2022我的老师写人作文600字.docx

2022我的老师写人作文600字我的老师写人作文600字四篇在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不生疏吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，究竟应如何写一篇优秀的作文呢？下面是我帮大家整理的我的老师写人作文600字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。我的老师写人作文600字 篇1那是两年前的一个夏天，我初次遇见了那个老师?那天雨下得很大，我刚送完作业，正打算打伞回教室，突然听见背后一声：“喂！同学，等一等。”我回头一看，一个身材微胖，皮肤乌黑的人走过来，头上还夹带着汗水，看到我回了头，他便很大方的咧开了嘴，给了我一个绚丽的微笑，然后说：“那个，同学，可以把我送到校长办公室的那栋楼里吗？”立即又换了个请求的眼神看着我。我点点头，也算是答应了。不一会儿便把老师送到了校长办公室那栋楼。后来，我便相识了那个老师，见了面总会打个招呼，像挚友似的?时间就这样一天一天的过去了，故事还在接着着，到了中考那天，我有些惊慌，手上也微微出了点儿冷汗，终归是人生第一场重要的考试嘛!就在快要上车的时候,一个高大的身影出现在我眼前，拍拍我的肩，照旧是大方的咧开了嘴，对着我绚丽的微笑，然后轻声说了句：“生物，地理好好考啊！别惊慌。”“知道了，我会努力的。”而后深呼吸一下，抛开全部的忧愁，还了一个大大的微笑给他。在那一刻我很感动，连着心也颤了一下，我从来没有想过，原来一个与我不是很熟识得人也能给我这么大的激励，可以让我的心如此的安静，坐在开往中考考场的车子上，我一点儿也不惊慌，一遍又一遍的在脑子里过着所学过的学问，直到进考场。故事还再接着，可是到这儿，我真的觉得这个老师很好，我起先崇拜他，可以用这样平易近人的看法去对待学生，去让学生喜爱他，让学生爱上他的课堂，爱上这门课。这一刻，我想对她说:"老师辛苦了!"我的老师写人作文600字 篇2那是两年前的一个夏天，我初次遇见了那个老师。那天雨下得很大，我刚送完作业，正打算打伞回教室，突然听见背后一声：“喂！同学，等一等。”我回头一看，一个身材微胖，皮肤乌黑的人走过来，头上还夹带着汗水，看到我回了头，他便很大方的咧开了嘴，给了我一个绚丽的微笑，然后说：“那个，同学，可以把我送到校长办公室的那栋楼里吗？”立即又换了个请求的眼神看着我。我点点头，也算是答应了。不一会儿便把老师送到了校长办公室那栋楼。后来，我便相识了那个老师，见了面总会打个招呼，像挚友似的?时间就这样一天一天的过去了，故事还在接着着，到了中考那天，我有些惊慌，手上也微微出了点儿冷汗，终归是人生第一场重要的考试嘛!就在快要上车的时候,一个高大的身影出现在我眼前，拍拍我的肩，照旧是大方的咧开了嘴，对着我绚丽的微笑，然后轻声说了句：“生物，地理好好考啊！别惊慌。”“知道了，我会努力的。”而后深呼吸一下，抛开全部的忧愁，还了一个大大的微笑给他。在那一刻我很感动，连着心也颤了一下，我从来没有想过，原来一个与我不是很熟识得人也能给我这么大的激励，可以让我的心如此的安静，坐在开往中考考场的车子上，我一点儿也不惊慌，一遍又一遍的在脑子里过着所学过的学问，直到进考场?故事还再接着，可是到这儿，我真的觉得这个老师很好，我起先崇拜他，可以用这样平易近人的看法去对待学生，去让学生喜爱他，让学生爱上他的课堂，爱上这门课。这一刻，我想对她说:"老师辛苦了!"我的老师写人作文600字 篇3从上幼儿园起，我就起先说“老师”这个词，掐指一算，已经有十个年头了。回头看看想想：我深深地感谢他们，对他们的爱无以言表。上幼儿园时，有老师无微不至的关怀。记得有一次，不懂事的我弄得满脸是灰，老师把我拉到办公室里为我清洗。这时，透过玻璃望见一位年轻妈妈在给自己的孩子扣纽扣。我想：“眼前的老师不正像我的妈妈吗？”在小学生活中，我给老师的最深印象就是淘气，我对老师的最深印象就是老师赐予我莫大刺激，别看我是女孩，但我比男孩还淘气，成天搞一些恶作剧，老师都烦我，恨不得把我开除。但不知怎的，他们越批我，我就玩的越疯，在家长的央求下，学校起先对我进行思想教化，但是，无论怎么说对我都是不行救药，别说将来成什么“材”能把地种好就行了”我听完，生气的像弹簧似的站了起来，大喊道：“我肯定要学好让你们看看。”从今，我变了，坏事再也找不到我了。苦读几年，顺当地考上了中学，细致想想到头来还是应当感谢当时他们那些刺耳话，感谢他们那漂亮的卑视。在中学，我的虚荣心变强了老师一表扬，就干劲足了；老师一指责，就撒手不干了，也许是老师看准了我的缺点，做什事都对我进行表扬。即使错了，他们也不直来直去地指责我，而是以一种挚友的身份，真诚的看法对我进行思想教化。为了不辜负他们对我的关怀和期望，我英勇地站起来，我风雪中搏，在学海里游，这一切的动力都来源于老师对我的谆谆训诲。我难以记忆从他们口中吐出的那些赞美之言。一次次地回头望，一遍遍地专心想，总感到他们身上有说不尽的可敬与可爱。我在心里说：“我是爱他们的”。是的，我深爱着我的老师们。我的老师写人作文600字 篇4我的启蒙老师是一所经典国学教学幼儿园的利老师。该幼儿园是特地教“三字经”、“论语”、“孟子”等经典国学的，学生和老师一起住校，还要吃素，还要遵守许多中国的传统礼仪。对于年轻的老师们来说是很辛苦的，但利老师却很有耐性和热忱。当妈妈告知我很快要送我去上幼儿园时，我就想上幼儿园应当很好玩，因为有许多和我一样大的小挚友。可是当我怀着兴奋的心情来到幼儿园时，虽然看到幼儿园有一些喜爱的玩具和一些喜爱看的画，但墙上更多挂的是看不懂的字，还有许多哭泣的小挚友，吵着闹着要跟妈妈回家。此时我也很想跟妈妈回家。当我来到教室时，到了一个高鼻子、高个子的男老师，他穿着红衬衫、黑裤子，正在不断地和每一位小挚友打招呼，安抚着每一位哭闹的小挚友，等到小挚友们都安静了，就起先上课了。“小挚友们好！我姓利，以后大家就叫我利老师，我们一起做挚友好吗？”李老师的话音刚落，一个小挚友又大哭起来。只见利老师渐渐哄着他，好久才把那小挚友哄好。接着，利老师就带我们玩玩具，第一天并没有学什么。其次天起先正式学习“三字经”，利老师带着我们一句一句朗诵，可有很多小挚友没爱好不想学，只想玩，时常还有人哭呢。利老师就会讲三字经中的故事给我们听，小挚友们听得兴致勃勃，随着时间推移我们就想学了。利老师一字一句地教，有的地方要重复好几遍。学完“三字经”接着学论语、孟子、高校、中庸等。总之通过利老师的教化让我学到了不少东西，因爸爸去外地工作我就中断了经典国学的学习，真惦念我的启蒙老师利老师！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页