2022幼儿园教师述职报告例文0.docx

2022幼儿园教师述职报告幼儿园老师述职报告在学习、工作生活中，报告的适用范围越来越广泛，报告依据用途的不同也有着不同的类型。那么什么样的报告才是有效的呢？下面是我帮大家整理的幼儿园老师述职报告，希望能够帮助到大家。幼儿园老师述职报告1时间匆忙而过，平凡的工作岗位又经验了一年，在这一年中我又在渐渐的成长，因为是又上枝头的小芽，所以总有挫折和收获。有时候快乐有时候哀痛那也是人之常情，也因为有了挫折而感悟出经验对人成长的重要性，因为有了经验而让自己获得了阅历，有了阅历才让我觉得这才是成长，是人生一点一滴的累计的财宝。现在我就将自己一年来的“财宝”和”“贫困”进行简洁小结如下：一、德。良好的品德是一个公民应具备的基本素养，而拥有良好的师德是幼儿园老师所应具备的最基础的职业道德。这一年我参与了居委会了多次党员培训，参与了党委会的换届选举，居委会的换届选举，在参与的各种活动中感到一个人的良好的思想觉悟在于他个人的经验和对生活的看法，以及解决生活中问题的一些方式。预备党员今年将真正成为一名共产党员，为此而努力着。在工作中对待每位教职工都有一份坦诚的心理，我曾写了这样一份日志，题目为情意：我们相聚在这里，是一种缘分或许还是老天的支配。从四面八方聚集在这里的我们相识相知，彼此了解。说句实话和你们在一起的时间比和家人在一起还要多。和你们在一起自由又充溢快乐。和你们一起吃饭时不须要避讳喝汤的声音和夹菜姿态，和你们在一起时不须要关注自己的不雅言行。女人说的私密语言就在那里衍生，我们是那么熟识那么密切。有一天你离我而去，就好比我失恋了，因为我倾注了那么多的感情、感想和那么多的精力，很痛很痛。还念那份情意么？假如还念那份情意就留下来吧！最终你留下来了，那是一份情。什么情呢？说不轻道不明。我认为爱情、友情、亲情、友情都有点。因为工作在一起了，从同事到挚友、从挚友到知己（情人）、从知己到亲友那不就是各种感情都倾注在那里了么？我还认为还有另一种感情那就是责任。我没有看错。情意还在。情义还在。有一天我们还是都要念那份情意。这篇文章我是写给一位即将离开幼儿园的我的同事写的，后来因为各种缘由她留下了。我的文章并不精彩的确我的心里话和我在工作中做的。这一年发生了许多事情，当一个女性单位经验5年的风雨后，接下来的工作就是让管理层不得不面对的事情，女孩们都到了谈婚论嫁的时候了，这一年三位老师结婚，一位老师生子并到了哺乳期，另两位怀孕了。而这两位怀孕的老师曾给我们行政带来的无尽的苦恼，家长们指责：“作为幼儿园领导人员，一位园长怎么可以不考虑9月份刚换了老师，这位老师立刻就怀孕了要生孩子去了，那不是又要换老师了，刚来的老师大着肚子如何照看好我们的孩子，你们招老师的时候莫非不限制或者谈条件的么？比如招进来的时候就要告知年轻的老师这一年内就不行以结婚生孩子，否则给我们家长如何劝慰呢？”家长的反应也是很正常的，我带着这些家长指责也质问了自己，但是我想来想去这些我都跟来聘请的老师有讲解。但这个事情的确不是我所能限制的，只是在聘请老师的时候还要重点关注这些。一边承受着家长赐予的压力，一边和教研组长带领托三班班级，一个老师怀孕、一个老师因亲人去世离职，一个因为父亲去世回老家这些的这些给从未经验的我们带来了一些困难。现在我们都挺过来了。所以这一年度行政带班的带班、帮助的帮助，总是用最快的节奏做好该人文关怀的工作。比如：婚假的老师赐予半月的婚假，下面的老师一人一天轮番为她带班半天；哺乳期的老师每天都给她肯定的时间照看自己的孩子，同时尽量少排近期的工作使其更好的过度；对于怀孕的老师我们尽量不排晚班（早早班晚晚班值班均取消），她的配班老师的其他工作也担心排，尽量照看怀孕的老师。除此之外，我们园内一位保育员老师因亲人去世，万分哀思，我们实行了多种方法进行沟通和指导，并让她来园上班过渡并迁移了她的哀痛，有一段时间我也曾为她伤感并悄然泪下过。一位老师因父亲要动手术，她的两周岁的不到的女儿来园赐予了照看。一位保育员老师因胆结石住院，我们送去慰问，赐予帮助，再请她来园做工作。她也很感动。同事们哀痛我就哀痛，同事们兴奋我就兴奋，成为我今年的情感最促动的情节。有一天当我们知道一位已经离职的老师的父亲去世时，也送去了劝慰。这些是我感性的管理之谈，最至少是实实在在的。这不须要用多繁华的字眼去说明德的重要性，待人真诚、微笑、诚信就是最实在的德的体现。二、能自认为个人的实力是有限的，团队的力气才是浩大的，不是唱的好：一根筷子轻折断，一把筷子难折断么？所以团队的协作是园内最好写照。有时候我会想：地球离了谁还是会自转，幼儿园离了我也会运作，我下岗了怎么办？因为这一年始终都没有能体现出自己所能的成就，有些失落、有些悲观、有些或许也就是因为有了这一份念想，我才加紧马达的工作！这一年我们召开了第五界教代会先后通过了各个制度：幼儿园XX年度老师请假制度改革方案、关于幼儿园平安事故责任费用处理方案、关于教职工福利享有的有关规定、合同期内辞职或辞退有的关规定、老师请假制度等对于管理来说又上了一个台阶。三、勤勤这个字眼在述职报告中很难自我构造，因为我不能说自己很勤劳那有点太自我炫耀，我也不能说我不勤劳至少在静默地做着自己应当做的事情。一点一滴汇流成河。就因为勤字我还被儿子冠名为：来不及妈的雅号。今年对于这个勤字的概述，主要用于各类检查。检查太多忙于做资料、忙于低头自我检查和备查是今年最苦痛的工作。上学期除了平安督导、平安年检、专项资金检查等还进行了妇保年检工作等，而今年是检查的最繁重的学期，在这学期里，有我们开学初的巡查、4月份的视察、光5月份就总结排列了8项检查：5月4日一大早街道陈科视察工作，我们一群人还一只裤脚高一只裤脚低的清扫时，领导来了，门卫在我的大声呼叫中准时迎战，接着还是有嘉奖有评价。下午薛区长和夏副区长一行的到来短短15分钟，对平安工作还是比较满足。以为可以松一口气，紧接着妇保所、派出所、街道领导轮番的视察和暗访，之后就是6月份的再一次专项资金检查。开会、自查、再开会再反思等，原来行政领导始终担当着被检查的角色。园内开展新生亲子开放活动，一次次的试讲让老师们渐渐成长，我觉得这就是付出后的果实，有了勤字一切皆有可能，不是说的好么。天道勤远。师德的修养也就是在勤字中突现的。个人接着参与学前教化本科专业的学习，因为英语不过关，至今还在努力中挣扎。为了加强自身的业务实力，主动参与区内组织的各类培训活动。加强学分的同时努力提高自身素养。四、绩本学年度的个人成果几乎为零，没有重大的贡献，没有多大的成果，只是始终平凡的做着自己应当做的事情，有点失落、有点悲观、还有点迷茫。因为没有一些让自己满足甚至有价值的成果。只有在XX年6月一篇论文在中国幼儿教化专刊上发表。好像每天都很忙都很乱，这就是一些我的成果而已。五、反思不足1、阅历不足是我最大的缺憾。困难曾经许多许多，思索不够多，语言表述不够好。2、做事不够精细是我最大的缺点。对于各类工作急于解决，有什么紧急事情的时候要第一时间急而快的解决，从而出现各类细微环节不够完备，比较糟糕。3、员工间沟通沟通的少是我今年最大的管理盲点。有时候很难捕获到老师和员工们的心里真实想法，包括老师的流淌状况均难刚好了解到，下一年度要采纳流淌式的管理模式进行沟通和探讨。4、园内工作24年的员工工作动力不足是今年管理的最大黑点。是什么缘由使她们有这样的感觉这个做不好哪个也做不好，成为小马过河的典故呢？我想缘由还在于管理。5、对于工作布置的误区，有时候也存在着，也时候也常常反思着对于某一个职工究竟是公允了还是不公允了6、对于个人来说，今年最大的事情莫过于参与高级老师考试，压力很大，有时候觉得这学期的我在幼教理论的学习中有些匮乏，还须要接着努力啊！幼儿园老师述职报告2日月如梭，光阴似箭。转瞬间，我来东方xx双语幼儿园已经一个学期了。回头看看这一路走来，感慨万千，劳碌却也充溢;有过苦恼却也始终欢乐着;。我宠爱这个职业，我把现在工作当成我一生的事业来做，始终坚持“对孩子有爱心，让孩子在幼儿园快乐;对家长热心，让家长对老师放心”的理念，立足岗位，严格要求自己，执着进取，辛勤耕耘。虽然没有轰轰烈烈的成就，更没有震天动地的业绩，但是，我坚信“一分耕耘，一分收获”，只要我努力，就肯定会有收获。 又到了一年一度评新定级的时候，作为新加入这个集体的老师，我想申请中级班长的职位。一、首先，作为一名幼儿老师，我严格遵守幼儿园的各项规章制度，仔细学习幼儿园教化指导纲要， 对班级工作仔细负责，有较强的事业心和责任感，主动参与园内组织的各项活动。 对幼儿有爱心，对家长主动、热忱。以一名幼儿老师的标准，以严谨的工作看法要求自己，以良好的精神面貌迎接家长及幼儿的到来。二、在教化教学方面(1)保教方面保教是幼儿园工作中重要的一环，所以我依据以往的阅历仔细地开展工作。早接时，我能主动向家长询问幼儿的身体状况，能仔细做好幼儿晨检、午检和晚检。一旦发觉幼儿有不适，就立刻记录。能仔细做好家园保育工作，早操后，督促幼儿多饮开水，对有汗的幼儿立即督促他们换汗衫或放毛巾。午睡时，依据天气改变适当教化幼儿添减衣服，午睡期间不断巡查为幼儿盖被和订正幼儿不良睡姿。每天做好活动室的卫生清洁工作，从而削减幼儿的发病率，保证他们身体健康成长。(2)教学方面本学期我主要担当中文五大领域的课程，在教学上，我能仔细钻研各科教材，教具打算充分，能仔细上好每一节课，课堂上用生动好玩的语言，敏捷地运用各种教学方法教学，教学时能面对全体，不偏爱某一幼儿，教学过程中能坚持多操作，多探讨的原则，课后用不同的嬉戏帮幼儿复习学问。在科学教学方面，平常，我留意培育幼儿动手、动口、动脑的习惯，利用孩子的新奇心和爱动手的习惯通过一个个的小试验让孩子在探究中驾驭、学习新学问，让抽象的难驾驭的学问变得通俗应懂。在语言教学方面，我激励幼儿大胆讲出他们现有的学问发散幼儿思维，让每一位幼儿都有发言的机会。 工作之余，我也常常阅读有关幼儿教学的书籍、书刊等，大胆尝试新教法，主动参与每次教研活动，让自己的教学更精彩。(3)家长沟通在幼儿园工作中，家长工作是非常重要的，幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持和协作。所以，家长和老师的沟通显得尤为重要，一学期下来，我利用接送时间刚好与家长沟通和沟通幼儿在园的一日状况，做的好的刚好赐予激励和表扬，做的不够好的，请家长协作，帮助幼儿订正，同时利用家园联系手册刚好跟家长做好沟通和沟通! 当然我自身仍存在着很多不足之处，今后在业务我会更加地努力进取，提高自我业务水平，多与阅历丰富老师探讨幼教工作。同时也须要感谢园领导、主班老师对我的不断地教化、督促和指导。以后我还要从各种不同的途径获得专业学问，主动思索，不断充溢自己，做到边学边工作，边工作边成长，边成长边收获，争取做个德、能、勤、绩皆优的幼儿老师，以回报东方子楹幼儿园对我的栽培和培育!幼儿园老师述职报告3大家都喜爱用一挤眼形容时间飞逝，的确，似转瞬间我在二幼实习加正式工作已经一年半了。在这一年中我觉得我的劳碌，我的充溢，我的苦恼与快乐都深深地融进了我的职责，使我乐此不疲，执着进取，辛勤耕耘。虽然没有轰轰烈烈的成就，更没有震天动地的业绩，但是，我仍以“一分耕耘，一分收获”来诠释。现将这一年工作总结如下：一、思想方面：这一年内我仔细学习新纲要的指导思想，贯彻在教化教学活动中，不断提高思想觉悟。我酷爱幼教事业，严于律己，恪守岗位职责。在工作中努力求真、求实、求新。以主动热忱的心态去完成的各项工作。主动要求进步，爱岗敬业，做到耐性、爱心、公允、敬重的对待每一个孩子。二、教化教学方面：作为新老师，在教化教学方面比较薄弱，我尽量会考虑本班幼儿的实际状况，结合园内工作安排，细心支配好每周安排活动内容，仔细组织好每个环节活动。在教学活动前，我尽努力做好教学打算。例如，在每次上语言课，让幼儿学习儿歌时，我都会自制故事图片，能让幼儿更干脆更生动的学习儿歌。在教学活动中，由于我阅历不足，往往会出现种种突发状况，带教老师都会帮我提出结局方法。在遇到其他不懂的问题时，我也会刚好向带教老师请教。并且在有些空班时，我自己进行了并且看了很多老师的实践教学课，在观看的活动时和课后反思探讨时都给我带来了很多启发，让我在设计和进行教学活动时都得到了许多进步。三、常规管理今年我带的是小班，在第一个月幼儿哭闹状况比较普遍，我采纳了多种方式来帮助幼儿较快的适应新的幼儿园生活。比如，在来园时，给他们一些好玩的玩具，分散他们的留意力;每天放学时给幼儿嘉奖五角星，激励他们明天能够开快乐心的上幼儿园。等幼儿适应了幼儿园生活后，对幼儿日常生活常规进行规范，使幼儿能够在礼貌上，日常生活上都得到肯定的进步。四、家长沟通方面：在平常工作中，我常常主动与家长联系，每天放学后，我都刚好向家长反映该幼儿当天的各种状况，请家长主动协作我们老师。如发觉缺席的幼儿，我刚好打电话与家长联系，问候幼儿的身体健康状况，切实做好家园同步工作。 并通过设置家园之窗，家园联系册，上门家访等形式，刚好地向家长反映幼儿在园的生活学习状况。同时，我们在开学初召开了家长会向家长介绍了本班幼儿构成特点、小班幼儿适应性等多方面的状况，并针对一些问题开展探讨。幼儿园老师述职报告4本人1998年毕业于江苏省丹阳师范，同年8月进入辛丰中心幼儿园工作，自今已有12个年头，这xx年中，有十年的班主任经验。参与工作后，能主动主动地参与学历进修，于xx年x月取得江苏教化学院学前教化(专科)毕业证书，xx年6月取得南京师范高校学前教化(本科)毕业证书，xx年7月取得南京师范高校学前教化学士学位证书。自xx年起担当幼儿园教研组长，负责本园教科研等活动，至今已有xx年;自xx年被评为小学一级老师，至今已有五个年头。回顾这过去的5年，主要工作总结如下：一、拥护党的领导，主动向党组织靠拢。多年来，本人主动拥护党的领导，坚持党的四项基本原则，坚持党的教化方针，仔细贯彻教书育人的思想，主动实践“三个代表”。在工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，酷爱、关切全体幼儿，不遗余力地照看好每位幼儿，做到保教结合;同事之间能做到相互敬重、相互学习、互帮互助。此外，本人还主动向党组织靠拢，向辛丰中心小学党支部递交了入党申请，目前已是一名预备党员。二、倾心教化，爱岗敬业。教化教学业务上，我始终将做一个探讨型老师作为自己追求的目标而不懈努力。为了激发幼儿的学习爱好，优化教学效果，我反复地研读了新课程标准的相关理论，不断更新自己的教学理念，并在自己的课堂教学实践中不断地尝试、呈现。经过多年的课堂教学的实践与探讨、探究和积累，我对幼儿各年龄段的教学目标有了比较深化的理解，渐渐形成了自己的教学风格。首先仔细备课，不但备幼儿而且备教材、备教法，依据教材内容及本班幼儿的实际，做好教学设计，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序作具体的记录，仔细写好教案。其次，每堂课都在课前做好充分的打算，并依据教学内容制作好玩的教具，课后刚好对该课作出总结，写好教学反思。这五年中，我不断总结自己的教化教学阅历，主动撰写论文，参与各种评比活动。xx年，我撰写的论文发表在镇江教工上，xx年，分别有一篇论文发表在丹徒进修上。xx年，我的论文培育农村幼儿绘画创建力途径探幽获江苏省首届行知杯二等奖，5年来共有6篇论文获省级三等奖，两篇论文分获市级二、三等奖。本人还参与了各类评优课，xx年分别获区青年老师优秀教化活动三等奖，xx年在园级青年老师教学大比武活动中获一等奖，xx年，在园级教研课评比中获一等奖。此外，本人撰写的教化随笔、设计的主题嬉戏分别获区二等奖，在本园组织的各项评比活动中多次荣获一等奖。三、潜心教研，乐于奉献担当教研组长的同时，我还兼任年级组长，和其他老师相互协作，相互学习，刻苦钻研业务，不断学习新学问，探究教化教学规律，改进教化教学方法，提高自己的教化、教学和科研水平。同时每年都与青年老师结成对子，做好青年老师的培育工作，使他们在较短的时间内，树立坚固的专业思想，养成良好的职业道德，具有较高的教化教学水平，成为我园教化教学骨干的后备力气。xx年，我园申报了市级课题农村幼儿绘画教学中创建力的培育探讨，我担当课题主持人，每学期，我都刚好组织课题组老师进行课题活动，写好课题阶段安排和工作总结，目前，课题以有显著的成果，有多名幼儿绘画作品分别在省、市、区获奖，课题组老师撰写的美术教化论文也分别在省、市、区获奖。四、细心培育，教书育人。我特殊注意发挥幼儿的绘画特长，平常细心组织、辅导幼儿参与美工区的活动，利用一切可绘画的纸让孩子们涂涂画画，告知幼儿什么是冷暖色，如何搭配颜色，如何进行构图。xx年，我在镇江市第五届童话节中获优秀指导奖，20xx年，我指导的幼儿绘画作品分别获区二、三等奖。由于本人的工作踏实，xx年被评为辛丰镇优秀教化工作者，先后三次被评为园级优秀班主任。当今社会经济飞速发展，对人才的要求也越来越高。回顾这五年的工作，我深深感到自己所做的一切还远远不够。今后，我要接着努力，虚心向各位老师学习，勇于创新，再创佳绩，为幼儿的终身发展打下坚实的基础，为国家、社会培育出更多、更优秀的人才。述职人：20xx年xx月xx日幼儿园老师述职报告5望着慢慢成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种骄傲感，一个学期转瞬过去，近半年的集体生活，使孩子们学会了很多，各方面进步也不错，下面，简洁总结一期来的工作：一、不断学习，提高自身素养本人在本学期中，主动参与各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。本学期中，充分发挥自身的凝合力作用，坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳，无论是否当班，都做好并检查班级的各项工作从不计较个人得失，充分发挥“你中有我，我中有你”的团队精神作用，团结一样地做好班级工作。在狠抓班级常规中，真正做到工作有目的、行动有组织、实施有安排，使班级的吃饭常规、整理玩具、排队等常规初见成效。做为班主任，我深知自己在班中的位置。二、勇于改革，开拓活动领域在课改活动中，能主动参与课改的理论学习，转变自身的教化理念，在立足本班幼儿的特点，主动开展主题活动和领域活动相辅相成，在选择中思索，在思索中选择，建立有利于本班幼儿发展的课程。如：“我是好宝宝“公路上”、“好玩的水"等活动，为幼儿创设了大量的生活环境，物质环境，利用社会、幼儿园、家长资源，使活动开展得活泼生动、丰富多彩，使幼儿在“玩”中“学”。幼儿在课改活动中获得学问面更广袤，活动的"主动性大大增加，开展分小组活动，使老师可以顾及到每个幼儿依据每个幼儿的状况刚好教化，使每个幼儿都能有进步。三、坚决信念，规范良好常规本学期，依据班级安排中我班的几个弱点，着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成：一是开展“幼儿一日生活”评比活动，评比良好作息时间、卫生状况、午休状况、活动状况。对进步的幼儿刚好表扬，对落后的幼儿赐予激励；二是创设良好的区角，供幼儿分区活动，在活动中，老师有针对性对个别幼儿进行教化，做到“三轻”即：说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻；三是在中餐、午休中，以保育员为轴心，老师主动协作，使各项工作目的、步调一样，目前已有肯定的效果；四是抓好班级的队伍工作，为平安打下良好的基础，在小班是幼儿跨入集体生活的一个转折点，也是关键时期，通过一年的培育，班级常规初见成效，在升中班后，将进一步加大培育力度，争取更大进步。四、德育工作，以环保为载体从身边的事情做起，以爱惜自己、爱惜四周的环境、爱护水资源、爱惜鸟类等活动，使幼儿从小养成良好的环境爱护意识，养成良好的行为习惯。在我班开展主题为“好玩的水”活动中，我请我班环保局家长带来很多关于环境爱护图片供幼儿观看；让幼儿玩水，通过玩水使他们感觉水的质感，并引导他们说说水有哪些用途、水是怎样来的和我们应当怎样节约用水。通过活动来使幼儿了解环保学问，增加酷爱大自然的意识。五、亲密联系，增进家园互动为了更好的做好家长工作，在每月的家访活动和“家长接待日”活动中，我同其他老师一道刚好向家长反馈幼儿在园里的各种表现。对个别幼儿出现特别状况时，我都要求必需立即打电话向家长询问、了解幼儿状况，刚好驾驭幼儿状况。对老师关切和爱惜幼儿的一些举措，家长们也表示认可。对于一些幼儿在园内有肯定进步时，我们立刻与家长取得联系，请家长协作，使该幼儿能接着进步。为了充溢家长们的育儿阅历，每月都刚好更换家教栏中有关保育的文章，并通过家长之间相互沟通育儿的阅历，我们还特请余鹏翔家长撰写有关家教的文章。时间在幼儿的成长中过去了，我们班幼儿在各方面都取得了不同的进步，这虽然是可喜的，但在其它方面的工作中也存在着很多不足之处。如：自身方面，同其他老师在协作上不是很默契，在班级管理上不够大胆；在工作中，培育幼儿在区角中的常规不够、提高幼儿的动手操作实力有待于提高、使各项工作都能得到家长认可还不够。在今后工作中，我将带领其他老师一道，吸取他山之胜利阅历，在学习上仔细努力，探讨探究；在工作中，锐意创新，用新的思维理念、学习新的工作方法，打造培育出一批高素养的，为我园添姿加彩的亮丽花朵。见解脱俗。幼儿园老师述职报告620xx年转瞬过去了，回顾这一年来的工作，有成果也有不足。这一年来我始终坚持贯彻幼儿园工作规程，自觉履行老师职责，对教化进行改革尝试，教化目标明确，看法端正，关切幼儿，爱惜幼儿，为人师表。以下是我一年来工作的小结：在教学工作方面，这一年来，我担当了中班的教学工作，主要担当语言，英语两门门课的教学工作。为了更好地开展工作，常常利用业余时间阅读幼教书籍，钻研业务，把理论学问充分运用到教学时间中去。在语言教学活动中，我留意培育幼儿口语表达实力，为幼儿增加语言的沟通机会，激励他们主动与人交往，中胆表达。中班对于幼儿来说很重要，因为它关系到一个幼小连接的问题，所以对待幼小连接我们也是下足了功夫，不但要培育幼儿的日常生活习惯，还需让他们对小学生活有肯定了解以及接受。在文化教学方面我也合理支配好时间，很好的完成了本学期的教学任务，并且班级里百分之九十八的幼儿可以很好接受所学的学问。在英语教学方面我自认为完成的不是很好，有主观缘由也有客观缘由。本学期较忙，对待英语课程有些怠慢，自己也把时间都集中于教文化学问和主题活动，并没有很好地完成英语教学任务。这是我工作的失职，但我保证在今后的英语教学中努力做好。在与家长沟通方面我自认为做得还是挺好的，能刚好与家长汇报幼儿状况，与家长能够很好沟通，中部分家长也能支持我们工作，这是我前进的动力。本学期我工作还有一个重中失职，就是本班戴梓宇小挚友在晨间活动是把脑袋给碰了，并且缝了两针，虽然家长很通情达理，并没有指责我们，但是我还是深感内疚，所以在今后的工作中我肯定会加强平安意识，带好小挚友。以上为本人本学期述职报告，有不足的地方我会力求改进，希望领导信任我，感谢！幼儿园中班老师述职报告岁末年初，又一个学期过去了。回顾这学期，不能用无所作为总结，但并非硕果累累。回顾一年来的工作，总结如下：一、思想品德本人始终以中小学职业道德规范严格要求自己，加强政治学习、参与园内各项活动及教研活动，遵守纪律，酷爱集体，听从安排，对班级工作努力求真、求实、求新。以主动热忱的看法去完成园里支配的各项工作。爱岗敬业，做到耐性、爱心、公允、敬重地对待每一个孩子。二、本学期取得的成果1、在教化教学活动中，力求为幼儿创设良好的机会与条件，供应足够的操作材料。后学期，我带的是中七班，在各方面比较特别点：孩子们层次不齐，开学初我就依据班上幼儿的年龄及发展状况，对孩子们进行一一了解，首先抓孩子们的常规教化，让他们在最短的时间内能养成良好的倾听习惯，充分调动各种感官感知事物，使之在参与活动的过程中，认知和驾驭事物的特征与属性。在一日活动中，留意教给幼儿初浅的、简洁的生活学问阅历，培育幼儿独立解决问题的实力。2、在教化教学活动中仔细备课，做好课前的物质打算和学问打算工作。留意将理论贯穿于教学实践中，擅长总结阅历，每月撰写教化随笔，以提高自身实力与写作实力。3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及老师的主导地位，以多种形式引导幼儿有爱好地参加活动，并主动去学习，更好地因材施教，因人施教，仔细领悟了新纲要精神。三、保育工作在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参与集体活动。教化幼儿关切集体，关切同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教化，使幼儿养成有道德、有才智、有礼貌的好孩子，并同家长亲密联系，听取家长看法，依据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教，因人施教，同家长一起订正幼儿不良的习惯。1、加强了幼儿一日常规的养成教化，加强幼儿各种行为习惯的培育和训练。2、强化幼儿健康意识，避开抓伤的平安事故发生。留意视察幼儿不同的破坏性行为，赐予刚好的制止，并进行随机教化。四、平安工作平安工作幼儿园工作的重中之重。保障每一个幼儿的人身平安，是我们的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个平安的环境中生活、成长，我做到了以下几点：1、教给了幼儿一些平安学问，强化了幼儿的平安意识和自护实力。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危急时，会中声呼救。2、加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。3、做好交接班工作，仔细填写班务日志内容。五、家长工作1、主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长沟通，使家长了解自己孩子在园的状况，随时了解幼儿的发展状况，并制定了相宜的教化措施，更好地做到家园同步教化。3、与家进步行了亲密沟通，向家长宣扬幼儿园保教任务和科学，提高了家长、社会对幼教工作的了解与相识，协作幼儿园做好保教工作。总之本学期特别忙也特别累，收获当然也不校在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新学问，努力提高思想及业务素养，中胆地创新教学方法，进一步加强学习教学阅历。对幼儿加强德育教化，加强幼儿常规教化，注意幼儿自身实力的培育。并与家长亲密联系，实现家园同步。与配班老师团结协作，共同确定教化活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教，因人施教，针对个别幼儿进行个别教化。并努力提高自己的思想及业务素养，主动地进行课题探讨，主动地参加各种竞赛学习活动，力求把日后的工作做得更好！幼儿园老师述职报告7敬重的领导：您好！我是担当中班教学工作的老师，在这一年的工作里头也是尽责的去做好自己带班教学的一个工作，看到孩子们的成长我也是知道自己的付出努力是没有白费的，同时自己也是有了许多的一个成长，在此也是就这一年工作来向领导述职汇报下。过去这一年，孩子们的成长，自己的工作，都是让我感受到做好一名幼儿园老师是多么的不易，但同时也是知道自己的努力自己的进步，只有实力更为优秀了也是可以更好的来把孩子们的教学工作去做好，所以也是主动的去学习，特殊是在孩子们无法来到学校学习的那个阶段我也是没有松懈，而是在家主动的去学习，去听别的老师如何的带班，当然也是主动的去和家长们联系，了解孩子们在家里的一个状况是怎么样，去知道他们的习惯是否是维持着的，同时家长们也是主动的协作来做好工作，自己也是看书，去听课，去让自己的时间没有白白的奢侈，我知道只要开学了，那么自己的工作也是要去做得更好才行的，同时虽然工作是比较累的，但是这种看到孩子们成长的成就感也是特殊的让自己傲慢，这是我的努力全部的一个成果，而我也是主动的去对待。在幼儿园和孩子们相处的日子，和之前的小班相比的确孩子们也是进步了许多，而且经验过疫情也是更加的懂得卫生的一个重要性，会主动主动的协作我们老师来做好消毒量体温以及带好口罩的工作，同时也是仔细的来学习，看到他们乖巧的样子我也是知道之前的努力是没有白费的，同时孩子们的成长也是我们全部老师以及家长们一起努力的一个结果，可以说并不是那么的简单，同事们也是很协作我一起来做好工作，很是感谢，虽然自己来到幼儿园的时间也是比较的久了，但是我也是明白，无时无刻都是要去学习，去提升才行的，新的教学方法以及新的一些学问都是要去驾驭多一些才能更好的来带好孩子们。工作的开展这一年也是比较的顺当，没有出现什么特殊的状况发生。虽然这一年也是要过去了，但是我也是知道我们的工作要接着，而且下一年孩子们也是要进入到大班了，又要往前走一步，而自己也是要接着的在来年的一个带班教学工作里头去做的更好，去得到更多认可和自我的提升。此致敬礼！述职人：xxx20xx年x月x日幼儿园老师述职报告8时间转瞬已接近学期末，回顾本学期的工作，有许多的收获，同时也有许多的感想，今日借助这个机会，把我园一年来工作中的总结一下，并适当说一下来年的工作展望。第一部分：过去一年的展望一、教化方面：以质量求进步，以特色谋发展我园全部工作的动身点和落脚点都应当是为了孩子的发展，最根本最核心的价值就是幼儿至上。如今，这个理念已经渗透到幼儿园工作的全部环节中。为了尽早开发幼儿智力，为我校学苗输送从孩提时代就打下坚实基础，针对我乡幼儿实际状况，在教化教学中，我们做出了有针对性的卓有成效的工作。在教化工作中，我们力求爱中求精：爱事业精益求精，爱孩子细心培育。爱是一切工作的前提和基础，教职工酷爱自己的职业，把全部的工作当成事业来做。作为老师，大家把爱融入到工作中，不遗余力的为幼儿发展创设条件。在工作中，几乎每一位老师都能为学校幼儿园工作放弃自己的利益，有些幼儿园老师多次搭乘早班车到校看护学生，反映了良好的爱岗敬业的精神风貌。在教学工作中，我们除了在情操上强调爱岗敬业、以园为家外，还大胆改革，勇于创新，争取利用每一节课实现最大的教学成果。例如今年我园引进沈阳市外国语学校英语教材，在幼儿早教领域开展欢乐英语教学尝试，并取得良好效果，两个月前，沈阳外国语学校特地派来外教到我校上课，使幼儿眼界开阔，学习爱好越来越浓郁。二、环境建设：打造硬环境，保证软环境在沈阳市教化局和辽中县教化局的共同帮助下，在学校以杨校长为首的领导班子的关怀下，我园今年的硬件建设取得长足的进步。幼儿园的卫生间、水房完成了装修改造，墙壁铺上颜色艳丽的密度板，暖气安装上罩子，这些工作即美化了我园的环境，使幼儿学习和生活的空间更加整齐光明漂亮，同时杜绝了我园的许多平安隐患，具有多元化的环境治理效果。在软环境的建设上，我园领导老师着重强调文化载体的作用，强调环境育人的实际功效。各班都制作了墙壁贴纸，妆点了教室的成长园地，这样即美化了幼儿园环境，同时还拓展了育人的空间，同时我园加强环境清扫工作，走廊力争“三净”，即楼梯干净、墙壁干净、地板干净。教室做到“四无”，即无尘、无垢、无纸屑、无乱摆乱放。使每一个孩子一走进幼儿园就有一种温馨、欢快的心情，让每一个家长都有眼前一亮的感觉。三、管理理念：以老师为本，树人才观念老师在幼儿园具有主体地位，是推动幼儿园发展的主力军，没有一支高素养的老师队伍，没有老师的主动参加，再美妙的愿景也不行能实现。所以，作为园长重要的职责是充分调动和激发老师的主体性，发挥她们主子翁的作用。我始终认为老师是幼儿园的主子，并将这一观点落实在实际工作中，真正地敬重老师。确立教职工的主体地位，通过多种渠道，提高教职工专业素养和业务实力，从中挖掘和激发教职工的内在潜能，提高办园的整体水平。我们通过制订学习制度，加强自身理论学习，定期召开教研活动，定期下班观摩教学，对不同业务水平的老师进行分层指导，选送骨干老师外出培训，提高老师的业务水平。比如：在组织教研活动时，以往老师都说优点，对缺点的相识不深。现在，每一次活动结束，我们刚好进行沟通，相互阐述自己的观点，探讨活动中出现的问题。这种方法使老师明白自身存在的不足，就可以克服缺点，不断提高自己的业务水平。本学期，我校梁玉婷老师代表我园参与沈阳时幼儿园老师教学技能竞赛，获得较好成果。四、平安工作：强化平安意识，杜绝平安隐患。本学期我园尤其重视平安工作，在诸如校车、饮水、用餐、课间活动都加大管理力度，力争把平安隐患根除。校车管理上，我园在学期初即下发致家长一封信，校车接送学生，每天坚持记录，每天坚持备案，与家长、校车司机一同构建幼儿的平安上学通道。在饮食方面，坚持根据上级和学校相关规定供应幼儿饮食。在课余管理方面，要求老师必需与学生在一起，始终盯紧每一名幼儿。刚好阻挡幼儿的担心全举动。本学期，我校幼儿无一起损害事故。不足：1、在农村，本园有时满意不了学生家长的延长在校时间要求。2、楼后草坪平整和养护工作有待完善。3、幼儿活动开展比较少。其次部分：新学期幼儿工作展望1、转变观念，立足实际，博采众长，多动脑筋，创出特色。通过学习，我觉得重要的是我们幼教工作者要转变观念，彻底幼转变儿园小学化的倾向，要切实种好自己的“田”，明确自己该干什么，不应当干什么，多学习他人他地先进的东西，多学习幼教方面的现论，并结合自身和当地的实际，多动脑筋，因地制宜，利用自然资源，奇妙结合，综合利用，创出自己的特色。2、开展实际，实在的活动，如家园联欢亲子会、运动会、技能竞赛、歌咏竞赛、讲故事竞赛等等，以此培育孩子良好的习惯，形成良好的品质，丰富人性，增长见识，提高生存、生活实力，让孩子融入自然，做个自然人、自由人，拥有属于自己的华蜜欢乐的童年。3、要切实加强平安管理严格交接程序，制接送卡，防患于未然。关好大门，防止生疏人进入；开启后门，保证幼儿平安疏散。每次活动前后都要刚好清点人数。加强责任心，让孩子始终处于老师的视线内，包括幼儿入厕，严禁体罚与变相体罚。建立健全各项平安制度及措施。4、不断提高幼教工作者的素养，进一步提高办园质量提高素养的方法，唯有学习；提高办园质量，唯有提高老师素养。做有思想的老师，办有文化的幼教。幼儿园老师述职报告9时间如白马过隙，20xx年转瞬即逝。在这刚刚走过的一年里，幼儿园有了天翻地覆的改变，老师们的辛勤汗水也最终有了孕育的成果，步入省级示范园的行列，成了我们全年工作的亮点。回首20xx年，感动、收获、欣慰和感慨都一路相伴，在即将与20xx年相迎时，让我们一起回顾共同走过的路。一、携手并进，共度难关20xx年的两大难关便是上半年的沧州市一类城市幼儿园验收工作与下半年的省级示范园验收工作。对我园而言，初次接触“区角活动”与“主题墙布置”并将之升华到肯定境界，成为我们全体老师的工作重点和难点。在公司领导的大力支持下，我园老师分别到青县试验幼儿园、上伍幼儿园、沧炼幼儿园、沧州一幼、二幼、民幼等参观学习，取长补短，每位老师在参观学习后写出了深刻的总结与心得，并将所学应用到教学生活中，并以家园互动形式制作了大量玩教具，填充了我园室内外玩教具不足的现状，在肯定程度上使我园软件、硬件齐头并进，取得了肯定的效果。在省级示范园的验收前夕，公司领导每日悉心为全体教职工打算了餐点，并利用难得的周末时间亲自下厨为大家包饺子，那几日，大家吃在一起、住在一起，不分昼夜的