小学四年级语文上册第三单元《口语交际：爱护眼睛保护视力》PPT课件.pptx

人教版统编教材四年级语文上册,第三单元口语交际：爱护眼睛，保护视力,老师发现我们班里戴眼镜的同学真不少，说说你是怎样带上眼镜的？,告诉同学们你带上眼镜什么感受？,谈话导入,眼睛是心灵的窗户，人人都希望自己有一双明亮的大眼睛，那么怎样才能保护好自己的眼睛呢？,有些同学由于平时不注意保护自己的眼睛而早早带上眼镜，多痛苦啊！,初步检测视力,关爱眼睛，了解自己的视力,小组讨论，分析影响视力的原因,（2）认真倾听他人的发言，不重复别人说过的话。如果想法接近，可以先表示认同，再继续补充。如：我同意你的观点，我也觉得不过，我认为也是影响视力的一个重要原因。,（1）小组讨论时，注意说话的音量，避免干扰其他小组。,影响视力的原因,（2）后天因素。,（1）遗传因素。,用眼距离过近。用眼时间过长。在车上或走路时看书。使用手机、电脑无节制。,小结,影响视力的因素，主要来自于后天生活中不恰当的用眼习惯，所以要想视力好，就要爱护我们的眼睛，保护好我们的眼睛，保护好我们的“心灵之窗”。那么，你有什么好的建议呢？,对照原因，寻找方法,（1）小组讨论，对照影响视力的原因，寻找解决方案。（2）归纳总结。,合理用眼，有必要的休息时间。正确的读写姿势。在柔和的光线下学习。多参加体育运动。多进行眼保健操训练。多眺望远方。,1.明亮的眼睛,明亮的世界。,2.眼睛是心灵的窗户，不要给他安上玻璃。,请你为“爱护眼睛、保护视力”写一条宣传标语，体现出眼睛的重要性、保护视力的重要性及方法等内容。,自由读“交流平台”中的内容，思考：这三句话主要围绕什么方面来说的？,有目的、有重点地仔细观察，是写好观察日记的前提。那么，怎样观察事物呢？一、只有进行细致地观察，才能写得准确。二、连续观察一段时间。三、观察不仅要用眼睛看，还要用耳朵听。,交流平台,