2022幼儿园教师演讲稿优质0.docx

2022幼儿园教师演讲稿关于幼儿园老师演讲稿汇总五篇演讲稿以发表看法，表达观点为主，是为演讲而事先打算好的文稿。在生活中，越来越多人会去运用演讲稿，写起演讲稿来就毫无头绪？以下是我为大家收集的幼儿园老师演讲稿5篇，欢迎大家共享。幼儿园老师演讲稿 篇1没有一个老师不希望自己是孩子心目中最喜爱的老师，我们也在不断的探讨、实践、反思。大家一样认为幼儿园的孩子普遍喜爱美丽、年轻的老师，可是这也是比较片面的。随着时间的易逝，我们都将没有年轻的面庞，但我们仍旧可以拥有年轻的心态。幽默风趣，学识渊博，充溢活力，满怀激情，良好的心态，温柔的性格，虚心的看法，这都是我们的财宝。静心想来，猛然醒悟：其实做孩子宠爱的老师很简洁，那就是爱他们，真心地爱他们。那让我们都来做一个“三心二意”的老师吧。有一颗不老的童心，把自己也当作孩子，走入孩子的内心世界，共享他们的欢乐，解除他们的苦恼，做孩子知心的挚友;有一颗真实的诚意，撕掉全部的虚伪面具，敬重每一个孩子，和他们以诚相待，以心换心，让孩子信任你、喜爱你;有一颗好学的虚心，在这个世界上值得我们学习的东西许多许多，要想了解你的教化对象就要向他们学习，放下你的架子，和孩子一起成长。另外，还要让孩子感受到你的爱意和情意。我们常说“只有懂得爱别人的人，别人才会爱你。”孩子也不例外。爱要舍得说出口，爱要行动来表达。让我们再来做一个“八面玲珑”的老师吧。作为幼儿老师说、写、唱、跳、画无一不能。孩子喜爱多变、喜爱新颖，因此要求幼儿园的教学就活泼生动。只要你专心不断地充溢自己，不断地引进新的教化信息，变换教学形式，更换教学手段，创设新的教学情景，营造簇新、轻松、榆悦的教化氛围。要让孩子感到簇新，老师要擅长吸引孩子的目光，让每个教学活动中都有美丽的画面、好听的音乐、好玩的学具，这样的教学活动怎能不让孩子们喜爱呢?前苏联教化家苏霍姆林斯基说：“酷爱孩子是老师生活中最主要的东西。”“没有爱，就没有教化。”老师们让我们给孩子多一点关切，多一点宽容，多一点笑脸，多一点耐性。只要留心、专心和关切，肯定能成为他们最喜爱的人!幼儿园老师演讲稿 篇2敬爱的老师们，敬爱的孩子们：大家早上好！我是高三的朱波，我演讲的题目是“爱惜环境，从我做起”。首先，我想给大家讲一个童话：春天来了，小公鸡走进了大森林。他要去找寻春天。他走着走着，突然听到一声喊叫。那是一棵小树。小公鸡问：“小树，你好吗？”小树难过地说：“我以前是一棵很健康的树，现在塑料袋在我头上乱飞，有人把我胳膊砍了，我受伤了。”小公鸡劝慰小树说：“别哭了，我肯定要想方法帮你。”小公鸡摘下了盖在小树头上的塑料袋，然后说：“我给你点水。”。小公鸡去河边找水，却发觉河里的水又脏又臭。就问：“小河小河，你怎么变成黑的？”小河无奈地说：“哎，人家扔垃圾，往我肚子里泼脏水，害人的小鱼小虾都不跟我玩。”小公鸡听了河水的话皱起了眉头。小树受伤了，河水变脏了。这种状况不会变更。森林里没有春天。于是小公鸡来到森林幼儿园，告知那里的孩子们小树和小河发生了什么事，恳求他们帮助。孩子们来捡森林里的垃圾了。经过大家的努力，小河唱着欢快的歌，和小鱼小虾一起玩嬉戏。小树也欢乐地和小鸟玩耍。森林里的春天是最终的。孩子们，你们明白这个故事告知我们什么吗？是的，我们必需爱惜环境，爱护花草树木，不要乱扔垃圾。只有这样，我们才能过得越来越华蜜！感谢大家。幼儿园老师演讲稿 篇3敬重的各位领导、敬爱的老师们：大家好！正值桃李满园之际，又到金秋送爽之时，我们大家齐聚一堂共庆第xx个老师节。在此，我代表xx中心幼儿园的全体老师向始终以来大力支持、亲密协作我园工作的各位领导致以崇高的敬意和诚心的感谢！向始终以来孜孜不倦、呕心沥血坚持在工作岗位上的各位老师致以节日的问候和真诚的祝愿！我是一名一般的幼儿老师，我庆幸自己走进了这片希望的田野。在这里没有虚伪的装扮，只有圣洁的'童真；没有无奈的沧桑，只有蓬勃的朝气；没有世俗的纷争，只有安静的淡泊。多少次与孩子们嬉戏时笑的前仰后合使我忘却了心中的一切苦恼；多少次看到孩子们纯朴可爱的小脸，让我充分感受到什么才是天真烂漫。虽然没有轰轰烈烈的成就，也没有震天动地的业绩，但我仍以拥有这份平凡而富有创意的工作而傲慢。我们推崇真诚与挚爱，因而我们的心灵恒久那么坦荡而年轻：我们信奉付出与汗水，因而我们的收获恒久那么殷实而厚重；我们播种希望与欢乐，因而我们的笑容恒久那么绚丽而迷人；我们打造现在与将来，因而我们的名字恒久那么洪亮而好听。我们所做的一切皆源于我们心中有爱。让我们用责任和自信去播撒更多爱的种子，让爱在平凡中闪光，让爱在平淡中超越，专心编织金色的摇篮，用爱缔造更宏大的传奇！最终，祝各位领导身体健康、万事如意！祝各位老师工作顺当、合家华蜜！感谢大家！幼儿园老师演讲稿 篇4我是一名幼儿园老师，我的生活都是孩子们的欢乐和泪光串成的，做“孩子王”是一份艰辛而神圣的工作，但我却无怨无悔，每当我累的时候，孩子们的一张张笑脸，一双双满怀希望的双眼就辉出现在我的眼前，使我华蜜无比！ 我酷爱这一行，在与孩子们相处中我经常这样勉励自己，“我信任你们，我信任自己。”孩子犯了错误时，我会心平气和的说上一句：“我信任你，你以后不会再这样了，对吗？”孩子们进步了，我会满怀欣喜的对他们说：“我始终信任你们的进步是自己努力得来的?”“我信任你”不仅成了我的口头禅，也成了我和孩子沟通的纽带！爽爽始终是班里无声无息的“含羞草”，她的存在只是静静的，没有抗拒的。但早晨，爽爽的到来不是无声无息的，今日她真的抗拒了，她小声的哽咽着，小手死死的抓住奶奶不放，我走过去轻轻的揽过她，她敏感的避开我，奶奶始终安抚她说：“爽爽今日不是挺兴奋的么？董老师多喜爱你，你不是也始终喜爱董老师么？乖，今日奶奶肺，瘦弱的小身躯扑进了我的怀里，我紧紧的抱住她，使她慢慢安静下来。这时我说：“晚上再去奶奶家好吗？你想想，奶奶在家也要干一些活，你去了奶奶又要照看你，多累呀！奶奶有心脏病，你不情愿她累坏吧？”这一句话起了效果，她边哭边说：“不情愿，不情愿！”望见她哭，我又换了个话题：“你算算，还有四十天咱们班就毕业了，我们只有抓住现在的时间在一起，不然你们走了，我再想你们也没机会在一起了。”她伤感的向我投来一瞥，对我说：“不是的，我想休息一天，我不想练小提琴，我想回家！”现在我最终明白爽爽的心事了，我语重心长的对她说：“练提琴是很苦的，但是不怕苦，有毅力才是最棒的，付煜始终在练钢琴，你看他哭了吗？休息一天可以，但能恒久躲着不练琴吗？老师信任你，肯定能练好，练好了为我们全班表演一个好吗？”她英勇的点点头。我这时大声的向全班宣布：“小挚友们，爽爽在家始终在练小提琴，她告知我立刻就会练好一首曲子为我们表演，你们欢迎不欢迎？”“欢迎！欢迎！”“爽爽你真棒！”“爽爽我回家也要学！”这时，爽爽的小脸兴奋得通红，不好意思的笑了。晚上接时，我向爽爽的奶奶讲了今日这件事的原委，家长很赞同我的方法，并约好下周五让爽爽来表演，而现在爽爽则急不行耐的要拉奶奶回家练琴呢！很快，大班毕业了，在毕业典礼上，爽爽为大家演奏了“友情地久天长”的乐曲，乐曲悠扬伤感，在充满着离别.不舍的空气中，孩子们含着泪与我拥抱告辞，与我互赠着纪念品。我的心暖暖的也酸酸的，感动着这一年来的“我信任你们”，因为相互信任，才让我们彼此这样贴近，师生情意才这样融洽，我现在不仅更加的信任他们，也更加信任自己，因为不论在何处，信任自己，信任你的孩子，你将会是一名赢得孩子心灵的老师。幼儿园老师演讲稿 篇5各位老师、同学们：八年前，我是带着无奈踏入幼儿园的。从小学下岗的我，除了教过几天书，别的一无特长，体弱的我，肩不能挑，手不能提，所以做不成工人了，幼儿园招人的时候，我立刻报了名，想来小学教得，幼儿园确定不成问题，从今我起先了我的“孩子王”生涯。起先的三年，我在农村幼儿园里自以为是的度过了，我带着大班，教着拼音，那时觉得幼儿园和小学一样，只不过孩子小点，考试少点，也不懂什么叫“幼儿园小学化倾向”。三年后我走进了“xx幼儿园”这个大家庭，成为小（2）班的老师，才发觉，一切并不是想象中的那样简洁。孩子们的哭闹、大小便不能自理的尴尬以及家长们挑剔甚至苛刻的要求，弄得我有些手足无措。看着老老师们和声细雨的上课，轮到我，却是僵硬的、死板的，连微笑时也那么不自然，可是既然选择了这个职业，我只能努力去做好，努力做得更好，努力做到最好！我是个好仿照，仿照实力也还不错的人，我的学习也就从对同事的仿照起先，搭伴老师和孩子说话时我听着，老老师上课时我看着，上一堂新课前，我会跑过去讨教同轨的老老师，这里怎么讲，这段音乐该用怎么动作来表示领导下达的任务我总是尽快尽好的完成，在一次次的尝试中，我一每天地变更，当我申报小学老师资格认定时，一个专家说，我怎么看你怎么像幼儿园的老师，那次我的资格认定没有通过，可我的心里特殊兴奋，其次年我毅然确定申报幼儿园老师资格认定，轻松过关，几年的努力没有白费，我从一名小学老师转型成为一名合格的幼儿老师。幼儿园里每个班就是一个大家庭，老师是家园联系的桥梁，一个班有多少孩子就要和多少家长打交到，我们最怕遇到难缠的家长，可偏偏却让我碰上了。去年，我和一个叫伟伟的孩子的奶奶产生了很多误会，她脾气怪异、偏激，我们相处得很不开心，最终，我们不欢而散，可过了一学期，她竟又来到我们幼儿园，还要求呆在我们班，我心中真是有一千个一万个不情愿，可作为一名幼儿老师我没有权利选择孩子、甚至拒绝孩子。当伟伟的奶奶又一次带着孩子走进我们班，孩子不知是因为害怕，还是感觉到老师的淡漠，他紧紧的抓着奶奶的手哭起来，我的心一下子软了，我弯下身子把孩子搂在怀里轻声对他说：“伟伟，欢迎你回来，看，大家都都在对你笑呢！”孩子抓住了我的手，心情安静下来。我知道老师和家长的关系是否融洽对孩子的教化及身心发展都会产生很大的影响，既然孩子走进我们班，就是我们的孩子，家长就是我们的家长，我会尽我最大努力协调好家园关系，这是一个幼儿老师的职责。看着孩子们像禾苗一样一每天欢乐地拔节成长，那份收获的喜悦，远远超过了他们带给我的苦恼。面对日新月异的课改新形势，我知道，只有不断地学习和充溢，不断地更新观念，才能适应改革的须要。为此，我虚心学习，参与教科研，进行自身接着教化，汲取了国内外新的幼儿教化理念，在丰富自己学养的同时，我的专业水平也得到极大的提升。这些年来，我撰写了大量的个案记录和教化笔记，我撰写的论文谈谈小班的几何形体教学获通州市三等奖后又获南通市二等奖。每天晚上，我都会对一天的教化教学活动进行反思，我问自己：“这样做对吗？”“怎样做更好？”我还让孩子自己思索哪些做得很好了，哪些地方还存在不足，相识到别人的优点，知道自己今后如何改进。靠着对幼教工作的热忱和执着，我渐渐从一名一般的幼儿老师成长为园里的业务骨干，去年起先，我担当了教研组长，这是领导的器重，更是沉甸甸的责任，我只有努力的学习再学习，以更高的目标要求自己。一枝独秀不是春，万紫千红香满园。走进xx幼儿园，你会看到许很多多这样平凡一般，却灵魂名贵的老师。她们俯首甘为孺子牛，静默奉献自己的爱心和才智；她们润物无声似清泉，浇灌着孩子们稚嫩的心田日复一日，年复一年。在无怨无悔的道路上，我们会始终带着一如既往的微笑，去迎接繁花绿草，去倾听鸟语花香，去拥抱颗颗童心，伴随他们一路欢唱。因为在我们心中，恒久有一颗最明最亮的太阳。“捧着一颗心来，不带半根草去”，爱着，奉献着，漂亮着，漫漫幼教路，我成长，我欢乐！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页