2022幼儿园教学园工作总结范文.docx
2022幼儿园教学园工作总结关于幼儿园教学园工作总结范文合集六篇总结是对过去肯定时期的工作、学习或思想状况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,不如静下心来好好写写总结吧。那么总结应当包括什么内容呢?以下是我细心整理的幼儿园教学园工作总结6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。幼儿园教学园工作总结 篇1时间荏苒,转瞬鼠年过去了,在这一年里,既有胜利,又有失败;既有欢乐,又有泪水;伴着孩子的成长,我们的幼儿园、我们的老师也在成长着,我们的教学理念和我们的教学阅历也在日益丰富着。一年来,幼儿园的保教工作,在各级幼教部门和学校业务部门的关切支持下,以加强教学探讨、提高保教质量为重点,进一步加强老师理论培训,全面提高老师的整体素养,努力改善幼儿园的园容园貌,带动全体老师爱岗敬业,团结拼搏,无私奉献,取得了较好的成果。现从以下几个方面做总结:一、加强教学探讨,大胆尝试课程改革,提高保教质量1、从转变观念入手,以教研为手段,主动探究素养教化的新方法、新途径。20xx年四月保教处组织老师利用多媒体协助教学进行教研活动,九月组织老师针对课程进行教研活动,全园青年老师主动主动,刻苦钻研,细心探讨,相互学习,且都参加听课与评课,评比出若干节优质课:如肖艳艳老师执教的大班语言活动贪吃的哈罗德、周明州老师执教的学前班蒙氏数学活动测量、聂天艳老师执教的学前班社会活动神气的平安标记和朱羽林老师执教的大班蒙氏数学活动数物结合等等均获得优质课。在活动中贯穿新的教化理念及课堂教学方法的改革,使老师角色发生转变,使教学形式由传授式向开放式转变,使学问的传授向实力的培育转变,从而建构主动、有效的师幼互动式的活动形式。通过教研活动,使全园老师师资水平再上一个新台阶。本文由整理2、加强教学常规管理。对老师的备课、教化活动,室内外嬉戏活动等加强管理,依据幼儿的年龄,依据纲要中各领域的教学目标,扎实落实保教常规,并在此基础上主动丰实保教内涵。各班依据幼儿的保教常规创设了具有丰实内涵的各自特色的活动区角,老师们本着勤俭节约的原则,充分利用一切可能利用的废旧物品,依据季节和班级特点、依据主题细心设计,奇妙布局进行室内外,走廊及楼梯间的环境创设。特殊是每班所设置的幼儿自由墙,让幼儿们各个区角活动中发挥各自的聪慧才智,较好地培育幼儿动脑思索、动手操作等各科自主创新实力,从而使幼儿园真正成为幼儿生活的乐园、学问的摇篮。3、加强幼儿一日活动的探讨,对幼儿的一日活动及行为规范进行教化和指导,从而使幼儿养成良好的行为习惯,培育了幼儿的生活自理实力。特殊是今年 “手足口病”预防活动中,我们园全体教职工加强了幼儿良好生活习惯和卫生习惯的培育,且大班幼儿还进行了良好学习习惯的培育,如正确读书和写字姿态。4、大胆进行幼儿园教化课程改革。由原来统一的标准化的课程、改革为多元化、敏捷性的园本课程,各班采纳了符合幼儿年龄特点的,适应幼儿发展须要的教材,且围绕主题设立了教化目标,进行各种活动,如:数学是一门很难教课程,要将枯燥的具有肯定逻辑的数学学问灌输给孩子,没有学具是一件特别麻烦的事情,鉴于这种状况,保教处派专人外出学习与考察,引进了欢乐体验数学课程,让孩子在嬉戏和操作中习得学问,解决了教学课程中的一个难点,深受孩子和老师的青睐。5、通过丰实多彩的详细活动来陶冶幼儿情操,发展幼儿的艺术特点。如“庆六一文艺演出”,庆“元旦”家园同乐亲子运动会和庆“六一”“元旦”幼儿绘画展等活动。这些活动的开展即培育了幼儿的艺术特点,又加强了幼儿园与家庭的联系,增加了幼儿园工作的透亮度,从而架起了一道家园共育的金桥。二、加强师资培训,提高老师素养|您的范文专家保教质量是幼教工作的生命线,而提高保教质量的关键是幼儿老师。老师整体素养、理念的更新干脆关系到保教质量的水平。我们坚持外学习内探讨(培训)汲取外地先进幼儿园的教学阅历,结合本园的实际,加强探讨,从转变观念入手,提高老师的整体水平。1、更新观念,树立新的幼儿教化理念。我们通过集体教研、集体培训等形式进行学习,充分发挥教学探讨的作用,进行幼儿园指导纲要学问竞赛活动,使老师们真正理睬新纲要的实质,树立新的理念,用专业学问来武装自己,且运用新的教化方法去组织活动和正确的评价每一位幼儿发展。2、开展评比活动、提高保育质量。为了提高幼儿园服教质量,保教处特制定了班级服教管理条理,每周一检查,每月一公布,每学期一小结,并依据各类量化分(如服务质量、教学质量、班级卫生、幼儿出勤等)评比出优秀班级,使全园各班相互督促,相互促进。3、参加各类活动、荣誉硕果累累。通过开展培训听课、观摩课、优质课评比、自制视教具评比,主动参与省市县组织的一些教学及论文评比等活动来提高老师的教学水平和业务实力。今年9月24日晚幼儿园组织了青年老师教学技能大赛,通过教化叙事、机灵问答和才艺展示三个方面的角逐,我园XX老师脱颖而出,并于10月18日代表幼儿园参与了XX市幼儿老师教学技能大赛,获得二等奖的优秀成果。由我园教学园长XX负责的探讨课题“XX幼儿教化网”促进信息素养与老师专业化发展探讨于六月了迎接省教化信息化发展中心的领导和专家的中期评估验收,得到专家与领导的一样认可,并被纳入“中期评估优秀课题名单”。在XX市幼教协会组织的论文大赛中,我园老师主动参加活动,上交论文十多篇,分别获得一、二三等奖,且由XXX撰写的论文分别获得市级一等奖,并被选送省幼教协会参评。三、做好家园工作,携手共育幼儿。为了做好家园工作,让家长刚好了解孩子在园的表现和发展,主动协作幼儿园工作,我园每年开展一期家长学校活动。今年十一月二十二日在县教化局六楼会议室开展了其次十九期家长学校,整个活动分三个议程:1、特邀专家XX老师针对早期教化的重要性及家园共育问题做了专题讲座;2、分管教学的园长对幼儿园近段工作向家长做了简洁的汇报;3、家长填写幼儿园家长问卷调查.活动中专家用生动的语言分析了日常生活中家庭教化存在的问题及解决的最佳途径,与家长产生了共鸣,整个会场济济一堂,家长们心情昂扬,并与专家亲密协作,主动互动,营造了一个浓浓的学习氛围,家长们学有所得,学有所获。总之,幼儿园的各项保教工作,在领导的决策与创新中,在全体老师们的辛勤努力、勤恳工作下,取得了可喜的成果,但还存在着一些不足之处,我们肯定在今后工作中,不断探究,不断提高,不断进取,争取在工作中再创辉煌。幼儿园教学园工作总结 篇2本学期我担当中班的语言、体育这两门课程的教学,在教学过程中,依据幼儿的个别差异,用不同的方法进行教学,幼儿园中班下学期教学工作总结。对于接受实力强的幼儿就多教一些学问,留意发觉幼儿的爱好爱好,并赐予正确引导,本学期我班幼儿各方面都有所进步,单从我教的语言、体育来说,在语言教学过程中,我虚心向同年级的老师请教,细心设计活动方案,仔细打算教具、学具,刚好总结、反思,所以不管是活动内容的选择,教学目标的难易,还是活动过程的限制等都有明显的提高。 在语言课上,花的精力最多,效果也最突出。由于我们班上的孩子都来自农村,绝大多数都由年老体弱的爷爷、奶奶或者外公外婆监护。对于他们来说,吃饱穿暖是他们的主要职责,在孩子的培育教化方面许多时候是心有余而力不足啊。因此,这些孩子的语言实力、运动实力等相对较弱,这就意味着我们付出的要比同年级的老师多得多,一切全靠老师。经过一期的努力,孩子们不管是在听故事、看图讲解并描述、儿歌诗歌的观赏和朗诵、语言的表达等方面的实力明显提高。这一点,同事和家长都是有目共睹的。 在体育方面把培育幼儿学习体育的爱好放在首位。通过讲解,示范,练习,语言提高和详细帮助,嬉戏,竞赛,领做,信号等方法的运用,贯彻常常化原则,适量的运动,复合原则,多样性原则,全面发展原则,直观原则爱好性原则,幼儿主体与老师主导相结合原则,有组织的教化活动与幼儿自选自由活动相结合的原则等这些原则的敏捷运用,全面实现幼儿身体熬炼的目标。在工作方面我遵守学校的规章制度,仔细完成领导交给我的任务,对幼儿仔细负责,今后我将不断努力探讨,学习,把工作干得更精彩。幼儿园教学园工作总结 篇3时间过得真快。随着四季的不断改变,转瞬间,我和孩子一起走过了又一个学期。这学期,我们都要感叹时间过得真快。与此同时,我们惊喜地发觉,每一点努力都会得到傲慢的回报。现在我来总结一下这学期的工作:一、班级工作作为一名幼儿教化工作者,要想履行教书育人的职责,首先要具备良好的政治思想素养,树立正确的人生观。这一年里,我仔细参与了每一次商科学习。今年,我起先从事三班的教化教学工作。我们班有33个孩子。因为是小班孩子,所以各方面都要学习新东西。经过一个学期,孩子们取得了很大的进步。作为老师,我们也很兴奋看到他们的进步。依据开学时的班级安排,我们开展了很多活动,如“小团队自理实力竞赛”和“冬季运动会”,这些活动熬炼了孩子各方面的发展,增加了他们与父母的感情。在平常的教学活动中,我们刚好表扬进步的孩子,激励弱势的孩子;通过对个别孩子的激励和教化,我们班的孩子在一个学期后各方面都有了很大的进步。我还记得我第一次进公园的时候,孩子们哭着喊着要妈妈,但现在他们离我们老师很近了。信任通过这学期的训练,孩子在下学期会有更大的进步!二、教化教学工作1、在日常工作中,我可以仔细完成全部任务,课前仔细备课,打算丰富好玩的教化活动,在课堂上同等对待每一个孩子,给每一个孩子充分展示自己的机会,留意多关切胆小的孩子,多激励简单分心的孩子,多关切体质弱的孩子,多挑战有实力的孩子。课后不断反思总结,每个月写教化随笔上传到教化博客,提升自己的实力和写作实力。2、在教化教学活动中,为孩子创建良好的机会和条件,供应足够的操作材料。在一天的活动中,注意教给孩子初等简洁的生活学问和阅历,培育孩子独立解决问题的实力。3、仔细填写周安排、区域视察记录、班级状况表和各种表格。三、爱护工作对于我们小班的孩子来说,保育是第一位的,家长最关切的是宝宝在园内的状况。因此,在我们的日常生活中,我们的老师特别留意从几个方面视察全部的孩子:1、加强孩子的常规教化,加强孩子行为习惯的培育和训练,使孩子的生活习惯和学习习惯在原有的基础上有肯定的发展。2、增加孩子的健康意识,保证孩子吃饭时心情开心。留意培育孩子良好的饮食习惯,不挑食,不偏食,吃饭不打架不说话,不掉粒。3、加强对儿童午睡的管理和巡查,确保午睡时室内空气质量。培育孩子午睡的好习惯,保持宁静,尽快入睡,整理床铺,把衣服叠整齐。四、平安工作平安工作是工作的重点。保证每个孩子的人身平安是每个老师的责任和义务。为了让父母放心,孩子可以在平安的环境中生活和成长。平安教化是幼儿园开设的课程,我觉得特别适合幼儿园的孩子,增加自我爱护意识。活动的设计特别贴近孩子的日常生活。五、父母的工作通过班主任的共同合作,孩子们的健康和健康得到了很好的发展。在此基础上,要与父母保持亲密联系,听取他们的看法,依据孩子在家里的表现,因材施教,与父母共同努力,订正他们的不良习惯。六、缺乏理解,争取进步回顾这一年的每一点,我都很忙,很快乐!我认为班级管理须要加强,应当更加规范和详细。尤其是在父母的工作方面,我有时候会觉得不耐烦,因为我想把工作做的更好,有时候会有疏忽,缺乏阅历积累。在接下来的工作中,我会努力改正自己的缺点,走向更高的支点!幼儿园教学园工作总结 篇4我们深知,幼儿园的工作离不开家长的协作,因此老师们留意做到家长工作多样化、制度化、常常化。1、在新学期之前,为增进家园沟通,让新入园的幼儿家长尽快了解幼儿园的基本状况,我园召开了托班和小班的新生家长会,开设暑期亲子适应班。在会上,王园长全面细致地介绍了我园的办园理念及办园特色,两位园长助理向家长们介绍了“幼儿园一日活动的详细支配”“幼儿园平安、保健工作”,小托班的年级组长结合自己多年的工作阅历,和家长探讨了“怎样有效缓解孩子的入园焦虑”、 “如何培育孩子良好的生活习惯”的话题,为实现孩子从家庭环境到幼儿园环境的顺当过渡供应了有效的方法,帮助家长树立了正确的教化观。在全体新生家长会后,每班又召开了班级家长会,老师们与家进步行了面对面的沟通,对近期幼儿来园须要进行的一些物质打算、心理打算等又作了进一步的指导。通过新生家长会的召开,家长们对幼儿园有了进一步了解,对孩子来园后的学习、生活有了初步的相识,对将孩子送到幼儿园有了更大的信念!随后,为帮助小托班的新生适应幼儿园的集体生活,我园开展了为期两周的暑期亲子班。孩子们在老师的细心组织下,在爸爸妈妈、爷爷奶奶的陪伴下,渐渐熟识了自己的班级、老师和同伴,能够乐意参与集体的学习、生活、嬉戏活动,一天比一天喜爱上幼儿园!暑期亲子班的开设,让孩子们进入集体生活中迈好了第一步,也让家长们放下了悬着的心,对幼儿园、对老师们产生了信任感。2、本学期的中大班家长会接着采纳了先集中后分班的形式。在全体中大班家长会上,针对中大班家长的需求,幼儿园就“如何做好幼小连接、幼儿园教化教学活动、平安卫生保健、培育幼儿良好学习习惯和交往实力”等内容与各位家长做了共享沟通。在随后各班组织的家长会上,老师向家长们介绍了新学期“教学内容、教化重点及特色活动” 等内容,我们信任,在幼儿园和家长的共同努力下,孩子们肯定会在自信、胜利、欢乐中得到发展20xx年度其次学期幼儿园教化教学工作总结20xx年度其次学期幼儿园教化教学工作总结。3、各班定期刊出“家长园地”,通过各班的家长园地,以清楚的字迹,图文并茂的版面,丰富而有针对性的内容,吸引家长关切幼儿园的教化教学任务,使家长和老师在家园共育上达成共识。4、每班通过班级博客,架起了各班和家庭沟通的桥梁,向家长宣扬幼儿教化和家庭教化的重要性,也让家长了解各班的一些教化教学动态,让家长了解我们的教化理念,从而获得他们更多的支持。5、11月上旬至12月初,我园本着“面对全体,增进家园联系”的宗旨向家长开放了半日活动。本次半日活动开放中,孩子们个个活泼可爱,他们向爸爸、妈妈展示在幼儿园学习生活的快乐情景,给大家留下了深刻的印象。通过半日活动的观摩和情趣盎然的亲子活动来沟通幼儿园与家庭之间的联系开放活动后,发放家长反馈表,了解家长的看法、建议,捕获家长工作中存在的问题,并刚好调整。力争让每一个家长对幼儿园的保教工作和质量感到满足。6、幼儿园成立了家委会,在家委会会议上系统地向家长各年龄段幼儿的教化教学活动,幼儿园的保健工作,使家长对幼儿园的教化教学工作、卫生保健工作有一个全面的、感性的相识。并通过家园双方之间相互的沟通、沟通,获得家长的理解、支持和主动参加。7、充分利用自然环境、家庭和社区的教化资源,拓展幼儿生活和学习的空间。(1)家进步课堂:大班的一位爷爷从百忙之中抽出时间来教小挚友手工本事编织。爷爷利用废旧的香烟纸,通过裁剪、折叠,加工变成手镯、项链、皮带等小挚友在学习编制本事的同时,还学会了爷爷送给大家的“三颗心”,那就是“耐性”、“细心”和“虚心”。懂得了做任何事情时都要记住这“三颗心”。为了让中班孩子们更深刻地了解牙齿的基本常识和爱护牙齿的重要性,有的中班邀请到了牙医来园和孩子们共享相关学问。这位牙医姐姐带来了大大的牙齿模型和大牙刷,介绍了很多牙齿的构造和学问,示范了如何正确刷牙,让大家练习给大牙模型刷牙,最终还帮每个小挚友都检查了牙齿。牙医姐姐的讲解专业性强,对孩子们有剧烈的劝服力,信任在今后的生活中,孩子们肯定会根据牙医姐姐的叮嘱,更好地爱护好他们的牙齿。幼儿园教学园工作总结 篇5一、 主要工作:1、在本月,我们中班组以“绿色植物”为主题开展活动,活动从“香香的蔬菜”、“簇新的水果”、“秋天的落叶”等几方面入手,引导幼儿相识蔬果名称,知道蔬果的外形特征和丰富的养分,同时知道蔬果与我们生活有着亲密的关系,另外引导幼儿喜爱视察自然界的改变,并对此感性趣。2、针对区域活动进行探讨与创设,努力做到环境为幼儿活动服务3、开展了幼儿讲故事竞赛4、探讨沟通老师在一日活动中幼儿结构活动视察和指导二、 检查状况;1、老师们能完成各类安排,并做好视察记录,针对幼儿的年龄特点设计活动,只是主题活动的氛围还有待相互探讨。2、在教研活动中,大家围绕区域活动的设置和材料投放进行探讨,沟通本班的亮点,取长补短。3、听随堂课中发觉老师的主题活动的打算工作还需改进,以促进幼儿实力的发展三、 下月工作设想:1、组内开展互听互评活动,并结合“评分表”逐步提高教学质量2、围绕“寒冷的冬天”开展主题活动,引导幼儿主动探究。3、向家长开放半日活动,与家长沟通孩子的学习情况4、老师进行备课说课评比5、写好征文“我与王港幼儿园同发展”6、老师和幼儿进行雪花积木插塑竞赛幼儿园教学园工作总结 篇6幼儿园全体老师同心协力,团结一样,在各位领导、老师的关怀、指导与帮助下,圆满地地完成了本学期的教化教学任务一、加强学习,提高老师的业务素养1、加强老师的思想政治教化和职业道德教化,每周星期一为幼儿园全体老师会,加强学习,并开展了“假如我是妈妈”的教化活动,提倡老师以妈妈的姿态与孩子沟通,提高了老师对幼儿教化工作的相识。2、加强了教化理论学习,树立正确的教化观,明确方向,解放思想,转变观念,大胆创新。3、加强老师技能技巧训练,提高老师的业务实力。本学期接着进行了技能技巧分项过关考核,通过考核,使老师们的业务实力得到了提高,为更好地适应幼儿园的教化教学工作,打下了坚实的基础。4、坚持以德为首,制定园德育目标及日常工作中老师的行为规范,提高了老师职业道德行为,由他律转为自律。二、加强教研力度,提高教学质量1、加强教研活动,改革课堂教学。依据幼儿发展须要,树立目标意识,选择教化内容,开展了教化活动。本学期老师分班轮番上台讲课,并刚好给以指导,完善听、议课制度。对实习老师刚好赐予指导,使其顺当完成教学实习任务。2、采纳“走出去,请进来”的学习方法,有安排地开展教学研讨活动。三月份全部的老师参与了本园的培训学习,取得了很好的效果。三、加强科学管理,促办园水平提高1、加强平安管理,把平安工作列入议事日程,做到:在探讨教化教学工作时,要探讨平安工作;在落实教化教学工作时,要布置平安工作;在检查教化保育工作时,也要检查平安工作。2、加强了半托工作管理,做好幼儿午休、饮食、平安、卫生等方面的管理。3、努力创设与幼儿教化相适应的良好环境,走廊文化,依据季节及节日要求刚好更换,院墙、玩具,老师们利用课余时间和休息时间进行了油漆、装饰,使园面貌焕烂一新,为学校节约了开支。另外我们还整合了一日活动,统一了作息时间,让幼儿在欢乐的生活中获得发展。4、加强幼儿园与家庭、社区的联系,共同为幼儿发展创建良好的条件,做到资源共享,家园共育。本学期为家长发放通知书、致家长的一封信、征求看法表,面对面的沟通,通过这些活动使我们的教化得到了家长的认可。四、胜利组织了各种竞赛活动,让幼儿在活动中提高了各种实力。1、自编幼儿体操。为了督促老师课外活动的组织,提高幼儿参与湖外活动的爱好,熬炼幼儿的身体,增加体质,三月份幼儿园举办了”自编幼儿广播体操”活动,全体幼儿人人参加,收到了很好的效果。2、胜利组织了幼儿园的“亲子运动会”。本次运动会竞赛项目设置嬉戏性、趣味性强,体现了亲子性,适合孩子的年龄特点。特殊是有家长的共同参加,更增加了喧闹的气氛。整个竞赛过程组织严密,支配合理,裁判员仔细负责,一丝不苟,使运动会进行顺当,获得了圆满胜利!3、5月份全力打算庆“六一”文艺演出活动。本次演出以特长班、特色课为基础,力争给更多的孩子参加的机会,参与演出幼儿达200人,老师们还利用晚上时间编排了舞蹈等,为孩子们庆贺节日。5月28日,"庆六一"演出获得了圆满胜利!我们很欣慰,也很激烈"!演出得到了全部在场观众的一样好评,就连在外面玩耍的人也都走到了我们的观众席上,而且能原原本本地把全部的节目看完,不管男女老少,没有提前离开的,真是难得!观众席上掌声如雷,孩子们个个表现精彩,每个节目都有其特色,老师们人人坚守岗位,中间没有任何漏洞,这么小的孩子能完成整场的演出,很不简单,但我们胜利了,真为我们的孩子傲慢!我们还在黄老师的帮助下刻制了光碟,给孩子们留下美妙的回忆。演出后,许多家长到幼儿园留言,对老师们的辛苦表示感谢,我们能得到这样的回报很欣慰。4、六一期间,大班、学前班都实行了画展。让家长们都能看到自己孩子风采。5、“六一”节那天我们为每个孩子打算了精致的礼物,在活动结束时都分别送到每一个孩子手中,也把我们的无限爱意送到了孩子的心里。20xx年7月本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第20页 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