2022心理咨询师培训心得体会.docx

2022心理咨询师培训心得体会心理询问师培训心得体会心理询问师培训心得体会1学习回来，在单位上班时，有同事问到，在省警院学习状况如何，我说只有四个字：相见恨晚。当时，省公安厅要求从事信访工作的民警在4月5日-21日，5月15日-21日分两阶段到省警院集中学习心理学，由于刚从事信访工作，一听要学习，踊跃报名，觉得确定会有利于今后的信访工作。走着，走着，四十已过，告诫自己：学习，运动，旅行，总要有一个在路上，假如三者可以携手并进，那人生就是一场完备的修行，让爱驻在心间，伸正义，走正道，行善无尽，一心为民。第一堂课是詹启东教授的“基础心理学”，才明白心理学是介于自然科学和社会科学之间的一门边缘科学。不过我认为这是一门直指人性的科学。弗洛伊德“本我、自我、超我”更全面对人性进行了诠释。本我是人性的生理须要，追求欢乐原则；自我是法度的约束，遵守现实原则；超我是社会的楷模，秉承道德原则。人生如只是本我，那注定要角色失败，我们警察作为一支社会的力气，不只是要自我，也要做到超我。听老师的谆谆训诲，教我们怎样去相识自已，认知他人，知人者智，自知者明。第一堂课我就已沉迷其中，已经深深纠着我的心，觉得自己亏欠太多，欠自已的，欠父母的，欠孩子的，欠爱人的已不只是詹教授所说一个简洁拥抱的距离，但一切都要从拥抱起先，才会有心与心更加的贴近。若无相欠，怎又会相见，相见我的身影在警院孜孜不倦，如饥似渴地求知，去遇见一个更好的自已，去营造一个更暖和的家庭。家是最伤人的地方，假如在家都抬不起头，那就是冢，老师们这样说。想想还真是这么回事，有时家是让你最烦心，最闹心，甚至拳脚相向，一切一句“都是为了你好”，可以毫不顾忌地责怪孩子，撕裂孩子的自尊，让孩子更加迷茫和沉沦。或许心理学让你更加懂得说话的方式，让孩子在自尊中奋勉前进，只有父母的好好学习，才有孩子的每天向上。从基础心理学，发展心理学，测量心理学一路走来，感受詹教授的热忱奔放，李博士的深由浅入，郭处长的语重心长中国留守儿童的问题，0-3岁和3-6岁的成长可以确定这个人今后的一生，在中国农村这种儿童太多太多。你们学了心理学，以后就要多到农村的幼儿园、小学和他（她）们沟通，抚慰孩子们缺爱的心灵。孩子们是中国的将来，更是我们的一份责任。特殊是我们这些警察，学好心理学，不只是为了家和工作，还要回报社会。有一种低调的名贵叫心理学；有一种青春的永驻叫心理师；有一种心灵的使者叫心理家；有一种情感的寄予叫懂心理；有一种欢乐的方式叫知心理；有一种不懈的追求叫学心理。心理询问师培训心得体会2这次培训使我收益匪浅的莫过于学习新的学问。在短短两个月的培训时间里，我学习了心理学的起源、发展，了解了各高校派的理论观点，驾驭了心理询问的一些技能、技巧，并且把这些学问系统、有选择地应用到案例分析上。难得有时间静下来好好学习一门技能，假如经过自己的努力能拿到心理询问师(三级)资格证当然较好，对自己将来的工作可能有些帮助，拿不到的话心理学的学问对自己也将受益非浅，其中的发展心理学对处理家庭关系和子女教化也将起到一些主动的作用。 在参与培训的时间里，使我感受到这个团体也是一个家，这个团体是温馨的家，是联系团体成员情感的纽带，是避风的港湾，是温顺的港湾。让我们感受到了每个人都可以别出心裁，不经验风雨，怎么见彩虹，没有人能够随随意便胜利。在这里，我还要感谢莫老师，他是一位资深历深的博士，也是一位善教巧教的老师。他学问涵盖面广，使我们学员在最短的时间内学到最多的学问。两个月下来，他成了我们全部学员都挂在嘴边赞扬的一位老师，一位长者，一位挚友。当然这次培训，我也遇到了许多的困难。学期短，内容多，基本上是两天一篇课文，星期六，星期天也不间断培训。那段日子每天晚上基本上要到12点左右才能休息，每天忙得像陀螺一样。现在回想起来，这唯恐是我有史以来参与培训最仔细的一次吧!假如说当时来报心理询问师班的意图还有点朦胧，目标也不明确，可随着学习的深化我越来越有一种冲动想把驾驭的科学观念宣扬给四周的人，去帮助别人增进心理健康，提高生活质量。尤其当得知当今中国有那么多的人存在心理问题，有那么多孩子心灵扭曲地成长着甚至夭折了，我的使命感油然而生，我的人生志向由此确立，我要帮助四周的人顺当地渡过人生低谷。当然我也特别清晰这项工作责任重大，并不是那么简单的事情，所以我必需努力地学习，仔细地实践，不断地成长。我的路还很长，我会活到老学到老，做一个合格的心理学工作者。心理学的路也还很长，很多心理现象还不能得到合理的说明，很多心理疾病还不能得到有效的治疗，但是只要同道们携手并进，勇于探究，总能实现学科的发展。心理询问是一个特别的心灵修炼过程，是我一生一世的功课，我会一如既往地去学，去做，为了我的自助，为了助人。学心理询问的人都知道助人自助这句话，是说询问是帮助别人自寻成长之路，我认为还有一层意思，那就是询问师在帮助别人的同时也在自我成长。而参与心理询问师班最先获益的就是我自己了。前些天，见到网上一位自救胜利的人表示对别人的问题不能怜悯，言外之意是认为别人的那点问题根本算不上什么。要是在以前我也会这么想，可是现在不同了。我回复她说：“每个人对事物的认知不一样，或许我们做不到怜悯，但应当允许别人有问题。”对别人我俩之所以会有不同的看法，我想那是因为我学习了询问，而她可能没有。我从教材上多处看到过认知对人的影响，从岳晓东的书上了解到有一个非理性思维的概念，从老师的讲座中听说过“秀才遇棺材”、“太棒了”的故事。我懂得了人为什么会不同，慢慢的我也喜爱从认知的角度去发觉别人的问题，对别人多了一份理解，一份宽容。感谢心理询问师班帮我重新塑造了生命的意义，特殊要感谢培训班日夜奔忙的老师们，你们恒久是我的领路人!心理询问师培训心得体会3我有幸被中心学校选派参与了县教化局组织的心理健康教化培训班，经过这近一个月的培训学习，对我来说意义重大，让我进一步了解了心理健康教化的深刻含义，对我今后的工作具有很大的帮助。本次培训让我受益匪浅，以下就是我在这次培训活动中以及对于将来的一些想法谈谈自己的几点体会:一、我不仅学到了许多心理学理论学问，学到了许多教化学的方法，也学到了正确对待生活的方式，如怎样释放压力，调整自己心态，与他人如何沟通、如何相处的方式，建立主动向上的健康心态，以健康的心态工作、学习、生活，遇到问题不消极，想方法解决。并且通过学习，我深深相识到心理健康教化是做教化工作、是当一名好老师所必不行少的基础学问。二、 心理健康教化主要是针对儿童青少年心理发展的须要而开展的教化活动，旨在提高和培育学生的心理素养，帮助学生学会如何恰当有效地应对现实生活中所面临的各种压力、如何进行心情调整等，使学生更有效、主动地适应社会、适应自身的发展改变，促进儿童青少年心理健康的发展。所以，预防问题发生、促进心理素养提高才是心理健康教化的主要目标。从本质上来讲，心理健康教化是心理素养的教化和培育，是促进学生全面发展的重要方面，是素养教化的详细体现。三、 心理健康问题，是每一位学生在成长与发展中都必定会面临的挑战，包括那些学习优秀、在老师看来是“好”孩子的学生，也同样须要心理健康教化。很多探讨与实践证明，有时这些“好”学生反而更须要心理健康教化。因为，往往由于学习成果好，这些“好”学生心理发展中不健康的侧面就经常被忽视，得不到老师的重视和刚好的帮助教化。如，一些“好”学生由于长期被宠、被捧，心理承受实力已变得极脆弱，稍不如意就发脾气，有的还实行极端措施进行打击、报复，甚至走上犯罪道路，清华高校生向狗熊泼硫酸便是一个最好的例证。还有的学生甚至迈上了自杀、轻生的道路来面对失败和挫折的压力。可见，心理健康教化是一个老师的重要课题，它应成为我们学校教化的重要任务。四、心理健康教化任重道远。我们知道一个巴掌拍不响，学校心理健康教化仅仅有我们的热忱是不够的。通过这次培训，给我的启示就是，在学校开展心理健康教化，应当从以下几方面努力：学校领导要重视，虽然有些学校有这方面的材料和安排，那只不过是应付检查。各任课老师在各科教学中要渗透心理教化;优化学校、班级文化心理环境;开展心理辅导工作、开设心理辅导课，加强学生心理辅导和心理训练。总之，软件和硬件两手都要抓，可是现状令人尴尬。最终感谢县委政府及教化局的领导对我们生活学习的支配，感谢湖南师大的心理学教授不远万里对我们细心的辅导和面授机宜。今后我要以这次学习培训为契机，我把要传授的心理学问寓于活动之中，让学生潜移默化地受到心理健康教化。在课堂教学中，以活动课为主淡化理论，强化行为指导和行为训练，进行各种心理健康教化渗透。从而更加全面提高学生的'心理素养。这一课程越是学习，我越是感觉自己对许多学问的了解还很肤浅，我必需不断地学习，我将不断的提高心理学的理论学问,同时也运用到实践中去，不断的学习成长。同时我也希望这样的培训能够坚持进行下去，进一步提高农村中小学老师的水平。心理询问师培训心得体会4对于心理询问师这个职业，我始终觉得很神奇，在书店中常常看到类似于“读心术”这样的书，总是觉得不行思议，但又是特别憧憬，试想一下，假如我能够了解全部人的心思，预料他的一举一动，那将是一件多么牛的一件事情。其实真正让我准备学习这门学问的源头，还是自己的家庭生活，我现在的孩子上小学一年级，因为是小女孩，以前总是特殊乖，但是去年起先有了很大的改变，有些叛逆，还敢顶嘴，我有时气不过就起先上演家庭暴力，可过后又特别懊悔，总觉得特殊内疚，亏欠孩子，每次都是这样，不打忍不住，打了就懊悔，自己内心非常煎熬苦痛，直到有一天，和我的一位挚友聊起来，她剧烈举荐我去学习一下心理询问师，她说她自己已经学习了7年，现在是国家二级心理询问师，她说学习这门学问可以更好地与人相处，可以使自己变得轻松欢乐等等，假如学习好的话，还可以参与全国举办的心理询问师考试，可以拿到相关证件，在当今社会，多一项技能总是好的。于是我就心动了，在20xx年3月19日到5月11日这段时间，我有幸参与了甘肃太昊职业培训学校举办的第十八期三级心理询问师的培训学习。培训开班仪式的当天，我见到了慕名已久的甘肃太昊职业培训学校校长莫兴邦，他有许多头衔。首先是开场白，莫校长学问面很广，见解独到，让我受益匪浅，尤其听到莫校长说“救人须自救”，我觉得从心理上达到了共鸣，我更加坚信我要努力学习，可以自我“救赎”，使自己内心有个升华，可以更好地在家庭、单位做好自己分内工作，扮演好自己的角色。学校很贴心地为学员提前发书，以便学员们先开展自学，学校整体学习时间支配在每周的周一到周四晚上，周六周日白天，由于个人工作缘由，未能去现场听课，感觉有些缺憾，但是学校把每个老师的讲课录音上传到QQ群中，便利学员们下载收听，培训老师首先从基础心理学讲起，依次是发展心理学、社会心理学、变态心理学、心理测验和心理询问，最终是心理技能，每个老师都有自己独特的风格，每节课听完都有收获，在5月2号、3号，学校为大家请来了南京高校的高学德博士，为大家串讲了一下所学的内容，之后再5月11号莫校长页亲自上阵，为学员们答疑解惑，莫校长为人和善，客气有加，很受学员们的喜爱。到了5月17号，考试的日子到了，我们来到了西北师范高校，这里是国家职业资格全国统一鉴定兰州考点，早上八点半到十点是职业道德考试，十点半到十二点半是职业技能考试，考试是检验自己学习效果的最好方法，我有信念。随后在田家炳教化书院我们第十八期的学员们合影留念。回想前两个月的点点滴滴，竟有些感动，工作9年了，从来没有这样充溢过，感觉又回到了上学那会儿，心里满满的······在今后的工作学习中，我还将接着努力，学以致用。心理询问师培训心得体会5在团体训练中，我们两两一组做了“人生旅途”的嬉戏。甲扮“盲人”乙作“拐”，楼上楼下走一程，然后互换角色，共享嬉戏心得。嬉戏中当我扮演盲人时，我感到自己实实在在、真真实切在黑暗中走了一回，我不知道是谁在作我的“拐”，就在我回到起始点的时候，我还弄不清晰谁是我的“拐”，我的“拐”是男还是女。嬉戏时间不长，但我却真实地感到黑暗的漫长。人们并不胆怯黑暗，而是胆怯黑暗中的事物。假如蒙上我的眼睛，让我一个人重走嬉戏走过的路程，或许我根本就没有胆识。我着实应当感谢我的“拐”。嬉戏中，我深切地体会到，盲人是须要依靠的。行走中，我不自觉地向我的“拐”倾斜，上下楼梯时更是如此。心理询问师培训心得体会3篇 我想到了“盲”和“拐”这两个字的造字：“盲”，上下结构，上面是“亡”，下面是“目”，就是失去目力，就是失明。“拐”，左右结构，左边是“提手”旁，右边是“另”，就是另一只手。盲人与拐，盲人须要手，须要另一只手。在我们的现实生活中，不仅仅是盲人须要手，须要另一只手，就是我们明眼人也须要一只帮助、救济的手。我们明眼人也会有“盲目”的时候，也会有“失明”的时候，也会有“盲从”的时候，也会有“盲断”的时候，当我们“视而不见”的时候，当我们被假象蒙蔽的时候，当我们出现错觉的时候，我们也须要拨开云雾迷团的帮手。不管这只手是有形的还是无形的，不管是男人的还是女人的，不管是年长的是还是年少的，这对于一个“盲者”来说，都是有助的。在人生的旅途，道路崎岖不平，雨雪风霜、寒冷酷暑又时常相伴，假如没有另一只相伴相助的手，要想走完人生的旅途是不可思议的。我们每个人都应当心甘情愿地为别人作“拐”， 因为，帮助别人就是帮助自己;而当别人为我们作“拐”的时候，我们都应当心存感谢，因为，我们的心灵深处被植入了一颗爱人的心。我们教化工作者面对着的是须要发展、正在发展、能够发展、渴望强壮健康成长的学生，当他们的心迹偏离常态的时候，当他们的心智陷入困顿的时候，我们就应当刚好地伸出信任的手，伸出关怀的手，伸出救济的手，伸出暖和的手，架起心灵的桥梁，抚平心灵的创伤。每个人的人生旅途中都须要这样的一只手!本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页