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    2022应用文通知范本9.docx

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    2022应用文通知范本9.docx

    2022应用文通知应用文通知范文9篇 在社会发展不断提速的今日,须要运用通知的情境愈发增多,通知是运用广泛的知照性公文。信任写通知是一个让很多人都头痛的问题,以下是我收集整理的应用文通知9篇,希望对大家有所帮助。 应用文通知 篇1敬爱的各位的家长挚友:大家好!台风“苗柏”(强热带风暴级别)将于今日夜间在珠江口旁边沿海地区登陆,受其影响今晚到明天我市将有大暴雨,偏北转偏南风7到8级,阵风9到10级,东莞市气象台于6月12日15时7分将台风蓝色预警信号升级为台风黄色预警信号,请快速做好防卫。依据广东省气象灾难防卫条例,台风黄色、橙色、红色或者暴雨红色预警信号为停课信号,停课信号生效期间,托儿所、幼儿园、中小学校应当停课。明天(周二)全园停课,全体小挚友在家休息,不用回园。请各位家长(监护人)做好孩子的平安监管工作。感谢您的协作!应用文通知 篇2敬爱的家长挚友们:您好!接县教化局通知, 预料受今年其次号台风“苗柏”正面攻击,预警信号已升级为台风黄色预警。按县气象台的防卫指引,进入防风状态。故明天6月12日(星期一)停课一天(后续另行通知),请家长相互转告,并做好防卫工作,感谢您的协作!应用文通知 篇3各系:20xx年国家学生体质健康标准测试针对本学期无体育课学生的测试阶段,请同学们做好打算。现将该测试阶段相关事宜通知如下:留意:必需携带有效证件:身份证原件和校内卡方可参与测试。(校内卡必需携带)无身份证原件的同学可运用以下任一种证件代替:驾驶证、社保卡或护照一、测试时间:20xx年4月25至5月中旬,详细名单刚好间支配随后以系为单位进行通知。名单上的学生应按支配的时间参与测试,并按流程完成全部测试项目的测试。二、测试项目及方法该阶段测试要求全部项目全部测试。仪器测试:身高、体重、肺活量、立定跳远。人工测试:坐位体前屈、50米、女生800米和仰卧起坐(男生1000米和引体向上)。三、其它事项1、测试次数:每个项目原则只有一次刷卡测试的机会。如有特别缘由,经测试项目管理员同意后在同一台仪器上可再次刷卡测试,并以其次次刷卡测试的成果为最终成果。若未经项目仪器管理员同意或超过两次刷卡测试的成果无效,后果自负。2、违纪惩罚:详见资料站学院体质健康测试违规作弊惩罚规定。3、缓测和免测:因病或残疾而无法正常参与测试的学生,到公体教学部或资料站教务处网站下载申请表,并办理相关审批手续,须在4月24日前办理缓测、免测申请。未经申请或未获批准而未参与测试的学生,后果自负。4、未尽事宜,另行通知。公体教学部20xx年x月xx日应用文通知 篇4××探讨所关于恳求增拨筹建生物工程试验室资金的请示 ××省科委:由于本探讨所筹建生物工程试验室资金不足,尚缺资金100万元,为此,请省科委拨款100万元。特此请示,盼复。××探讨所××××年××月××日批复关于××探讨所申请拨款修建生物工程试验室一事的批复 ××探讨所:你所××探讨所关于恳求增拨筹建生物工程试验室资金的请示收悉,经探讨,批复如下:同意拨款100万元给你所,用以修建生物工程试验室。××省科委××××年××月××日应用文通知 篇5敬爱的一年级小挚友家长:您好!庆贺您的孩子成为我校20xx届一年级新生,为确保孩子们尽快适应学校生活,步入学习正轨,现将近段工作支配如下,请您按时参与。一、8月28日上午8:30在学校四楼拓展教室实行一年级新生家长会暨20xx届家长学校开学典礼。因场地限制,为确保会议顺当进行,每个家庭请只派一位家长参加,不带孩子,带上笔与本子按时到会。二、8月29日上午8:0010:00进行一年级新生报到,请在规定时间内带孩子到本班教室办理报到手续。三、8月31日下午14:0015:30实行一年级“新生入校体验日”活动,请家长挚友将学生送至教室后即离开,可在学校餐厅或者校外等待,以保证活动顺当开展。四、9月1日新学期正式上课,学生7:50之前到校,8:30实行20xx年秋季新学期开学典礼,家长可自愿参加。五、为保证学校周边道路的畅通,我们建议您步行或者拼车来校。开车来的家长请留意文明行车,规范停靠,不要堵住四周居民的出行要道,营造平安和谐的交通氛围。xx小学20xx年x月x日应用文通知 篇6校内各部门:学校20xx年度在职教职员工健康体检工作将于12月8日至15日(不含双休日)集中开展,考虑到部分教工因工作关系工作日内不能参与,故另有3个双休日可供选择:分别是10月24日(周六)、10月31日(周六)、11月8日(周日)。因年终账务结算问题,逾期将不予接待。体检地点:新华医院体检中心。参检条件:20xx年12月31日前进校的教职员工。为了合理支配体检时间,削减对教职员工正常工作的影响,确保体检工作顺当进行,学校门诊部会将符合条件的教职员工名单及意向时辰表以邮件形式发至各部门、各学院办公室,请各部门、各学院办公室统计好体检意向时辰表,于10月20日前将电子版统计结果提交至学校门诊部防保办公室,以便于统筹协调全校教职员工体检工作。联系人:刘老师后勤管理处20xx年10月12日应用文通知 篇7一、通 知(一)文种常识1.概念通知是传达要求下级机关(人员)办理和须要有关单位(人员)周知或者执行的事项,任免人员时运用的文种。2.文种特征(1)发布性。(2)中转性。(3)广泛性。(4)告之性。为了便于工作,有必要将某些事项、信息传达和告知给有关单位和人员知晓。这类通知起知照作用,如设置机构通知,启用印章通知,会议通知等等。例如飞利达电脑职业培训学校关于设立公开课的通知、××公司关于举办劳资干部培训班的通知、××市总工会关于召开第三届工会代表大会的通知、××高校关于实行校庆三十周年纪念活动的通知。(二)格式扫描通知一般由四个部分构成:标题、主送机关、正文、落款。标题中的事由假如非常重要或特别紧急,可在文种前加上“重要”、“紧急”等词语;假如是两个及以上机关联合行文,加“联合”;是对不久前发的文件内容进行补充,加“补充”。正文一般由缘由和目的、通知事项、执行要求三部分构成。通知的缘由和目的是通知正文的导语,要交代清晰为什么制发该通知,一般写得简洁明白。过渡语往往用“现通知如下”、“现将有关事项通知如下”、“现就有关问题通知如下”、“特作如下紧急通知”等。二、通 报(一)文种常识1.通报的概念通报是对典型的先进事迹、人物进行表彰,对严峻的错误予以指责教化,对重要的经审核状况予以传递沟通的一种常用公文。2.通报的特点(1)肃穆性。(2)典型性。(3)时效性。(4)用事实说话。3.通报的种类(1)表彰性通报。(2)指责性通报。(3)事项性通报。(二)写法指要通报一般由标题、主送机关、正文、落款四部分构成。标题、主送机关、落款这三部分的写法与通知相同,我们主要介绍正文的写法。不同类型的通报,其正文写法也不尽相同。我们分别介绍。1.表彰性通报正文由三部分组成:(1)事项:概括地叙述先进事迹或先进阅历。(2)确定:撰写经过探讨,对先进群体或个人作出的表彰确定。(3)号召:发出向先进人物或先进阅历学习的号召。2.指责性通报其正文一般由缘由、事项、分析、要求四部分构成。(1)缘由:写通报事由和发文机关的看法。(2)概要写出所指责对象的错误事实。(3)分析:阐述分析所指责事项的性质、归纳出教训所在。3.事项性通报事项性通报首先写明所通报的.状况,对主要情节进行客观叙述,留意把人物、时间、地点、事务、结果写清晰。其次写事项的现况,即事情发生后的临时处理状况。最终要写明发文机关的看法和要求,可以在对客观事实分析的基础上提出。(三)写作须知1.事例要典型2.状况要真实3.详略要得当4.分析要精确5.通报要刚好应用文通知 篇8敬爱的家长们、小挚友们:你们好!度过了一个欢快,难忘的暑假生活,老师期盼着与你们一同迈进新学期!宝宝们,你们都长高了,变得更美丽了吗?你们知道吗?老师很惦念你们,盼望每天都见到你们哦!新的一学期开启新的希望,承载新的幻想!我园也将以崭新的面貌欢迎你们的到来,期盼着你们的进步,期盼你们给我们带来惊喜!感谢您与孩子在众多园所中选择了我园,并真诚地希望在您的帮助下开心地完成本次开学工作,顺祝小挚友们在新的学年里强壮成长,健康欢乐!xx幼儿园20xx年x月x日应用文通知 篇9××省教化厅关于召开全省高校校(院)长办公室工作会议的通知 各高新校校(院)长办公室主任(或副主任):教化厅打算于20xx年4月16日至19日,在××市××高校学术沟通中心报告厅召开全省高校校(院)长办公室工作会议。本次会议的目的是为了进一步加强高校校(院)长办公室工作,促进全省各高校校(院)长办公室工作的协作与沟通。参与会议人员有本省各高新校校(院)长办公室主任(或副主任),每校12人。请与会人员于4月15日持本通知到学术沟通中心接待室报到。、会议的留意事项有四点:请参与会议人员将到达时间、车次和返程时间及车次提前电告会务组,以便支配接待和代办购票;请填写所附与会表,加盖单位公章,于4月10日前邮寄给会务组(设在××高校校长办公室),以便统计与会人数,支配住宿;请各校将拟提交的会议沟通的阅历材料自行打印80份,在报到时交会务组;来回路费和住宿费自理,回单位报销,会议伙食标准每天××元。联系电话:××××××××××× 联系人:××高校校长办公室×××老师 传真:××××××××××× 邮编:×××××× 附件:与会表××省教化厅××××年××月××日本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页

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