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    2022我爱我的老师作文范本.docx

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    2022我爱我的老师作文我爱我的老师作文15篇在现实生活或工作学习中,大家都不行避开地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、高校作文(论文)。你所见过的作文是什么样的呢?下面是我整理的我爱我的老师作文,仅供参考,欢迎大家阅读。我爱我的老师作文1从我上一年级时, 李老师就是我们的班主任老师。她中等个子,修长的身材,白皙的脸旁上架着一副眼镜,一笑就露出一对酒窝,看起来非常美丽。或许是成天和小学生们打交道,李老师也显得很活泼可爱。她说起话来快言快语,从不拖泥带水,一看就是做事干净利落的人。我们都很爱她。从小我就胆小怕事,怕跟人说话,每次和人说话,脸总会红到耳根。上课时,不管是会不会的问题,我都不敢大胆举手发言。有一次上语文课,老师提出了一个问题让同学们举手回答,我摸索着伸了伸手,又赶忙缩了回来,生怕回答错了,惹老师和同学们笑话。老师似乎看出了我的心思,点了我的名字,用激励的眼神看着我,朝我点了点头,仿佛在说:“你能行。”都市,我觉得心中有了志气,充溢了自信,流畅地回答了问题。“好!”老师对我的回答赐予了确定,而这更是给我增加了很多的自信。之后,李老师总是多一些机会让我多发言,多参与班级的一些活动。而我也渐渐的由一个怯怯懦懦的小女孩,变成了一个敢说敢做、大胆泼辣的“小辣女”。而这都要感谢我敬爱的李老师。我爱我的老师,她不仅教给我学问,还教会我做人,教我做一个正直、诚恳、有爱心、有礼貌的人。敬爱的老师,感谢您这么多年对我的教育,我诚心地说声:“老师,感谢您,我爱您!”I LOVE OU!我爱我的老师作文2她中等个子,那葡萄般晶莹的眼睛充溢才智,闪耀着亲切的光线,那张嘴巴更是厉害,上课时滔滔不绝,旁征博引。她是谁呢?当然是我最爱的老师之我们的班主任王老师。她,常说作文来源于生活。她会每天跟我们共享生动好玩,贴近生活的文字,让我们在一串串笑声中爱上作文,也让我们懂得了生活就是写作的素材。她,争分夺秒地教我们人生美德,在每天正能量满满的班级生活中,我们渐渐懂得了“言必行,行必果”“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。我特别感谢她给了我一个宝贵的机会竞选大队干部。我内心特殊冲突,想去当小干部,又怕选不上,太丢面子。不去选又挺惋惜,王老师象是能猜透我的心思似的,语重心长地对我说:“王子悦,你肯定要去竞选大队干部,你肯定可以选中”她俯下身凑近我的脸,凝视着我的眼睛,仿佛往我心里灌输一种使我激昂的力气。我不再胆小了,我要用行动证明我不比别人差。竞选那天,虽然我很惊慌,但还是有不少同学投了我的票。我尽然胜利了,太兴奋了!王老师笑了,我感谢王老师对我的激励。我很幸运可以遇到这样的好老师,感谢你,王老师!因为你,我长大也希望可以做老师,去激励和指引更多的孩子走向胜利!我爱我的老师作文3在人的一生中会有许很多多的老师,他们或许会给你留下不行磨灭的印象,在我的小学阶段,已经给我留下了不行磨灭的印象,她就是我的班主任舒老师,舒老师个不高,一头金色的卷发,一双炯炯有神的眼睛,看起来非常精神。舒老师对待我们就像挚友一样,我们对她也非常的信任。有一次,我的三科成果都在下降,心里很焦急不知该怎么办,这时我想起了舒老师平常对我们说的有什么不快乐,苦恼的事都可以告知她,我鼓起了志气找到了舒老师,她正在休息。舒老师见我进来便问我有什么事,我说我想找她谈心。舒老师听了很兴奋,立即把握带到了会议室。我坐下后把心里的不开心全说出来了,舒老师帮我分析了,我也知道了怎样提高成果,舒老师并告知我上课要多举手回答问题,对自己要充溢信念,不管回答的对与错,都要大胆回答。回答对了很快乐,很有信念。回答错了也不要气垒,不要灰心,争取下一次回答正确。听了老师的这些话,我真的从今变更了,我的成果提高了,上课也爱回答问题了,我为此真的很兴奋。而让我有这么大改变的正是舒老师的那些话,我从心底感谢舒老师。是她让我对自己充溢信念;是她让我学会怎样面对挫折;是她让我广交挚友。在这短短的两年里,我好像学到了在一般学校几年也学不到的东西,那或许就是这个学校与其它学校的不同吧!立刻就要离开,我想我恒久也不会遗忘这个使我变更的人舒老师,她会恒久在我的心中。我爱你老师!我爱我的老师作文4我身边有很多好老师,尤其是数学老师李老师,我特殊喜爱她。李老师是我们班的副班主任,她中等身材,30岁左右。一张亲善可亲的面庞,给人以友善、平易近人的感觉。李老师是个令人欢乐的好老师。她讲课的内容丰富而又生动,每一个内容都讲得特别细致,直到我们完全理解了,才接着讲下一个问题。李老师常常每讲一课,都会编出一段引人入胜的故事,讲起来娓娓好听,营造了轻松的课堂气氛,让同学们欢乐地在学问的海洋中尽情遨游。李老师是我们的好挚友。每当下课,我们跟李老师就是无话不说的好挚友啦!我们围在李老师身边,有说有笑,让那快乐的声音荡漾在教室的每一个角落。假如哪个同学有心事,也会跟善解人意的李老师倾诉,李老师会仔细地倾听,并仔细分析,给出处理的好建议。李老师是我们前进道路上的“啦啦队”。有一次,我的考试成果特别不志向,便拿着试卷去请教李老师几个问题。走到办公室门前,却又迟疑不决了,因为我怕李老师会大骂我一顿。但我还是硬着头皮敲开了那一扇大门。一进门,状况跟我预想的完全不一样,李老师用温顺的目光看着我,用温柔的语气对我说:“加油!不要气馁,争取下次考出好成果”。在老师的耐性指导下,我最终把问题解决了。李老师你既是我们的好老师,也是我们的好挚友,还是我们的激励人,我们爱您!我们肯定会加倍努力学习,以优异的成果回报您的辛勤劳动。我爱我的老师作文5友们,告知大家一个隐私,你们知道我心中最最最喜爱的人谁吗?是爸爸?是妈妈?不!她是我的一位补习老师凌老师。她1。60米左右,身材特别的高挑,一头乌黑光亮的头发,远远的脸上镶嵌着一双大大地眼睛,不高不低的鼻梁下有一张小巧的嘴巴,说起话来特别的好看。她的笑容费特别的甜蜜,就像是冬日里遇见了暖和的阳光。俗话说得好,“新官上任三把火”凌老师刚来我们班时,对我们特别的严格,但却尽力了解每个学生的实力及上升空间,为每一个学生制定更好地学习方案。对于一些学习较差的同学,她会适时地给他们“开小灶”;而对于 一些好学生犯了错误时,她也会把握“度”,赐予指责。总之,她能使学生的心理始终保持平衡的最佳状态。凌老师虽然严厉,但是对我们特别的仔细负责!她经常为了让我们的作业过关,让我们能驾驭更多的学问,常常是办公室的老师都走了,就剩下她还在探讨怎么样才能让她的学生能够提高成果。她不会像其他老师那样,每天让学生们“念经”,她会让我们在学习之余放松一下,让我们听几个小故事。此外,她还回组织一些辩论会,这些辩论会既熬炼了我们的口才,也让我们的思维更加的灵敏,反应更加的灵敏如此之例,数不胜数。这就是我最最喜爱的老师,一个培育着祖国栋梁的好老师。因为凌老师,让我萌生了长大之后也要当一我爱我的老师作文6在我的童年记忆里,老师的爱就像广袤的天空一样,无私、包涵。还记得那一回有一天下午,老师正在讲评数学指导丛书时,我觉得怎么也听不懂,于是放学的时候,我便鼓起志气,去问老师。“老师,您好!打搅了!我有一题不怎么明白,想请教您,可以吗?”我边说,边把手指指向我不会的那一题。老师亲善可亲地说:“没问题,当然可以了!这题就是”“老师真是太对不起了!您这么仔细地为我讲解这道题目,但我还是不怎么明白。您能花点时间再讲一遍吗?”我不好意思地说。“没关系,那我就再讲一遍吧!这题就是”就这样。老师一次又一次地为我讲解那道题目,老师的脸上始终洋溢着温柔的笑容。我本以为老师会讲得不耐烦了,会骂我笨,骂我没仔细听呢!可老师却没有,她还是耐性地、仔细地教我那一题。一次又一次,老师始终耐性地教我,我也始终仔细地听着,努力理解着老师的每一句话。最终有一次,我听懂了,那时已经18点了,整整教了一个小时了!我发觉,老师头上布满了珍宝般的、一串一串的汗水,但老师却若无其事,连一句怨言也没有。这就是老师,她是无私的、宏大的、像天空一样宽广、包涵的。这是我童年生活里最宝贵的记忆!我爱我的老师作文7我的班主任老师是我最爱的老师。从上小学至今,她已经陪伴我快有六个年头了。她中等个,微胖,脸上总挂着亲善的笑容,肚子里仿佛装满了学问。老师爱穿一身素雅的衣服,乍一看上去给人一种耳目一新的感觉。她的眼神深隧,炯炯有神,每当我犯错误时,都不敢直面她的眼睛;她的声音嘹亮洪亮,在课堂上用幽默风趣的语言带我穿越时空与名家面对面的沟通,使我不再惧怕作文,写作水平更上一层楼。老师对我们是特殊关切:班里有几个调皮包,平常上课不留意听讲,老师就常常帮助他们。他们的作业写不好,老师不厌其烦地改正。有季节假日也不休息,给那些学习不太好的同学补课,哪怕只有几分钟的时间,她也要抽出时间来给同学们讲课。五年来,老师帮我一起克服困难共渡难关,使我懂得感恩,懂得人间那美妙的真情;老师赐予我为人处世的真理与思索,使我豁然开朗,做一个欢乐潇洒的男孩!我们的班主任老师真好,我为我有这样一位老师而感到傲慢和骄傲。我爱我的老师作文8教我们怎样做人,怎样成为对社会有用的人,怎样成为受人敬重的人。这个人是谁?就是您我们的班主任孙老师。您的八字眉下嵌着一双炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁下长着一张樱桃小嘴,常常梳着马尾辫,看上去很年轻,而且口才很好,您给我们上课时,为了让我们听得清晰,总用很大的声音讲课;怕我们留意力不集中,您就不停的讲话,还总是站着讲课。您讲解的和时间赛跑那么感人,让我小小的心灵多么震撼,我有点哀伤,但学到更多的是“时间的珍贵”。您总是对我们笑眯眯的,像我们的挚友。有一次,上课我回答错了问题,您笑着对我说:“没事的,坐下吧,听听别人怎么说的。”我惊慌的心情不见了,那道题的答案我至今熟记在心,老师对我们是多么爱惜呀!可若我们犯了错误,您会严厉的训斥我们,好可怕呀那次,刘春江的写字册丢了,他把别人写字册名字改成了自己的,交了上去,您看了一眼说:“这是李欣垚的,不是你的!”并严厉的教训了他,让我们相识到做错事情不行耻,可耻的是撒谎。您的确太辛苦了,那次您病了,早饭一口也没吃,可是您依旧带病给我们上课。您说话有气无力,似乎要随时要晕倒,可是您坚持把课讲完。下课了,我抱着作业,来到您的办公室,看到的是两座“高高的小山”,那是我们的家庭作业。此时我的心里酸酸的,我真想对您说:“您回去休息休息吧!”这就是我们尊敬的班主任:一个深深的爱着她的学生,既温顺、可爱又严格要求我们的良师益友。我爱我的老师作文9辛老师,您是一位对工作勤勤恳恳、关切学生的好老师。在炎炎夏日,您为我们买来清爽香甜的雪糕,让我们消暑解渴;每当您看到上学迟到又没有吃早餐的孩子时,您会把自己的早餐留给他吃;放暑假了,您还会邀请同学去您家品尝“辛记”家常菜,教他学游泳。辛老师,您对学生严中有爱,对我们像妈妈一样。记得前一段时间,我们班正在为运动会做打算。午饭后的操场喧闹极了,您在操场上一边组织扔垒球的同学练习,一边组织跑步的同学练习。我作为“观众”与好挚友围坐在一起观看扔垒球。正在我东张西望、心不在焉的时候,一个垒球从天空中疾驰而来,正好在我的脑门上“着陆”了,忽然,针扎一样的难受向我袭来,我忍不住大哭起来,您听到哭声连忙跑了过来,担忧地问我:“胡昕睿,你怎么了?”我委屈地对您说:“辛老师,他们的垒球砸到我了。”您听了我的话,焦急查看我的头,看有没有受伤,并扶我到操场边的椅子上休息,还嘱咐同学照看我。该回教室了,您组织好队伍,还不忘问我:“胡昕睿,怎么样?还疼吗?”说着,又走到我身边,细致查看我的头,看到我没事了,您关切地对我说:“胡昕睿,以后可要当心点儿,平安最重要,这次真是万幸啊。”您的这番话,让我暖和了好久,您对我的关切和爱惜令我难以忘怀。辛老师,您的关爱像春天的微风那么温顺,像夏天的太阳那么明媚,像秋天的果实那么香甜,还像冬天的暖阳照射着我的心田。辛老师,您辛苦了,我爱您!我爱我的老师作文10我爱我的老师9月10日,是老师节,这天,我望见很多小挚友手捧鲜花,献给下自己最尊敬的老师这是我不由得想到四年级叫我们语文的张老师,张老师不高,有一头乌黑的头发和一双水汪汪的大眼睛。最有特点的还是她他长能说会道的嘴巴了。我最喜爱听张老师朗读课文了。记得有一次,张老师朗读一篇课文,课题叫做宋庆龄故居的樟树,她那流水般的声音,真的把我带到了宋庆龄的故居站到了那枝叶茂密的大樟树下,闻着它的香气,听着它树枝摇摆所发出的“沙沙”声。我听得入了神,全然不知老师在说什么,直到同桌踢了我一脚,我才回过神来,每次只要张老师朗读课文时,不管什么时候,我都会竖起耳朵用心致志地听,听完后还在回味。同桌似乎成了我的闹钟,每当这时,他都会狠狠的踹我一脚,直到把我踹醒为止,有时我才不管他踢不踢呢全然沉醉在自己的回味中,他见踢不管用,就把橡皮放进我的嘴巴里,我我才猛然惊醒。张老师每天不辞辛苦的为我们批改作业教我们课文,甚至为了一个同学而陪他留到五六点钟,到了夜深人静的时候,他还在桌前为我们批改作业,张老师太辛苦了。张老师为了下一代,呕泣心血,我似乎对这位敬业的老师说一声:“你辛苦了,感谢您!”我爱我的老师作文11“我爱您老师”,这句话非常朴实,没有太多的含意,但这就是我最想对老师说的话。每当我们犯错地时候,老师的眼睛里充溢了严厉的神情,总令人毛骨悚然,这眼神仿佛一把利剑深深地插在我们的心里,让我们牢牢地记住!和老师相处久了,就知道老师不仅有严厉的一面也有柔软的一面。每次我们主动参加课堂问答,老师的眼睛增加了一些欣慰,脸上也绽放了骄傲的笑容,我们望见了老师那骄傲的笑容,便更加涌跃参加课堂问答。每当我们遇到困难,学问的天空会变得乌云密布,学问的海洋会变的波涛汹涌,但老师总会给于提示,等我们找答案,学问的海洋会变的一帆风顺,而学问的天空将会有万缕阳光突破乌云的重围,那就是老师的笑容!我和老师发生了许多事,每件事我都牢牢地记住了,但有一件事最让我记忆深刻。有一次上课,我在搞小动作,老师发觉了,只是在没人留意的时候偷偷的'给我一个严厉的眼神,便转过身的接着讲课。就是这个眼神,马上使我用心听讲。假如在同学留意地时候给我这个眼神,同学们的目光会集中在我身上,那我会多么尴尬,有可能我会被同学讥讽讪笑,想到这里我惭愧地低下了头 老师那严厉的眼神,是关切我们爱惜我们是为了我们不在今后的道路上被同样的问题绊倒。最终我只想说“我爱您老师”。”我爱我的老师作文12我的班主任老师姓刘,她中等个子,有着一头乌黑的长发和一张充溢青春活力的面孔。她说话直率、做事麻利,对待同学亲善可亲,在我们心中她就像一名优秀的教官。刘老师上起课来总是那么轻松、活泼、生动、好玩。我尤其爱听她的作文课,她讲起作文来总是那么风趣,引人入胜,就连我这个“写作难”也慢慢爱上了作文课。刘老师还特殊关切我。就拿今年我参与学校大队委竞选这件事来说吧。我的演讲稿写好后,刘老师先帮我修改,她说:“演讲稿要写的简洁、明白,尽量呈现自己的特长。”以后刘老师又辅导我朗诵。每当同学们放学回家后,教室里屋传出我阵阵的朗读声,刘老师静静的坐在我对面,仔细听我演讲,时常的提示我什么地方应当停顿,什么地方应当把声音提高,什么地方语速应当加快或放慢,看着老师那对我充溢信念的眼神,我暗暗下定决心:肯定要胜利,不能辜负同学和老师对我的信任,要给老师辛勤的付出一个最好的回报。我最终当选了,这是我和刘老师共同努力的结果。我便对老师说:“感谢您!”现在我比以前更加努力学习,对工作又加仔细负责,我会让老师的脸上恒久挂着满足的笑容。我爱我的老师作文13我的语文老师名叫郑璐,她漂亮如花,是个活泼、可爱又和善的老师。郑老师特别关切我们,像妈妈关爱孩子一样关切我们的生活,她喜爱把我们的学习生活变的特别好玩。有一天下课,我们班苏子涵同学肚子疼,她手捂着肚子,似乎疼得想哭出来。郑老师望见了,急连忙忙跑过去询问状况。原来,苏子涵早上没吃饭,特别饿。郑老师给了许子怡同学10元钱,亲善地对她说:“苏子涵早上没吃饭,你去给她买一点饭吧。”许子怡飞速地下去买早饭了。苏子涵吃过饭后,好了起来。郑老师这才放心,脸上露出了淡淡地微笑。郑老师也很重视对我们综合素养的培育。有一次,郑老师让我们做汉服腰带。她先给我们讲了讲主要的制作过程,又让我们看了些汉服腰带图片。还说:“今日晚上让大家做汉服腰带,不管做的好不好,只要专心去做,就会受到表扬。”其次天,起先展示了。有的腰带上面缀有玉块,有的上面还有自己绣的小花。我发觉,老师检查得特别仔细,想滥竽充数都不行。郑老师说:“大家表现得都不错。这不仅可以熬炼我们的创建力,还可以培育我们的动手实力。”郑老师就是这样一个在学习上对我们严格要求,在生活上对我们无微不至地关切的老师,我爱我的老师!我爱我的老师作文14在美妙的小学四年时间中,我相识了一位语文老师。她至今仍时常出现在我的脑海里,向我微笑。她长着一对炯炯有神的眼睛,卷卷长发缠绕在胸前,中高的个子,常常穿条黑白相间的花裙子。这就是我二年级的语文老师王老师。王老师对待教学工作一丝不苟。记得有一次,我正在聚精会神一笔一划地练字。不知不觉间,老师迈着轻快的脚步来到我的身旁,她俯下身,凝视着我写的字,这时恰巧我也练完了字,手有些酸痛,正想找老师评价一下呢。我抬起头正迎上老师慈爱的目光,我心里倍感暖暖的。老师弯下腰,亲善地说:“你的字写得真美丽,就是这个“额”字呀,左半边有些偏大”。我立刻意识到了错误,细致看了看书,发觉了不足之处。老师挽着我的手,撑在我的背上,她的飘飘长发,从我的头上滑落,柔柔的,软软的,让我心中不由自主荡起了一股暖流。然后,老师在我的田字格上工工整整地写下了一个“额”字,随后轻轻拍了拍我的后背,像在告知我以后要留意每个字的结构。从今,每当我写字时,时常会回想那暖和的一幕,以致现在练就了一笔好字。老师像一盏光明的灯塔,指引我们走出黑暗的迷茫,走向洒满阳光的胜利之路,我爱我的老师。我爱我的老师作文15有人说,老师是悠闲的,有两个假期;有人说,老师是优雅的,一切都显得镇定自若;还有人说,老师是充溢闲情逸致的,有时间看书读报。而我要说,老师,您辛苦啦!忘不了早晨老师陪我们早读,忘不了操场上的风吹日晒,忘不了您诲人不倦的专注神情,也忘不了您灯下仔细备课的身影。我的老师,一位年轻的男老师。他,幽默风趣,同学们都很喜爱他。因为老师总会给同学们讲笑话,逗同学们快乐。有时,老师是一位心理医生,而我们,自然就是患者啦!每当同学们有什么不兴奋的,老师就会过去询问帮他们解决问题。有时,老师是一个搞笑大师。每当同学们心里不兴奋时,老师就会讲一大堆笑话,把同学们都给逗笑了,心中的全部不开心也就烟消云散了!每个老师都有苦恼,但他总会选择带着微笑走进课堂;每个老师心目中都有他的好学生,但他知道在他的心里必需装着全部的学生;每个老师都会遇到令他苦恼的学生,但他知道教化须要等待、须要耐性;每个老师都要承受工作的压力,但他心中最大的压力肯定是来自学生的企盼;每个老师都会获得工作的酬劳,但最大的酬劳肯定是来自心中的开心。我爱我的老师!本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第19页 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