2022幼儿园小班亲子活动方案.docx

2022幼儿园小班亲子活动方案幼儿园小班亲子活动方案为了保障事情或工作顺当、圆满进行，往往须要预先进行方案制定工作，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署详细、周密，并有很强可操作性的安排。我们应当怎么制定方案呢？下面是我收集整理的幼儿园小班亲子活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。幼儿园小班亲子活动方案1一、穿衣服竞赛道具：相同的衣服三套。玩法：每次请三位家长和幼儿参与，首先让家长帮幼儿穿好衣服然后幼儿爬过海绵垫，脱下鞋子，穿上拖鞋跑回家长身边，谁最快为胜。二、兔子跳圈打算：呼啦圈，事先画好起点和终点玩法：在终点放置呼啦圈作兔子的家，家长在“家”等待宝宝。让宝宝离开圈2米，从起点仿照兔子跳到终点，哪组跳得快，哪组就获胜。三、亲子接力材料：球玩法：家长在起点处抱住孩子（各种姿态均可），听到指令后跑向对面，让孩子拿起球后，家长接着抱着孩子返回起点处。四、垒柱子打算：小拉车两辆，易拉罐十个，大篓子两个。玩法：两名幼儿为一组竞赛，幼儿各自从起点把五个易拉罐装进自己的小拉车，然后抓紧拉到终点，让家长把五个易拉罐垒成小柱子，谁先垒完谁就赢。五、看谁摸得对玩法：同时请出十位家长和孩子，分成两排站好（间隔3米）。先把家长的眼睛蒙上，原地转三圈后，凭感觉去摸自己的孩子。最终请家长一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的嘉奖奖品，摸不对的以后还有机会。六、找相同玩法：家长首先按自己篮子里的物品特征、颜色等讲给自己的孩子知道，音乐一起，孩子们到指定的篮子里找出与自己相同的物品，取好后把取到的物品放到家长的篮子里，在规定的时间内，看谁拿得最多，最多的一组为赢，就可以得到奖票一张。规则：在指定的篮子里找出与自己相同的物品必需由幼儿自己来完成。七、大家一起来投球打算：几个袜球和一只小塑料盆。玩法：找一段铁丝、铜丝或电线，弯成圆形，两端各留出一小段，做成一个小“篮筐”挂起来。让孩子把袜球扔进“篮筐”中，家长在一旁捡起没有投进的袜球给孩子，然后数数哪个孩子投进“篮筐”的数量多，哪组就获胜。八、拾豆豆打算：每位幼儿自带干净的瓶子23只，各类豆豆（请家长帮忙带）玩法：老师打算一些干净的豆豆放在孩子面前，让孩子用手去拾，并放入瓶子内，家长加以引导和必要的帮助。留意：孩子捡豆豆时，妈妈或家人应在一旁照看，以免孩子将豆吞入口中。九、找挚友打算：家长帮助幼儿、老师收集、甄选若干颜色、花纹突出的废旧、干净的袜子（手套、袖套），并分左右不同分别装在两处几个大盆里玩法：家长站一处选择一只袜子（手套、袖套），幼儿在另一处众多另一只袜子中找寻配对。（依据场地，幼儿人数可设置同时进行若干组。）留意：家长在原地赐予幼儿配对指导，幼儿可以跑动接受家长指导。依据配对胜利多少赐予相应的嘉奖。幼儿园小班亲子活动方案2一、时间：12月25日（星期三）下午二、小班活动室及操场三、活动打算气球、皮球、照相机、小礼物人手一份四、活动支配1、室内亲子嬉戏：艺术娃娃家的围裙2、户外亲子嬉戏：（1）钻山洞：两位家长两手搭起成一个山洞，幼儿排队从山洞里钻过进场。各位家长挚友，大家下午好！外面此刻寒风凛冽，但小挚友的心情是春意盎然，新的一年即将来临，在“元旦”将要来临之前，我们小班组织一次亲子活动，感谢各位家长的光临！（2）嬉戏毛毛虫赛跑嬉戏规则：家长一组，孩子一组，蹲下来，拉着前面人的衣服一步一步往前挪，哪对先到达终点，哪对获胜！两人三足嬉戏规则：家长和幼儿一起把中间的两只脚用绳子困住相互协调走，哪对先到达终点哪对胜。顶球嬉戏规则：家长和幼儿面对面站着，用肚子顶住球向终点走去，中途不能将球掉下，没掉下的队到达终点获胜。踩气球嬉戏规则：请家长把球绑在脚上，让大家和幼儿共同起先踩气球，在规定的时间内看谁的气球被踩的多，多的为胜。五、发放奖品一等奖：棒棒糖3个，一个气球二等奖：棒棒糖2个，一个气球三等奖：棒棒糖1个，一个气球激励奖：每人一个棒棒糖幼儿园小班亲子活动方案3一、活动目的为了更好地营造中华民族传统佳节的喜庆氛围，进一步传承和发展传统文化与手工艺术，感受民俗文化。奉化试验一幼“提倡父母陪养孩子，幼儿快乐过寒假，亲子动手制作以“环保”为主题的灯笼活动，激发他们的创建力和动手实力，也借此促进孩子多元实力的发展。二、活动时间亲子制作时间：20xx年xx月1日20xx年xx月5日。悬挂灯笼时间：20xx年xx月3日悬挂灯笼地点：xx13楼（满记、服务台位置）灯笼展示时间：20xx年xx月14日。三、活动要求1、各班级悬挂灯笼详细安排如下：一楼（满记长廊）小班段5个班级；正上方二楼：小班段5个班级；三楼：小班段5个班级。每个铁架都有班级指示牌提示。2、正月十三当天，各班（自己商议一位老师）选择详细时间段组织本班幼儿前来悬挂灯笼，（因各班选择的详细时间段不一，园部不统一发短信，辛苦各班主任定时间以短信方式通知家长）悬挂前将预备好的编号与灯谜纸粘贴好，在保证本班幼儿的灯笼悬挂完后方可离开。3、正月十五元宵节（园部会以短信的形式邀请家长带着孩子来银泰参与猜灯谜赏灯笼活动），商场并为前来参与活动的孩子分发圆子汤，圆子供应时间为上午10：0012：00和下午的17：0019：00）4、要求本次制作灯笼时家长刚好以照片的形式记录孩子参加的过程，并做本次评比的重要的依据。班主任建立以班级为人数的文件夹，并用孩子的学号命名，将孩子参加过程的照片以电子文稿的形式于2月13日之前打包发送到58514221邮箱。5、灯笼制作材料必需是环保、立体的。四、活动摄影园外：事先联系xx电台进行宣扬报道。园内：xx报道：xx五、活动评比1、本次活动以年段为单位推选“最佳创意奖”2个班级（数量加质量），另外则按班级参加的灯笼数百分比推选“最佳组织奖”若干班级。（奖品由银泰商城供应）该评比以微信投票形式投票，微信投票时间为2月14日2月16日截止，详细关注当日银泰宣扬海报。2、园部将评比：“最佳创意灯笼”20名，另外按每班参赛数60%再评一、二、三等奖。评价人员：老师（园班子成员、艺术组老师）3、园部会以奖品或奖状的形式分发参加活动的幼儿。幼儿园小班亲子活动方案4各位家长你们好：今日召开新学期第一次离园半小时亲子活动，首先感谢大家的到来，活动主要流程：一、介绍班级状况及孩子一个月的进步与成长。首先感谢各位家长对我们工作的支持和协作，使我们和孩子度过了幼儿开学最难熬的日子。在这里我感谢各位家长，这是使我们更有信念去做好以后的工作。本学期由我和刘老师、张老师、孙老师担当小班的老师我们班经过这个月的视察，每个孩子在好的行为习惯及各种实力上都有了不同程度的提高，例如：自理实力方面（包括穿、脱衣服，上厕所时能自己提裤子等的啊部分孩子都比刚来时有错进步）。但是也有的幼儿出现了不良行为的反应。1、 坚持性较差2、 有的幼儿习惯打架虽然孩子出现了一些不良行为，须要老师和家长共同协作把孩子引向正规。二、总的来说，这一个月还是让孩子们在生活中有了很大的进步形成良好的常规。如：孩子再玩过玩具后知道放回原处；小便前后知道按依次排队；喝水时知道用自己的小杯子喝水；能自己吃饭喝水。总体来说，孩子们的进步很大，在习惯养成及生活自理上有了进步，还学会了儿歌、歌曲以及课程上的许多内容。每个孩子都是同等的，我们都要敬重每一个孩子，并给孩子同等的学习机会和熬炼的机会，是每个孩子都有进步，有错提高。当然，我们的工作中也有不足之处，希望家长提出珍贵看法，感谢大家！幼儿园小班亲子活动方案5一、活动目标：1. 激发幼儿充分利用废旧物品，主动参加服装设计、制作、演示活动的爱好。2. 了解废旧物品的回收利用价值。3. 调动幼儿参加时装表演活动的主动性，培育幼儿的合作实力和表现力，审美实力。二、活动打算：1. 与家长共同收集各种废旧材料（蛋糕盒、蔬菜包装网、包扎绳、饮料瓶、包装盒）2. 欢快的音乐3. 服装表演录像三、活动过程：（一）导入1. 与家长观看服装录像，感受服装的丰富多彩。2. 探讨：这些服装是用什么材料制作的？3. 出示各种废旧材料，产生制作服装的爱好。（二）我是服装设计师1. 自由结伴商讨设计的款式、所需废旧材料。2. 简洁了解制作服装的过程及制作工序。3. 幼儿与家长共同制作。（三） 时装表演1. 引导幼儿展示、介绍自己的作品，体验胜利的喜悦。2. 播放音乐，创编动作进行表演。3. 表演过程中，幼儿分组表演，也可请家长一起表演。四、评比最佳表演小组奖、最佳服装奖，共享制作、表演胜利的喜悦。幼儿园小班亲子活动方案6活动意图：又是一个登高望远、品糕赏菊的日子，小班的孩子迎来了尊老敬老的传统节日重阳节。在这个特别的日子里，我们将这个节日和培育幼儿良好的“敬重老人”的情感结合起来，依据小班孩子的年龄特点，开展了“敬老节”活动。活动目标：1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。2、使宝宝从小有关切爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事。3、喜爱爷爷奶奶，情愿表达爱爷爷奶奶的情感。活动打算：课件活动过程：一、说说重阳节1、了解重阳节的来历。师：宝宝们，知道农历的九月初九是谁的节日吗?小结：九月九日是重阳节，也叫“老人节”，是爷爷奶奶、姥姥姥爷的节日。2、知道重阳节的风俗。二、发表感言师提问：九月九日是爷爷奶奶的节日，我们可以为爷爷奶奶做些什么事?我为什么要帮爷爷奶奶做事?我想对爷爷奶奶说句贴心话。三、制作项链幼儿亲自动手制作项链，送给爷爷奶奶。四、学习儿歌九月九九月九，重阳到，爷爷奶奶/姥爷姥姥哈哈笑，我请他们吃甜糕，妈妈/爸爸夸我好宝宝。五、爷爷奶奶我们爱你为爷爷奶奶做一件小事情，如：宝宝长大了，自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。活动照片：中国的传统佳节九九重阳节已近，我们小一班年级组设计了以“爷爷奶奶您辛苦了”为主题的活动，上午，我为小一班的孩子们打算了很多彩色的长纸条，孩子们在老师们的指导下，用他们稚嫩的小手将五彩的纸条串编成一条条漂亮的项链，并让每个孩子学说一句甜甜的祝愿话。下午孩子们学习关于重阳节的诗歌、歌曲，通过多种形式的活动，让孩子们了解了重阳节，知道了重阳节是爷爷奶奶、外公外婆等老人过的节日。离园或回到家的时候，当孩子们捧起心爱的项链挂在爷爷奶奶的颈项上时，他们都乐呵呵地笑了;当孩子送上甜甜的吻和祝愿的话语时，他们的眼角都潮湿了，孩子和老人欢乐地拥抱在一起，是那么的甜蜜与温馨。通过给爷爷奶奶送一条自己制作的项链、一个甜甜的吻、表演一个节目的活动，加深了孩子们对老人的爱，激发他们关切老人的情感，使孩子们体验到了与爷爷奶奶的浓浓亲情，同时也让老人们为自己的小孙儿的成长与进步感到欣慰、傲慢。“尊老爱幼”这一中华民族的传统美德，悄然在这次活动中生根发芽了，我们将接着关注着它的成长幼儿园小班亲子活动方案7一、活动支配缘由：新小班幼儿入园，孩子们在生活习惯、活动方式和同伴交往方面存在着很大差异，因此一些孩子在入园之初会出现不同形式、不同程度的适应困难。孩子第一次离开爸爸妈妈身边，大人和孩子心中都充溢了焦虑，为了缓解这种现象，帮助新入园幼儿适应在园生活，让爸爸妈妈对幼儿园教化活动的形式和内容有初步的相识和了解，我们须要为孩子打算丰富好玩的嬉戏活动，为家长们打算新生入园指导，刚好和家长做好沟通。所以，我们支配了这次新生亲子活动。二、活动进行时间、方式：1、集思广义制定统一的活动方案，内容轮换运用。2、确定活动时间：9月1日3、班级活动方法：因为场地比较小，结合以前亲子活动的阅历，为了防止教室内过于拥挤，老师无法顾及到全部孩子和家长，每班分成两组，轮番来园进行亲子活动，一共四轮。第一轮：9月1日：各班A组进行亲子活动半日，不吃午饭9月2日：各班B组进行亲子活动半日，不吃午饭其次轮：9月5日：各班A组进行亲子活动半日，不吃午饭9月6日：各班B组进行亲子活动半日，不吃午饭第三轮：9月7日：各班A组进行亲子活动半日，幼儿吃午饭9月8日：各班B组进行亲子活动半日，幼儿吃午饭第四轮：9月9日：各班全部幼儿进行半活动半日，幼儿吃午饭，家长午饭后来接4、新生家长会：在亲子活动进行的其中一天下午，要求家长(最好是父母)不带孩子来园开会。三、活动内容支配：第一轮：9月1日、9月2日1、相识同伴、老师、班级、位置(目光接触)、抱一抱2、亲子嬉戏：剪羊毛3、手指嬉戏：猴子荡秋千其次轮：9月5日、9月6日1、情境表演或故事表演2、亲子音乐嬉戏：很多小鱼游来了3、生活嬉戏：学穿脱裤子第三轮：9月7日、9月8日1、情境表演或故事表演2、亲子嬉戏：大脚和小脚或捉尾巴3、生活嬉戏：相识自己的鞋子，穿上它第四轮：9月9日1、情境表演或故事表演2、滑滑梯(3个班级轮番)3、手指嬉戏：手指变变变备选故事：2、故事表演：拔萝卜2、故事表演：萝卜回来啦3、故事表演：小蝌蚪找妈妈4、PPT故事：好饿的小蛇5、情境表演(2个)部分嬉戏参考教案抱一抱目标：培育幼儿的语言表达实力，情愿和老师亲近。过程：1、老师先做自我介绍。2、老师点名，幼儿回答“我在这里”。3、请幼儿上来和老师抱一抱。大脚小脚目标：和父母一起互动做嬉戏。过程：1、家长和幼儿面对面站好。2、用双手拉着宝宝的.手，宝宝的小脚踩在家长的大脚上，带动宝宝向前迈步，绕过障碍后回来。3、嬉戏分组进行。手指嬉戏：手指变变变目 标：1.练习从1数到5。2.主动的仿照手指嬉戏，发展宝宝语言。活动过程：1.和老师一起用小手指数数数，从1数到5，每数一个数宝宝双手同时伸出一根手指。2.做手指嬉戏，宝宝跟着老师一起做，边做边说儿歌，每说一句便伸出相同数量的手指，同时依据儿歌形象的仿照动作。指导策略：在宝宝依据数量伸出小手指时，假如小手不够敏捷，家长可赐予帮助。宝宝年龄小，不能理解数的实际意义，主要是引导宝宝主动的进行嬉戏。儿歌：手指变变变一个手指头呀，一个手指头呀，变呀变呀变呀，变成毛毛虫呀，爬爬爬。两个手指头呀，两个手指头呀，变呀变呀变呀，变成小兔子呀，跳跳跳。 三个手指头呀，三个手指头呀，变呀变呀变呀，变成小孔雀呀，嘟嘟嘟。 四个手指头呀，四个手指头呀，变呀变呀变呀，变成汪汪狗呀，汪汪汪。 五个手指头呀，五个手指头呀，变呀变呀变呀，变成小花猫呀，喵喵喵。亲子嬉戏：剪羊毛活动目标：熬炼幼儿的小肌肉群活动打算：一段快节奏的音乐，夹子若干活动过程：一、将幼儿分成5组每组6个家庭二、一个家庭发放8个夹子，讲解并描述嬉戏规则：讲夹子夹在大人的身上然后背上或者抱上自己的宝宝，去抢夺别的家庭身上的夹子，并且要爱护好自己身上的夹子，一轮嬉戏下来，身上的夹子和抢来的夹子总数最多的一组家庭获胜。三、音乐响起后嬉戏起先，音乐结束后由老师和家长一起统计。四、嬉戏反复进行，直到全部家庭都参与完毕，角逐出总冠军。五、嬉戏结束，老师小结。幼儿园小班亲子活动方案8活动目标1、通过活动，让幼儿熟识幼儿园环境，喜爱上幼儿园。2、增进幼儿与老师间的感情和家园间的联系。活动打算娃娃家材料、桌面建构材料、各种智力玩具等。活动重点难点通过活动，让幼儿熟识幼儿园环境，喜爱上幼儿园。活动过程一、接待家长、幼儿来园，请家长协作老师帮助宝宝相识自己的班级、床铺、毛巾、杯子等等。过程与指导：1、视察、稳定幼儿来园时的心情改变。2、幼儿相识自己的标记， 熟识活动室、 盥洗室、 午睡室等环境。二：点心时间1、幼儿洗小手2、用毛巾擦手3、吃点心三：亲子嬉戏：逮老鼠嬉戏玩法：在一只旧的长统袜内塞入棉花或碎布，然后用绳子将袜头扎紧当小老鼠。妈妈拉着“老鼠”在前面跑，孩子在后面追着妈妈(妈妈食品)踩袜子，踩住袜子就算逮住了老鼠。幼儿园小班亲子活动方案9活动目标：1、通过和爸爸妈妈一起采桔子、挖山芋、放风筝等活动，更好地感受秋天的气息，体验活动所带来的乐趣，增进与家人之间的情感。2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与沟通。 活动事项：时间：10月25日（周一）地点：操场。方式：集体活动和分散活动相结合。参与对象：小、托班幼儿和家长参与形式：自愿报名活动流程：1、小、托班幼儿和家长在幼儿园操场。2、在老师的带领和家长的监护下开展亲子活动。（1）集体活动一：家长和孩子放风筝。（2）集体活动二：由老师组织，各班开展亲子嬉戏。3、午餐：家长和小挚友共享食品，相互之间进行沟通。4、以家庭为单位，进行分散自由活动。附：小班亲子嬉戏剥桔子目标：1、激励幼儿为爸爸、妈妈剥橘子。2、萌发幼儿爱爸爸、妈妈的情感。打算：人手一只桔子玩法：1、幼儿人手一只桔子，站在家长对面。2、听口令起先剥桔子。3、剥完桔子后，快速将桔子交给爸爸、妈妈，并说一句感谢的话。4、家长以最快的时间吃完桔子。5、嬉戏可以分组进行。大脚小脚目标：训练宝宝如何迈步，体会走路的动作感觉。玩法：1、家长和幼儿面对面站好。2、用双手拉着宝宝的手，宝宝的小脚踩在家长的大脚上，带动宝宝向前迈步。3、嬉戏分组进行。4、老师刚好嘉奖获胜幼儿。托班亲子嬉戏：蹦蹦跳跳摘糖果目标1.喜爱和老师，同伴一起做嬉戏2学习跳起摘糖果3激发幼儿爱家人的情感打算：一张用绳编的网，网上挂着幼儿爱吃的糖果卡片玩法：1老师和保育员一起举起网，请幼儿分组钻到网下，跳起摘糖果。2 请幼儿看看、说说自己摘到什么“糖果”。3 幼儿把摘到的“糖果”给家长。采蘑菇目标：练习双脚向前跳动，发展协调实力打算：兔子头饰与幼儿人数相等，做好的红、白蘑菇玩法：1. 老师扮兔姐姐，带领“小兔”一起去“采蘑菇”2. 告知幼儿地上有两种颜色的“蘑菇”，“小兔”要跳着去采“蘑菇”，回来告知姐姐采到了什么颜色的“蘑菇”3 .让幼儿把采到的“蘑菇”放入筐内抬着回家给家人。简洁的幼儿园小班亲子活动方案 例2一、活动构思：本次活动围绕“大手牵小手，一起来运动”为主题，为孩子和家长创建一个良好的合作氛围，营造一种主动向上、勇于拼搏的体育精神，让孩子们在嬉戏中熬炼，在熬炼中成长！二、活动目标：1、通过活动让幼儿体验运动的欢乐，培育幼儿活泼开朗的特性，增进亲子之情。2、在活动中，培育幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。3、通过形式多样的亲子嬉戏，增加家长与孩子之间的情感沟通，更好地促进家园双沟通。三、活动时间：20xx年3月29日下午四、活动主题：“大手牵小手，一起来运动”五、活动场地：幼儿园大甬路六、活动打算：1、各班提前发放通知，请家长选择参加项目，做好运动会的报名、统计等工作。2、嬉戏中所需物品由各项目组织人负责打算。3、各班要提前指导家长和孩子熟识嬉戏方法，提示家长与孩子要遵守嬉戏规则。4、嬉戏场地、音响、话筒由分管老师负责支配。5、各班老师组织好当天幼儿平安、卫生、护理等一日常规活动。6、各班级要进行进退场的演练，确保活动的有序开展，保证幼儿平安。7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。七、活动流程：（一）家长入园签到，到各班主任处报到。（二）播放运动员进行曲，老师组织幼儿到达指定会场，保证幼儿秩序和平安。（三）主持人宣布活动起先：1、老师致辞：敬重的各位家长挚友，敬爱的小挚友们：大家好！迎着春日的阳光，我们迎来了20xx年春季亲子趣味运动会。而今日最为值得兴奋的是，我们幼儿园请来了这么一群大挚友。小挚友，你们说是谁呀?(对了，他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。)那让我们以最热情的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动，我们的老师牺牲了很多休息的时间，带领小挚友们努力练习各项运动技能。而我们的小挚友们，也不怕苦，不怕累，放弃了很多好玩的机会，坚持训练。经过一段时间的训练，咱们的小挚友们变得更强，更自信了！在竞赛的起先，先让我们一起来为自己加加油吧!下面请喊出我们的口号：“欢乐运动，健康成长”(鼓舞气概：嘿嘿嘿，我最棒!)看来小挚友们对这次竞赛特别有信念，让我们赛出友情，赛出精神。下面请奉园长致词.2、园长致词，强调“友情第一，竞赛其次”并宣布运动会起先。(四)、活动依次：1、幼儿体操展示。2、幼儿特色活动展示：各班室外“八个一”特色活动3、各班组织亲子嬉戏竞赛，场地支配：小班：活动室前；中班：大甬路；大班：活动室前4、老师与家长接力竞赛，竞赛地点：大甬路。5、家长友情赛：拔河竞赛，竞赛地点：大甬路嬉戏玩法：三回合定输赢。由老师当裁判，当哨声吹响时，家长用劲往各自所在的方向拉。谁先赢两回合谁就成功。幼儿在边上给爸爸妈妈加油！6、家长与班级老师沟通开学以来孩子生活、学习、习惯等方面的状况。八、结束语：在孩子们的欢声笑语中，我们的活动也已接近尾声了。通过这次亲子运动会，大家的感受肯定都很深。小挚友们展示了个人的魅力，小挚友们和爸爸妈妈展示了良好的主动合作精神。我想说“大挚友真棒!小挚友更棒!”其实竞赛的结果并不重要，重要的是今日大家都很欢乐，最终祝小挚友们健康成长，祝我们的家长挚友们家庭华蜜、恒久欢乐!幼儿园小班亲子活动方案10一、活动时间：20xx年9月X日二、活动目标：1、培育幼儿独自参加团体活动，体验团体生活的乐趣。2、体验短时间离开家长，适应过团体生活。三、活动打算：跳跳糖每人一份。四、活动过程：1、早餐（提出要求：进餐时留意宁静，坚持桌面卫生。教化幼儿不挑食，并学习运用擦嘴布。）2、嬉戏活动：快乐跳跳糖（1）老师用美丽的糖果吸引孩子的留意力，介绍糖果的名称。（2）老师将糖果的外包装撕开，一点一点故作神奇的将里面的糖果拿出来，请孩子视察糖的颜色和形态。（3）品尝跳跳糖并沟通吃跳跳糖的感受。（4）用肢体表现吃跳跳糖的感受。3、各班依据本班孩子情景组织小嬉戏。如：小一班嬉戏：毛毛虫变蝴蝶小二班嬉戏：彩虹伞小三班嬉戏：开火车小四班嬉戏：奇妙的手指小小班嬉戏：桌面建构嬉戏4、给幼儿发礼品。幼儿园小班亲子活动方案11一、设计思路1、秋高气爽，风清云淡，气候宜人。秋天丰富而多彩，它是个丰收的季节，是个充溢喜悦的季节，是个到处都蕴涵着教化契机的季节。2、在这秀丽的季节里，大自然是孩子们最广袤的教室，给予孩子们取之不尽的源泉。3、让孩子们在欢乐秋游活动中，开阔眼界，增长见识，熬炼意志，培育团队意识、增进同伴与师生间、家长与家长之间的友情。二、活动目的1、让幼儿走进自然，观赏秋天的景色，感受秋天的气息。2、发展幼儿的视察力、想象力及审美潜力。3、培育幼儿的团队意识，体验活动的欢乐。4、透过各家庭之间的相互联系，增进亲子互动。三、活动时间20xx年xx月xx日（星期x）8：30-16：00四、活动地点xx植物园五、活动时间8：30分前来园，8：45分开车前往xx植物园六、活动过程幼儿8：30集中在幼儿园A区大操场，在各班老师处签到，要求各班级清点人数，强调活动要求：教化幼儿留意平安，留意言行礼貌，要讲一般话，爱惜公物，不随地乱扔垃圾。8：45准时开车，在车上老师应教化孩子们按座位坐好，留意行车平安，引导孩子们留意车外的景色、感受城市改变，感知秋天大自然的景色改变。9：15左右到达。各班在门口点好人数，老师向家长和小挚友简洁介绍园内状况，和游玩过程中所需留意事项，之后入场。9：30大家首先来到园内参观新颖的植物展览，游各个主题园区，欣赏不同地区风格的特色植物。10：00在大草坪集中，进行体能拓展和早操展示活动，由专业体能男老师和各班老师组织，以班或级为单位进行。草坪可选取中心大草坪或温室大草坪。依据各自班级的活动方案，（体能老师打算活动方案及所须要带上的物品：半天班泡沫棒；小班滑溜布；小班彩虹伞；小班长绳）组织幼儿在公园里活动，同时教化幼儿爱惜花草树木。11：30老师组织家长、幼儿在相宜的地方自由地活动、休息、共进午餐。各班用自带的午餐，分班进行厨艺大比拼活动（班任老师连同家委会成员打算活动方案）。家长们自备桌布、食品，到时进行现场共享会，如评比哪个家庭的水果拼盘、寿司拼盘最好看，哪个家庭的盐、卤水等小吃最美味，哪个家庭打算的节目最富创意以班为单位我们会评出最受欢迎、最具专心、最有创意等奖项，幼儿园还会打算一些小礼物颁发给小挚友留念。13：30餐后接着活动，来到温室群景区参观。那里集植物爱护、科学探讨、科普旅游于一体，展示了各种植物的生态。共有五个不同地理环境的展区，是亚洲最大型的植物景观温室群。随后可自行选取参与机动游乐项目或乘坐电瓶车欣赏中心大草坪一带景观。15：30全体在大门口集中上车，各班清点人数，做好家长幼儿上车回程工作。回到幼儿园后孩子由家长带回家中休息。结束开心行程。七、平安保障措施1、加强管理和监督措施。制定秋游活动应急预案，园务会对各个环节的平安防范措施做到层层落实，职责到人。各班老师是班级平安工作的第一职责人，全面负责幼儿出游的平安工作，组织好幼儿活动。除此以外，各级配行政人员，（4名行政基本支配到4个级组）保障出游的平安工作。2、班级老师对幼儿进行秋游活动平安教化，增加幼儿平安防范意识和自我爱护潜力。3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。4、秋游活动期间一切行好听指挥。八、留意事项1、请家长按时和孩子们一起回到幼儿园集中。2、请不要给幼儿穿系带的鞋。鞋子的大小、软硬要适中。3、请家长为幼儿带上幼儿园的书包（放孩子替换衣服）给孩子穿上运动服（长裤长衣）4、请为孩子打算防蚊子的药水（必需要打算好哦）5、请为幼儿打算一个垃圾袋。6、请为幼儿打算湿巾纸一包，擦手和嘴。7、协作老师对幼儿进行平安教化。活动时要紧跟老师和家长，一旦找不到老师了，要停留在原地，不要到处乱走，更不能跟生疏人离开。8、旅游当天紧急联系人的电话必需要持续畅通。幼儿园小班亲子活动方案12水果是幼儿特别熟习的食品之一，红通通的苹果、黄澄澄的橘子、金灿灿的菠萝、紫盈盈的葡萄、香喷喷的桃子越来越多的水果进入幼儿的视野。水果家族品种繁多，包含丰富的教化资源：色采斑斓的外观能吸引幼儿的留意力，形态各异的造型让幼儿布满新奇，酸酸甜甜的味道备受幼儿的青睐然而，幼儿对水果当然比较熟习，却只停留在表层。因此，我们设计此次的亲子活动，让幼儿结合各种感官进行操纵，加强幼儿对各种水果的熟识。知道水果还有其他的吃法，通过制作水果拼盘一来引发幼儿的爱好，二来培育了他们的动手操纵实力。同时也增进了家长与幼儿之间的亲情，*了亲子关系，也让每位幼儿特性都能得到良好的发展。1时间：20xx年10月16日2各班教室。3活动预备：家长自带水果、水果刀和参考图片，一次性纸盘。4活动进程：（1）家长上午3点到各班班级集中，自带水果，及制作拼盘所需的材料。（2）老师先容本次亲子活动的主要流程。（3）嬉戏“切西瓜”。玩法：全部小挚友围成一个大圆圈，爸爸妈妈站在珍宝身后，每个家庭为一组，切到的两个珍宝要拉着爸爸或妈妈一起绕圆圈跑，先跑回原来位置的家庭获胜。（4）水果拼盘美味多。老师先容规则，在规定时间内幼儿和家长一起动手完成水果拼盘，在结束后上台先容自己的拼盘，并取一个好听的名字。并评比出最好创意奖、最好参加奖、最好先容奖、最好搭配奖。幼儿园小班亲子活动方案13一、活动主题: 能干的面点师二、活动目标：通过开展仿照面点师包饺子的亲子活动，体验劳动的欢乐，增进亲子间的感情，营造节日的欢乐气氛。三、实施对象：小班年级组幼儿和家长四、活动时间：20xx年5月8号下午2：004：00。五、活动打算：1各班级做好宣扬、报名工作。2排练节目。3组委会编组，打算材料，场地。六、活动过程：1.主持人开场白。2园长致亲子节开幕词。3.小班幼儿律动表演。4.分班级实行面点师包饺子竞赛。5.公布竞赛结果，颁奖。6.大家一起吃饺子。7.主持人宣布活动结束。点点班七月亲子嬉戏活动人物：点点一班全体幼儿及家长活动地点：点点一班教室活动主题：欢乐的嬉戏活动时间：20xx年7月30日（周五）3:20准时起先活动流程如下：活动一：打招呼（老师逐一向幼儿问好，并请其他家长和幼儿一起拍手说：小挚友欢迎你！）目标：培育幼儿的言表达实力、能在众人面前介绍自己。活动二：亲子嬉戏：拽尾巴材料打算：一米长的绳子若干活动目标：培育家长与幼儿亲子之间的关系，让幼儿乐于参加嬉戏，体验嬉戏的欢乐。活动三：嬉戏运木头材料打算：、积木块若干、筐子若干、拱桥、小地垫若干活动目标：培育幼儿的协调实力以及竞争意识、增加亲子感情。结束活动：手指嬉戏大象盖房子幼儿园小班亲子活动方案14一、活动构思：本次活动围绕“大手牵小手，一起来运动”为主题，为孩子和家长创建一个良好的合作氛围，营造一种主动向上、勇于拼搏的体育精神，让孩子们在嬉戏中熬炼，在熬炼中成长！二、活动目标：1、通过活动让幼儿体验运动的欢乐，培育幼儿活泼开朗的特性，增进亲子之情。2、在活动中，培育幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。3、通过形式多样的亲子嬉戏，增加家长与孩子之间的情感沟通，更好地促进家园双沟通。三、活动时间：20xx年3月29日下午四、活动主题：“大手牵小手，一起来运动”五、活动场地：幼儿园大甬路六、活动打算：1、各班提前发放通知，请家长选择参加项目，做好运动会的报名、统计等工作。2、嬉戏中所需物品由各项目组织人负责打算。3、各班要提前指导家长和孩子熟识嬉戏方法，提示家长与孩子要遵守嬉戏规则。4、嬉戏场地、音响、话筒由分管老师负责支配。5、各班老师组织好当天幼儿平安、卫生、护理等一日常规活动。6、各班级要进行进退场的演练，确保活动的有序开展，保证幼儿平安。7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。七、活动流程：（一）家长入园签到，到各班主任处报到。（二）播放运动员进行曲，老师组织幼儿到达指定会场，保证幼儿秩序和平安。（三）主持人宣布活动起先：1、老师致辞：敬重的各位家长挚友，敬爱的小挚友们：大家好！迎着春日的阳光，我们迎来了20xx年春季亲子趣味运动会。而今日最为值得兴奋的是，我们幼儿园请来了这么一群大挚友。小挚友，你们说是谁呀?(对了，他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。)那让我们以最热情的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动，我们的老师牺牲了很多休息的时间，带领小挚友们努力练习各项运动技能。而我们的小挚友们，也不怕苦，不怕累，放弃了很多好玩的机会，坚持训练。经过一段时间的训练，咱们的小挚友们变得更强，更自信了！在竞赛的起先，先让我们一起来为自己加加油吧!下面请喊出我们的口号：“欢乐运动，健康成长”(鼓舞气概：嘿嘿嘿，我最棒!)看来小挚友们对这次竞赛特别有信念，让我们赛出友情，赛出精神。下面请奉园长致词.2、园长致词，强调“友情第一，竞赛其次”并宣布运动会起先。(四)、活动依次：1、幼儿体操展示。2、幼儿特色活动展示：各班室外“八个一”特色活动3、各班组织亲子嬉戏竞赛，场地支配：小班：活动室前；中班：大甬路；大班：活动室前4、老师与家长接力竞赛，竞赛地点：大甬路。5、家长友情赛：拔河竞赛，竞赛地点：大甬路嬉戏玩法：三回合定输赢。由老师当裁判，当哨声吹响时，家长用劲往各自所在的方向拉。谁先赢两回合谁就成功。幼儿在边上给爸爸妈妈加油！6、家长与班级老师沟通开学以来孩子生活、学习、习惯等方面的状况。八、结束语：在孩子们的欢声笑语中，我们的活动也已接近尾声了。通过这次亲子运动会，大家的感受肯定都很深。小挚友们展示了个人的魅力，小挚友们和爸爸妈妈展示了良好的主动合作精神。我想说“大挚友真棒!小挚友更棒!”其实竞赛的结果并不重要，重要的是今日大家都很欢乐，最终祝小挚友们健康成长，祝我们的家长挚友们家庭华蜜、恒久欢乐!附各班亲子嬉戏：小 班1、活动名称：揪尾巴打算：彩条纸若干玩法：家长背着宝宝，宝宝腰间系根“尾巴”，嬉戏起先后既要想法揪掉别人的“尾巴”，又要爱护好自己的“尾巴”，“尾巴”未被揪掉的为胜。2、嬉戏名称：欢乐穿梭打算：蒙眼布条6根玩法：家长蒙住双眼，由孩子牵引绕过障碍物到达终点，用时最短的家庭获胜。3、嬉戏名称：小动物运球嬉戏打算：彩色大球、小筐、小动物头饰嬉戏人数：四人为一组，分四组。嬉戏玩法：幼儿以家庭为单位，幼儿和家长分别在起