2022年青海教师公开招聘考试考试真题卷（4）.docx

2022年青海教师公开招聘考试考试真题卷（4）本卷共分为1大题50小题，作答时间为180分钟，总分100分，60分及格。一、单项选择题（共50题，每题2分。每题的备选项中，只有一个最符合题意） 1.对下列修辞判断有误的一项是_ A我们应当禁绝一切空话。但是主要的和首要的任务，是把那些又长又臭的懒婆娘的裹脚，赶快扔到垃圾桶里去。(比喻) B矮小而年高的垂柳，用苍绿的叶子抚摸着快熟的庄稼；密集的芦苇，细心地护卫着脚下偷偷开放的野花。(对偶) C临时伙房设在草地上，几口行军锅成一字形排列着，蓝色的火苗舔着锅底，锅里热气腾腾。(拟人) D有几个“慈祥”的老板到菜场去收集一些菜叶，用盐一浸，这就是他们难得的佳肴。(反语) 2.“程门立雪”这个典故讲宋朝的杨时，为了见名士程颐而在他家门前冒雪等待的故事。那么杨时等待的目的是_ A拜访 B请罪 C道谢 D辞别 3.“女娲炼石补天时剩下一块石头，被丢弃在大荒山无稽崖青埂峰下，后被茫茫大士、渺渺真人带入红尘，历尽了离合悲欢”，以上情节出自下列哪部古典文学名著?_ A西游记 B聊斋志异 C绿野仙踪 D红楼梦 4.由篆书简化演变而成的字体是_ A隶书 B楷书 C行书 D草书 5.汉字形体和结构上一次重大的突破，是古文字和今文字的分界，变汉字的象形符号为书写符号的字体是_ A楷书 B行书 C隶书 D草书 6.锻炼学生口语交际能力，应鼓励学生_ A在各科教学活动以及日常生活中积极参与，勇于交流 B在口语交际课中积极发言 C在家庭生活中积极交流 D在与社会人群交往中勇于表达 7.关于课程的基本理念，“新课标”正确恰当的表述是_ 全面提高学生的语文素养。 积极倡导自主、合作、探究的学习方式。 努力建设开放而有活力的语文课程。 正确把握语文教育的特点。 A B C D 8.各个学段的阅读教学都要重视_ 朗读 分角色读 表演读 默读 A B C D 9.下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是_ A娴熟(xián) 辗转(nin) 踽踽独行(y) 信手拈来(nin) B惬意(xiá) 延宕(dàng) 通衢广陌(mò) 掎角之势(q) C膏腴(yú) 围歼(qin) 矢志不渝(yù) 斐然成章(fi) D拓本(tà) 饯别(jiàn) 鸠形鹄面(hú) 并行不悖(bèi) 10.下列句子分句间用了对偶修辞格的是_ A论季节，北方也许正是漫天风雪，水瘦山寒。 B沉默呵，沉默!不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。 C奇山异水，天下独绝。 D落霞与孤鹜齐飞秋水共长天一色。 11.下列句子没有语病的是_ A飞鸟虽小，但是对飞机而言却是一个很大的威胁，它能像子弹一样击穿飞机而坠落。 B航天工业能否迅速发展，关键在于要培养一批专门技术人才。 C经理安排小王去接待来客，而他自己却有事儿走了。 D尽管气候和环境都极端恶劣，他们仍然克服了困难，胜利登顶成功。 12.红楼梦开篇，由神话引入正题，所引神话是_ A共工怒触不周山 B盘古开天辟地 C女娲补天 D精卫填海 13.中学“双基教育”是指_的教学。 A基本理念和基本原理 B基本知识和基本技能 C基本技能和基本技巧 D基本知识和基本能力 14.下列汉字由甲骨文演变而来，原甲骨文表示“人体形态”的是_ A人、大、天、长、目 B夫、取、好、孝、保 C丰、甫、稻、力、年 D戈、矢、武、辟 15.下列词语中没有错别字的一组是_ A安装 按规矩 言简意骇 瓜熟缔落，水到渠成 B发韧 入场券 一股作气 万事俱备，只欠东风 C跻身 水龙头 川流不息 出其不意，攻其无备 D羁绊 渡假村 自暴自弃 言者无罪，闻者足诫 16.下列各组中，两句话所表达的意思不相同的一组是_ A(1)非经批准不能擅自离开工作岗位。 (2)非得经过批准才能离开工作岗位。 B(1)除非领导去请，他才会来。 (2)除非领导去请，他是不会来的。 C(1)小王刚参加工作不久，缺乏工作经验，难免会出现一些差错。 (2)小王刚参加工作不久，缺乏工作经验，难免不出现一些差错。 D(1)这样的事，她何尝乐意做? (2)这样的事，她何尝不乐意做? 17.下列各项中，标点符号的使用合乎规范的一项是_ A我想养只鸽子，让它生鸽蛋给小孩儿玩。可是目前严重的问题是，有没有壁虎，假定有了，会不会偷鸽蛋? B上海电影译制片厂最有代表性的作品，如：音乐之声、王子复仇记等等，为什么令人百看不厌?这首先还是归功于本子做得精彩。 C古语云：“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱。(管子·牧民)”政治的清明和文化的复兴必须具备一定的经济基础。 D红丝带艾滋病防治的宣传标识，象征着我们对艾滋病患者、感染者的关心，象征着我们对生命的热爱，象征着我们要用“心”来参与预防艾滋病的工作。 18.杜甫著名的“三别”中没有以下哪首诗?_ A新婚别 B垂老别 C梦游天姥吟留别 D无家别 19.新中国成立后，设立语文课程，“语文”的含义是_ A语为语言，文为文学 B语为国语，文为国文 C语为语言，文为“文言” D口头为“语”，书面为“文” 20.以下不属于文学四要素的是_ A作者 B文本 C内容 D读者 21.下列词语中，字形和加点的字的读音全都正确的一项是_ A摩擦力 供认不悔 对称(chèn) 穷源朔(shuò)流 B一拉罐 转弯抹角 隽(jùn)永 令人发(fà)指 C纪传体 多难兴邦 叨(to)扰 一气呵(h)成 D化装品 整齐划一 倾轧(zhà) 囤(tún)积居奇 22.下列各句中没有语病的一句是_ A由于加强了生产过程中的生态环境监控，该基地每年的无公害蔬菜的生产量，除供应本省主要市场外，还销往河南、河北等省。 B滥用外来语所造成的支离破碎的语境，既破坏了汉语言文字的严谨与和谐，影响了汉语表意功能的发挥，也消解了中国文化精深而丰富的内涵。 C山鸡椒的花、叶和果实均含芳香油，从油中提取的柠檬醛，为配制食用香精和化妆品香精的主要原料，都离不开它。 D与作家不同的是，摄影家们把自己对山川、草木、城市、乡野的感受没有倾注于笔下。而是直接聚焦于镜头。 23.与“欲穷千里目，更上一层楼”有异曲同工之妙的诗句是_ A不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层 B总为浮云能蔽日，长安不见使人愁 C不识庐山真面目，只缘身在此山中 D莫愁前路无知己，天下谁人不识君 24.下列作品、作家、时代(国别)及体裁对应正确的是_ A秋浦歌杜牧唐代诗歌 B北京人曹禺现代话剧 C哈姆雷特莎士比亚英国小说 D叶甫盖尼·奥涅金歌德德国诗体小说 25.对岑参的白雪歌送武判官归京中修辞手法的分析，有以下几位同学的理解，错误的一项是_ A“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”是比喻的修辞手法，以春花喻冬雪，取喻新、设想奇，同时“千树万树”是夸张的手法，极尽渲染雪的大 B“瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝”，是夸张的手法，同时和下文欢乐场面形成对比，且第二句中的“愁”和“惨”两字语带双关 C“纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻”，以“旗帜在寒风中毫不动摇”象征“将士威武不屈的形象” D“将军角弓不得控，都护铁衣冷难着”运用了互文见义手法 26.以下有关汉语的特点，表述不正确的是_ A注重音韵、以声传情、用声写象 B汉语是“以达意为主”的组合 C现代汉语的词语结构单音节化趋势明显 D汉字是一种象形表音为基本特征的文字 27.关于语文教材的作用，不正确的一项是_ A语文课程内容最重要的承载载体 B语文课堂教学的主要材料 C学生课外扩大知识领域的重要基础 D语文教师进行语文教学的唯一凭借 28.我走进牧场，看到漫步其中的牦牛从身边从容经过，那_的眼神，好像早已熟悉了陌生人的_ 填入划横线部分最恰当的一项是( )。 A司空见惯 访问 B熟视无睹 到访 C习以为常 来访 D漫不经心 造访 29.任何教学设计模式，都要回答三个基本问题_ A确立目标、导向目标、评估目标 B寻找目标、确立目标、评估目标 C寻找目标、导向目标、评估目标 D寻找目标、确立目标、导向目标 30.根据小学课程与教学的特点，对小学生的学习进行评价时应该注意建立发展性评价制度，实行学生学业成绩与_相结合的综合评价方式。 A成长纪录袋 B考试成绩 C学习习惯评价 D结果评价 31.下列各组词语中，有错别字的一组是_ A扭怩/扭捏 交接/交结 急风暴雨/疾风劲草 B因缘/因缘 机遇/际遇 促膝谈心/抵足谈心 C口型/口形 飘荡/漂荡 轻歌曼舞/清歌妙舞 D意想/臆想 定势/定式 唾手可得/垂手而得 32.下列句子中。标点符号使用错误的一项是_ A古人说：“民不畏我严而畏我廉，民不敬我能而敬我公”，短短十几个字深刻提示了为官者道德水准的重要性。 B今年，在中央领导的支持下，焦点访谈不但要增加舆论监督节目量，还要真实、客观，并在“跟踪解决”上下功夫。 C闲聊之中，我忍不住问她：为什么还要回到这曾让她伤心流泪的地方?她摇摇头，无奈地笑了。 D人的一生，总是在不断地尝试，尝试拥有，尝试放弃，人的一生，又始终在不断地追求，追求自由，追求幸福。 33.对于高尔基的海燕中“这个敏感的精灵；它从雷声的震怒里，早就听出了困乏，它深信，乌云是遮不住太阳的，是的，遮不住的!”这句话中用到的修辞理解错误的一项是_ A这句话中用到了比喻的修辞手法，把海燕比作敏感的精灵，表达了作者对海燕的赞美之情 B“它从雷声的震怒里，早就听出了困乏”这句话中用到了拟人的修辞手法，体现了作者的勇敢智慧及敏锐 C这句话共用到了比喻、拟人两种修辞手法，寓含了无产阶级革命者的高度的预见性和敏锐的洞察力，有着坚定不移的必胜的信念 D“它深信，乌云是遮不住太阳的，是的，遮不住的”这句是反复的修辞手法，它表达了作者对革命的坚定信心 34.“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。”这一名言出自_之口。 A孔子 B孟子 C老子 D庄子 35.初唐四杰指的是以下哪四个人?_ A王之涣、杨炯、卢照邻、李贺 B王之涣、李贺、盂浩然、王维 C王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王 D王勃、李贺、高适、岑参 36.新课标倡导的三种学习方式，不包括_ A自主学习 B探究学习 C合作学习 D研究学习 37.关于语言和言语的表述不正确的一项是_ A语言具有全民性，言语具有个人性 B语言是抽象的，言语是具体的 C语言是无限的，言语是有限的 D语言是静态的，言语是动态的 38.语文综合性学习主要指的是_ A读写听说的综合 B课内和课外的综合 C语文教科书和个人经历的综合D语文知识和实际应用的综合 39.关于第一学段识字与写字，新课标提出_ 识字写字是阅读和写作的基础。 12年级要多认少写。 引导学生掌握基本的书写技能。 初步感受汉字的形体美。 A B C D 40.关于语文课程的基本特点，全日制义务教育语文课程标准(实验稿)(以下简称“新课标”)的观点是_ A工具性 B人文性 C工具性与人文性的统一D工具性、思想性与人文性的统一 41.下列加点的字，每对读音都不相同的一组是_ A弹劾/弹丸之地 哽咽/狼吞虎咽 责难/多难兴邦 B鲜活/寡廉鲜耻 泊位/淡泊明志 叶韵/一叶知秋 C大度/审时度势 长进/身无长物 解救/浑身解数 D参差/扪参历井 披靡/风靡一时 畜牧/六畜兴旺 42.下面语段中划线的词语，使用不恰当的一项是_ 中国历代文人视为至宝的笔、墨、纸、砚，是中国传统文化的代表性符号。它们虽然有着不同的发展轨迹，但殊途同归。它们在艺术创作中淋漓尽致地表现了中国古代书画艺术的神韵，记录了岁月的斗转星移，体现了古代文人的生活情趣。今天他们并没有因为现在高科技手段的甚嚣尘上而销声匿迹，而是继续在书画艺术中展示着华夏民族的质朴和灵动。 A殊途同归 B斗转星移 C甚嚣尘上 D销声匿迹 43.对下列句子所使用的修辞手法判断正确的一项是_ (1)坏人靠着冰山，恣行无忌，一旦失足，忽而乞怜。 (2)满心“婆理”而满口“公理”的绅士们的名言暂且置之不论不议之列。 (3)为什么语言要学，并且要用很大的气力去学呢?因为语言这东西，不是随便可以学好的，非下苦功不可。 (4)叭儿狗一名哈吧狗，南方都称为西洋狗了，但是听说倒是中国的特产，在万国赛狗会里常常得到金奖牌，大不列颠百科全书的狗照相上，就很有几匹是咱们中国的叭儿狗，这也是一种国光。 (5)这就因为给他嗅到了女师大这一面有些“费厄”气味之故。 A(1)对比 (2)借代 (3)设问 (4)拟人 (5)比拟 B(1)借代 (2)借喻 (3)夸张 (4)拟人 (5)比喻 C(1)比喻 (2)仿词 (3)设问 (4)反语 (5)比拟 D(1)对比 (2)借代 (3)设问 (4)反语 (5)比喻 44.“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红”。请指出上述影视歌曲与下列哪部古典名著有关?_ A西游记 B三国演义 C水浒传D红楼梦 45.选出下列文学常识中正确的一项_ A王安石，字介甫，号半山，谥号文，又称王文公，北宋思想家，政治家，文学家，唐宋八大家之一 B屈原，名平，字原，战国时期楚国人，曾任楚国的左徒和三闾大夫。代表作有楚辞，运用楚地的诗歌形式，方言声韵，描写楚地风土人情 C鲁迅是我国现代伟大的文学家，思想家，革命家，他著有散文集朝花夕拾，小说集呐喊野草等，他的文风不拘一格 D海明威是当时“迷惘的一代”的代表作家，一方面他继承了马克·吐温的现实主义传统，一方面又在创作思想和方法上进行了革新，形成了独特风格，长篇小说太阳照样升起是其代表作，另有短篇小说丧钟为谁而鸣 46.以下不属于文学四要素的是_ A作者 B文本 C内容 D读者 47.下列汉字由甲骨文演变而来，原甲骨文表示“人体形态”的是_ A人、大、天、长、目 B夫、取、好、孝、保 C丰、甫、稻、力、年 D戈、矢、武、辟 48.第一学段新课标对汉字的基本笔画和常用的偏旁部首的目标要求是_ A了解 B基本掌握 C掌握 D不要求 49.新课标学段阅读目标要求中的第7条：学习略读，粗知文章大意，是哪个学段提出的_ A第一学段 B第二学段 C第三学段 D第四学段 50.阅读教学过程是_ A学生与文本之间对话的过程 B学生与教师之间对话的过程 C教师与文本之间对话的过程 D学生、教师、文本之间对话的过程第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页