为你付出的，再多我也值得”20xx年8月，金豆豆幼儿园对我的信任，使我光荣的走上了工作岗位，起先了崭新的教化生涯。开学的第一天，我以饱满的热忱和新奇的心态，面对着天真烂漫的孩子，顺当地度过了。幼儿教学真的不同于一般，如何使他们在玩中学、乐中学，让每一位孩子均获得发展，这才真是一个摆在我面前的重大课题。刚走上讲台是那么的生疏，于是在工作中，我虚心向同事学习，是园长指导我如何备课、如何教学，使我尽快地熟识了业务，适应了工作。紧接而来的是除教学外还要保育，抹屎端尿也真不是味道。几个月的实践工作让我清晰的相识到，幼儿老师真不是一个简单的工作，它不仅要求老师弹唱跳画样样在行，更要求老师要有一颗童心，能走进孩子的世界，能在与孩子的互动中去推动他们的健康成长。当时班上有两个特别儿童，让我感到特别的迷茫。一个叫豆豆，这个长着一双黑亮眼睛，可爱的女孩子，因为一次高烧烧坏了脑神经而留下了后遗症，智力水平特别低，且生活不能自理。刚接触豆豆时，她常常拉屎拉尿在身上，床板上，甚至是玩具堆里，看到这一情景我觉得很难过，可我还是耐性地边帮她洗身子、洗衣裤，当时我的眼泪不停的往下流，心里想着：这就是我想要的工作吗?而班里的聪聪小挚友是动作缓慢，但大脑反应实力较强，能很快理解别人的意思只是不能用语言表达出来。虽然如此，我还是努力想方法去提高她的语言发展，坚持教她发音，她喜爱仿照，虽然进步很慢，但我也感到很欣慰。的确这是我第一次接触这样的特别儿童，对我来说是一次挑战啊。对她们两个，我并没有卑视她们，而是特殊的关注，一有空就把她们请过来和我聊闲聊，抱一抱，亲一亲，让她们感到我的亲切和暖和。同时我还教化班上的孩子要爱惜她们，加倍的关切帮助她们，并和她们一起学习和嬉戏。像这样的事例还有许多，虽然每一次的付出都很辛苦，但每一次的收获都让我感动不已。将来的路还很长，我情愿在教化的最基础岗位上奉献我的一切。如今随着幼儿园工作的不断深化，家长们的主动性也越来越高了，我的工作也得到了家长的好评，领导的认可。我干的虽不是什么轰轰烈烈的大事，或许也没有什么卓越的成就，或许就只是这样的忙劳碌碌，但我无怨无悔，因为和孩子们在一起我的心恒久年轻。幼师演讲稿6敬重的各位领导、各位老师：大家好！做了一名老师，使我每天能够听到甜甜的、真诚的问候就像沉醉在和煦的春风、浓浓的花香之中；做了一名老师使我感受到老师的一言一行，甚至一个激励的眼神，就能拨动那一个个奇妙的心弦，带给孩子们无限的欢乐；做了一名老师，使我拥有多数颗纯真的童心，赐予我真诚无私的爱和关怀，“老师，我喜爱您，真的”面对这一阵阵稚嫩的话语，我在心中一遍遍反复询问自己：“我该怎样做一名好老师”做一名好老师，就应当拥有一颗恒久不老的童心，在孩子面前绽开一片想像的天地，打开学问的大门，给孩子们的童心抹上了七彩，面对童心，老师更应当有童心一颗，日复一日，年复一年，老师的童心应始终与多数颗稚嫩的童心一起跳动，直到恒久。做一名好老师，不能把自己的工作仅仅看成是传授学问，而忽视对孩子人格的培训培育，不能只关切孩子的学习结果，而不关切孩子的基本素养是否向好的方向发展。从另一个角度来说，培育孩子的素养不能离开学问的传授，离开了丰富、健康、有用的学问，要形成良好的素养是根本不行能的，因此，只有科学地把握好教书育人的关系，并且将其合理地贯彻到自己的实际工作中去，才是一个合格、称职的好老师。做一名好老师，要依据孩子的身心发展状况和特点，有针对性地指导孩子的学习，并在孩子的特长方面赐予指导，老师要对孩子品德，劳动文体活动以及同伴关系等方面的表现要作了公正的评价，要严格的要求孩子，对好的行为进行表扬，对不良行为提出指责，并依据孩子的特性指导孩子的发展方向，但严格不是越严越好，更不是冷冰冰的严厉，俗话说：“一分严格之中掺上九分感情之蜜，才能成为甘露。”只有甘露才能滋润禾苗强壮成长。做一名好老师，自己要时时、到处、事事严格要求自己，言行一样表里一样，堪为孩子的表率和楷模，以自己的模范行为来教化和影响了解孩子的内心世界，维护他们的自尊心，发扬他们身上闪光的美妙东西，能使他们体验到老师对他们的爱。做一名好老师，要转变传统的教化观念，树立现代教化观、树立正确的儿童观、质量观，面对将来的信息社会，老师应首先变更自己的工作方式、生活方式乃至学习方式，由应试教化转到素养教化的轨道上来正确指导孩子发展方向，因材施教促进孩子健康发展，培育他们德智体美劳各方面的素养和才能。做了一名老师，或许我恒久也没有万众瞩目、鲜花蜂拥的时刻；或许我会恒久平凡而清贫，但是我却每天被孩子们蜂拥在中间，远离世俗的喧嚣，享受到了孩子们的欢乐，面对多数张纯真的笑脸，面对一双双纯净无邪、充溢信任的目光，无论再苦，我也心甘情愿地付出与承受。我想我是华蜜的，因为我拥有了孩子们的爱，我是富有的，因为我拥有了孩子们的世界。我在这片神圣的土地上耕耘，洒下辛勤的汗水，我全力以赴地去争取做好一名好老师，用自己无私的爱心赐予孩子们更多的“阳光”和“雨露”，因为我信任，我的付出不会白费，今日的一株株幼苗，将是明天一棵棵的参天大树，这就是生活赐予我的最丰厚的馈赠。在两天的新老师培训中，马兰霞老师的一句话始终激荡在我心中，她告知我们在走上老师岗位之前，要向医生在走向医院之前一样进行宣誓仪式，要努力坚守住自己对于教化事业的满腔豪情！激荡之后冷静的问问我的心，立刻就要真正的成为一名幼儿老师了，自己原委打算好了吗？有多少爱能源源不断的输送给孩子，有多少打算去应对将来遇到的各种困难，有多少耐力克服日复一日工作带来的职业倦怠，又有多少热忱周旋于幼儿园，家长和孩子这困难的人际关系网呢？我有多少信念去做一个好老师，能同时得到外界的认可和孩子的宠爱呢？问题问出来，却没有确定的答案。我知道我不能就这么走向幼儿园，走向孩子，我要再上岗之前对自己进行重塑。我是一名培育祖国花朵的幼儿老师，自始至终，在我的身上，总有一种东西在激励着自己，那就是对幼教事业的酷爱。因为酷爱，所以拥有对孩子们生生不息的爱，因为酷爱，所以对幼教工作拥有极大的热忱，也因为酷爱，对幼儿教化的事业充溢了信念！幼儿教化是启蒙教化，在以后的工作中，我要用纲要的精神和要求指导我的工作，注意培育孩子们的多种实力，培育孩子们优秀健康的心理品质，要让他们在老师的谆谆教导中，在幼儿园快欢乐乐的健康成长。首先，要保持主动向上、健康、欢乐的工作心态。想想我们成天是在和欢乐的天使打交到，就会用更多的爱心呵护孩子们，用更多热忱的服务来回报广阔家长对我们的信任。其次，要不断学习，提高自身的专业技能。幼儿教化的教学理念是在不断更新的，只有加快自己学习的脚步，才能利用更多更好更新的教化资源教好孩子们。最终，要不断培育自己一心一意，尽职尽责的工作作风。幼儿教化是一项特别细腻、琐碎的工作，假如在工作中马虎大意，掉以轻心是特别危急的事情，是会危及幼儿的生命平安的。这不仅是工作的原则，也是人生的原则，假如没有了职责和志向，生命就会变得毫无意义。记得中心电视台有句公益广告词“每个人心中都有一个舞台，梦有多大，舞台就有多大”，我想作为一名幼儿老师，只要你专心地去做每一件事，心中的幻想就会在这里实现。这就是我在正式上岗成为幼儿老师之前的宣誓，也是对自己以后工作提出的要求，我将以此监督自己，在幼儿教化的道路上坚决执著的走下去，即使青丝变白发，心中的爱也不会变更！幼师演讲稿7敬重的各位领导、敬爱的老师们、同事们：大家下午好!今日我演讲的题目是我的老师梦!你或许听过这样一句广告词：“人生就像一场旅行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的风景，以及看风景的心情。”怀着这样简洁而满意的心情，我曾经不断的更换着自己的幻想，就在幻想漂移不定的状况下，被天使般的面孔所吸引。从而带着满腔热血，坚决果断的加入了幼师的行列，成为了一名年轻而稚嫩的幼儿老师，从今带着剧烈的责任感和使命感起先了我的老师梦。记得实习的第一天，老师幽默地送给我一句话：“假如你认为他是天使，其实他们是魔鬼;假如你认为他魔鬼，其实他们就是天使。”伴随着怀疑我起先了一天惊慌的工作，劳碌的应对着各种状况和考验，就在茫然不知所措时，我发觉他们喜爱你时像天使一样可人，一旦不喜爱你就像魔鬼一样恐怖。在工作中，曾经有一位哲学家帮助过我，他说：“只有真实的赞美才能打动人的心灵。”作为工作岗位的新人，我努力地、每时每刻的擦亮了自己的眼睛，尽力抓住机会;诚心地、实事求是地赞美那些帮助过别人的、和善的幼儿，由此我深刻的体会到，每一句赞美，每一件小事，其实都是进步的印记。每每此时，家长的信任极大的确定着我的工作，激励着我，使我没有放弃自己的老师梦，由此同时，孩子的微笑引领着我的老师梦，并且成就了我的老师梦。最终，我愿用我的微笑去激励更多的幼儿，让幼儿的微笑激励着我，让我们共同构筑着彼此的梦。感谢大家，我的演讲完毕!最终祝大家老师节欢乐!幼师演讲稿820xx年的2月20号，我怀着美妙的心情走向了我梦寐以求的工作岗位，来到了周口市直幼儿园。开学的第一天是打扫卫生，看着教室里孩子们的各种玩具，寝室里一张张小床，亲切的同事们，一切的一切我都是那么的新颖，我对自己说：“我喜爱这里”。当我真正接触到孩子们的时候，并不是我想象的那样美妙，刚起先时，我是小班的一名配班老师，面对着哭闹的孩子们，我不知道该怎么做，经常是刚哄好一个，另一个又哭起来了，累的我精疲力尽。每当有孩子呕吐的时候是我最尴尬的时候，当我强忍着反胃的感觉用卫生纸为孩子抓完地上的呕吐物，会立刻跑到卫生间，好几分钟自己的心情才得以安静。有时候，面对家长的指责、不理解，会觉得自己很委屈，明明自己是专心对待孩子的，却得不到家长的认可。那时我就想：“幼儿老师这么苦、这么累，我怎么会想当一名幼儿老师呢？”等到静下心来去想这些的时候，会发觉自己的工作做的还不够全面、不够好。渐渐，随着自己的努力，工作阅历的积累，领导及同事们的帮助下，我也慢慢的成熟起来。看着身边的孩子们一每天、一年年健康、欢乐的成长，曾经全部的挫折、委屈、苦累都化作浓浓的骄傲和华蜜。自古以来，人们总是用诗一样的语言和火一样的热忱来赞美老师，尤其是我们-幼儿老师，被天真烂漫的孩子们称之为“老师爱我，我爱她，我爱老师像妈妈”。而作为一个母亲的我对女儿有还不完的情，去年女儿生病，被医生诊断为肺炎，在医院里打了九天的点滴，而我，每天准时出现在幼儿园孩子们的身边。等我下班以后急连忙忙赶到医院里时，女儿搂着我的颈项在耳边说：“妈妈，今日打针我没哭”，听到女儿说这样的话，泪水静静的从眼角滑落了下来，女儿不知所措的说：“妈妈，我不够棒吗？你怎么哭了”，我告知女儿：你太棒了，妈妈兴奋的哭了。因为我是一名幼儿老师，有更多的孩子也须要我，许多的同事和我一样，在平凡的工作岗位上，几年、几十年如一日，把自己的青春和精力全部献给了孩子，这就很不平凡。每次回到农村老家，都会有人问我：“在什么单位上班呀？”我回答他们在幼儿园时，几乎他们都会说：“不错呀！很悠闲的工作”，对此我都报之于微笑。我想问在坐的每一位老师：做一名幼儿老师咱们悠闲吗？我信任大家都深有体会。因为我们有爱，所以累也欢乐。每天早晨孩子们一声声的“老师早上好！”总会听到孩子会说：“姚老师，我想您了”，每到节日时总会收到家长们发来的祝愿短信，老师节孩子们送来的一束束鲜花，怎能让我不华蜜、不骄傲呢！现在，当有挚友问我：“你觉得你喜爱幼师这个职业吗？每天被孩子们那样吵你受得了吗？”我会骄傲的回答：“我觉得很欢乐”。我认为幼儿老师应当有令一种境界，应把教化劳动看作是一种华蜜的体验，孩子欢乐成长的过程也正是我们幼儿老师体验生命价值的过程。只要家长和社会多一些体谅、多一些认可、多一些理解与支持，我们的工作肯定会更加和谐、欢乐和华蜜。做一名幼儿老师真的很华蜜，我肯定会朝着华蜜的目标前进、再前进！幼师演讲稿9敬重的各位领导、敬爱家长挚友、老师们：大家好！今日，是我其次次站在这个演讲台上，以一名幼儿老师的身份站在这里。我突然想到了一个问题：“一个好老师意味着什么？”答案是：“酷爱孩子，信任孩子，关切孩子，了解孩子，时刻不忘自己也曾是孩子！”回想刚刚结束的这学期：我始终如一的以一个主子翁的精神去关切幼儿园，酷爱幼儿园，酷爱这些孩子，为幼儿园献计、献策、献力。不断的重温幼教理论学问，学习新纲要，了解新观念，新思想，新信息，时时保持一种主动的工作看法。一如既往的关切孩子的冷暖，培育他们具有良好的行为习惯和独立生活的实力。教他们嬉戏、唱歌、舞蹈、画画和计算。每当这时我总是不由自主的对孩子倾注自己爱的情感，反复讲解，手把手的教，让每一个幼儿都得到练习的机会，获得进步。每一个晨间，我都热忱的接待幼儿和家长，常常与家长沟通，征求家长的看法，一学期下来，家长都特别满足我们的工作，孩子们在一次次的家长开放日中的表现，在六一儿童节这个特别日子的表演都取得了较高的满足度。孩子们与我相处开心，外出学习，他们会想我，每天盼着我回来，会为我出走而哭泣，我为在孩子心中的地位而感到欣慰！我在心里静静的问自己：“我是好老师吗？”回答是：“不全是，离好老师还有差距。”工作中，我能很快接受任务，并能按部就班的去完成任务，做事情也主动仔细，从表面上看，感觉不错。事实上，在我的工作中缺少：动脑、创新、方法等，在一个个教化活动的引导中，我缺乏的是耐性，而且没有做到真正面对全体，完全信任孩子，了解孩子，所以我说我与好老师还有差距。好老师会受众人的欢迎，好老师会带出更多的好孩子，所以我想做好老师，能得到众人认可的好老师，孩子认可的好老师。外出学习十几天，才让我真正领悟到了怎样才能做一名好老师：首先是酷爱着份事业，酷爱这些孩子。有了这份爱心就要提高自身素养了，擅长学习，勤专一门，创出自己的特长，熬炼自身的胆识，增加自信。作为一名幼儿老师，面对的是一群孩子，和孩子说的机会许多，这就要求我们有很强的语言艺术，语言技巧，这点做到家了就相当于给自己减负了，你会很轻松的引领孩子健康成长。在我们引领孩子的过程中，我们要做到敬重每一个孩子，面对全体的同时不忘注意个别，时刻不忘你是孩子的引导者、支持者、合作者。在孩子面前你恒久是他们的好挚友，从不回呵斥他们，做任何事都会征求他们的看法。即便他们做错事情也要理解他们，因为他们还是孩子，绝不能火冒三丈，吓着孩子，给他们正确的概念，让他们知道什么是错，什么是对？好老师做的事还许多许多？有一句话说的好：“是金子不管放到哪都会发亮。”。因此，不管是那种班级聘上我，我都会以一个好老师的标准去绽开自己新的舞台！当你把爱洒向绿地，一个个“小精灵”扑向你，一颗颗童心恋着你，听的歌儿献给你。当你把爱洒向绿地，一片片风光扑进人们眼里，大自然变得更加漂亮，还有你也变得更加漂亮！这是我最喜爱的一首小诗。是啊，就像爱碧波蓝天的澄澈，就像爱阳光雨露的灵动，我深深地爱着我的生命，我的幻想幼儿老师，只因为孩子水晶般的童心，珍宝般的童稚，还有那钻石般的童真。如今，我已当上了一名幼儿老师，我说：“挺好的”。您瞧！我脚穿一双平底鞋，头上束着一把马尾巴，穿梭在小挚友们中间，这就是我，一个幼儿园老师的真实风采。无须为粉雕玉琢大费光阴，也不必为礼节客套而熬费苦心，最棒的还是我不必穿高跟鞋，委屈了自己的双脚。走也好，跑也好，来个踊跃也无防。三毛说得好：“我不穿高跟鞋，这使我步伐悠然”。这样，我总是感觉良好的活跃在小挚友的身边，像鸟儿一样轻快，像鱼儿一样欢快。 人们常说：“老师是红烛，照亮了别人，燃烧了自己。”“老师是春蚕，春蚕到死丝方荆。”“老师是铺路石，让学生从自己的身上踩过。” 而我想说：“老师是燃烧自我后的华蜜的眼泪。”“老师是孩子破茧而出后的绚丽的阳光。”感谢大家！幼师演讲稿10敬重的领导、老师们：“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教化孩子。”老师应用自己博大的爱去暖和每一位学生。老师只有酷爱学生、敬重学生，才能去细心地培育学生，只有爱得深，才能更仔细、更耐性、更细心地对学生进行教化。“爱”源于高尚的师德，“爱”意味着无私的奉献。老师对学生的爱，不是出自个人的恩怨，而是出自社会的须要、教化的须要。这种爱是稳固的、深厚的，是与老师所肩负的社会责任紧密相连的。老师对学生的爱，不能局限于个别的对象，而是面对全体学生。老师所肩负的是对一代人的教化使命，并非对个别人的教化任务。这种责任和爱能超越一切，汇聚成一股无可阻挡的力气，当然，老师对学生的爱，不是无原则的，而是始终与对学生的严格要求相结合的。要爱中有严，严中有爱，爱而不宠，严而有格，严慈相济，同等对待每一个学生，敬重学生的人格。这才是合格的老师。我来自一所再一般不过的乡镇学校××中学，但这是一所漂亮的学校。绿树成荫，一尘不染，鸽子在操场上漫步，燕子在天空翱翔。我们学校老师形成的教风可以用十六个字来概括：“爱岗敬业，无私奉献，爱校如家，爱生如子”。××老师是我们学校德高望重的数学权威老师。他每天在学生上早自习的时候便到校了，坐在办公桌前，边写边算，头上的日光灯雪亮雪亮，他的鼻梁上架着深度老花眼镜，有时手里还拿着馒头啃着，有一回我望见他馒头上还有墨水。这一幕，印在了我的心中，也铭刻在了学生的心中。我和他教过一个班，学生在周记和作文里流露出了对他无尽的敬意和无限的爱戴，他是生活在花丛中的人。幼师演讲稿11敬重的各位领导、各位老师：大家好！我在幼教岗位上已经工作近三年，今日初次站在演讲台上。曾经在读幼师的时候，我曾用自己火样的热忱和赤诚去描绘自己将来的事业，毕业后带着这份赤热的心来到了抚育春苗的苗圃，这里是希望的田野，是我心中最美的憧憬，怀着满腔的热忱，我微笑着迈入了这崭新的工作环境。虽然幼儿老师听起来是一种很一般的职业，在别人看来这份工作只是看孩子，只要看着他们不哭不闹不摔着就行，但是真正成为一名幼儿老师才会明白：每当早晨，伴着朝阳，我们微笑着迎来孩子，当父母把他们的小珍宝交付于我们时，这是对我们的信任，对孩子的期盼。当面对一群孩子，每一次和他们沟通时，我们要做到敬重，时刻不忘自己是孩子的引导者、支持者、合作者。在孩子面前，你要恒久保持微笑，和他们做挚友，从不呵斥他们，做任何事情要争求他们的看法，即使做错了什么 ，也要给他们正确概念，让他们知道什么是错什么是对的。给孩子指引一个漂亮的将来，是我们幼儿老师的职责，也是我们的使命，这也不仅仅是看孩子那么简洁的事情了，面对着他们我愿微笑每一天。其实幼儿老师很一般，没有骄人的业绩；幼儿老师很平凡，没有显耀的事迹，但责任重大。幼儿老师就是一群孩子的“保姆”，给他们喂药，教他们排队做操、识字、绘画、唱歌、跳舞、做手工，甚至 他们大小便还得帮忙提裤子擦屁股，虽然也体验到了工作的艰辛，但是看到他们一每天长大，一点点进步，学会自己的事情能自己做了，学会了帮助小挚友.我感到了无比欣慰，其实爱是奉献的，爱是不须要回报的。我情愿和在座的老师们一起微笑面对每一个小挚友，一起平凡而宏大着，奉献而欢乐着，成熟而年轻着。其实这些事情是难不倒我的，与在座老师相比，我要取长补短，提高自己的理论学问、实践阅历、教学艺术，我要下定决心做一名好的幼儿老师，让家长满足，孩子喜爱，面对工作中很多接踵而来的事情，面对各种压力，我要变更自己，创新自我，对待工作要有责任心，对待孩子要有爱心，对自己要有信念。我信任一个人只要有了责任心，酷爱自己的事业，就会全身心的投入到工作中去，同样，对自己有了信念，才会相识和了解自己，充分的发挥自己的特长。因此，我要用主动的心态去对待我们所从事的事业做一名合格的幼儿园老师。在这个充溢春天希望，遍布朝气的苗圃里，我要用微笑诠释着幼师这份工作，在平凡的工作岗位上，用青春谱写无悔的人生。幼师演讲稿12假如你选择舒坦、安逸的生活，在平地上走一辈子，那您临终时依旧在平地上；而假如您不畏艰险在高峰上攀行，尽管您只攀援了半步，但您已经站在的平地的高处了。带着创建一个生活的幻想，带着对教化事业的无限酷爱之情，带着想成为一名志向幼儿老师的'豪情，我踏入了××幼儿园，从今与幼教事业、与民办教化事业结下了不解之缘。行走在童心的世界，我见证了××幼教发展的五年。还记得5年前，当我以一个*员的身份，以一个优秀毕业生的身份，以一个宁愿放弃所谓的铁饭碗的人的身份跨入红幼时，曾一度令挚友、亲人替我感到惋惜，而我始终坚决自己的信念，成为了一名一般的民办幼教工作者，这一切缘于我对幼教事业的酷爱，缘于××的老师对幼教事业同样充溢希望的发展规划，缘于红幼人兢兢业业的一种创业感动，5年前，××民办幼儿教化已经发展的红红火火，幼儿园也犹如雨后春笋般遍地皆是，民办幼儿园之间、民办幼儿园与公办幼儿园之间的竞争已不言而喻，从事幼教工作的5年我见证××幼教从多、杂低层次到高规格，高水平发展的5年，也是我成长的5年。行走在童心的世界，我倍感责任重大，选择幼教，我就选择了艰辛。曾有人这样写幼儿老师：我猜想，您期盼站在东部的山头，守望那破晓的太阳；也清晰，您喜爱跳出艳春的小园，欣赏那越墙的红杏；还了解，您惯常驻足花房的一角，注视那钻土的小草幼儿老师在人们的心目中是漂亮、温顺、和善、幽雅、亲善的天使形象，而当我选择一个从无到有，从小到大、从不规范到高品质的民办幼儿园时，就注定了工作的艰辛，就注定了我不仅要做天使，也要做创业者，因为我知道，我不仅是在干一份工作，更是在干一翻我所酷爱的事业为了幼儿园的发展，为了实现自己成为一名志向幼儿老师的幻想，多少次拖着嘶哑的声音进行电话家访，多少次总结教化阅历打算教玩具到深夜，多少次顶着烈日冒着寒冷做招生宣扬这一切，我已经记不清了，但我知道，在我们的辛勤努力下，工作得到了认可：孩子越来越多了，我们的教化阅历越来越丰富了，我们取得的成果，获得的荣誉也越来越多了。行走在童心的世界，我选择了宽容。一位哲学人说过一番耐人寻味的话：天空收容每一片云彩，不论其美丑，故天空广袤无比；高山收容每一块岩石，不论其大小，故高山宏伟壮丽；大海收容每一朵浪花，不论其清浊，故大海浩瀚无比。孩子就是孩子，面孩子的失误缺点，我选择了安静与理智，我和孩子们共同营造了成长的温馨家园。行走在童心的世界，我倍感傲慢与骄傲，选择幼教，我就选择了微笑与快乐。5年前，当我第一次带班时，我就全身心的投入到幼教工作中，成为了孩子密切的好伙伴，家长信任的好老师，还记得第一次家长公开课上，全班孩子家长到班上来听我上课，当时正值燥热的夏季，不知是天气太热，还是我太惊慌，汗流满面的我，连汗水也顾不上擦一下就接着上课，正值汗水一滴一滴的往下流时，薇薇跑到我面前来，她手里拿着一张方巾纸，对我说到：“李老师，我来帮你擦擦汗！”，我半蹲下，当薇薇踮起脚尖帮我细心的擦掉汗水时，我的眼睛里潮湿了，做老师的，当你的学生自然的流露出对你的关切与爱怜的时候，你莫非不会感动吗？更何况那还是一个年仅5岁的孩子啊！动人的故事让我对教化事业充溢了遐想与欢乐，与孩子相伴的每一分每一秒都是欢乐无比的。新幼儿园教化指导纲要的颁发，特殊是民办教化促进法的实施，更让我们迎来了民办教化的春天，作为一名民办幼教工作者，我倍感欣慰，在各级政府的大力支持、激励下，××的民办教化肯定会发展的更好，我们也肯定会取得更大的成果。为了实现自己的教化志向，我昂扬向上，虽然无趣，但志向的选择了一条充溢机遇与挑战的光明大道；虽然局限，但幻想中装满孩子的欢乐，装满对祖国教化事业的赤诚之心；虽然静默无闻，但正积蓄力气向另一个高度腾飞。幼师演讲稿13敬重的各位家长：首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参与这次家长会，你们的到来是对我们工作的支持，也是对孩子教化的重视。俗话说的好：相聚是一种缘。既然有缘，今日就让我们像挚友一样畅所欲言。家长是孩子的第一任老师，家庭教化对于孩子的影响特别重要。家园携手对孩子进行同步教化，是促进孩子健康发展的必由之路。这次召开家长会的主要目的是向各位家长汇报一下我们在本学期的几点教化措施，同时通过本次家长会进一步增加家园联系，听听你们有什么好的建议和看法，促进我们不断改进工作和提高自身素养。在这学期里，正因为有了你们的支持和协作，孩子们在各方面都有了很大的进步和提高。在这里，我对你们表示深深地感谢！作为老师，我们和家长一样感到兴奋。我想每位家长都有同样的心里，只想孩子在园能有很好的表现，总想知道孩子在幼儿园的学习和生活状况，因此，我们也想和家长面对面的作一下沟通。一、生活方面：进餐：现在我们班全部的孩子都能够自己吃饭，不须要老师提示；吃饭方面表现较好，但也有极个别的幼儿挑食。我希望在家里家长也能够坚持，不迁就孩子、不包办代替，让孩子养成不挑食、自己进餐的好习惯。许多家长都希望自己的孩子身体能够长好，在幼儿园能多吃一点、吃好一点，我们是这样在做，那么假如在家里也这样坚持的话，我信任孩子的身体是肯定能够长好的。午睡：这一方面我们班孩子的表现还是蛮不错的。现在大部分幼儿都能够自己脱鞋、自己穿鞋。睡觉习惯特殊好的孩子有：黄诗怡、林雅芬、许梓欣、陈佳彬、欧泉文、郑培雅、王锶涵、王雅菲、王雅萍等小挚友。但也有个别幼儿入睡较慢，同样我们也希望周末在家时也能支配孩子的午睡，以便孩子养成良好的午睡习惯。接下来我要向各位家长介绍一下我们本学期对孩子的几点教化措施：1、重视孩子实力的培育：孩子们在经过幼儿园小班一年的训练和生活，许多孩子不仅学会了自己的事情自己做，而且还有部分孩子能够帮助父母干力所能及的事。举个很明显的例子：章梦情小挚友刚来我们班时，她很不情愿上幼儿园，可能是由于和其他小挚友不太熟识的原因，也不太爱说话，脾气很倔，哭起来我们根本没法让她宁静下来。现在通过一年时间的熬炼她从各个方面都有了很大的进步，她喜爱上幼儿园了，也能够大胆回答问题，还很爱在老师面前表现自己了。任务意识也很强、能够完整的向家长转告老师的通知。这就是我们注意对幼儿进行实力培育的效果，像这样的例子还有许多，在这里我就不一一列举了。2、重视对孩子的赏识教化