2022心理讲座策划书.docx

2022心理讲座策划书心理讲座策划书 日子犹如白驹过隙，不经意间，我们的工作已经告一段落了，我们的工作又迎来了一个新层面，当然也要定下新目标，为此须要好好地进行策划，写一份策划书了。那么你知道策划书如何写吗？下面是我细心整理的心理讲座策划书，仅供参考，欢迎大家阅读。 心理讲座策划书1主办单位：桂林电子科技高校信息科技学院承办单位：高校生心理健康教化中心协办单位：高校生心理健康协会书目一：活动背景依据调查表明，高校生已成为心理弱势群体。随着社会的发展，高校生暴露出的心理问题也越来越多，主要表现在恋爱、人际关系、适应学习等方面，这使得我们举办心理健康讲座特别有必要。二：活动目的及意义1,.提高同学们心理里的自我关留意识，增加同学们对心理健康问题的重视，使同学们初步了解心理健康的基本学问。2. 在肯定程度上解决同学们在恋爱、人际关系学习等方面的困扰。三；活动主题传递心声，驿动心灵四：活动时间地点待定五：活动对象对心理健康学问感爱好的同学，亦或是心理方面困惑的同学。六：活动内容：邀请心理学专家林斗秀老师到场进行心理健康学问讲座，并现场解决个别同学的心理困惑。七：活动流程1：活动前期打算工作（1）宣扬：在讲座起先前，提前一个星期由宣扬部部合作制作宣扬海报及宣扬单，外联部拉横幅，并在学校广播站进行宣扬。确保宣扬到位。（2）多媒体打算：拍摄设备，讲座时的PPT演示。（3）邀请人员：按时发送邀请函（包括林斗秀老师，活动主持人，活动嘉宾）。 2：活动开展（1）全部心协成员提前1个小时到场，检查物品是否齐全，布置会场。（2）活动起先前由主持人介绍到场的嘉宾，并简洁介绍本次讲座的意义和目的。（3）讲座起先，林老师上台。（4）观看一段视频。（5）由林老师对视频中的人物事务以心理学问进行点评，阐述其中道理。讲座接着。（6）主持人宣布讲座结束，感谢林老师的讲座以及到场的各位嘉宾，对仍有困惑的同学建议他们到心理询问室向老师当面询问。3：活动收尾：（1）工作人员打扫会场( 2) 全部工作人员进行工作总结八:留意事项1.邀请函要提前3天发送(包括林斗秀老师、主持人、嘉宾）。2.PPT的制作打算、宣扬海报、横幅的制作与张贴。3.工作人员负责维持会场秩序。九：经费预算横幅2条，200元海报4张，50元矿泉水10瓶（供应给林老师、嘉宾、主持人）邀请涵10张十：工作安排1文宣部负责邀请函、横幅、海报的制作2外联部负责邀请函发送以及横幅、海报的张贴3秘书部负责PPT的制作以及讲座现场的拍摄工作4策划部负责申请教室，协调各部门并在讲座时维持会场秩序心理讲座策划书2一、讲座名称：传递心声，驿动心灵二、主办方：九江职业技术学院校团委策划承办方：校学生会心理发展部协办方：各院系心理发展部 微博团队主讲人：谌海燕教授（思政部、高校生心理健康询问中心询问师）参与人员：校学生会 各院系团总支、学生会 及其他学生代表邀请人员：九江学院心理协会 九江学院、九江职业高校、江西财经微博达人时间：3月xx日地点：四栋学术厅三、讲座背景依据调查表明，高校生已成为心理弱势群体。随着社会的发展，学生暴露出的心理问题也越来越多，主要表现在恋爱、人际关系、适应学习等方面，这使得我们举办心理健康讲座更有必要。四、讲座目的1、提高同学们心理的自我关留意识，增加同学们对心理健康问题的重视，使同学们初步了解心理健康的基本学问.2、在肯定程度上解决同学们在恋爱、人际关系、学习等方面的困扰。五、宣扬方式1、张贴宣扬横幅、海报2、各院系心理发展部进班宣扬、各班心理委员宣扬3、新浪微博线上预热（提前10天）4、利用广播站、校报进行活动预报六、讲座方式1、主讲人讲解、授课。2、微博大屏幕进行讲座直播。3、微博提问，现场答疑。4、微博大屏幕现场抽取10位获得校高校生心理健康询问中心供应的为你量身定做的专业“人生、恋爱、职业定向、社会定位”心理辅导一次。七、活动流程活动前打算工作：物品打算：写好邀请函、横幅、海报及活动所需物品（电脑、奖品等）宣扬方面：提前十天新浪微博预热；校广播站进行活动预报，激发参加热忱；校内张贴宣扬横幅三条；在宣扬栏张贴活动介绍；各院系心理发展部进班宣扬；各班心理委员宣扬。邀请人员：按时发送邀请函(包括老师、微博达人、各院系心理部及工作人员。)活动中：全部工作人员提前三非常钟到场，检查物品是否齐全，做一个小彩排。活动起先前先由主持人介绍到场主讲人并简洁介绍本次讲座的意义和目的。电脑手机微博、电话短信、qq上线，接线员记录微博与电话短信提问。介绍讲座环节（讲师讲解、微博直播、互动嬉戏、微博提问、现场抽奖及奖品）讲座起先：第一部分：人生部分、爱情部分（主讲人进行已打算好的专业讲授，对微博、电话、qq上有关人生与爱情方面的问题进行讲解和指导，同学们也可以现场提问）主持人宣布进行大屏幕抽奖（五名），讲师休息。互动嬉戏（主持人依据主讲人的要求邀请同学上场嬉戏，主讲人组织同学们进行嬉戏，并阐述其中道理）讲师讲座再次起先：其次部分：社会定位、职业定位（如何更好面对社会及所需素养等高校生关切的问题）的讲授。讲师再次进行已打算好的专业讲授，对微博、电话、qq上有关人生与爱情方面的问题进行讲解和指导，同学们同样也可以现场提问。主持人宣布进行大屏幕抽奖（五名）集体嬉戏环节主讲人综述，并宣布获奖人员。主持人宣布本次讲座结束（手拉手齐唱一首爱的奉献，并邀请全体签名留念。）工作人员打扫卫生。*：抽奖活动中是将微博、电话、qq提问的挚友写在纸上随机抽奖，并将微博（九江市职业技术学院校心理发展部微博）推出！以后更好的为全体学生解决心理问题。八、经费预算横幅三条海报十张矿泉水若干邀请函若干奖品若干九、全体校心理发展部开会总结感想。校心理发展部xx年2月24日心理讲座策划书3一、活动主题：心理学问讲座二、活动背景及目的：心理健康不容忽视，时代呼喊心理健康,人才呼喊心理健康。为了提高我院学生的思想意识,增加对心理学问的了解,提高其心理素养,为学生供应一种发觉、思索及解决自身问题的思维方式，使广阔学生树立正确择业观、价值观、人生观，希望以此进一步激发同学们对身边生活的体验，关注自我心灵的健康。为同学们在今后的生活中提出警示，让同学们更好的完成自己的靓丽人生。心理协会特举办此次活动。三、活动宣扬：1、海报宣扬；2、协会宣扬部通知各班；四、活动流程：1、主持人做活动起先陈词；2、教授自我介绍并起先授课；五、主办单位：重庆工商高校融智学院六、承办单位：重庆工商高校融智学院团委社团部心理协会七、活动参加人：全体社团成员及师生八、活动时间：*年12月1号心理讲座策划书4一、活动主题：健身健心，你我同行二、活动宗旨：在全院学生中营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的氛围，通过组织设计一系列内容丰富、形式多样、参加性强、针对性强的活动，在宣扬普及心理健康学问的同时为学生搭建起熬炼心理品质、提高心理素养的平台，全方位地加强对我院高校生的心理健康教化。三、组织机构(1)主办：团委(2)承办：高校生心理辅导与服务中心、院学生会心育部(3)协办：各系学办、各系心育部、高校生心理健康协会四、活动方案(1)活动时间：20xx年4月下旬到5月下旬(2)参加人员：有关老师及全体学生(3)活动内容:开幕式、心理健康教化讲座、心理话剧竞赛、心理漫画竞赛、心理征文竞赛、团体心理辅导活动、心理影片赏析、闭幕式等一系列活动。(4)详细活动方案：详见以下各方案活动1前期宣扬1)广播：充分利用广播站的宣扬力度。(院团委及院心育部负责)2)横幅：3条分别挂于教学楼、食堂以及宿舍区。(内容以主动想上营造心理学氛围为主。由院心育部负责)3)全院展板内容：于五月初之前全部更改为以心理健康为主题。(院宣扬部及院心育部负责)4)宣扬载体：通过发小卡片的形式宣扬心理健康学问，以免费的形式向全校学生发放。也许8001000份(院心育部及心理协会负责)5)黑板报：内容以心理健康月为主题(由各系心育部负责)6)展板：印制一系列的展板，主题是关于学习、爱情、人际交往、心情适调、新生心理辅导以及职业指导等等贴近学生实际需求的方面。(由心理辅导与服务中心负责)活动2高校生心理健康宣扬月活动开幕式1. 主办：内蒙古农业高校职业技术学院团委承办：内蒙古农业高校职业技术学院高校生心理辅导与服务中心协办：内蒙古农业高校职业技术学院各系学办2. 时间：4月28日上午10：00(周四)3. 地点：学生宿舍区4. 嘉宾：学院领导、学生处领以及各部系学办老师5. 出席人员：全院学生(院学生会、各系心育部及演出学生)6. 活动程序1) 开幕式：a. 学院领导致辞b. 学生处领导发言c. 学生代表发言d. 请专家做现场心理询问e. 主持人宣读系列活动内容f. 主持人宣布活动启动(开幕式结束)备注：有些唱歌、跳舞、方阵等等节目要穿插在中间(由各系选送)2)发放小卡片的形式宣扬心理健康学问：a.时间：4月28日中午b.地点：学院学生食堂门口c.参加对象：全院广阔学生d.负责部门：院学生会心育部及社团心协e.形式：通过小卡片的形式宣扬心理健康学问，以免费的形式向全院学生发放，也许8001000份。(院心育部及心理协会负责)活动3心理健康教化系列讲座拟请专家进行两场讲座：1.心理讲座(一)1)主题：朋辈心理辅导2)主讲人：待定3)对象：院学生会、各系心育部学生4)时间：4月27日(周三)晚7：005)地点：待定6)负责部门：院学生会心育部2.心理讲座(二)1)主题：待定2)主讲人：待定3)对象：各系专职学生辅导老师4)时间：4月28日(周四)晚7：005)地点：待定6)负责部门：院学生会心育部活动4校内心理话剧表演竞赛心理情景剧以类似话剧的形式向同学们介绍心理健康学问，传播心理健康理念，为同学们供应了发觉、思索及解决自身问题的新思维与新角度。心理情景剧形式生动活泼，学生参加性、互动性强，能进一步激发同学们对身边生活的体验，关注自我心灵的健康。有关参赛事宜如下：1.剧作内容：选择高校生关切的.事情，如环境适应、家庭生活、学业问题、休闲时间、人际交往、情感困惑、代沟等问题进行探讨，深刻挖掘主题并仔细创作。2.创作要求：独立完成，严禁抄袭与剽窃。3.主要参加对象：以系为单位，每个系编排一个心理话剧。4.表演形式：以舞台剧等形式进行表演。5.活动组织：由院、系负责心理健康教化工作的老师组织有关学生排演。6.竞赛：初赛由各系自行支配，并选送1个作品于5月20日上报学院参与决赛。决赛时间定于5月25日。(四月上旬需通知到各个系)7.奖项设置：一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名，同时还将评比出一个单项奖：优秀组织单位奖各一名。8.节目时间：每剧10-15分钟。9.评分标准：从剧本的内容(40%)、演员表演(40%)、观众反应(20%)等方面进行综合评定。10.评委：由我院学生到处长、副处长 、心理辅导与服务中心老师和各系学生辅导老师组成。11. 每两或三个剧之间将进行一次文艺节目演出。(由各系选送)12.竞赛时间：20xx年5月25日 19：0013.竞赛地点：礼堂活动5心理漫画竞赛(由某个系承办)1. 面对对象：全院学生2.主题：“漂亮心灵，欢乐生活;放开心扉，放飞幻想”，心理漫画作为一种新型的艺术表现形式，为表达高校生生活、学习、情感等活动中的心理困扰、心理感悟具有重要的作用，也是同学们展示风采的一个舞台。内容可以高校生活的方方面面为创作背景,以人们常见的心理现象为创作题材,要求能给人肯定的启迪。3.形式激励多样性，含对白或必要的文字说明。可以单张或多张的漫画来讲解并描述心理故事。4.参赛方式：1) 将作品交给各系心育部部长2)写清作者的系部、班级、作者名等信息标注在参赛作品正面右下脚。5.活动时间：20xx年4月25日起至20xx年5月20日截稿6.嘉奖方式:参赛作品由我院高校生心理辅导与服务中心组织人员进行评比，设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、激励奖若干名，每位获奖选手颁发荣誉证书。7.承办单位：内蒙古农业高校职业技术学院高校生心理辅导与服务中心活动6心理征文竞赛(由某个系承办)活动要求：1. 面对对象：全院学生2 .文章要求：题材不限，字数不限，杜绝抄袭，一经发觉取消参赛资格。内容可以是你成长经验的共享，如自己的心理改变以及感悟与收获;可以感谢生命中某一个重要的人对你心灵成长的帮助;可以从自己的成长经验谈对心理健康的相识;谈谈在各种挫折和磨难中怎样在自己或他人的帮助下保持乐观的心态，重拾信念。3.参赛方式：1) 将作品发送至各系心育部部长邮箱中，主题为“征文”2) 写清作者的系部、班级、作者名等信息标注在参赛作品正面右下脚。4.活动时间：20xx年4月25日起至20xx年5月20日截稿5.嘉奖方式:参赛作品由我院高校生心理辅导与服务中心组织人员进行评比，设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、激励奖若干名，每位获奖选手颁发荣誉证书。6.承办单位：内蒙古农业高校职业技术学院高校生心理辅导与服务中心活动7心理影片赏析“心随影动”，电影以艺术的方式浓缩了人生的点点滴滴，让人震憾与感动。通过四场经典心理电影，请院心育部及心理协会成员事先打算材料，帮助同学们对电影进行解读，从电影中提炼爱与希望的力气，欢迎看完电影的同学发表观后感，在影院现场发下精致纸片，记录下同学们的感言，也可事后发表观后感文章。1.展播电影：漂亮人生、阿甘正传、放牛班的春天、出水芙蓉、英勇的心、肖申克的救赎。2.时间： 4月30日、5月7日、5月14日、5月21日晚上7：003.地点：另行通知4.参加对象：全院广阔学生5.负责部门：院学生会心育部及心理健康协会活动8团体心理行为辅导活动健康的心灵，健康的体魄是当代高校生为之追逐的目标，此次心理行为训练旨在团体辅导员以一系列有关的活动为载体，引导和激发同学们去体验、去感受，通过活动后的共享，让同学们学习人际沟通、合作竞争的技能技巧，改善人际关系，增加团队合作精神，培育创建力、树立主动向上的人生目标，培育健康平和的心态，感悟人生的意义和价值。1.活动形式：由高校生心理辅导与服务中心培训班级心理委员并发放团体辅导活动资料，由班级心理委员组织全班同学开展。2.时间：四月底到五月底3.参加对象：全院学生4.负责部门：院学生会心育部、各系心育部及班级心理委员5.要求：每个班级都在心理健康宣扬月活动结束前上交团体辅导活动的总结和相关照片资料活动9问卷调查1.测试目的：贴近高校生的生活，以便了解目前本校学生的详细状况。2.调查样本与方法(1)测量工具：(2)调查样本：调查样本为10届新生。总样本为500个。(3)调查方法：采纳问卷调查法、抽样调查法(4)调查过程：本调查自20xx年4月18日起至XX年5月31日。分为四个阶段：a. 问卷测试;4月18日至4月25日b. 统计分析;4月25日至5月9日c. 写出调查报告;5月9日至5月23日d.对报告鉴定与修正：5月23日至5月31日3.负责部门：高校生心理辅导与服务中心、院学生会心育部、各系心育部及班级心理委员活动10闭幕式(心理话剧竞赛及颁奖晚会)1. 主办：内蒙古农业高校职业技术学院团委承办：内蒙古农业高校职业技术学院高校生心理辅导与服务中心2. 时间：5月25日晚上7：00(周三)3. 地点：礼堂4. 嘉宾：学院领导、学生处领以及各部系学办老师5. 出席人员：全院学生6. 活动程序1) 闭幕式：a. 心理话剧竞赛b. 颁奖仪式c. 请领导点评及总结d. 颁奖晚会结束(全部的演员、工作人员和到场的领导和老师合影)心理讲座策划书5一、讲座主题：走进心理学，心理学问讲座； .二、主讲人：心理询问中心聂老师、高老师。三、活动时间：4月20号下午2点半；4月27号下午2点半。四、活动地点：旧教学楼501。五、活动意义：主要是为了让广阔学生了解心理学问、提高自我心理保健学问，增加心理素养而设的年度大活动，让学习压力大的我们供应一个调适的平台，让我们可以更英勇、乐观地面对人生。六、活动组织机构：心理询问中心。七、讲座对象：朋辈、心协；心理部干部；大一、大二全部心理委员和团支书。八、当日讲座现场工作支配1、会场联系及布置：与教室管理人员联系好场地，工作人员在十二点半准时到场地。确认电脑、话筒、音响等设备是否具备、是否良好以及如何操作。黑板布置与写字，摆放桌椅及水（会计系与人文系负责）。2、详细工作支配：（1）2点工作人员组织同学进场，维持同学进场次序，并告知进场同学尽量在纵排的中部位置和横排的前方就坐（经贸系与电控系负责）。（2）台上的打算工作和话筒的调试。（3）2点20分支配主讲与人进行沟通。（4）预料报告会2点25分起先，前后引导主讲人、嘉宾等休息、就坐。（5）讲座完后卫生由信息系负责。九、讲座流程形式：讲座和现场互动沟通相结合1、引学生和老师进场,支配座位,维持秩序。2、看状况播放相关PPT（支配人和主讲人沟通）。3、人引言及介绍主讲人。4、主讲人讲授。5、提问互动环节：由在场同学向主讲人提问，由主讲人回答（支配人员传递话筒，并防止冷场）。6、人结语。7、支配学生有序退场。8、活动结束后整理睬场。十、突发状况应对：1、报告起先前若出现观众少，座位多的状况，由部门同学负责要在座同学往报告厅中间坐，然后适当撤去纵排最两边的座位，其他工作人员帮助。2、若报告会中出现主讲与观众之间的问答状况，须要话筒的传递，详细方法在当时说明。3、报告进行时工作人员必需负责维持现场秩序。必要时人发挥作用活动经费预算：十一、购买水等费用心理讲座策划书6活动名称：心理学系列讲座活动单位：心理协会时间：20xx年11月20xx年12月地点：哈尔滨医科高校大庆校区校内目的：传授心理健康和精神卫生常识，传播心理健康观念，提高社会大众和高校师生对心理和精神问题的相识和心理健康水平，提高学生的心理素养，拓宽同学们的学问面，关爱生命,体会心理。内容：通过讲座、多媒体教程、心理电影观摩鉴赏、沙龙沟通、心理嬉戏等形式达到预期活动效果。特殊邀请到周郁秋、王鑫龙、韩立元、刘辉等老师以及大庆市中博心理询问有限公司的心理询问师为同学做心理学专题讲座，从学习生活，人际沟通，家庭关系，恋爱问题等多方面结合心理学学问，为同学排忧解难，讲解心理学学问，有利于同学们对心理学学问有初步的了解，揭快乐理学神奇的面纱。播放国家心理询问师培训教程片段，神经症和精神病的鉴别、珍贵的记忆等多媒体教程，细化心理学学问，丰富同学们的心理学学问，为理论联系实际打下监视的基础，并为心理健康学问竞赛做好充分的打算。通过观摩七宗罪、隔山有眼、漂亮心灵等心理学影片，让同学们学会专心理学学问分析鉴赏，从现象中分析实质。通过心理嬉戏、多媒体教程演示、心理影片观摩等详细的生动的形式，将学术性、趣味性、实践性结合在一起，有利于让同学从多方面了解心理学，加强对心理学的理解和爱好。心理讲座策划书7（一）活动背景随着社会的发展，竞争日益激烈，高校生心理压力不断增加，心理问题日益突出，而诚信问题又是其中的重要的一面，因此，高校生诚信问题日益得到社会的广泛关注，进行诚信问题的心理讲座非常必要。（二）活动意义通过本次讲座明确诚信的重要性，做一个诚信的优秀高校生。（三）活动主题高校生诚信念理讲座（五）活动参加人员08国护全体同学嘉宾：王老师，苏老师，闫老师，助班（六）活动的前期打算工作申请场地，已确定在CR203教室，邀请老师出海报进行宣扬（主要由宣扬委员：周春梅，陈友负责，在12月11号张贴出来）复印苏老师要用的心理小测试资料在活动起先前简洁地装扮教室，营造温馨氛围（六）活动流程接着由主持人介绍出王老师给我们进行讲座（时间在半小时以内）王老师说完后，再由主持人引出其次个短剧诚信摆渡人，由杜江，陈友演出。（时间在8分钟以内）由主持人介绍出苏老师进行讲座，苏老师讲的主要是我们的职业困惑和如何维护身心健康两方面的内容，期间老师会给全班同学做一个心理小测试，测试结果过两天会出来。（时间在40分钟以内）两位老师都讲完后，为了活跃气氛，由全班同学一起合唱一首挚友（时间在四分钟以内）自由沟通环节：把全班同学分为两个小组，一组和王老师沟通，一组和苏老师沟通，同学们可以就自己感爱好的心理问题和两位老师谈谈。（时间在半小时以内）由主持人宣布讲座圆满结束，谢嘉宾老师并送上打算的礼物（七）经费预算礼物；100元以内买水；6元打印，复印资料（包括剧本和心理小测试资料）：共26元心理讲座策划书8二地点：外国语学院影视厅三与会人员：主讲人：燕展（教化科学系研一学姐）特邀嘉宾：阳光心理协会前任副会长李冬阳光心理协会会员大一大二各班女生委员及对讲座感爱好的非协会会员四活动流程：（1）主持人会长龚志娟向观众介绍特邀嘉宾燕展以及前任副会李冬；（2）燕展学姐就“高校生人际交往”这一主题向大家介绍自己得心得体会主要包括：你还在为如何处理好人际关系而苦恼吗？你还在为自己狭窄的人际关系网而担忧吗？你想提升自己的人际交往实力吗？你想让自己更有人格魅力吗？（3）沟通互动，大家就讲座内容及自己的感悟与学姐进行共享沟通；五活动经费：约30元。阳光心理协会心理讲座策划书9一 活动背景：在现代社会中，由于竞争的加剧，生活节奏的变快，人们越来越多的承受各种各样的心理压力，尤其作为一代青年的中学生。我们身上肩负了祖国的希望与将来，心理健康极为重要。为此，我校开展了这次心理健康学问讲座，面对广阔师生，在进行讲座的同时进一步宣扬心理学问，订正对心理学问的不恰当的相识。二活动目的：以讲座的形式宣扬心理学问，以学问升华我们心灵，帮助中学生确相识自我、规划自我、超越自我；引导中学生了解心理学问，疏通心理瘀积，提高心理素养；指导中学生科学规划学习，明确奋斗目标；促进中学生健康成长和全面发展,为建设和谐校内做出主动贡献。同时呈现我校学生丰富多彩的业余生活，营造主动健康的高校氛围。以及在活动的组织和进行过程中熬炼学生的实力和责任心。培育团队意识和主动的社会观。三活动主题：邀请校心理健康中心心理专家老师进行以“把爱传出去”的讲座。四、活动时间04月05日 上午8：3010：30五活动地点：校中心广场六活动流程：1、校学生会成员负责提前半小时布置场地2、校学生会负责组织参与这次活动人员入场和维持现场秩序；3、主持人介绍活动的详细流程；4、老师主讲关于心理健康学问的讲座；5、讲座结束，校学生会成员一起负责现场清理；6、校学生会负责写总结及做好活动资料收集。七前期打算：1、邀请心理询问老师，由心理询问师确定一个主题；2、打算好讲座须要的全部东西，如茶水和心里摘记等东西的打算； 3、4、宣扬部组织人员做好前期宣扬活动。八经费预算:茶水 10元九负责人总负责人 赵倩丽 小组负责人 付炜 贺明校学生会心理讲座策划书10一、讲座主题：走进心理学，心理学问讲座; .二、主讲人：心理询问中心聂老师、高老师。三、活动时间：5月20号下午2点半;5月22号下午2点半。四、活动地点：旧教学楼501。五、活动意义：主要是为了让广阔学生了解心理学问、提高自我心理保健学问，增加心理素养而设的年度大活动，让学习压力大的我们供应一个调适的平台，让我们可以更英勇、乐观地面对人生。六、活动组织机构：心理询问中心。七、讲座对象：朋辈、心协;心理部干部;大一、大二全部心理委员和团支书。八、当日讲座现场工作支配1、会场联系及布置：与教室管理人员联系好场地，工作人员在十二点半准时到场地。确认电脑、话筒、音响等设备是否具备、是否良好以及如何操作。黑板布置与写字，摆放桌椅及水(会计系与人文系负责)。2、详细工作支配：2点工作人员组织同学进场，维持同学进场次序，并告知进场同学尽量在纵排的中部位置和横排的前方就坐(经贸系与电控系负责)。台上的打算工作和话筒的调试。2点20分支配主讲与主持人进行沟通。预料报告会2点25分起先，前后引导主讲人、嘉宾等休息、就坐。讲座完后卫生由信息系负责。九、讲座流程形式：讲座和现场互动沟通相结合1、引学生和老师进场，支配座位，维持秩序。2、看状况播放相关ppt(支配主持人和主讲人沟通)。3、主持人引言及介绍主讲人。4、主讲人讲授。5、提问互动环节：由在场同学向主讲人提问，由主讲人回答(支配人员传递话筒，并防止冷场)。6、主持人结语。7、支配学生有序退场。8、活动结束后整理睬场。十、突发状况应对：1、报告起先前若出现观众少，座位多的状况，由部门同学负责要在座同学往报告厅中间坐，然后适当撤去纵排最两边的座位，其他工作人员帮助。2、若报告会中出现主讲与观众之间的问答状况，须要话筒的传递，详细方法在当时说明。3、报告进行时工作人员必需负责维持现场秩序。必要时主持人发挥作用活动经费预算：十一、购买水等费用心理讲座策划书11一、活动主题：作为一个高校生，你真的打算好了吗二、活动背景：xx级新生刚到学校不久，对学校的一切都不太适应，特殊是刚进入高校时大部分的同学都存在一系列的心理问题，在这适应的阶段，假如过渡得好，对整个高校阶段以至日后的的成长都会产生主动的影响，否则，就简单出现适应上的问题从而影响正常的学习和生活，这使得我们举办心理健康讲座更有必要。三、活动目的：1、使同学们初步了解心理健康的基本学问；2、使同学们正确相识高校，高校学习及高校生活。3、增加同学们对心理健康问题的重视；4、提高同学们的自我关留意识。5、制定正确的奋斗目标，过好三年高校生活。四、活动参加人：xx级全体学生五活动地点：艺术楼小礼堂六、活动支配1。与主讲老师的沟通联系，由心协负责。2、宣扬：宣扬海报内容由学习部负责，海报宣扬的时间为10月11日到10月13日，海报贴宣扬栏，还有一贴在落地宣扬板上，放于艺术楼楼下。3、各班导生宣扬，参与活动的老师邀请由学习部负责联络。4、大屏幕PPT的制作，。现场秩序的维持由心协负责5、由于大一新生人数多，小礼堂一次性容纳不了，所以分系分两次作讲，经管与英语系于14号，计算机与艺术系于16号实行。5、活动流程：1）由主持人介绍主讲老师及到场的领导、老师2）心理健康老师讲解心理健康学问，期间老师打算一些心理小嬉戏，活跃现场气氛。听完老师的讲解后，学生不明白的可以向老师提出问题，现场互动。七、可行性分析：1、同学们的需求。由于同学们刚从中学踏入高校，角色发生了肯定的改变，在这关键的时刻，新生们须要有人指引他们更快地进入角色，调整心理上的不适应。2、宣扬到位3、心理老师莅临讲解八、活动预算物品数量单价（元）总价（元）用途附：活动中应留意的问题：1、活动流程可由主讲老师自己掌控。2、小礼堂布置好后检查麦克风是否正常心理讲座策划书12一、活动背景今年刚刚经过"黑色七月"洗礼的中学生，在众人羡叹中走进了高校这座象牙塔。尽管，这里是学问的圣殿，却非幻想的乐园。这里，机会与挑战并存，这里胜利与失败同在；这里他们拥有许多，同时，他们也缺乏许多从中学进入高校绝不是从一个门槛跨入另一个门槛那样简洁，而是攀上了一个更高的台阶，这个台阶上的环境是新生们所不熟识的。通过我们的主题讲座对高校新生的心理进行肯定程度的疏导和调试，让他们能够尽快地投入到高校的新生活之中去，有一个良好的心态去面对新的高校生活。二、活动主题“铸健康心理·度美妙人生”新生心理调适主题讲座三、活动目的（一）促进新生身心健康发展，适应高校生活，丰富校内文化生活。（二）在肯定程度上解决同学们在恋爱、人际关系、学习等方面的困扰。（三）增加同学们对心理健康问题的重视。（四）提高同学们对自我身心健康的关留意识。（五）帮助新生学会如何适应环境、处理人际关系，树立正确的人生观、价值观、世界观。四、活动对象主办单位：应用技术学院策划承办单位：应用技术学院团总支心理询问中心参加对象：应用技术学院xx级全体学生五、活动前期打算（一）对活动所需经费进行申请。（二）对活动所需场地进行申请。（三）邀请心理询问老师针对高校生心理健康进行学问讲座。（四）布置会场。（五）干部干事留意维持现场秩序。（六）活动结束后，工作人员打扫好清洁卫生。六、活动时间和地点时间：xx年10月20日（周四）19：00地点：xx楼学术报告厅七、活动流程（一）18：50学生起先进入现场（引导新生入场）。（二）请相关领导及嘉宾入场。（三）心理询问指导老师起先讲座。（四）学生提出相关问题，心理指导老师进行讲解。（五）讲座结束，相关领导及嘉宾，学生依次退出会场。（六）全体工作人员清理睬场。（七）部门探讨，对本次活动进行简洁总结，吸取活动优点，找出活动中的不足并予以改正和完善。（八）写总结和通讯稿。八、活动和经费预算项目金额（元）申请场地100打印资料及其它不行预料费用30合计130九、留意事项：（一）每位现场工作人员必需对讲座详细流程完全了解。（二）每位现场工作人员要清晰自己及其他的人所负责的任务以便提高工作协调性、工作效率。（三）现场工作人员必需提前入场，做好各方面打算工作。（四）新生入场时，干事应留意维持现场秩序，并且在接待同学时应当留意礼貌等细微环节性的问题。（五）讲座结束后应留意嘉宾及心理讲座老师先行离场，同学们才能有秩序的离开会场。（六）活动结束后应刚好完善相关材料，并刚好上报。心理讲座策划书13一、活动背景：在现代社会中，由于竞争的加剧，生活节奏的变快，人们越来越多的承受各种各样的心理压力，尤其作为一代青年的高校生。我们身上肩负了祖国的希望与将来，心理健康极为重要。为此，我们对全校同学做了一次心理问卷调查，将结果汇总。并以讲座的形式来帮助更多的人走出心理误区，为我们创建一个美妙和谐的环境。二、活动口号：关注心理、走向健康、拥抱胜利三、主办单位：xx石油高校心理协会、xx石油高校心理询问室四、负责人：徐xx四、活动时间：*五、活动地点：五楼音乐厅六、活动范围：全校师生七、活动支配：、前期活动：、向全校师生发放心理问卷调查表，热忱指导他们仔细填写。、由心协成员将全部问卷调查表进行分类整理。、归纳出问卷中的主要问题，反映给心理询问室老师，为讲座供应依据。、责任支配：、宣扬：由宣扬部负责本次宣扬活动，主要有宣扬海报、展板。并向全校师生广发邀请函、悬挂横幅、借助广播台宣扬（注：由一名人员进行现场拍照）。、平安：由网络部进行现场秩序维护并负责保证平安责任。、主持：会议主持由秘书部负责，选定一名主持。、服务：人事部负责现场嘉宾的茶水。、互动：有外联部负责传达学生的问题纸条。、活动流程：、由主持人先进行介绍到场嘉宾。、介绍本次活动目的及介绍主讲专家。、由主讲专家进行讲座、听讲同学可将自己的怀疑写成纸条，有外联部负责交给主持人（主讲中进行）、主讲老师进行答疑解惑、主讲结束、主持人进行结束语、鼓掌欢迎嘉宾退场、学生按秩序退场。、心协会员整理睬场。、后期工作：、向广播台通报本次工作，写成通讯稿（秘书部负责）、档案管理：由人事部负责全部文件的整理、备案，并交由网络部进行电子备档八、会议总结：各部就此次活动进行深化探讨、学习。各部门主要负责人进行总结并将总结报告上交会长。由会长在干部例会上全面分析本次活动、总结阅历，用以指导以后工作。心理讲座策划书14一、讲座主题：走进心理学，心理学问讲座；二、主讲人：心理询问中心聂老师、高老师。三、活动时间：4月20号下午2点半；4月27号下午2点半。四、活