2022我的老师初中作文例文37.docx

2022我的老师初中作文我的老师初中作文(集锦15篇)无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不生疏吧，作文可分为小学作文、中学作文、高校作文（论文）。那么问题来了，究竟应如何写一篇优秀的作文呢？以下是我为大家收集的我的老师初中作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。我的老师初中作文1我的语文老师，他姓梁，个子有点偏高，可是他聪慧绝顶。上课认仔细真的，从不马虎。他学问丰富，曾经获过多个作文奖。梁老师，在上课时每篇课文时都要讲到许多关于这篇课文的相关学问点。如第5课的童趣时，老师告知我们这篇课文告知我们作者抒发了对蚊子的厌烦，然后癞蛤蟆把二只蚊子一并给吞了。然后又是第2课的走一步，再走一步老师告知我们每个人都有遇到挫折的时候，但千万不要因为因一时受挫，而对自己的实力产生怀疑，进而形成一种压力。我想说：当你遇到困难的时候，请记住一句话没有恒久的困难，也没有解决不了的困难，只是解决时间的长短而已。困难与人生相比，它只不过是一种颜料，一种为人生增加色调的颜料而已。当你遇到困难的时候，不要躲避问题或是借酒消愁，有道是：“借酒消愁，愁更愁啊！”只要你对自己有信念的话，那么什么困难都难不倒你的。老师，感谢您！您像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了别人；您像春蚕一样，奉献了自己，装饰了别人；您像粉笔一样，牺牲了自己，留下了学问；您更像一盏导航灯，指引我们在学问的海洋中前进我要感谢梁老师，梁老师教我们学了许多学问，梁老师您辛苦了！我的老师初中作文2今日上数学课，学习既难，又重要的函数，因此数学李老师讲得极为精细，极为卖力。当同学们做练习时，他也在教室里来回走动，视察着同学们。一题终了，习惯的抬头一望，突然看到数学李老师头上隐隐隐约散布着白色的发丝，不多却也不少，我一下子愣住了。平常提起白发，一般是父母操劳的结果，或长辈满头的银发。我却不曾留意到老师们的白发，看到李老师的白发，心中不禁有几分哀痛。进入学校，是老师指引着我们遨游学问的海洋，也只有老师能够如此同等又平均的对待几十个同学。当你不当心踏进低谷，是老师用完全力拉着你一步步走上来;当你攀上高峰，是老师提示你抬头看到更高的山峰;当你站在颁奖台的正中心，是老师在一个黑暗的角落为你庆贺。我们有什么理由不对老师说感谢呢?比起父母，老师更劳累;比起父母，老师担当的更多;比起父母，老师的任务更艰难在!在父亲节、母亲节问候父母的同时，为什么不去问候像父亲母亲般的老师呢?老师，您不是园丁，而是干旱中的大雨。老师，您不是蜡烛，是火把的木头。老师，您是将星星之火点着的那个人。老师啊!我该怎么感谢你!“曲镜仁!发什么呆?快做下一题啊!”我的老师初中作文3一头乌黑的短发，闪亮发光的眼睛加一副眼镜，樱桃似的嘴巴，这就是我的语文老师吴庆。吴老师的衣着虽然比较朴实、随意。但吴老师肯定是赏罚分明的。上课时，我们的发言都特别主动，特别精彩，所以我们常常受到吴老师的表扬，甚至是小礼品。吴老师对我们管的既不宽松，也不严格。上课时，个别要求喝点水，或个别人去小一个便呢，吴老师是确定让我们去的。吴老师对工作问题尽职尽责，而且特别仔细、勤劳、负责。吴老师为了区分每个同学，每次作业的好环，都会帮我们在做作业的本子上批上一个大大的“优秀”，或者一个大大的“良好”。而且，每次写语文作业时，吴老师总会帮我们修改病句，写评语。还记得有一次，做完课间操，我的肚子特别得痛，我脸色苍白的趴在了课桌上，吴老师见我这样，便立刻给爸爸打了电话，让他快点来接我。可是过了好久好久，爸爸他还是没有来。在等的时候，吴老师一边让我喝水，一边帮我擦汗。又等了好久，吴老师看了看钟，说：“现在离上课的时间还早，我把你送你爸爸的办公室吧！”在回办公室的路上，我忍不住热泪盈眶，我下定决心：将来，我也要做一名既教学生学问，又帮助别人的老师。我的老师初中作文4老师，一个多么崇高的名称，自上学的第一天起，是老师教我们学问，教我们做人，他们最大的心愿就是让我们成为建设祖国的栋梁之才！我的心中，始终住着这样一位老师，不行否认，她是一位好老师。虽然她没有花一样漂亮的相貌，没有鸟一样好听的声音，也没有特别高的学历，但她有一颗酷爱教化事业、酷爱学生的心。她就是我们曾经的班主任-张老师。张老师很年轻二十五、六岁，但书教的却很好。当我们有什么题目不懂，她会耐性地指导我们，直至弄明白为止；不管天气如何她总是很早来到学校，在骄阳似火的夏天，每天都能望见她在学校奔波的身影，在寒风习习的冬天，也总能看到她在办公室批改着一摞摞小山似的作业她这么不辞辛苦地工作，不是为了让我们记住她，而是为了对得起老师这个职业，对得起她教的学生！我的老师初中作文5一提到我的数学老师，我就无比激烈。对于她，我怀有感谢，歉意与敬意。刚入初中，是缘让我们结识。第一次见面时，她给我一种威历的感觉，当时我还以为她是很讨人厌的，确定对我们凶。后来我发觉，事实却是恰恰相反的。她是一个特别友善的人，与她接触后感觉特殊亲切，似乎在她的身上散发着一种特别剧烈的亲和力。把我给吸了去。在数学方面，她有着非凡的数学方式，不一般的教化方法，和不寻常的魔力。把数学学问融入到生活实际的课堂，这是我最喜爱的。在我的心里，她就象母亲一样爱惜我们。她和同学们没有师生之间的间隔，而是像知心挚友一样！她经常给我们讲许多道理，让我懂得，只有好好学习，才对得起父母，对得起自己。还有一次，我在期中考试中，成果不怎么志向。她并没有象其他老师那样狠狠的骂我一顿，而是激励我，使我重新找回自信。这就是我尊敬的数学老师！那个为我们细心的讲解，辛勤的批改作业的老师！那个与我们欢乐的交谈，亲切打招呼的挚友！那个赐予我们爱的母亲！我的老师初中作文6老师，就像辛勤的园丁，培育了我们幼小的树苗；老师，就像一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们。我有一位好老师，她就是我们六年级时的语文老师王老师。她中等个子，瘦瘦的身体，总爱梳着一个马尾辫，高高的鼻梁上，嵌着一双有神的眼睛，看上去很和气，很慈祥。王老师上的课就像磁铁般的吸引着我们，她讲的课我们都爱听，哪怕是很不喜爱语文课的人，也会用心致志的听课。我特别喜爱他，因为她是那么的大公无私，和包青天一样，只是很喜爱拖堂。记得有一次，老师正在兴致勃勃的讲着课文，同学们也在聚精会神的听着，一点杂音也听不到，突然下课铃打了，我们想，都打了下课铃，确定要下课了，于是便收起了书。谁知到老师望见了，便说虽然下课了，但是我们还有好多的重点呢，你们说还讲么？我们不敢否认，就说“讲”唉，老师就又讲了起来，我们哪里还有心情，半个字也听不进去。我的老师初中作文7老师今年也许五十岁，两鬓已经花白了。老师不喜爱测验，却喜爱在课堂上提问同学。假如同学回答得精确，深化，他就微笑着，仿佛在听着一首美丽乐乐曲，然后在记分本上登记分数，兴奋亲切地说：“好！满分！”；假如同学回答得不够深化，就关切地对他说：“别惊慌，坐下想想，再想想。”一边说，一边点头。好像每一次点头都会给同学们一次启示。老师是教数学的，他上课时很幽默。记得有一节课，那节课是讲“倒数的相识”，老老师讲得绘声绘色，讲着讲这，老师两腿一叉，伸出右手的大拇指和食指，一翻一翻，然后对我们说：“同学们，你们看这个动作是什么？”“颠倒！”“对，倒数就是这个原理，把分子和分母的位置相互变换。”使我们不明白的地方都弄明白了。你别以为老师没脾气。他生气的时候可吓人了，先是大吼一声，那声音响彻云霄，眼睛瞪得大大的，然后用力地一拍讲台，；脸涨的红红的。我们知道，老师是为了我们好才发火的，所以我们始终努力学习。一天，老师偶然把笔记落在教室。我为了满意我的新奇心，便打开看了看。上面写得密密麻麻的。为了使我们能轻松地学学问，老师您肯定熬夜了吧；为了我们，您不持劳苦地工作。感想您，我的老师！我的老师初中作文8李老师是我的语文老师，长得可美丽了，眼睛光明有神，说话妙语连珠。解老师是我的数学老师，他平常带着眼镜，说话声音嘹亮，是一位慈爱的老师。李老师和解老师对我们要求特别严格，不仅传授给我们学问，还教化我们养成良好的行为习惯。老师常说：“我们就像小树苗，要想长得又高又壮，必需从小把他扶正了。”所以给我们规定：上课时不准做小动作，不准乱说小话，不准上学迟到，不准在学校吃零食。不会写的字可以问老师，不会做的题目老师会先讲解再让我们做。下课后，老师叫我们不要玩危急嬉戏，要留意平安，学生有困难可以找老师解决。在这种方式管理下，我们班在各方面表现非常突出，每年都荣获优胜班级。我的同学方菁菁家庭很困难，老师帮助她填表报到县里，希望工程对她进行了救助，解决了她的家庭困难，方菁菁很感谢老师。有一天，我的同学刘雅文上课流鼻血了，李老师帮她把鼻血洗干净，刘雅文又回到座位接着上课了。我心目中的好老师是李老师和解老师，因为他们传授了我们很多学问，还到处关切我们、爱惜我们，教给我们很多做人的道理。我的老师初中作文9我现在上了，立刻就要小升初了，而我最我不想离去的老师姜老师。在讲课的时候姜老师总会说：“同学们，好好学吧，你们假如考不好对得起谁？”每次姜老师说这话的时候，我都会低头想着姜老师这么卖力气的讲课，假如考不好可怎办！我对姜老师和其他老师不一样，因为我的数学成果可以说是姜老师赐给我的！姜老师还没教我的时候，我的数学成果不太好，一点也不喜爱学数学，但自从姜老师来了，我似乎变了一个人，数学早自习要早点到，放学回家第一个就写数学作业，每次在我们遇到难题的时候，数学老师都会激励我们，“同学们，用你们芝麻大小的才智，你们就能成为一个天才。这始终是我的座右铭。上初中，中学，高校，甚至到很久很久以后，我也会记得，我的胜利，都归功于我小学的老师，不止只有姜老师一人，还有王老师，孙老师老师的训诲之恩，我*难忘！我的老师初中作文10我最喜爱语文老师，她的头发短短的，还戴着一副眼镜，老师不高不矮中等身材，常常穿着运动鞋。语文老师做了许多事，她开展了“看谁飞得高”小栏目，谁写的作业没错误，字又美丽整齐，就可以上升一个小蝴蝶，我们都抢着把作业写得正确又美丽，都想让自己的小蝴蝶飞得最高，那样就可以得到老师给我打算的精致礼物了。王老师还给我们发樱桃吃，还有苹果和梨，当我们没有铅笔、橡皮和本子的时候，她就给我们买去，还有我生病的时候，她会每节课都摸摸我的头，很亲切的问我还难过不，给我买药，我知道老师很忙也很辛苦，所以我很听话，不惹老师生气。我以前上一年级的时候，上课爱做小动作，语文老师对我很好，总是用她的眼神提示我留意听讲，一次一次很有耐性，慢慢地，我在语文老师的帮助下，改掉了坏习惯，我以后要好好学习，学更多更大的本事来报答老师。我的老师初中作文11要说起我钦佩的人来，我钦佩唐老师。你问为什么在这么多老师当中，我只钦佩唐老师？因为唐老师的幽默和学问丰富令我钦佩。唐老师总喜爱在上课时说一些笑话。我记得唐老师唱过一首笑话歌：两只老虎，两只老虎，一头猪，江家富。我们一听，立即笑得人仰马翻。这一个笑话，使我们拉近了和唐老师的距离。唐老师的幽默说完了。现在我要说唐老师的学问丰富了。唐老师的整数乘法、除法和小数乘法、除法那是背得倒背如流。假如你叫唐老师画一个四十五度角的锐角，唐老师准能画出来，而且不用量角器。唐老师告知我们：这本事是经过多数次练习才得来的。在学习第七单元的时候，唐老师告知我们，本单元是小学阶段最难的。因此，唐老师有耐性的叫我们。唐老师就是一个幽默和学问丰富的好老师！我的老师初中作文12每个人都会有老师，肃穆的、亲善的、温顺的、严厉的。有太多种的老师了，每个老师，都非常的别出心裁。而我的老师，也很别出心裁。我的老师是一名女老师，她戴着红色的眼镜，嘴角下有颗痣。在我能够看到老师的这段时间，她都是梳着马尾，给人一种干净利落的感觉。老师奖罚分明。当你把一件事做的如中秋圆月般完备无缺的时候，老师，会表扬你；当然，在你跟别人做同一件事，别人做得滴水不漏，而你却做得差慢乱，老师就会生气了，同一项任务，别人做好了，你却没做好，当然要挨骂。这样的老师，莫非还不够奖罚分明么？老师也是慈爱的。军训拉练的时候我们班的一名女同学因脚曾骨裂过，这次，那位女同学的脚又再次骨裂，可她坚持下来了。而老师呢，为她忙前忙后，一会儿老师让她的舍友去老师的宿舍打热水，给她泡泡脚；一会儿老师又找药水给她喷在脚踝处。这样的老师不是很慈爱么？有时我会想：一个老师，最重要的是什么？大多数人都会说，一个有教学阅历，实力又高的老师。但是我觉得，一个好老师，最应当具备的是既爱学生，又有耐性的老师，而我们则要爱老师、爱学习，还要敬重老师。这个世上有太多种班主任、老师，但是我觉得我的老师是最独特的。我的老师初中作文13时间，如河水一般的消逝，日夜不息。不知不觉得，才发觉，自己竟已步入了初中。走进了新校内，其中的一切对我来说都是簇新的。但最能勾起我新奇心的，就是那三门新科目了，而对我印象最深刻的，就是我们的历史老师。历史老师姓闫，矮胖的身子，走起路来总是慢吞吞的，还长着一副光明的眼睛，黑白相间的头发下隐藏着一个睿智的大脑，把它们组合起来，就是一个忠厚醇厚的模样。虽说，他的相貌平平，但其讲课极具吸引力。就一开学第一天来说吧！第七节课，就是我们期盼已久的历史课。上课了，老师夹着一本书，挤进了门，又慢悠悠的走上了讲台，把书一放，起先了进行自我介绍。但他一开口，好几名同学就在暗暗的匿笑。因为老师的声音就好像是个绵羊，可他说起话来却是抑扬顿挫。深深地吸引了我，我也不知道什么时候被他带入了迷魂阵中。无意之间，尽然已经下课了，同学们都恋恋不舍的看着历史老师远去的背影。渴求学问的脸上写满了对老师的留恋，都想再去听一听他那出神入化的历史课。我喜爱历史课，喜爱历史老师的讲课方式，用这种方式不单单的可以让学生们更行先得去了解学问，并且给学生们也带来了无限乐趣。唉！何时才能在上历史课呀！期盼、期盼！我的老师初中作文14新的一学期来了，新的老师也来了。我们学校这学期来了八位从遥远的漳州师范学院来实习的新老师，我们班有几门课就是实习老师上的。MS林是什么老师呢?不用说，信任你们也会知道吧?你们肯定会说：“这简洁，不就是英语老师吗?用英语说的老师，就肯定是英语老师嘛!”是的，她就是英语老师。MS林的英语说得可好了，简直和我们的MS俞不前不后。黄老师可是淑女，她上我们的地方课。淑女老师可温顺了，不管我们上课有多吵，她也不会露出马脚急躁，急躁是人性中最不好的一面。淑女老师总是微笑着面对大家，可是，你们可别以为她太温顺，就拿我们没方法。她对我们班上吵闹的同学可有高招了。只要看到同学吵，淑女老师就用“不放学”来压他们。这可好了，原来像市场似的教室，立即变得万籁俱寂，连一根针掉到地上，都可以听见。王老师因为没有给我们上过课，所以我也不能写出她的特点或绝技，只能看得出她很文雅，是淑女中的淑女。我们的林玲老师，我超喜爱她。因为她是我们的体育老师，也是我第一个熟识的。这就是我的新老师。我的老师初中作文15她长着一双炯炯有神的眼睛，看起来显得特殊有才智，在额头上一个迷人的斜流海总是用一个可爱又美丽的小拤子，夹在一边，显得特殊年轻可爱，她还扎着一个高高的马尾辨，显得特殊有精神，脸上挂着笑容，她就是我们的英语老师。英语老师在课上特殊的严，就像一名交通警察，她会把“闯红灯”(搞小动作)和“乱摁喇叭”(讲话的学生)“车”(学生)抓起来。英语老师对工作特殊仔细，在批改作业时就像一名安检员，她会把同学们生产的“产品”(作业)审查清晰，把“违规”(错误)的“产品”(作业)打回去“重新加工”(重新做一遍)。英语老师上课特殊有感情，读课本时总是带着音调，忽高忽低，就像被电子琴弹出来的一首首小歌，在弹得过程中，重音键和低音见分的那么清晰，老师讲的课那么丰富多彩，每一各章节都仿佛在我们的心里打开了一扇窗户，让我学到更多的学问，感受英语的乐趣。从英语老师身上我领悟到了花儿的芳香离不开园丁的勤劳，小草的翠绿离不开春雨的无私奉献，我们的强壮成长离不开您的谆谆教育。花儿以迷人的芳香回报园丁，小草已浓浓的翠绿回报春雨，我们就以优异的成果回报您-老师。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第17页 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