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    2022我心中最美的老师作文例文.docx

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    2022我心中最美的老师作文例文.docx

    2022我心中最美的老师作文我心中最美的老师作文(汇编15篇)在生活、工作和学习中,大家都常常接触到作文吧,写作文可以熬炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思索自己将来的方向。怎么写作文才能避开踩雷呢?下面是我为大家收集的我心中最美的老师作文,欢迎阅读与保藏。我心中最美的老师作文1在我眼里,最美的老师就是我们三(3)班的语文老师马健老师。第一次见她时,还是两年前,我们刚步入校内,一切都是簇新的感觉,有好多老师、同学、课桌和书本。老师是一个个头不高,扎着马尾辫的小老师,她圆圆的脸上戴着一副眼镜,她兴奋的时候嘴角还有一个深深地酒窝。我想这个老师好,看起来很亲善可亲,一点也不凶。后来经过了解,马老师可是一位从教低年级教化有丰富阅历的好老师,她工作看法仔细负责,深受学生和家长的好评。上一年级,我们个个孩子像一盘散沙,坐不好,听课老是走神,写出来的字就像山坡上的小草,上下左右一塌糊涂。老师就不厌其烦的一遍一遍地教我们,还拿全班写的最好同学的字给我们做样板,叫我们每个学生向她学习,还会用作业币激励我们。慢慢的,我们都能坐好仔细听课了,好多同学在学习上有了很大的进步,对一些差一点的孩子,老师就一遍一遍地订正他的错误,始终到听懂为止。在学校,男孩都很顽皮,老师说顽皮是孩子的天性,马老师说不能抹杀他们的天性,同时又胆怯他们做出意想不到的坏事,所以马老师午休从不到办公室休息,她陪伴学们午餐,午餐后给一些没有完成作业的同学辅导作业。放学后她还要批改作业,给我们制定一些参考资料。QQ群里,马老师是始终在线的,不管你有什么问题,她都会给你答复,从不厌烦。马老师,你是我们心中最好老师。你从不张扬,你无私奉献自己的爱心,细心和爱护,是我们同学家长中最美的好老师。我心中最美的老师作文2“同学们,老师小时候,曾经偷人家的桃子,被一只狗抓住了,我胆怯地扔下桃子,撒腿就跑”同学们哄堂大笑。猜猜我们班在干什么?她在给我们上一节作文课,绘声绘色地给我们讲她的童年,太好玩了。原来,老师的童年也那么好玩。她是谁?她就是我们的语文老师纪小芹。一头乌黑的秀发,扎着一个高高的马尾辫,圆圆的脸,炯炯有神的大眼睛,微微一笑,就让我们感到她的亲切。就是她,为我们播下文学的种子,把我们引进文学的殿堂。纪老师学问渊博,教学阅历丰富,讲起课来生动好玩。我尤其宠爱她的作文课。说起作文,还有一段故事呢!三年级时,写到作文我就无精打采的。新学期的第一节课,老师要求写一处景物,其他同学都在仔细地写,而我和铅笔“作战”,长长的铅笔被我“咬”短了。老师望见了也没说什么。一节课就这样挨过去了。下课了,纪老师把我叫到跟前,牵着我的手,把我带到了学思亭,老师朝我笑了笑,说:“那桃花怎么样?”我想了想说:“那些桃花有的含羞待放,几只小蜜蜂就迫不及待的钻了进去。”“那,那柳树呢?”纪老师问。我说:“柳树换上了新衣”纪老师摩挲着我的头说:“说得太好了,那把它写下来怎么样?”我抓紧回班写完交给了老师。老师告知我,写作文就那么简洁,可以写所望见的,所听到的,所闻到的,所想到的后来,我的作文屡屡获奖。不仅我的作文在进步,班上每个同学都在进步。从今,我和纪老师结下了浓浓的师生情。课后,我们是生活中的好挚友,课上,我们就是学习中的好搭挡。这就是我心中的最美老师纪小芹。我心中最美的老师作文3我心中最美的老师是丁老师,她长着红扑扑的脸蛋,一双大大的眼睛,弯弯的眉毛像月牙一样,可好看了,笑起来就像魔法城堡里的女王,我们都很喜爱她。丁老师是个很温顺的老师,当有的同学做错了事感到难过时,丁老师不是指责他,而是劝慰他,那个同学一会儿就兴奋起来了;丁老师也是个很负责任的老师,我们班上有位同学成果很差,丁老师始终没有放弃他,后来他取得了很大的进步;丁老师还是个严厉的老师,当我们犯了不该犯的错误时,她总是严厉地指责我们。丁老师很擅长激励我们,我有时胆子很小,上讲台答题或表演节目总是不好意思。记得不久前元旦联欢会上,第一个节目就是我为大家吹笛子,由于我太惊慌,竟然把笛膜吹破了,我只好在大家期盼的眼光中懊恼地走下了舞台。原来以为这件事情已经过去了,结果在一周后的班会上,丁老师微笑着对我说:“黄小雷,下午再把你的笛子带来吧,让我们观赏一下你的节目。”我忽然来了精神,当时的缺憾一下子烟消云散,真正上台表演的时候,我心里还是有些惊慌,但当我抬头看到了丁老师那亲善暖和的目光时,我的心情最终放松下来了这次我的表演很胜利,赢得了大家一阵又一阵的掌声。这就是我心中最美的老师,一位既严厉又温顺还很懂得我们心理的好老师。我心中最美的老师作文4我心中最美的老师是我的数学老师王幸老师。王幸老师有着一张白净的脸庞,略为消瘦的身材,一副金属眼镜后的眼睛中总是流露出丝丝丝缕缕的温顺。言谈举止中流露出活力与自信。王幸老师在设计课堂中就像数字符号一般,一即一,二即二,总是严谨,有安排的。四非常钟的课堂总是被他安排的井井有条,复习回顾,基础课堂,拓展提高,甚是次第有序,平日的错题,老师总会诲人不倦的为我们讲解,无一例外,也决不会吝惜自己的休息时间。王幸老师不仅教学阅历丰富,而且在学习生活中对每一个学生都特别关切。记得有一次,我在数学课上开起了小差,老师当众提示了我,又利用中午自己的休息时间把我叫到了数学办公室,我怀着忐忑担心的心情当心翼翼的走进办公室,正值我以为自己肯定会受到老师的厉声斥责时,没想到老师却关切的笑着说:你不会在跟我生气吧?我愣了一下,突然想起了老师在昨天课堂上对我毫无恶意的指责,细声细气的回答了句:没没有生气。老师拿出了我的作业本:为什么错了这么多?老师反而温顺的看着我,我简直无地自容,涨红了耳根,低下了头。老师拿出了红笔,在我的作业本上圈圈点点,钩钩画画,为我细心的讲解着。我只是老师众多桃李中一般的一个,而老师的对我的这份关怀入微,着实令我感动不已。在平日的学习生活中,王幸老师关切着关爱着她的每一个学生,像一个亲切无比的邻家大女孩。许多时候,我们能看到不同的她,时而甜甜的微笑,时而板起面孔,肃穆的对着一帮犯错的同学厉声指责。她从不包庇任何人,一样的表扬,一样的指责。因为她的井井有条,因为她的细致入微,因为她的厉声厉色,一视同仁所以王幸老师是我心中最美的老师。我心中最美的老师作文5土地,孕育着大地,滋润着万物,土壤是如此,老师更是如此。将学问化作养分,传授给祖国的花朵。关切同学,严格要求,杨老师是我心目中的好老师,诠释老师的美德。记得那是刚开学的第一天,我同其他同学一样,在国旗的见证下,参与了开学典礼。正值一切都秩序井然地进行着时,我的头突然猛烈的疼起来,脑袋里一片空白,天空一下变得昏暗,天旋地转,接着一阵头晕向我袭来,我好像有些体力不支,双腿起先发麻打战,眼前一片漆黑,耳朵有种不好的声音轰轰作响,头顶冒出一颗颗汗珠,从脸颊滑过,仿佛多数条虫子在我脸上为所欲为地爬着。最终,我再也支撑不住了,在同学们的搀扶下,被送进了医务室,在喝了一瓶葡萄糖后,觉得好多了。这时一个熟识的声音穿进我的耳朵,回荡在我耳畔,一个熟知的背影映入眼帘,那是我的班主任杨老师。只见他正不知疲乏的劳碌着,一面为同学排列队形,一面对教官反映状况组织大家训练,忙得焦头烂额,汗水打湿了他的衣襟,也没有怨言。见我好了些,便关切地询问我的状况,并且联系家长把我接回家,还将我送到门房并嘱咐我。望见杨老师劳碌的身影在操场上穿梭和关切的表情,我看到了杨老师的另外一面,他不仅是严厉的,更是关切同学的。杨老师不但关切同学,而且非常负责,是我们心中的好老师之一。军训的时候,杨老师和我们一样顶着烈日炎炎站在操场上,一刻也不懈怠,每时每刻都在劳碌我们的事情,我们有不对的地方都一一提出来帮我们改正。每当上课时总会看到他,他总在老师后视察我们的表现,时刻提示我们要用心听讲,主动发言。杨老师不仅仅是我们的挚友,更是我们的好老师。我心中最美的老师作文6老师就是严冬里的炭火,酷暑里的浓荫,穿流中的踏脚石,雾海中的航标灯。老师用学问的甘露孕育鲜美的硕果,专心灵的清泉滋润志向与幻想的花朵。看着试卷上那鲜红的一百分,我心中的唯一感受是:老师,是您成就了我的今日!“刘燚彤,你来回答一下这道题。”符老师再一次点到了我的名字,“老师,我还没有想好。”我低头小声地回答着老师。“那你好好听讲,下课后来这给我讲这道题。”我懊丧地把头低下来,不明白为什么,自从上次考完试以后,老师就似乎到处针对我似的,点我回答问题,害我在全班同学面前出丑。下课后又留下来给老师讲题,压得我喘不过气来。真是的,不就是上次考了八非常吗?至于这样对我吗?唉,不想了,还是仔细听讲吧,要不然下课到了老师那里不会回答这道题了。来到老师面前,我很惊慌,怕老师指责我,我甚至不敢看老师的眼睛,可老师却亲善地说:“别胆怯,把上课的那道题讲一下吧!”我将上课的那道题充分理解后,对老师说了出来。“燚彤啊,其实这道题还可以这样”老师又给我讲了许多种做法,而我也充分理解了这道题。看着老师那乏累不堪的脸,听着老师那略带嘶哑的声音,我不明白老师这么辛苦却还要把我留下来,给我讲题,这是为什么呢?我又糊涂了,过了几天,我们又考试了,我尽然考了一百分。那一刻,我明白了老师的良苦专心虽然付老师长得没有那么美丽,可她就像辛勤的园丁,悉心地照看我们这些稚嫩而又漂亮的花朵,她一心为了学生的美德,更是为她罩上了“美”的光环。老师,您在我心中恒久是最美的!我心中最美的老师作文7记忆中,总有老师的关怀和呵护,忘不了那点点滴滴的真情流露。在我的记忆的脑海里,有这么一位老师。她飘逸的长发,水汪汪的大眼睛流露出对我的关怀、挚爱。她,因为在教学事业上勤勤恳恳。为了我们,不分昼夜的备课,眼睛都快熬坏了,她就是我们的语文老师。记得有一天,老师来到我们的教室,望见我们嘻哈打闹,非常生气,老师就问今日是谁领读,然后全班就异口同声地喊出我的名字,那时我的脸忽然红了起来,心里很委屈。因为我知道,到读古诗的时间还没到,老师为什么要平凡无故生气,这时候,老师似乎猜出我的心思,就问全班现在几点了,有手表的人,看了看自己手里的表,然后告知老师“现在是7:30分了,已经超出了读古诗的时间。”我很懊丧。因为我知道了,今日我的手表没带,不知道时间也是情理之中的事,可没想到时间过了这么快,可这时候老师有凑巧来了。我心里暗暗地想:都是嬉戏惹的祸,要不是玩嬉戏,我早就可以去问别人现在几点,早就可以读古诗了。”结果,老师让我罚抄五首古诗20遍,其他同学10遍。此时我就觉得,老师给我这么一次机会,我尽然让老师生气,我真是太让老师悲观了,罚抄算什么,这只是身外之痛,疼,就疼在心里。一个个辛勤的园丁,一根根燃烧着的蜡烛如同一团团火焰照射着一张张绚丽的笑脸。老师,我的好老师,感谢您光明的烛光,感谢您辛勤的浇灌,感谢您刺眼的阳光射入我的心灵。让我真诚地祝愿一声:老师,祝您恒久欢乐!她就是我心中最美的老师梁老师。我心中最美的老师作文8我心中最美的老师徐老师。我说她美,并不是外表美,而是她有颗比天使还要漂亮的心。徐老师有一头乌黑亮丽的头发、一双炯炯有神的大眼睛,像两颗黑葡萄、一个挺挺的鼻子,像架滑滑梯、一张瓜子脸、一张樱桃小嘴,真美呀!暑假里,老师扭了一下脚,造成了骨裂,脚上绑了石膏,可是她还是照旧来给我们上课。英语课起先了,只听见轮椅的声音,接近门口,我看到了一张轮椅,进门之后,我看到老师坐在轮椅上,心里很担心。看到老师坐在轮椅上也用心致志的教我们,我心中就涌起感情的波涛。徐老师坐在轮椅上都在仔细工作,真是一位好老师啊!下课后,很多跟屁虫跟在徐老师的后面,跟徐老师讲笑话,跟老师说一些连爸爸妈妈的都不告知的小隐私。冬天里,我因为衣服穿得少,老师就让我多穿一点衣服。夏天里,我衣服穿的太多老师就让我脱掉一点。上课时,老师问了一个问题,我明明知道正确答案,可是我想举的时候,感觉我的手有千斤重,举不起来,徐老师看出了我的心思,坐着轮椅来到我的身边,对我说:“陆佳琪,答错没关系,只要说出你的答案就可以了。”听到老师的'激励,我最终举起了那只沉重的手,说出了我的答案,老师带头鼓掌,同学们也跟着老师鼓起掌来,那个时候,我的心情好像也放松了很多。上课时,老师在给一位同学讲课的时候,突然,轮椅滑倒了,徐老师的头上流下了豆大的汗珠,很多同学抓紧跑过去把徐老师搀扶了起来,老师跟我们说了声感谢后,就接着上课了。徐老师,您是我心中最美的天使老师。我心中最美的老师作文9有一种宏大来自平凡,有一种高尚来自奉献。三尺讲台,两尺教鞭,诠释着老师们无悔的人生。在我短暂的学习生崖中,我心中最美的老师就是我的班主任刘文莉老师。刘老师的体态丰满,扎着长长的大辫子,她衣着朴实,从不穿着时尚的衣服,化明丽的浓妆。但刘老师在我的心中却是最美丽的人,因为她总是用亲善可亲的看法,和我们融为一体,用仔细严谨的教学方式,授与我们海量的学问。她像邻家大姐姐一样陪我们一同玩耍,却像妈妈一样真诚的爱着我们。记得在第一次参与校大绳竞赛之前,我们班好多人都根本不会跳大绳。刘老师耐性的给我们讲解跳大绳的步骤,并一次次慢动作的给我们做示范。然后带我们到操场上一个人一个人进行试跳,对于跳过去的人刘老师会像个小孩子一样为她欢呼鼓掌,对于没跳过去的人,她也不冷嘲热讽,帮他一起找寻缘由,激励他再次试跳。她不经意间的小举动总会赐予我们无限自信,让我们信任自己、超越自己。刘老师总是能让同学们在一堂课快乐的气氛中,驾驭当堂的学问。她从不要求我们必需怎么样,但是我们都会自觉的完成任务。每个同学都喜爱她的课,在第一次提问后,总有一只只小手高高的举起来,殷切的希望自己能被点名回答问题。教学是一种责任,学习是一种欢乐。刘老师从来不干脆给我们学问的鱼,她只是交给我们一把鱼竿,并教给我们可以钓到学问鱼的方法,让我们在学问的海洋中大胆地探究、自由地遨游。敬爱的刘老师,在这个老师节来临之际,我想真诚地对您说:“尊敬的老师,祝您节日欢乐,身体健康!我肯定要以最好的成果来回报您!”我心中最美的老师作文10莫老师是我心目中最美的老师,这美可不是外表美,而是内在美。她没有浓妆艳抹,却如天使一般漂亮。她的脸长得平凡,却嵌着一双炯炯有神的眼睛和一张能说会道的嘴巴,还有一头乌黑发亮的短发。莫老师很敬业,不管发生任何事情,总是坚持来给我们上课。有一次,上课铃响了,可莫老师照旧还没来,按以往的惯例,上课预备铃响之前,她已经早早在课室等待着了。班里的同学起先担心份了,都在争论着老师去哪了。这时,莫老师神不知,鬼不觉地走了进来,我们忽然万籁俱寂,一个个瞪大眼睛望着莫老师,她满怀歉意说:愧疚,同学们,昨晚我的女儿生病了,我一夜都在照护着她,结果自己也着凉了,才晚了点来说话的声音明显带有鼻音,老师真的感冒了,忽然一股暖流涌进我们的心头,老师多宏大啊!她本可以在家休息,可她却没有这样做。看着憔悴的老师,班长自告奋勇地站起来,发话道:老师,您回去休息吧,我们这节课可以自习的,绝不会违反课堂纪律!对!对!我们向您保证。同学们你一句我一句地附和道。老师语重心长地对我们说:同学们,感谢你们的关切,可我真的没事,已经吃过药了,我们起先上课吧。话音刚落,全班同学不再说什么了,反而坐得异样端正,听课也更用心了。莫老师,此刻我们深知,只有行动,才对得起你对我们的博爱与付出。莫老师,您真不愧是我们心目中最美的老师,我们为有您这样的老师而骄傲!我心中最美的老师作文11徐老师是我们的英语老师,她长着一头松软的卷发,一双炯炯有神的大眼睛和一颗和善的心。徐老师是我们心中最美的老师。四年级的开学第一天,上英语课的时候,我们发觉徐老师是坐着轮椅来给我们上课的,我不知道是怎么了,所以下课的时候,就去向徐老师问了个明白。原来徐老师是在暑假里的时候不当心摔了一跤,才造成了脚骨裂,还打上了石膏,才坐着轮椅来的。徐老师对工作是这么的仔细啊!记得有一次,上英语课的时候我突然觉得头疼,徐老师望见我那表情,就问我:“李乐怡,你怎么了?”我对徐老师说:“我头疼。”然后徐老师带着我去办公室去量了一下体温。发觉我发烧了,就给我倒了一杯热开水,还打电话我爸爸妈妈让他们来接我回家休息。这时我感觉徐老师就像我的妈妈一样,那么的关切我爱惜我。原来徐老师是那么的关切和爱惜学生呀!每次做作业,我们做出来的作业都让徐老师一个头两个大。后来徐老师想出来一个方法就是,只要我们抄写或默写中的字写的好或全对就可以获得一颗星,满十颗星就可以去跟她换一个小礼物。从那以后抄写或默写每次都会有一大批的人全对。原来徐老师的教学方式是那么的高,那么的棒啊!我们的徐老师是一个有爱心、对工作仔细、对学生关切爱惜的人,还是以一个教学方式独特的人,我特殊喜爱徐老师,徐老师也是我心中最美的老师。你们喜爱她吗?我心中最美的老师作文12是谁,把雨露洒满大地?是谁,把幼苗辛勤培育?是老师。老师如春风,吹拂这我们的心灵,使我们萌生对学习的酷爱之情;老师如夏雨,滋润着我们的心田,带我们遨游学问的海洋;老师如秋菊,如冬梅,打开我们的心声,教我们如何要学会坚毅!我们有许多位令我们尊敬的老师,数学老师,语文老师,英语老师我们心中最美的老师是语文老师。我的语文老师,如秋天般的雨,温顺而细腻,是一位如诗如画的女子。她虽然不是我们第一个老师,但她的美已深深烙在我的心上。是她,教我们学习古文古诗,在诗的天地间遨游。她不仅是我们的老师,还是我们的挚友,我们的亲人。有欢乐的事时,找她共享,她会快乐的和你一起笑;有难受的事时,她也会帮你分担,给你想方法。在衣服破的时候,她是第一个拿来针线,一针针地缝好,如亲人一般。是她,传承了我国的博大文化,教我们练好字,仔细学文化。晚自习时,是学生最华蜜的时候,有她的歌声陪伴,有她瘦弱的身影陪伴,运用各种方法,给予我们竞争力气,让我们在欢乐中学习,理解每一句话的含义,每一词的用意。即使别的科不怎么样也都由她带了起来,提高了成果。敬爱的老师,我要增诗于你:平凡世界,回首时,苦辣酸甜事;潇洒人生,会心处,之乎焉矣哉!三只讲台,三寸舌三寸笔三千桃李,十年树木十载风十载雨十万栋梁。敬爱的老师,最美的是你!我心中最美的老师作文13她,个子高高的,头发如同春天垂柳般长长的,一双水晶似的大眼睛炯炯有神。一张嘴巴总是能讲出一些好听的故事,她就是我的英语老师徐老师。开学的第一天,我就听说徐老师骨裂了,上英语课时,教室里万籁俱寂,同学们一个个做得端端正正的,静得就连一根针落地的声音也能清清晰楚的听到。大家都在等待徐老师进来给我们上课。过了几分钟,只听见一丝轻轻的轮子转动声由远而近向我们教室驶来,不一会儿,徐老师慈爱的面孔就出现在了教室门口,她一边用手轻轻地拨动着轮椅,一边细致地查看着同学们的作业。她查着查着,突然发觉有一个同学有一题没写,便亲善地问他怎么没做好。那位同学胆怯的说不会做。徐老师听后,温顺地说:“那我来给你讲解一下吧!”于是,徐老师就和他讲起来,分析他听应当怎么做,并用手比划给他看。突然,轮椅一滑,徐老师重重地摔在了地上,忽然脸色苍白,豆大的汗珠立即从脸上滚了下来,同学们吓得失魂落魄,个个愣坐在位置上,只见徐老师好不简单站了起来,重新坐到轮椅上,她忍着巨痛,接着给那个同学讲解不会做的题目。徐老师不但关切爱惜每一个学生,而且教学水平也高,又一次,我们写不出英语作文,徐老师看在眼里急在心里。于是,她想出了一个好方法,让我们先做一个嬉戏,等我们做完嬉戏,徐老师就让我们把玩嬉戏的过程都写出来,这样我们写英语作文果真轻松多了。徐老师还从不偏心,一视同仁地对待每一个学生,不会因为是好学生做错了事而不受到指责,她也是我们的知心姐姐,课间和我们一起玩耍,一起欢乐,一起徐老师真是我们的好老师!我心中最美的老师作文14我的语文老师姓尹,是我们的班主任,在我心中她称得上最美的老师。尹老师长得美。她高高的个子,身材匀整;优雅的素颜,脸庞圆润。尹老师讲话的声音很美很好听,她发音字正腔圆,语调抑扬顿挫,看法也亲切可爱,听她说话和朗读课文肯定是一种美的享受。尹老师很喜爱笑,我们的点滴进步,她必定面带微笑,赐予激励和表扬,她的笑是从心底里漾出来的,总给我春风拂面的感觉,暖和着我们的心。尹老师心灵很美。她时时刻刻牵挂着我们,谁的身体不舒适,她会不厌其烦地问长问短;谁的思想出了问题,她会语重心长地劝导你。在我们幼小而简洁的心里,我们知道,老师的心里装着我们。记得有一次老师对我们说:“快要考试了。同学们肯定要好好复习,下周测试四到八单元。”这我可不敢松懈,回家做了复习,心想,这次测试我肯定能考个高分,我的美梦还没做醒,测试卷就发下来了。我愣了,好多题是我没复习到的,一时间弄得我不安。老师仿佛看出了我的心思,考完试后她走到我的座位旁,沉声说:“姿含,成果不志向没关系,重要的是要找出不志向的缘由啊!”老师的话像一把开门的钥匙,让我重新谛视了自己。复习的盲目,考试的慌乱都是我这次考试失利的缘由,在老师的指导下,我后期的复习很顺当。我们的尹老师就是这样,她有一颗细腻而美妙的心,她的话像春天的雨露流入我的心田,滋润我们成长。这就是我们的尹老师,我心中最美的老师。我心中最美的老师作文15从一到三年级我最喜爱的老师就是我的班主任王老师了。王老师亲善可亲,就像是我们的妈妈。她中等身材,鼻梁上架着一副绿色边框的眼镜,看上去很斯文。王老师的嘴长的有棱有角。说起话来便会露出两排整齐雪白的牙齿。王老师有着一双会说话的眼睛。记得有一次自习课,王老师坐在讲台边批改作业。我和同桌便窃窃私语讲起话来。这时王老师抬起头来,眼睛里流露出责怪的目光,仿佛在指责我们:"怎么讲话呢?我读懂了老师眼睛里的话。觉得特别惭愧。王老师工作特别仔细。有一次王老师因为晚上批改作业太晚而感冒了。其次天老师的声音都嘶哑了还时常的咳嗽几声,但是她还是不遗余力的为我们上课,生怕我们听不见落下某个学习重点。同学们听见老师嘶哑的声音,都表现得特别好。王老师工作方法也许多。假如某个同学犯了武林规则(写字马虎),她就会使出杀手锏撕了重写!从不留情。从今同学们写字端正了很多。记得还有一次,王老师问了问题,大家都无精打采没有一个回答,她看在眼里急在心里。其次天,她用金牌、银牌、铜牌来嘉奖同学。从今之后只要老师提出问题,班级里56双手一双也不少的举起来了。王老师就像我们的妈妈一样,假如哪位同学发烧感冒了,王老师就会特别的着急。假如有同学发生冲突了,她就会从中指责教化。假如让我说王老师的优点,我说半天也说不完。这就是我们活泼、可爱、肃穆的王老师。我真为有这样的老师而感到傲慢!本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第22页 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