2022我的老师写人作文例文55.docx

2022我的老师写人作文我的老师写人作文六篇在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创建性。信任许多挚友都对写作文感到特别苦恼吧，下面是我帮大家整理的我的老师写人作文6篇，欢迎大家共享。我的老师写人作文 篇1她，是一位老师。在我的心中，她是神圣而又神奇的，她或许是这世界上最好的老师了。因为她不仅有着优雅的言行，擅长人际交往，在教书育人的方面也有着很好的方法。她从不指责学生，但学生们还是很听她的话，从不在课上捣乱。课堂里非常宁静。仿佛世间万物都在倾听她那扣人心弦，娓娓好听的声音。她仰慕大自然，经常以自然为课本，以万物作教材。记得有一堂课，她在讲解江上吟这首诗。那是正是秋天，窗外秋叶飘落。她就用纤细的手指着窗外的落叶，说：“同学们能从这些飘扬的落叶中想到那些成语？”一个学生说：“秋风萧瑟！”另一个学生说：“周而复始！”这时她就说：“你们两个说的都不错，秋风萧瑟是由落叶联想到风；周而复始是由落叶联想到世界万物的自然之道。所以今日我要告知你们的道理就是世间万物都有终结之时，一个人能否名扬千古，不在于死后陵墓的漂亮，而在于生前为下一代做出的贡献。这也是屈平词赋悬日月，楚王台榭空山丘的深层次的意义。大家知道了吗？”学生们都答会。她笑了，那神奇的笑容很真诚，很纯净，足以倾城倾国。她也很擅长人际交往。传闻她的挚友，多的就像是天上的繁星，当然，这个班的学生，也一个不漏的成了她的挚友。她的挚友里有文人，有士兵，有罪犯，也有一般人。而且，她的挚友从不会背叛她，总是会为她赴汤蹈火，两肋插刀。谁也不知道她是怎么交上这么多的挚友，因为她对不同的人有不同的沟通方法。比如她班上的一个学生，他是一个爱捣乱，爱挑衅老师的人。她第一次给我们上课时，一眼就看出他那别出心裁的气质。于是在下课后把他叫到了她的办公室。她问：“你为什么那么想突出呢？”他吃了一惊，回问：“假如不突出，别人怎么会留意到你？”她接着说：“那为什么要用捣蛋来突出自己呢？”他有些懊丧的说：“我的成果不好，不能从正面突出自己。”她笑了，说：“但你有潜力！”又是那种神奇的笑。之后，这个同学成果没出过前三，也不顽皮捣蛋了。还凭借自己超乎常人的思维帮她出了一个又一个妙美绝伦的办法。就这样，这个同学成了她的挚友。关于她的来历，我们谁也不知道。她的名字，她的住址，她的家人······一切都是神奇的。虽然我不知道她是谁，但我知道她是一个真正的老师。我的老师写人作文 篇2她，清澈的目光中闪耀着自信；她，动人的谈吐中散发着热忱；她，甜蜜的微笑中流露着真诚。她，看似平凡文雅，却是一位对教化事业有着远大理想的热血女老师！她就是我初中时代的语文老师，王老师。第一次见到她的时候，她凌于三尺讲台，用甜蜜的嗓音娴熟的自我介绍着，语调温柔，一股暖流流入我们的心田，如沐春风般的安逸。声音平缓，却又隐隐透露出一种老师独有的威历。那个时候，她说：“学语文是日积月累的事儿，不是朝夕之间就能学富五车你们必需要有坚持不懈的毅力，以及不想松懈的心情。有一副对联是这样说的：有志者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”老师的训诲至今仍深烙在我的心中，成了我学习语文的座右铭。慢慢的，与老师接触的日子久了，便发觉她心细如丝，总能读懂我们的心理；待人非常和善，总能宽容他人的过失。她与我们交挚友，时常如挚友般地向我们诉说她学生时代的酸酸甜甜的故事，她有着惊人的口才，这是作为语文老师的资本，有时候引得全班热血沸腾，几特性子急的同学跳起来发誓说要好好学习，振兴中华！她关爱学生，对学生永不言弃，孜孜不倦地灌输着我们语文的学问和技巧；不辞劳苦地引导着我们选择正确的道路；废寝忘食地探讨着我们成果的起伏成因。上课之时，经常与我们讲解并描述一些语言运用的奇闻轶事，这让我们看到了她渊博的学问与非凡的见识，让我们对语文充溢热忱，让我们对学习充溢期盼。她不喜爱装扮，穿着也差强人意，恒久是单调的上衣配黑色的牛仔裤，和四周同龄的女老师相比，少了一丝明丽，多了一丝憔悴。我们知道她为什么不喜爱装扮，为什么会有那丝与年龄不符的憔悴。因为她对我们太仔细了！她的心中装着的，是比穿着装扮更为高尚，更为宏大的教化事业！她对教化的热忱，对教化的碧血丹心，对幻想的执着追求，深深地感染了我们，在我们的心中留下了不行磨灭的痕迹！每每想到她聚精会神地备课时那娇小的背影，全神贯注的讲课时那坚决的眼神，心中难免激起千层浪，感慨万千，意味难言。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”遇见她之后，我最终明白了这份奉献的价值，这份精神的真谛，这份难以言喻的坚持！她如春蚕，吐尽珍丝，她如蜡炬，燃尽年华。她为了教化，奉献了明丽的容貌，奉献了似水的流年，奉献了矢志不移的决心，奉献了一切啊！她前方的道路是光明的，她自己就是照亮道路的火把，她也照亮了我们的道路，让我们充溢自信与希望，让我们坚信明天会更加美妙，让我们点燃了自己的火把，去照亮了更多人的道路，赐予了更多人希望。她是个好老师。我心目中的好老师。她的幻想，肯定会有御长风破万里浪，直挂云帆济沧海的那一天！我的老师写人作文 篇3胡老师是我们班的语文老师，下课后我们都喜爱亲热地称呼她“胡豆”，因为老师姓胡，性格特殊温顺，就像初春那平常而漂亮的胡豆花一样活力四射，朝气蓬勃。胡老师常常扎个“马尾巴”，露出脸旁一双大大的耳朵，瘦长的眉毛像弯弯的柳叶摆放在一双炯炯有神的眼睛上面，眼睑边缘一根根睫毛又长又翘，像黑色的.小刷子，轻轻扇动着。挺立的鼻子上间或戴着一副黑色边框的眼镜。胡老师很爱笑，每次微微一笑时，总是那么甜，总是那么亲！我最喜爱上胡老师的语文课，她讲课非常生动精彩。特殊是讲到内容抽象的一篇课文天外来客陨石时，胡老师首先让我们观看有关陨石的短片，然后再结合短片提出各种奇异的问题，提高同学们的爱好，大家纷纷探讨起来，主动地举手发言，气氛非常活跃，我们似乎被老师带入星球探究着陨石多数的隐私，很快就轻松地就驾驭了须要驾驭的学问。假如有的同学遇到不懂的问题胡老师会耐性地给同学讲解，讲一遍、两遍.直到同学们听懂为止。胡老师是一位特别可亲的老师。有一次上课，我正在和同桌说话，胡老师的目光落在我身上时，我胆怯极了，不敢和老师正视，赶忙低下头，心里就像有只活蹦乱跳的兔子“怦、怦、怦”跳个不停，心里想：“遭了，惨了，要被点名指责了，怎么办？怎么办?同学们确定会笑话平常上课一直用心致志的我”一串串的联想不断地出现在面前，打算着挨骂。可是，我等了很久，只听到老师绘声绘色的讲课声，敢忙抬头当心翼翼地看了看胡老师，令我大吃一惊，胡老师尽然转了转瞬睛，朝我微微一笑，好像在示意：“杰，你应当仔细听课哟！下不为例，改正就好！”我茅塞顿开，快速地坐得笔直，仔细地听课。我恒久忘不了胡老师！她是辛勤的园丁，引领同学们遨游在学问的空间，挖掘着无穷的宝藏！我的老师写人作文 篇4我的语文老师姓刘，中等个儿，眉毛弯弯的，眉毛下面儿是那双光明的眼睛。她的头发是打卷的，而且漆黑漆黑的。她上课时语言特殊精确、生动，声音嘹亮，所以我现在特别喜爱上语文课。刘老师既严厉又细心，教化我们时特殊专心。记得有一次，刘老师给我们上课小鸟和牵牛花讲课文的时候，我没用心听讲，不料被老师发觉了，老师拿起粉笔“嗖”的一下，粉笔就射到了我的桌子上，我吓了一跳，抓紧回过神儿来。老师过来指责了我，我很难受，始终低着头不敢看老师。还有一次，我下楼梯的时候，因为人太多，差点儿摔了下去。刘老师快速的扶住了我，我吓得差点儿心脏都跳了出来！我心想：要不是老师身手灵敏，我就小命不保了。和刘老师相处的日子里，让我印象最深的是那次和同学们去操场玩儿，我撞倒了一位男同学，却没有搭理他，扭头便走了。没想到他竟然告知我们的刘老师去了，当我和同学兴致勃勃的回来的时候，老师生气地指着我说：“你们出去先，我不是告知过你们吗？到操场，不要乱跑。明知故犯，惹祸后还不赔礼致歉！”刘老师越说越生气，而我也难过的流下了晶莹的泪水。几堂课过后，刘老师亲善地对我说：“你犯了错，就应当致歉，接受指责。做得好就会受表扬，知道了吗？”我哽咽着说：“知道了。”刘老师教化我的话，至今仍旧在我的耳边回荡着，提示着我要做一个懂礼貌的好孩子。我的老师写人作文 篇5站在瑟瑟的秋风中，仰视着飞向南方的雁群，枯黄的树叶一片接一片地落下，拨弄着我的心弦。在这金秋季节，我进了连接班，离开了原来的班集体，知道自己要融进一个新的集体，相识一个新的老师，心中不免有种莫名的惆怅迈进新的教室，相识了新的同学。一个看上去亲善可亲的女老师登上了讲台。她就是我的新班主任张宇老师。细致端详张老师：她长得很精神，穿一身碎花长裙，头发高高地扎起，看起来是那种很温顺可敬的女人。就这样，新的学习生活起先了早晨，太阳还没有升起。张老师已经走进课堂，组织我们早读了。她有一张能说会道的嘴，讲起话来滔滔不绝，娓娓好听。她不像其他老师那样，抓紧时间赶进度，而是更加重视扎牢双基，培育学习实力，拓展我们的视野。张老师生动、活泼的语言，点燃了我的文学梦。同时，我也慢慢喜爱上了这位漂亮的新老师。张老师不仅要求我们学习好，还很重视我们的全面发展。张老师信任我。刚开学，就把班级板报和橱窗的任务交给了我。而我也努力交上了一份满足的答卷。张老师夸奖我做得好，脸上绽放出了满足的微笑。我发觉她笑起来很真诚、慈爱、可敬。慢慢地在和这个亲善可亲，教学有方的老师自由自在地相处中，我放开了心扉，并深深地喜爱上了她。常言道：小草离不开土地，鲜花离不开绿叶，儿女离不开娘，我们学生自然离不开老师。我为自己能拥有张老师这样优秀的老师而心满足足。我的老师写人作文 篇6我的心理老师温老师是一位很漂亮的老师她和善而又大方，她从不对学生生气，哪怕是这个同学犯了错她也只是小小的提示一下，通常只要一提示那个同学就会改邪归正。虽然下个学期没有心理课了，但我还是很喜爱您上的心理课的，真的真的很喜爱您上的心理课的呢，我希望我能知道您的生日、住址和QQ，您人如其名您就像你的名字了有温顺又静如水。温老师让我再告知你几个小隐私吧，一：我厌烦学数学也厌恶做数学作业我甚至有了要放弃数学的念头，二：在中学里我有对一个男孩写过情书，三：我发觉我喜爱上了温老师，以上的三个小隐私请你和我共同保密，温老师为什么七年级就不上您的心理课了呢？是不是它们觉得您上的心理课不好？所以取消了您的心理课？我想确定不是这个缘由，因为我觉得温老师您上的心理课是我觉得最好的，（至少是我见过的最好的心理课老师），您不论是做什么都好都是那么的文雅，不论是打电话还是给我们上课您都是那么的文雅，温老师我还觉得你很虚心。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页