2022我的漫画老师作文汇总.docx

2022我的漫画老师作文我的漫画老师作文 在学习、工作、生活中，大家都不行避开地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关学问、阅历和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？下面是我帮大家整理的我的漫画老师作文，欢迎阅读与保藏。 我的漫画老师作文1我们的数学老师，那简直叫可怕。记得有一次，数学课起先，一个熟识的身影从窗边闪过，随后，我们班级的小喇叭花同学踏进了教室，宣布了这个可怕的消息：数学老师来了！忽然，全班齐刷刷地定格了。紧接着，老师来了，末日到了。老师的嘴特别能说，数学学问理论一大堆似乎一口气就能讲完全部课程。刚讲了一半，一阵叮铃铃声打破了讲的内容，大家都打算出门时，老师吼道：“我还没讲完呢，下什么课呀，是你们太想下课了，幻听了吧。”外面同学们欢声笑语，可是，老师像灵感爆发一样，眉开眼笑，讲也讲不完，这道题这样做，那道题那样做。我们的心像一个大狗被关在笼子中，而骨头就在面前吃也吃不到一样难过。最终等到下课了，等等，这个铃声这是上课铃呐，唉，同学们个个愁眉苦脸，难过至极。但是，数学老师可不一样，他特别兴奋，因为他接到了一个通知：“语文老师生病了，不能来上课。所以，嘻嘻，这节课由我来代上语文老师的课，上节课我们讲哪了？”“啊！救命呐！”这就是我们的数学老师“拖拉机”老师。我的漫画老师作文2我们班有一个惊喜连篇的语文老师。不过，她跟我们总是相爱相杀。还记得四年级时，有一次语文课刚下；正好赶上眼操。老师说，她要给我们班两位同学礼物。可做完眼操，语文老师竟然不在这可就惊奇了，老师不是说要给两位同学礼物的吗，可老师人呢？这可搞得我晕头转向。可不一会儿，老师却又回来了。两只手里还各拿着两根不同味道的棒棒糖。切，我还以为什么好东西呢。不就是一人一根棒棒糖吗，还以为是什么好东西呢。这时，语文老师说：“今日的礼物是给小王和小蔡的。好，现在你们两个上来拿。”我正不屑一顾的看着老师手中的棒棒糖。可当他们拿棒棒糖的时候，我惊呆了。原来，语文老师买的是成串的棒棒糖，手里拿一个，剩下的藏在袖子里。拿第一个棒棒糖，剩下的就接连串出来了。当时语文老师还问我们，惊不惊喜，意不意外。我呀，都惊的连话都说不出来了。说起相爱相杀，那对我的印相是再深不过了。上个周一早读时，语文老师笑着进到了我们班。不行能吧，今日早上可有两个同学没交作业，语文老师怎么会这么兴奋。莫非笑里藏刀！这下可被我猜中了。“同学们，我爱不爱你们那。”“爱”“那就让我们相爱相杀吧！只见语文老师右手拿卷子，哪排个人，哪排个人，早就记得清清晰楚。刚起先我埋怨，可后来我也明白，语文老师都是为我们好。我们班的语文老师，是个好老师。我的漫画老师作文3我们的音乐老师长得特别纯洁、可爱，她的头发长长的，下面还带着一些波浪。身材特别苗条，水汪汪的大眼睛虽然被睫毛盖住了，但他那柔软的目光是无法遮盖的，这么美丽的老师，肯定很温顺吧！不！你错了！有可能你上一秒看着是笑话，下一秒就会一个铁面无私的“活阁王”！说不定还会让你抄简谱呢！所以，还是别惹她为好！记得上一次“仙女”变脸的时候也很惨呢！那时，我们正上着音乐课，“仙女”倪老师问我们：“这个音是唱高音还是低音？”我们都说是高音，“仙女”倪老师满足得点点头，给我们一一“甜甜”的微笑，说：“坐下吧！”。但是，这个“甜甜”的微笑反而给我一种不详的预感。果真，在我们坐下时，李佳韵发出了“嗳吗”的声音，这下，仙女立马变魔鬼，“魔鬼”倪老师指着李佳韵大声喊道：“全班给我站起来！李佳韵把手给我伸出来！”说着，她把李佳韵拽到身边，用自己的“教尺”重重的打了一下李佳韵的手掌心，而我们，吓得面无人色、颤颤巍巍地站了起来，对“魔鬼”倪老师的严厉，又“刷新”了一层。怎么样？见识到“会变脸”的老师的厉害了吧！她柔软时如绵羊，严厉时如狮子，哎，果真，美丽的老师不好惹啊！我的漫画老师作文4那双眼睛似乎会说话似的，鼻子上架着一副眼镜，一张能说会道的嘴巴，这就是我们的班主任，同时也是全校公认的"养花迷"张志弘老师说她是个"养花迷"，主要是因为她实在是太爱养花了。今日在网上买的花刚到货，明天又买了一盆，别的老师都劝她不要再买了，张老师嘴上答应，但是没过几天，又有一盆来到了我们的教室。时间长了教室就变成一个"花圃”。她养的花种类许多：我们一年级的时候养多肉植物最多；二年级和三年级养长寿花和绿萝；四年级的时候起先打理自己的"月季圃"，吸引了很多学校领导，就算路过的老师、同学也会多看一眼；这几天又起先种上了茶花。上学期我们数了一下月季圃里的月季有多少株，数完后竟有80多株，再加上其它的花，一共尽然有110盆之多！（张老师曾经说过，她家里的多肉还有500盆）。张老师也是一个"老顽童"。当我们觉得今日的饭不好吃的时候，从张老师那里突然响起了千饭人之歌，听着这首歌，我们碗里的饭瞬间就变香了。张老师还像一位母亲。她总是教我们一些生活常识。她还希望我们多读书，所以班级图书角的书有一大半都是张老师自己花钱买的。这就是我们班的张老师，我们坚信，在她的带领下，我们班的学生肯定会强壮成长。我的漫画老师作文5我们有好多老师，有学问渊博的语文老师，有计算超群的数学老师，有满肚子笑话的英语老师，还有好玩好问的科学老师，可是我还是喜爱我们的美术老师濮老师濮老师特别爱美。嘘！你看：濮老师正“嗒嗒嗒”的踩着高跟鞋，穿着一条五彩缤纷的花裙子，手上抱着一大摞美术用具，朝美术教室优雅的走去。濮老师最大的特点是有一头棕色的卷发，个子瘦瘦的，一个大美女的形象就出来啦！你们喜爱吗？濮老师虽然很美丽，可她发起火来我们同学那叫个惨：记得四年级的某一天，我们由于整队慢了，当我们急火火的赶到美术教室前，濮老师已经站在教室前等了。只见濮老师皱紧眉头、咬着牙，问道：“你们怎么这么晚才下来教室”？我们的当心脏都被吓得“砰砰砰”直跳，还有一次，老师在讲台前上课，叶其杭在下面讲话，老师二话不说，只见她干脆拿起尺子猛地一拍桌子，虽然没有打在身上，但着实醇厚了不少。当然老师也有温顺的一面：她的心里装着每一位学生，每当同学们遇到不会画的，她都会走到那位同学身边，轻轻地摩挲她的头，柔声细语的问：“你会不会”？看到那个同学红着脸摇着头，她就会再耐性的教他们：“用点渐变色，这里要用点线面画，不要焦急渐渐画”。说完她就弯下腰拿起五彩缤纷的彩笔在纸上示范起来。虽然她现在不教我们了，可她的.好却恒久记在我的心中。这就是濮老师，一位一般的美术老师，一位充溢爱的好老师。我的漫画老师作文6“是他，是他，就是他！我们的挚友，小”哎哟，差点说漏嘴，她可不是小哪吒，是我们的数学老师兼班主任洪老师。洪老师长得不高不矮、不胖不瘦，属于标准的“四不人员”。看过三国演义后，个人认为洪老师还真有点像诸葛亮，拿着羽扇指引“江山”。可不？她一个人就把我们55个“虾兵蟹将”给“收服”了。别看洪老师是“冰雪女王”出身，其实幽默指数超高呢！记得一堂数学课，洪老师在讲一张试卷。讲到一道附加题时，她一脸肃穆道：“这道题，哪位高手做对了？”半晌，举手的人屈指可数。洪老师一副痛心疾首的模样，生气地说：“这真是一道坑爹的题啊！”同学们听完忽然哄堂大笑起来。一看我们笑了，洪老师板起脸来，拿起棍子，凶神恶煞地指着大屏幕上的那道题，厉声道：“敢坑爹，看我怎么整理你们！”经她这样一闹，班里的笑声经久不息！还有一回，洪老师在多媒体屏幕上展示了几道题，正打算讲解的时候，答案突然“跳”了出来。她还没来得及“补救”，就被眼疾手快的我们逮了个正着。大家异口同声地拉着调儿说：“哦”洪老师有意嘟起嘴，用小姑娘的腔调说道：“一点儿都不好玩！”结果呢？当然又是一波狂笑啦！怎么样，我们洪老师是不是很幽默风趣？我的漫画老师作文7今年，我进入了新的年级，来到了新的班级，在这几个星期的学习中，我觉得对我学习有很大帮助的老师是就是我们班主任你汪老师。汪老师那不高不矮的身材，特别的清瘦，那水汪汪的眼睛，像极了又大又黑的葡萄，那张能说会道的嘴巴，真是增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，特别的相宜。汪老师是一个教学有方的老师，她的方法总能激起我们深厚的爱好，有一次，我们在学习课文将相和，在上完课文基本内容后，汪老师就和我们说：“我看你们最近表现都很不错，要不我们明天来演这篇课文好不好？”汪老师话音刚落，我们都跳了起来说好，“不过我还是有要求的，你们今日的作业和明天的作业都要仔细的完成，要不然的话就免谈了，而且字批也必需写好看哦。”到了其次天，我们把认仔细真的作业交给了老师，老师果真让我们演了这篇课文，通过演出我们对这篇课文有了更深的印象。汪老师不仅教学有方，还很严格。有一次我们班有几个同学作业没写，汪老师知道了，就特别生气的说：“你们几个单子打了，连作业都不愿写，你们是有很重要的事情要做吗？不管怎样，摸，嗯每个人把积分交出来！”就这样，同学们辛苦攒的积分全部没有了。汪老师的严格使我们成果有了很大的提高，这就是我的漫画老师。我的漫画老师作文8我们学校有很多的老师，有数学老师、有体育老师、有信息老师其中令我印象最深刻的就是我的美术老师隋老师。隋老师今年40岁左右，看上去很年轻，中等身材，衣着整齐。每当我们上美术课的时候，老师就用一脸肃穆的表情走进教室，站在讲台上，用黑板擦敲敲黑板，教室里忽然鸦鹊无声。可是，老师讲起课的时候，就像换了一个人似的，语气变得温柔了，并且耐性地指导我们画这节课的内容。记得有一次，隋老师要上美术公开课，主要讲的是绘画中的透视现象，我仔细听、细致画。最终我在下课后胜利地画完了这幅画的构图。这时，老师夸赞我画得真好。我没精打采地对老师说：“我没有画完。”老师对我说：“我们下节课还可以画。”听到这里，我兴奋地说：“真的么？”老师说：“当然。”老师的话给我增加了信念，从今我更加喜爱这个老师了，因为从隋老师给我们上美术课的那一天起先。她就认仔细真、一丝不苟地教我们，直到现在，每节美术课她都在仔细、细致地帮助我们提高绘画水平。使我们每一次的作品水平都能得到提高。这两年来，在隋老师的教育下，我和同学们在美术方面都取得了很大的进步。我特别宠爱我的美术老师隋老师。正因为有了她，我才更喜爱美术了！我的漫画老师作文9“笑笑”老师是我们班的数学老师，她特殊爱笑，她的微笑如春天明媚的阳光，照亮着我们前进的方向；如夏天甘甜的雨水，滋润着我们的心田，如冬天的暖阳，暖和我们的心灵。“笑笑”老师她个子不高，一张充溢希望和自信的脸上有一双会说话的眼睛。她因为爱笑，所以我们都亲切的喊她“笑笑”老师。别看“笑笑”老师相貌平平，但博学创新，别出心裁，教学方式也新奇独特。自从我上学以来，她是我遇到的第一位让学生轮番上讲台讲课的老师。这种角色互换上课方式，让我们更加记住了难点、疑点，也更加熬炼了我们的胆识。经过一段时间身份互换，我们班一下子出现了几十名“老师”。我也成为了其中的一名“老师”。我当老师的第一天，心情特殊惊慌，渐渐的走上讲台，惊慌的两腿发软，手掌里直冒汗，不敢抬头看下面的“学生”，我吞吞吐吐的讲题：一辆车从乙地到甲地的路程是？后来我看到了老师激励的眼神，似乎告知我“加油，你很棒！”渐渐的我沉醉在题海里，忘了台下的“学生”，讲的越来越顺畅，连老师也不禁鼓起掌。通过这次讲课，我明白了讲好一堂课真的不简单，须要花费许多心思备课。“笑笑”老师若是太阳，我就是小树苗，沐浴着光环；“笑笑”老师若是一滴雨露，我就是百花丛中一朵花，吮吸着养分；“笑笑”老师若是一阵风，我就是一只风筝，越飞越高！夕阳的余晖洒在芳香的茉莉花上，老师又一脸微笑的站在门口，目视着每一位同学离校我的漫画老师作文10她有着一头不屈不挠的短发，闪着光的乌黑眼睛，鼻梁上架着一副金边圆眼镜，看起来很慈爱。她既是个“买花迷”，又是个“养花迷”。说她是个“买花迷”，是因为一买花就没完没了。比如昨天买的花刚到，今日就又买了一盆。时间长了，学校就成了她的花园了。说她是“养花迷”，是因为一成天总是看到她护理花的身影。除草、祛虫、浇水、剪枝真像一位“花儿疗养师”。并且，在她的带领下，还培育出了很多位小“疗养师”呢！每一层的三角地都摆满了一盆盆的花。月季、长寿花这些小“疗养师”就在这里工作，来护理这些花。她也是我们的“好伙伴”。我之所以把她称作“好伙伴”，是因为上课的时候，她是老师。下课的时候，就和好伙伴差不多了。有一次，午饭很难吃。我们的“好伙伴”就放了一首干饭人之歌。这让教室里掀起了一阵阵笑浪。我们一边听，一边吃，连原本不好吃的午饭也变得好吃了起来。“光盘行动，从我做起！”这便是我的老师。我信任，在她的培育之下，我们肯定能变成一棵棵强壮的大树！我的漫画老师作文11在我的学校，令我最难忘的是一位信息技术老师。老师姓李，名倩茜。身高一米六多，很瘦小，感觉一阵风就可以把老师吹倒。老师眼睛很小，还是单眼皮，颇像曹雪芹笔下的林黛玉。老师的特点有许多，其中令我最难忘的是老师的神出鬼没和有奖有罚。在一次晚托管，李老师分别给我们班和八班托管，我们特殊快乐，因为她不会对我们发脾气。等老师走了之后，同学们争论纷纷，如苍蝇般嗡嗡的争论声在我耳边环绕。只片刻，万籁俱寂，班里立即从沸水一锅跌至冰冻雪糕。哈！我望见了老师的身姿，她倚在窗边，正在“偷窥”我们！等老师走了之后，我们又起先说话，应当是老师在半路上就听见了说话声，又走了回来我们可真是“表面一套，背地一套”啊！还有一次我们上信息技术课的时候，有人在下面窃窃私语，老师说喊：“再说话，谁就罚抄课文”。教室里立马变成了一片荒地，老师拿着她的“武器”粉笔，朝那些说话的同学扔过去，这时老师走下讲台，我心想：那些同学今日应当特殊的惨。李老师给宁静的同学每人嘉奖一张绿碟贴，也给说话的同学每人一篇课文。这就是我们的信息技术老师李老师。她似乎一缕春风，润物细无声；又似乎一米阳光，暖和着我们的心。她是我心里最好的老师！我的漫画老师作文12老师，有你真好！在我人生的道路上，是你给了我前行的方向。让我在人生的道路上，越走越稳。现在只要我想到您，您的样子就清楚的出现在我的面前。时间匆忙，转瞬即逝。时间可过得真快，仿佛白驹过隙般，一晃就是三年，三年，您教了我们三年，三年般的历险又呈现在我的眼前。记得那是四年级的时候，您出现在我们的面前，黑黑的脸庞，一张几乎不笑的肃穆表情，使我大惊失色。从那以后，您的严厉，仔细，负责，使我的学习成果大有起色。您从最基本的字、词、句起先，一课课的生字让我过关，每一课的重点让我背会。从今，语文不再是我最差的科目，而是我最好的、最拿手的科目。当我在班级中语文成果遥遥领先时，当我在全市作文竞赛获得二等奖时，您那肃穆的脸庞最终迎来了久违的笑容，那笑，是经过久经风雨的笑，还有着对学生那种骄傲、傲慢的笑每当我走进您的办公室时，您身旁总是有一大撂卷子在等你，或者是数也数不清的作业本，在您辛勤培育下，创建了一个又一个的神话！今日，虽然我们已经分别，您又去带四年级的学生，但我信任，我对您的爱是海不枯，石不烂的。郭老师，我知道总有一天我会离你远去，您会迎接着一届又一届的学生，去抚慰那桃李开落的惆怅。当我又在新的班级中语文成果遥遥领先后，只有我知道，那是您教我语文功底扎实的结果。老师，有你真好！这一路走来，经验了风雨，经验了挫折，我慢慢的成长，变得愈发的成熟，老师，感谢您！我的漫画老师作文13他是一位戴着眼镜，喜爱穿衬衫和毛衣，还搭配一条牛仔裤的“学究”老师。当然，说他是“学究”是有缘由的。因为不管发生什么事，他的表情都几乎一个样：板着脸。康老师是教学主任，他有着他别有特点的教学方式。上课时，他不会用PPT，也不怎么用数学书，但他最会用板书！这是其他老师很少有的教学方式。康老师先写上今日的教学内容，让我们拿出笔记本抄下来，并把重点用不同颜色的笔给登记来。而那些重点呢？都是由几道计算题引出来的学问点，那些计算题也源于他脑海里。康老师喜好出各种“歪”点子让我们更加用心听讲和做作业。就比如“叙事条”吧，这是一张小纸条，上面写着：名字_（发生了什么事）_年_月_日。那些收到“叙事条”的同学，都得当心了！要是这张小纸条积累到三张，你可没有好下场！让我最感到“学究”气味的，莫非是老师给我讲解题目了！课堂作业里，遇到不会的可以上讲台问老师。这时，老师会清清嗓子，一步步分析。有时，问的同学太多，老师不能细解，你不能怪他，因为这“学究”气味是不会散去、离你而去的。我是一条在茫茫大海中遨游的小船，而您，却是引领我找寻彼岸的月光，假如您不那么操劳，或许您的腿便不那么纤细。康老师可真是我的“学究”老师！我的漫画老师作文14我的漫画老师姓刘，他很阳光很自信，对我们很严格。刘老师是我的作文指导老师。他辅导我写作时，盯得我很紧。有一次，刘老师在微信上给我提了个问题，我想了一会儿，回复他说：“老师，我想不出来”刘老师给我做了个提示，并激励我：“再想想，你肯定能想出来，错了也没关系，关键是自己动脑筋想了”我却没把老师的话当回事，静静把手机放到一边，玩儿去了！过了半个多小时，我打开手机一看，刘老师尽然给我发了30多条信息：鸿骅，想出来了吗？鸿骅加油，信任自己！鸿骅，你在干嘛？鸿骅，人呢？鸿骅、鸿骅刘老师还多次和我视频通话，结果始终联系不上我。最终，老师给我发了一组哭笑不得的表情那一刻，我既感受到了老师的无奈，更体会到了老师的负责，我很内疚。后来，刘老师给我一对一面授作文。有了上次的经验，我不敢在老师面前偷懒了，每节课都竖起耳朵听老师讲解，课后专心完成练笔作业，作文也有明显进步了。从一起先的“一句话都写不了”到现在“整篇作文都能写通了”，我觉得这都是刘老师“盯得紧”的结果。这就是我的漫画老师刘老师，他总是那么精力充足，他总是那么仔细负责而且很有耐性。假如他再幽默点就更好了，嘿嘿！我的漫画老师作文15我们班的语文老师，常常喜爱披着长头发，涂着红唇，显得非常高雅时尚。她不光外表高雅时尚，还特别幽默风趣。早读课上，老师在上面捧着书，同学们在下面仔细地读课文，而小徐和小吴用书遮着静静讲话，老师在尽情享受同学们声情并茂的朗读时，突然眼睛一睁，老师的“顺风耳”似乎听到了什么，觉得这声音根本不是在朗读，转瞬看向第四组，果真！老师立马喊“停！我发觉二只小蜜蜂”。大家不谋而合看向他们俩。那两个“蜜蜂”恨不得找个地缝钻进去才好呢！课上，老师写了一道引人深思的题目。同学们在努力思索，有的在和同桌探讨，有的在文中找答案，有的自言自语只有小江同学在一边东张西望，一边啃着手指。老师清清了嗓子说：“我呀，发觉了一种“食物”，“它”呢，食材簇新，调料美味，非常好吃。”同学们很怀疑，老师接着说：“那就是“小江牌鸡爪”还没说完，同学们就哄堂大笑，小江的脸都红了，难为情地低下头，再也不敢啃手指了。”知道错就改是个好孩子！”老师笑着说。虽然老师对我们要求严格，但讲起课来也像个文学家一样。记得白鹭这一课，她能把简短的文字讲成一场生动的故事会，我们仿佛能身临其境，看到白鹭在那钓鱼的情景，品到白鹭在栖息的悠然，感受白鹭空中低飞的乐趣课余，她会跟我们交谈阅读心得和写作技巧，让我们变得更爱阅读、更爱写作了。这就是我们幽默睿智的“趣味”老师。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第19页 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