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    2022幼儿园教师师德演讲稿精品5.docx

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    2022幼儿园教师师德演讲稿精品5.docx

    2022幼儿园教师师德演讲稿幼儿园老师师德演讲稿4篇演讲稿的内容要依据详细情境、详细场合来确定,要求情感真实,敬重观众。在日新月异的现代社会中,接触并运用演讲稿的人越来越多,那么你有了解过演讲稿吗?下面是我为大家收集的幼儿园老师师德演讲稿4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。幼儿园老师师德演讲稿 篇1敬爱的老师们:大家好!我演讲的题目是修身立德爱生如子。作为一名老师,我充分的相识到当前教化的形势。国家始终在推行教化改革和新课程改革,希望能够有更好的适应现代教学的方法。但是这些改革只是一方面的,对老师来说,恒久不变的就是老师的师德师风了。千百年来,“学高为师,德高为范”,老师只要做到身正,就能够做到“诲人不倦”!百年大计,教化为本,教化大计,老师为本,老师大计,师德为本。究竟什么是师德师风?所谓师德,就是老师具备的最基本道德素养。师风,是老师这个行业的风尚风气。爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不倦?这就是师德。闻名作家雨果说过“花的事业是甜蜜,果的事业是珍惜,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的”。“十年树木,百年树人”踏上三尺讲台,也就意味着踏上了美妙的“育人之旅”,老师就像那静默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳,那怎样才能做好衬托工作呢?我发觉敬重学生,酷爱学生,用实际行动去呵护心灵,是老师最基本元素。谁也不会遗忘“5.12”那次突如其来的大地震,给我们带来的巨大的灾难。虽灾难无情,但人间有爱,在那次地震中我们老师用身体爱护着学生,哪怕是巨大的水泥块砸了下来,他们也没有哼一声疼,在营救的过程中他们跌倒了再爬起来,顾不上喝一口水。没有铲子他们就用双手刨,哪怕双手刨得血肉模糊,哪怕累倒在瓦砾之中?当看到那一幕幕催人泪下的场景时,我与他们相比,又算得了什么呢?老师们:是春蚕,就让我们抽尽最终一根丝;是蜡烛,就让我们发出最终的一片光;是人梯,就让我们为学生架起人生希望的桥梁;是老师,就要让爱,发光!让我们用慈祥去呵护纯真,用才智去孕育成长,用真诚去开启心灵,用希望去放飞志向。我要用自己的双手和大家一道去耕,去耘,让水幼的花朵更加明丽多彩!让祖国的将来更加绚丽光明。老师是人类历史上恒久最宏大的职业,多年来,我始终认为自己的教学实力不是最重要的,教学中的师德师风才是最重要的。只有师德师风做好了,孩子们有着良好的道德榜样,学习就有了爱好。“每个人都须要爱,都须要敬重”爱究竟是什么呢?爱是一种依靠,一份牵挂;一种奉献,一份获得。爱自己的孩子,是每一位母亲都会做的事情,但是像母亲一样爱别人的孩子,却是圣人的行为。这种爱已经超越了责任,它更是一种为人师者的华蜜奉献啊!我坚信在今后的岁月中,只有老师才可以撑得住清贫的生活,只有老师才会真正的酷爱学生。我为自己是一名老师感到恒久的光荣和骄傲!感谢大家!幼儿园老师师德演讲稿 篇2各位领导、评委、老师:大家好!今日我演讲的题目是只要心中有爱。我试着以同等的敬重和真诚的爱心去打开每个学生的心门,我胜利了。爱心让我发觉,每一扇门的后面,都是一个不行估量的宇宙;每一扇门的开启,都是一个无法预料的将来。讲台下,我所面对的不止是几十双求知的眼睛,而是一个须要用爱来倾注的浩瀚的海洋。我是XX年十二月十七日起先做班主任的,一听这个日期,大家就会明白这不是一个正常的上任时间,对,我是接了别人的班,实在点讲,我是接了一个烂摊子的。当时班上接连发生了几件恶性的事务,比如学生当堂顶撞老师,老师教化学生发脾气拍桌子,学生就当着老师的面,拿凳子把课桌砸个稀巴烂,然后和班主任在走廊里大喊大叫。这就是我接班时的大体状况。两年后我离开的时候,这个班是全校自主管理的样板班级。我毫不夸张地讲那是我用爱换来的!在我心中,每一个学生都是一张白纸,我在上面用爱心描绘,所以就会收获了爱的享受!在冬日的深夜,我下寝室检查学生就寝状况,全班有36名男生,我都一一给他们掖好被角,多数次把他们入睡前露在外面的手脚轻轻放进被窝里。早晨起来,天气突变,许多孩子都曾穿过我从身上脱下的带着体温的羽绒服。一次,班上的小刘峰晚上11点发高烧,听到他粗重的呼吸,看到他因发烧而蹬乱的被子,我当时与其说是焦急,不如说是胆怯,怕这个远离父母的孩子因染病而受苦,二话没说,我这个并不强壮的人连人带被子就这样抱着,从五楼一路小跑十几分钟冲到医务室,敲开医务室的门,放下孩子,我晕倒在病床旁,医生胆怯了,我的学生吓得紧紧拉着我的手,大喊:刘老师!刘老师!看着我渐渐睁开眼睛,孩子扑到我的肩上呜呜大哭。爱的力气是如此巨大,我用爱留下了一串串坚实的脚印,孩子们的骄横、多疑、自私和冷漠少了,班上出现了团结友爱,互帮互助的好气象。同学们比学赶帮超,师生间谈笑自若,同等互助,在师生的共同呵护下,我们班成了一个学习、生活和成长的乐园。XX年春季,老师优质课比武,初中部36个班级,12节优质课,7个参赛老师选用了我班上的学生上课。XX年5月,我们第一个拿到了“免检班级“,接着又评上了唯一的“样板班级”。我恒久记得这个日子,农历XX年2月4日,星期五。那天是我26岁生日,当天正好轮到我休息,一天下来,接到几个挚友的电话,尤其是父母的电话,心里多少有点想家,可晚上6点半,还要到班上带晚自习,心情比较低落。低着头,推开教室的前门,原本宁静的教室里突然听到一声“预备,起”,我抬起头,看到全班48个孩子手打着拍子从座位上站起来,齐声唱着“祝你生日欢乐”,祝愿写在他们带笑的眼神里,关爱写在他们绽开的笑脸上,我的眼睛渐渐变得模糊,模糊,直到歌声唱完,一声“老刘,我们爱你,生日欢乐”!我的泪水限制不住地流满了脸颊。老师们,没有教不好的孩子,短短4年的教书生涯,让我感受到了真爱的无价,教化孩子的同时我教化了自己。自从当上了班主任,我的人生观得到了彻底的转变和升华,我再也不觉得“爱学生”是口号,是肉麻,是虚伪,我深深体会到爱学生那是超越了亲人和挚友的人间真爱!后来,我离开了我的学生,缘由是什么?仍旧是爱,当时我认为我已经把全部给了学生,我已不能再超越自己,不能把我可爱的学生带入更高的精神境界和意识层次,我感到一种误人子弟的胆怯,我应当举贤让能,在跟校长长谈后,我绝然地拒绝了真心地挽留,离他们而去!当时我是那么难过,真正尝到了忍痛割爱的味道,最终一次关上我所熟识的教室的门,任凭泪水无声的流进嘴里,那种苦味,至今我记忆犹新!现在看来,离开他们很傻,很错!孩子们并没有因为我的离开而得到更好的教化,相反,我离开后,孩子们因为成天对我的思念和依恋而影响到学习,不愿接受新的班主任和新的管理方式,许多人生活在过去里,我离开后的第三个月,学校实行冬季运动会,在运动会结束前的半个小时,他们就以决对的优势把第一名稳稳拿下,有一个孩子写下了这样的喜悦走到广播站,并要求亲自读:“庆贺24班荣获XX年冬季运动会第一名,在此,我们最想对千里之外的刘志超老师说“老刘,我们没有让您悲观!你的孩子们恒久都不会让你悲观”,广播在哭泣声中读完,周边在场的同事,眼泪打湿了眼圈,打电话告知我时,我无法限制自己的感情,大声抽泣,老师们,这就是爱啊,让我如何不感动!说实话,来到我们绣湖后,我曾动摇过,想过要回去,然而,爱人告知我“离开已经错了,回去不是又错?”再说,绣湖的孩子也须要我,绣湖给了我更广袤的空间。是鹰总会搏击长空,是爱总会让人感动,于是我坚决地留下来,以更加百倍的勤奋和热忱把自己奉献给我酷爱的教化,奉献给绣湖这块热忱的教化圣土!只要心中有爱,我信任,我肯定会胜利!我的演讲完了,感谢。幼儿园老师师德演讲稿 篇3敬重的各位领导,老师:我,是一名幼儿园老师。记得当时,我是在茫茫寰宇间被推上了幼教工作的行列,当上了一名我从未志向过的“孩儿王”,我也曾叹息自己的青春岁月从今留在叽叽叽喳喳的树梢上,很多完备的人生安排,都留在了梦幻的档案里。而九年来,我的心绪在渐渐的变更。虽然我的同窗好友们也在这九年里发生了太多的改变:有的出园当上了富有的少奶奶,有的跳槽经商去了,也有的找到了轻松、满意的工作-而在当时大伙儿认为最有可能离开“幼教”这一工作岗位的我,却依旧在这儿构画心中的希望。当他们,当身边全部相识我的人问我“为什么”时我只能轻轻地告知你:“因为我爱”没有任何理由,没有一句句讴歌的豪言壮语。在孩子中间,那种放松、自由自在、融洽的气氛,是多么吸引我,那些共同玩耍时赖皮、好玩的嬉戏,时而天真、时而深厚的交谈,又常给我以无穷的回味,还有那全班孩子去我家做客,认我做妈妈的“认亲的嬉戏”,又令我娇傲万分,而当孩子们有进步时,所体验的那种胜利感,是其他任何工作都无法比拟的-于是,我便慢慢爱上这份职业而不能自拨。这种爱是我最好的老师,这种爱,更是一种沉甸甸的责任。为了使他们养成良好的习惯,为了使他们获得丰富的学问技能,为了使他们适应这个社会,我毫无保留地奉献着自己的精力,才能和才智。91年时,我便勇创特色,起先了对郊区幼儿音乐教学的痴迷钻研。为了上好音乐课,我对教材熟识得滚瓜烂熟,每一个教材都在教学中依据班中孩子的特点以及它的好用性、趣味性加以改编。还吸集了大量的音乐教材,自费订阅了儿童音乐、小音乐家等杂志、书籍,买音乐磁带等,作为大部分的补充教材。并在教法上不断地探究、改进。因而我的音乐课也受到了孩子们的宠爱。而音乐作为桥梁以使我班中的孩子个个活泼开朗、聪慧可爱,每一位来过我班的客人老师都会啧啧“你班中孩子不一样,真是不一样”。是的,是这爱,使我对这项工作更加成熟,更加得心应手,孩子们也在爱中溶化了,多少时间我们共同努力迎接市县客人老师的检阅-久而久之,一个眼神,一个动作,一段音符,孩子们都和我有了默契,能心照不宣。当我辛勤的汗水浇灌在孩子身上叶,当我汗流颊背,口干舌燥时,我发觉孩子们突然长大了,懂事了,聪慧了,猛然间,我找到了自身的价值:幼儿老师的工作是塑造人的工作,它神圣、宏大。连家长看了我们的工作后也溢止不住心中的感谢:看了你上课,才和幼儿老师有多辛苦,看了你教孩子,才让人明白什么是细致,何谓耐性。工作九年来,我就这么始终;静默地努力工作着,钻研着,荣誉远离我时,青睐我时,恒久如此。为了这份事业,我产假上来便放弃了喂奶时间,把儿子全托给了我妈妈,以便能用心于工作。这以后接连不断的公开活动,带教活动,我成了一个不称职的母亲,妻子。又成了一个不称职的女儿。我妈妈为了支持我工作,包揽了全部家务,可当她住院开刀时,我却忙得没有送过一次饭,陪过一次夜。我深爱我的父母与家人,对他们我是最亏欠的,但我想,既然他们一向支持我,也肯定会了解我,宽恕我的。使我感到欣慰,感到骄傲的是:我的青春并没有奢侈,我以我的努力,促成了孩子们的进步和成长,我以我的努力,换取了我胜利和希望。春催桃李满天下。一张张节日的贺卡,寄予着孩子们对我的思念,一个个家中的电话回响着孩子们对我的留恋,而一次次街头的偶遇,家中的款待又重欢了多少回从前的师生间、挚友间的友情。当然,我们的老师只是他们漫长生活道路中的第一个老师,以后,他们又会遇到很多的良师益友,也或许他们以后会慢慢把你遗忘,但我已满意了。因为他们的生命中曾经有过我,他们的身上曾经有过我的影子。九年艰辛的耕耘,几度金秋的收获。当我连续破格,25岁时成为我县最年轻的高级老师时;当我作为唯一一名郊县老师荣获“上海市幼儿园十佳青年老师”的称号时;当我看到家长都争抢着要求把孩子排在我班时-我感动得眼睛潮湿了。是啊,事业之路还很长很长,但只要对孩子们付出了爱,孩儿王也同样有着无比辉煌的前程。为此,我禁不住想高歌一曲:“我的将来不是梦”!我的演讲完毕,感谢大家。幼儿园老师师德演讲稿 篇4生命源于感悟,我的工作看似平淡细碎,但若能细细思索,娓娓道来,那小小的琐事也能编成一串串的故事,给人思索,令人回味。晨晨是个特殊的孩子,别看他长的高高大大的,但是却特殊的羞涩,早晨来园他总是跟在妈妈的身后,低着头用只有他自己才能听到的声音跟老师打招呼,平常惜字如金,跟男孩子玩时奔来跑去,呼朋引伴神气的很。为此他妈妈苦恼的很。有一次,晨晨和男孩子拿着纸棒,边耍边大声唱着西游记里的歌,声音洪亮的很,于是在集体活动时我请晨晨上来唱歌,刚起先他很不习惯,我就让两三个孩子陪他一起唱。有了同伴助阵,他显得自由多了,脸上有了笑容,声音也大了,我交给他一个话筒,当其他的孩子耍起猴拳时,他也最终忍不住,大声的唱着,还加上了动作,我适时捕获了这样的一瞬,用照片告知他和他妈妈,晨晨很英勇,晨晨唱起歌来真神气。然后在遇到晨晨羞涩,不敢开口的时候,我总是微笑着做个“咔嚓”的动作来提示他激励他。渐渐的晨晨能在集风光前大声的朗诵儿歌了,我和他妈妈都为他的进步感到兴奋。孩子稚嫩的心须要百般呵护,有些孩子喜爱和老师沟通谈心,有的却不善言谈,不太会表达自己。这就须要老师因材施教,细心视察孩子的言语行动,启发诱导孩子多讲,给他一个表现的舞台,送他一个激励的眼神,使他变的自信。但是,就是这个看似内向、胆小的晨晨有一天却完成了一个“壮举”,让我乘坐了一趟“云霄飞车”似的,心情起伏跌宕。那一天,我们带孩子去湖边秋游,参观完了几个景点后,孩子们在湖边边找了个地方,迫不及待的起先吃了起来。晨晨背着他的包包,在男孩中间走来走去的,今日是他父母一起送他来的,他显得特殊的兴奋,因为他从小跟在外婆身边,父母平常都在宁波,只有周三才来看他一次。当我们整队打算回幼儿园时,莎莎突然叫了起来:“老师,晨晨跑了,他说他要回家去。”我们抓紧朝着小挚友指的方向追去,但是湖边交叉的道路多,视线被郁郁葱葱的花木遮挡着,很快就看不到他的身影了。怎么办,这里虽然车子不多,但是有那么大个湖。遍寻不着,我们急的团团转,最终我们打通了他外婆家的电话,万幸他在半路被熟悉的人挡住并让他父母接回了家。人找到了,我们感觉非常的歉疚,在与家长沟通中,我们了解到晨晨因工作缘由不和孩子住在一起,晨晨非常憧憬和父母在一起,他经常对外婆说我厌烦在外婆家,厌烦在这里上学,我要去爸爸妈妈那里。每次父母来了他就赖着不情愿上学。看来许多事情都是如此,偶然中包含着必定,正是这个心结,引出了他独自回家的“壮举”。人与人之间沟通是最重要的,不管是大人还是孩子。通过这件事使我猛然感觉到自己对孩子的了解还是太少。这以后,我常常刻意的找晨晨闲聊,从他父母口中,我了解到晨晨特别宠爱看篮球赛,好几天早上迟到就是因为篮球赛看的太晚了起不来。我就从他喜爱的话题谈起,说八一队,说姚明,晨晨听到这个来爱好,他把T恤衫拉出来给我看,上面有个7字,他说这跟姚明的球衣一样的。户外活动时,我把呼啦圈提的高高的做篮筐,让他来练习投篮,慢慢的晨晨看到我时脸上多了一丝笑容,有时还会有意逛到我的身边,来跟我闲聊,我感觉到这个孩子正在慢慢的向人打快乐门,沟通使我和孩子的心靠的更近,孩子的笑厣在我眼中绽放成世上最美的花。就是这样,我和孩子的故事串连成了一条成长的轨迹,一边盛载着孩子的童年,一边消逝着我的岁月,就象两条紧紧跟随的平行线伴着我们共同成长,在我的岁月里我庆幸着拥有孩子的童年,正是孩子的纯真涤荡着我的灵魂,也是孩子笑脸让我感受到了希望和快乐。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第14页 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