2022我的老师初一作文汇总.docx

2022我的老师初一作文我的老师初一作文 无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不生疏吧，作文是人们把记忆中所存储的有关学问、阅历和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是我收集整理的我的老师初一作文，希望能够帮助到大家。 我的老师初一作文1她，中等的个子，喜爱扎着低马尾。圆圆的脸庞，鼻梁上还架着一副圆形金色的眼镜，在这后面，还有一双如夏夜夜空中的星星那样晶莹，若秋日小溪流水那般澄澈的眼眸。她的衣着简洁而质朴，看似如此平凡的一个人却给我枯燥乏味的初中生活添上了一笔深厚的色调。小小课堂，尽观古今中外；大大世界，全看荣辱成败。课堂上，她与我们讲史家故事，论成败得失；述名人轶事，评功过是非。课外，她上知两汉统一，侃侃论天下；下说三国争霸，娓娓道古今。纵观古今，秦皇汉武创伟业；通兴衰，中山润之济天下苍生。她以史为鉴，宋元明清兴与衰；同理作战，古今中外荣和辱。她为历史注入了生命，给历史浇灌了希望。从盘古开天到卡扎菲，乔布斯，都是她的话题，她有选不完的素材、也有传承不完的文明。我们的历史从来都是帝王将相的历史，是斗争的历史、政治历史，没有妙曼温顺的进化，只有血腥恐怖的厮杀。她诠释着榜样的力气，洗刷着历史的丰碑。没错，她就是我的历史老师。她在斑驳的光影里来回走动，用她略显消瘦的手在黑板上擦写，给同学们讲解。阳光透过树枝的缝隙在她身上落下光斑，她的身影淡的就像珍藏了许多年的水粉画。我的老师初一作文2从幼儿园到现在的初中,我相识了许多的老师,她们每位都教会了我许多学问。现在初中的课程也越来越多,所以又有好多新的老师来教我们,在我的印象里,给我留下最深的是我们的班主任陈老师。陈老师个子高挑,是个慈爱并且幽默风趣的人。她对学生非常的好,特别的关切我们,我们也很喜爱她。记得上个月,我生了病,医生说要在家里休息一个星期,只有病好了才能上学,爸爸打电话给了陈老师,陈老师让我好好休息,虽然只是一句一般的话语,但我却记在了心里,她是多么的关切学生啊!有一次,在课堂上,老师正在给我们上我的老师这篇课文时,讲到即使她写字的时候,我们也静默地看着她,连她握笔的姿态都急于仿照这句话时,对我们说道:“你们是我在上面写字时,你们在下面热情的探讨。我们笑了,老师也笑了。老师接着说道:“你们知道你们什么时候围上去么?”我们始终在说,发东西等等,但老师却说道:“你们重默的时候!”我们又笑了。讲完后,老师说我们没有二班的协作度好,但是立刻有同学就在辩论了,那堂课时常传来了我们的欢声笑语。上陈老师的每节课都是那么的轻松和开心啊!这就是我们的老师,你们想要相识她么?我的老师初一作文3我的班主任梁老师，今年45岁左右，披着乌黑发亮的头发，一双炯炯有神的眼睛，你知道吗？她的眼睛会说话！当我们考试考得好是她的眼睛似乎说：“你真棒！”当我们上课没用心听讲时她的眼睛像豹子一样钉着你似乎说：“赶快用心听讲”。梁老师她虽然对粉笔过敏不能用粉笔写字，但她也有方法和我们上课，而且上梁老师的课我们都很快乐，所以我们的成果也好了许多，因为梁老师的教学阅历很丰富，所以我们在课堂上有许多乐趣，比如当我们读书读累了时，梁老师就会用读写方法让我们可以不用那么累，又是呢我们快下课时就让我们听音乐，或者读诗的时候梁老师也会放一首音乐让我们读，她说那样才有读诗的味道。梁老师不但教学阅历丰富而且品德也很好，当我们起立是那个椅子就会想打雷一样响，梁老师听到了就说：“哎呀！你们能不能小声点啊！坐下重来一次”，然后我们上课了梁老师说：“今日我们来做试卷”梁老师刚说完同学们就立即在说话了，梁老师说：“别吵啊”，之后我们在读那张试卷的阅读题读的很拖拉，梁老师就说：“我这节课是语文课！不是音乐课！”这就是我的老师我想说：“是您教会我们做人的道理，是您教会我们学问，是您让我们考试得高分”最终我想说“Iloveyou！”我的老师初一作文4在我们四年级学生的心目中有一位好老师，他就是我们的数学老师沈宝生。他是一位敬业、有爱心的好老师。沈老师的敬业精神在我们沈庄小学特别出名。我们的沈老师年纪大了，立刻要退休了。他的头发，甚至眉毛已经完全变白了。我们知道，那都是为了我们过度操劳所致。我们四周的老师，像他这样的年纪仍旧担当主科的已经不多了。我们知道沈老师现在最大的心愿，就是希望在他临退休的时候，能够把我们的数学成果搞上去。可是由于我们的学习基础太差，我们的学习成果让沈老师一次次地悲观了。但沈老师仍旧没有放弃我们，他总会在我们灰心悲观的时候激励我们说：“你们要加油，不要失去信念，信任你们肯定会考出好成果的！”虽然他现在不是班主任，但沈老师在平常特别关切、照看我们。有一次，我们班有个同学生病了，沈老师知道以后，就抓紧跑到那位同学身边。沈老师用手摸了一下那位同学的额头，有点儿发烧。沈老师又抓紧跑到车棚把自己的自行车推出来，带上那位同学，急连忙忙地向卫生室奔去。一路上，沈老师还不停地劝慰着自己的学生。从这件事中，同学们都感受到了沈老师对大家无私的关爱之情。我喜爱我身边的这位好老师沈老师。我们班学生都暗下决心，肯定要努力学习，争取以优异的成果回报沈老师，让沈老师在退休的时候不留下缺憾。我的老师初一作文5上初二了，初一的老师我却并没有遗忘，可能是感情太深了吧。周末的周记要写初一的老师，这让我想起了我初一的数学老师。我的数学老师姓卢，是一位要求严格的女老师。小眼镜、大眼睛。长头发，高挺的个子，非常精神。大风衣、喇叭裤，尽显女王气质，女王风格。可我最忘不了的，还是卢老师的眼睛。真可谓：“山中无老虎，猴子称大王”。记得刚上初一的第一节数学课，老师迟了一点进教室，一些淘气的学生蠢蠢欲动，一些大胆的竟跑到讲台上仿照老师喊：“上课！”然后是一阵哄堂大笑。说时迟，那时快，老师突然走进教室，人声鼎沸的教室瞬间变得万籁俱寂，那两个同学也火急火燎地跑下讲台。却听一声“站着！”于是他们乖乖地站在墙角。卢老师来到他们面前，睁大眼睛瞪着他们，他们好像从她眼里看到了责怪，便低下了头，说：“老师，对不起，下次不敢了。”果真，以后的每节课都特别仔细。我们班的数学成果始终是年级的数一数二。还有一次，我考砸了。果真，卢老师请我“喝茶”。我忐忑担心地走进办公室。老师什么也没说，就始终看着我，我低着头，间或一抬头，撞见了卢老师的眼神。那眼神像一轮明月，又似潭水一般澄澈光明。我看出了她眼神中的关切与激励，便发誓肯定要努力学好数学。初一下期期中考试后的一堂课，老师突然感到头晕，我们本以为没有什么大事，可没想到老师住进了医院······怀念我的卢老师啊······我的老师初一作文6华老师规定，写字课必需携带毛笔、墨盒和红模字紙。但常常有同学忘带，致使写字课无法进行。华老师火了，宣布说再有人不带上述文具来上写字课，便到。教室外面站墙角去。偏偏刚宣布完我就犯了视，等想起这一节是写字课时，课前预备铃已经打了，回家再取已经不行能。我心里乱跳，面无人色，华老师来到讲台上，先问，“都带了笔墨纸了吗？”我和一个清痩矮小的女生低着头站了起来。华老师皱着眉看着我们，她问：“你们说怎么办？”我流出了眼泪。最可怕的是我姐姐也在这个学校，假如我在教室外面站了墙角，这种奇耻大辱就会被她报告給父母天啊！我完了。全班同学都缄默着，大家感到了问题的严峻性。那个痩小的女同学说话了：“我出去站着吧，王蒙就甭去了，他是好学生，从来没犯过规。”听了这句话我真是絶处逢生，我喊道：“同意！”华老师看了我一眼，摇摇头，叹了口气，厉声说了句：“坐下！”事后她把我找到她的宿舍，问道：“当小红说她出去罚站而你不用去的时候，你说什么来着？”我脸一下子就热了，感到无地自容。这是我平生受到的第一次最深刻的品德教化，我现在写到这儿的时候，心仍旧怦怦跳，不受教化，一个人会成为什么样呢？我的老师初一作文7有人喜爱年轻的老师；有人喜爱细心的老师；有人喜爱温顺的老师但我却喜爱特点俱全的老师。说到特点俱全，教我语文的沃老师那是再特点俱全不过了。她有一头乌黑的头发；有一双不小的眼睛，有一只平扁的鼻子，有一张能说会道的嘴巴。那双手巧的很，那双脚敏捷的很。说起沃老师，我就忍不住心血来潮。特点一：关切我班的俞晓辉在运动会那天恰巧腿受伤了，身为我班的体育委员，虽然腿受伤了，但他还是要去参与竞赛。沃老师那关切人的特点又起先发作了：“俞晓辉！你要没关系啊，腿受伤了就不要去跑了，下次争取好了，你这样，我放不下心啊！”那焦急的语气感动了我。说着沃老师便摸了摸俞晓辉的腿。特点二：早起晚归每一天都是这样，沃老师是早早的起来，却晚上很晚的回寝室。我是田径队的，起的当然是很早的啦。每天早晨，我除了看到中学生匆忙的脚步外，也会看到人群中的那个沃老师，手拎一个电脑包，向食堂走去。晚上，我也会看到沃老师在办公的样子，虽然不知道她是几点回寝室的，但办公室的灯会到很晚才熄。这样，不累吗？特点三：慈爱听到这词，我就想起了平常上课的情景。沃老师上的课，总会有欢声笑语。我还记得沃老师说：“多笑笑，不会老，不会起皱纹，对我身体也好嘛！”是啊！沃老师是那样的好，那样的完备。我很幸运我有这样一个老师！我的老师初一作文8我有一个人见人爱的班主任，她中等身材，一张瓜子脸，鼻梁上高高地架着一副眼镜，藏在眼镜后面的到眼睛炯炯有神，总是和气的望着别人。有时笑眯眯的，一点儿都没有那肃穆的架子，所以大家感到亲切，舒适。可有时，有的同学把她激怒了脸犹如十月的天气，说变就变，有晴转阴。别看她有时很肃穆，可内心是非常关切同学的。记得一回考卷一发下来，我的成果不太志向，这时，老师刚好走过望见了，可她没生气，只是，一手拍着我的肩膀，一手指着考卷为我解错题，还对我说："不要放弃，加油啊！"我听了，心里感到舒适多了。庄老师对其他同学也是一样的劝慰他们，抚平他们的心灵。有很多次，班级中的差生不是不会做作业，要不就是老是做错，可庄老师从来没有对着些差生失去信念，而是把他们带到办公室里，一题一题的为他们讲解，一题一题的教他们写作，她很有耐性，从来不会厌烦。同学们也在庄老师的帮助和激励下，一点一滴的进步。庄老师望见了，心里别提有多快乐。庄老师，您是一位优秀的好老师，在我们的心中是最棒的！感谢您，您对我们关切呵护；感谢您，赐予我们丰富的学问；感谢您，对我们没有放弃，信任我们。我们有千言万语想对您说，但是最想对您说一句："感谢了，庄老师！"我的老师初一作文9我想，“晴天霹雳”总是不鸣则已，一鸣惊人的或许，这就是我的语文老师梁老师的风范吧！看看梁老师，成天西装笔挺的，很肃穆，但他一笑起来，又给人一种亲善的感觉梁老师爱笑，但许多时侯都是“笑里藏刀”呢！在上课时，他每一次骂人之前，总是笑眯眯地说上两句，然后再逐个进行“人身攻击”（不信？问我们班的捣蛋鬼好了）给我们布置作业以前，梁老师也是先“笑容可掬”地说上一气，然后说：“既然给你们阅读课，书柜上的书你想看什么就看什么吧不过”然后露出“诡异”的笑容来，“等到我检查读书笔记时，不要只给一两页我看哦”（全场晕） （笑里藏刀）嗯，别忘了我的英语老师曾老师呢！假如说谢老师像“风”；梁老师像“雷”的话；那么曾老师就像“雨”呢！ 因为呀，曾老师有时像“温顺的春雨”，老师只不过来岁，上课时是我们的老师下课时就像我们的大姐姐，她总爱和我们打成一片，关系早以超出了师生范围甚至在我们去逛街、照贴纸相时，都能望见老师的身影 但是，曾老师有时就像“滂渤的夏雨”每当我们成果不志向或接近期末考时，老师就回请来她的“左右手”试卷磁带阅读记得在接近期末考的那段时间，每到自习课，曾老师都会“风风火火”地赶来，萧洒地甩下一大叠试卷 （我们的大姐姐）我的老师初一作文10张老师是人民路学校的班主任，也是我的启蒙老师。张老师有四十几岁了，中等身材，端正的脸庞上，一双水灵灵的眼睛，总给人一种自然美的感觉。“自从跨进学校的大门，我们就生活在老师的身边，从一个爱哭的孩子，到一个有智的少年”每当我唱起这首歌，我就会想起我最敬爱的张老师。张老师在课余时间常常叫同学们乖乖，象妈妈一样，让我们感到很亲热，很暖和。我很喜爱上语文课，因为张老师上的课特殊的生动、好玩，每节课我都和同学们一起听得兴致勃勃。张老师为了培育祖国的花朵，她把全部的精力和心血都投入到教化事业上。快考试了，张老师更辛苦了，我们的作业本上，张老师仔细地用红笔进行批改，不放过作业本上的任何一个角落。密密麻麻的红字，洒满了我们作业本上的每一个空隙。每当看到这些红字，我心里就难过极了，这哪是红字呀，这分明是张老师的心血，滴滴流进我的心里，伴随着我一每天的长大。张老师慢慢消瘦了，她将心血洒进我们的作业本里，注入到我们的生活之中，她的生命给我、给你、给他。张老师就这样用情、专心培育出了一批又一批的学生，到祖国须要的各个地方。我确定今后肯定好好学习，用优异的成果来报答我最尊敬的张老师。我的老师初一作文11在我读四年级的时候，教我们语文的老师是任老师，他年过半百，有一双炯炯有神的眼睛，脸上还有一对小酒窝，一开口就给人一种亲切感。他已教书有三十多年了，听说我们班上许多同学的父母还都是他的学生呢?任老师每次讲课都很生动，语言幽默，话经他一说，就变的特殊好玩，叫人难忘。因此，我们班上的人都很喜爱他给我们上课。记得有一天，我们班上有一个名叫周航海的同学，他平常很是淘气，作业常常不能按时完成，这不，今日，他又没有按时完成语文作业。只见任老师那双炯炯有神的眼睛直直的看着钟航海。“周航海，你今日怎么又不按时完成作业呀”一句话还没说完，我们大家就“嗡嗡”地私下起先争论开来了：“周航海，任老师要罚你抄书十遍了!”“周航海可要倒霉了!”“任老师可饶不了你”周航海哭丧着脸，像个斗败的小公鸡。任老师听到下面的“嗡嗡”声，就轻轻的用手敲了敲讲台“鲜花在学校内里，小蜜蜂怎么在教室里飞呀?”我们不吱声了。他又说：看来'航海要翻船喽，可不能太大意哟!”说着，把本子递给了周航海，“别那么愁眉苦脸的，活像一个失事的船长!”一阵笑声，大家如释重负，不再为航海同学的事发愁啦。任老师就是这样一个让人感到亲切而慈爱;幽默而好玩;同时，他的话又给了我们启迪!我的老师初一作文12“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”早在古代，人们对于老师的定义就是无私的，仁爱的。每个人的一生当中都会遇到许多位老师，而令我印象最深刻的是我的语文老师李老师。在课堂上时，老师与我们一起探讨鲁迅先生风趣的一字胡;用粉笔描绘着詹天佑建设铁道时的开凿方位;与我们细细体会居里夫人那神奇而又深邃的大眼睛。我们时而听的入迷，时而又开怀大笑，时而又冥思苦想，可以说老师为了使课堂活起来，可谓十八般功夫样样都使出来了。而在课后老师可是个赏罚分明的人，只要那位同学的表现好，就可以与老师一起游山玩水。我们时而来到密林石阶边欢乐的交谈;时而又来到环境优雅的餐厅饱餐一顿;每每老师都会带给我们意想不到的惊喜。除了这些，老师的学习方法也是稀奇怪异的，平常我们的作业并不多，可是大部分作业都是背诵一些课外古诗和经典名句，就这样日积月累，写作文时我们肚子里就会有很多“墨水”就再也不会愁写作文了。而且老师还会定时的给我们举荐几本书，让我们也领会一下别样的书香。都说老师像辛勤的园丁，像无私的春蚕，潜移默化的教育着我们，而我觉得，老师是一位开采者，发觉着同学们身上光彩照人的优点。让它发光发亮。我的老师初一作文13我的书法老师姓李，是一位年龄近八十岁的老人，他常常穿全黑色唐装，配上白色的布鞋。关于他的背景，听说他早年为了躲避斗争从中国逃来马来西亚。李老师说话时的腔调仍带有中国腔调，所以上课时，我们要把耳朵长大，方能听清每一字词。有一次，某同学不当心把墨汁倒翻，溅到了老师的唐装，李老师忽然神色惊慌，马上喊道：“你油湿吗！”同学低下头不敢看李老师，肩膀因过于胆怯而上下抖动，随即眼泪也涌了出来。“老师，爱雪同学不是有意的。”，“老师，求求你，别再骂他了。”同学们连忙七嘴八舌替爱雪求情，深怕她再遭到老师的严厉责怪。你一言，我一语的，班上的吵杂声刹时响起。这时，李老师瞪大了眼睛，满脸的怀疑：“爱雪同学怎么哭了？我只是问她油没油湿。”班上万籁俱寂了片刻，哄堂的笑声传偏教室，大家异口同声地说：“老师，请跟我们念：你有没有事！”李老师一听，也哈哈大笑了。经过这件事后，每当上书法课时，同学们都会给老师訆正发音，以免再发生惊吓事务了。我的老师初一作文14在我的记忆当中有许多老师，有的可亲；有的严厉其中最严厉也最亲善的要数董老师了。董老师20多岁，一双浓眉的大眼睛，乌黑光亮的头发。从我不到7岁的时候，就上小学二年级。当时，我来的时候班主任是教语文董老师。董老师对我们很亲善。有一次我发40度的高烧，放学回家后，我告知爸爸我发烧。于是，爸爸便带我去了医院去检查体温，当时医生告知我须要打三天吊针时。于是，我在那里打了三天吊针。我来到学校之后，董老师便在课下细心的为我讲课。我当时很激烈。还有一次，我肚子疼，老师发觉我感觉不舒适，就问我：“怎么了？”“老师我肚子疼”。“你爸爸电话号码是多少”我说了出来。于是我爸爸来到了学校，这回医生说：“没事，只要吃点药就行了”于是，我和爸爸拿了一点药就回家了。其次天，老师又在课下为我细心地补课。如今，我上了五年级，董老师已不再叫我们了。但是，董老师为我的心田里增加了一份学问。董老师您像春蚕一样奉献了自己，装饰了别人。您像园丁一样不辞劳累培育了笑花。啊，老师您是我最敬重的人！我的老师初一作文15我们班上有一位好老师，她工作勤奋，常常教我们做人之道。她，就是我们班的班主任吴老师!吴老师常常把我们比方成祖国的花朵，激励我们好好学习，每天向上，今后为祖国干出一番大事业。有一些同学考试没考好，吴老师并没有生气，也没有指责他们，而是激励他们说：“这次没考好，我不指责你们，你们好好找找考不好的缘由，希望你们下次考得比其他同学都考得好!”而对那些考得好的同学，他也激励他们说：“你们不能傲慢，要虚心一点，找找哪里错了，改正过来，我希望你们下次考得比这次考得还好!”可对那些没有完成作业的同学她也会赐予严厉的指责。记得有一次，我没有做完作业，吴老师把我叫到办公室，严厉的指责了我，我难过地哭出了声，可吴老师全然不顾，接着指责我。当时，我特别恨她，可后来才明白，吴老师可是为了我好呀!下课时，吴老师有没有了老师的严厉，开快乐心，高兴奋兴地和我们一块儿玩耍，笑得竟像个小孩儿一样，把我们逗得哈哈大笑。吴老师该放松时让我们放松，该严厉时严厉，真不愧为我们班的好老师!本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第19页 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