2022庆元旦节活动总结例文.docx

2022庆元旦节活动总结庆元旦节活动总结总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等状况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，不如我们来制定一份总结吧。我们该怎么写总结呢？以下是我为大家整理的庆元旦节活动总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。庆元旦节活动总结1一年一度的庆元旦文艺演出在孩子们的欢乐声中落幕了，为了让孩子们和家长们度过一个难忘的节日，我们早早的就起先打算，结合日常所学的学问和孩子们各自的特长编排了不同形式的节目，下面就这次活动做以下总结：这次活动对于我们班级来说还是很胜利的，孩子们都参与了表演，在爸爸妈妈面前展示了自己的才艺，提高了他们的自信念和表达实力，家长们给与了热情的掌声，孩子们充分体会到了胜利的傲慢感，演出的胜利与孩子们的辛苦排练和班级中各位老师的团结合作是分不开的，记得刚起先着手打算节目时，我们不知道从何起先，只剩下一个月的时间，如何在短时间内排练出绘声绘色的节目，既符合孩子们的年龄特点，又能让家长挚友们满足，经过我们几个人的商议，我们把节目主题定位在展示幼儿在园学习的学问技能等方面上，古诗词经典诵读，英语儿歌展示，歌曲，舞蹈，律动等等，结合孩子们日常的学问积累，节目的排练也得心应手了很多，定下来演出内容后，课堂教学就变的有针对性，渗透幼儿演出的基本常规，如幼儿如何记动作，怎样听节奏，等等，先为节目做最基本的打算。选定节目后，将节目分解，难易交叉将节目的排练融于到教学活动中；待幼儿将各个节奏驾驭娴熟后再将节奏串联起来，这也符合幼儿天性好动，留意力简单转移，训练时间过长会使幼儿产生厌烦心情的心理，同时老师也不惊慌，避开了影响训练效果。记得小的时候，有过这种经验，参与不上节目觉得很难过，为了避开出现参与节目的孩子和家长欢欣鼓舞，神采奕奕，没有参与的孩子垂着丧气，精神萎糜。我尽量扩大参与节目的人数，让多数的孩子参与到节目中去，使机会尽量均等大众。这次幼儿演出人数许多，加上我作为指挥，假如用以往的正对观众的队型，幼儿比较小，老师站在前面会拦住幼儿，老师抢了幼儿的风景，加上幼儿干脆能看到家长，会分心不看指挥影响演出效果，所以我选择斜角的排列对型，避开了出现的问题。整台节目的演出，离不开班上两位老师的辛苦付出，他们尽职尽责的帮孩子们换衣服，戴头饰，组织孩子排好队，时刻留意孩子们的'平安，在这里我要对他们说一声：感谢你们，你们辛苦了。看到家长们满足的笑容，我们也特别富有成就感。在活动中我们遵循面对全体幼儿，让每个孩子得到熬炼，尽情表现，让家长看到自己的孩子同样得到老师重视、喜爱。整个活动充溢朝气，充溢激情。而家长留言所表达的诸多建议，又成为我们以后工作的动力和努力的方向。庆元旦节活动总结2学生会于20xx年元x月x日在餐饮中心3楼举办了一台以“爱与和谐”为主题的元旦晚会。现将晚会活动总结如下：这次以中小型歌舞为主，小品、相声为副的元旦晚会面对我校十几个专业，本着师生同庆，向各系同学呈现自我的原则，在老师、同学们的欢声笑语中圆满结束了。这次我系的元旦晚会通过老师、学生会以及全体为晚会提出建议的同学们的集思广益，无论从晚会的主题，背景，场地支配以及晚会的形式着手，力求将本次晚会正规化，主流化，创新化，使其具有更好的艺术效果和更强的视觉效果。从晚会的色调搭配，工作人员的支配，灯光，音像的协作等等方面都使得同学们真正的感觉身为物理与电子工程系的学生而骄傲。在晚会的初期打算阶段学生会的各个部门以完备的安排实力和极强的协作实力，使其晚会在初期阶段就让人们看到了晚会的胜利，这里要感谢各个部门为晚会的四处奔波和筹备。在晚会中期阶段由于前期工作的充分打算，是指在初期向中后期的过渡特别好，主要工作就放在了节目选定和指导了，通过大大小的五次彩排，使得节目更加完备，演员更加仔细投入。就节目选定来说，同学们都能主动协作，合作，使得节目选定最终彩排都非常顺当。最终阶段，晚会始终顺当的进行着，每一个节目所须要的灯光，背景，音乐，人员支配都很妥当，直到最终一刻，这台晚会在师生们喜悦和快乐的掌声中结束。本次晚会须要指出的是，在互动节目上没有更进一步的加强。20xx的元旦晚会，我们的胜利是不容忽视的，但胜利是建立在前辈和后辈的支持上的，只有不断的胜利才是真正的胜利，给我一个舞台我就肯定会把的东西在那里呈现。20xx年的晚会已是记忆了，这里我们会再振旗鼓期盼和打算再次的喜悦。庆元旦节活动总结31月1日是元旦，是新一年的起先，也被称为“新历年”。为了让幼儿感受节日的氛围，引导幼儿乐意与同伴一起参加嬉戏活动，体验与同伴、家人一起过节的欢乐。*幼儿园于20xx年12月2729日，开展了为期三天的“庆祝元旦”节日主题系列活动。活动前，各级部围绕主题，以“迎新年”“话新年”“庆新年”“新年乐”四条线索为主线，制定了具体的活动方案，确保活动的顺当进行。首先，各级部的老师和孩子们围绕“迎新年”这一主线，进行了“辞旧迎新，巧手装扮”的主题环境创设活动，活动中，孩子们或制作美丽的炮仗；或剪几张美丽的窗花；亦或吹一朵冬日的腊梅忙的不亦乐乎，在老师和孩子的同心协力下，属于新年的氛围愈发深厚了。“故事教化”是我园的园本特色，在这特别的日子里，怎少的了绘本的陪伴，各级部老师精挑细选了几本和“新年”有关的绘本，和孩子一起进行教学活动。活动中，孩子们不仅了解了新年的来历，相关习俗，还自信大胆的上台共享了自己带来的“新年故事”和“新年诗文”整个“话新年”过程中，孩子们能细致看、仔细听、自信讲自信念及语言表达实力得到了进一步的发展。“一年过去了，过呀过去了”在孩子们悦耳好听的歌声中“庆新年”活动拉开了帷幕。美工活动中，孩子们用稚拙的小手，或扭一扭，制作甜甜的糖果；或点一点，绘制美丽的新年树；或泼墨挥洒，一枝冬日的红梅诞生了；亦或制作一张包含着祝愿的新年贺卡，表达对家人的新年祝愿。音乐活动中，孩子们或唱、或跳、或用乐器伴奏尽情表达着自己的开心心情。“新年到，新年闹，新年乐陶陶”在“新年乐”活动中，孩子们带来了好吃的美食和同伴共共享。这不仅仅是共享了一份美食，最重要的是孩子们在共享的过程中，充分体验到了赐予及被赐予带来的欢乐和满意欢乐的节日少不了亲人的相伴，小班的宝宝和家人一起开快乐心包水饺，中班的孩子和家人进行了生动好玩的户外嬉戏，大班的孩子和家人温馨有爱的室内亲子嬉戏也是特别精彩过节就是生活，节日是我们生活的一部分，节日活动是我们与孩子所共有的、须要我们共同经验的生活。本次“庆祝元旦”系列活动圆满的落下了帷幕。信任通过这丰富多彩的活动，家长和孩子都度过了一段欢乐的时间，留下了一段美妙的回忆！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页