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    2022我的语文老师初中作文范文.docx

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    2022我的语文老师初中作文范文.docx

    2022我的语文老师初中作文我的语文老师初中作文7篇在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是我帮大家整理的我的语文老师初中作文,仅供参考,欢迎大家阅读。我的语文老师初中作文1时间飞逝,我们告辞了小学生活,跨进中学的大门,迎来了很多新老师和新同学。来到一中,接触到许多新的同学和新的老师,最让我感动的是这里的人。在相处二周之后,使我印象最深刻的便是我的新语文老师黄老师。我将要在这里度过三年,这可能是新的起点,能遇到启蒙老师,是我的幸运。“叮铃铃”上课了,人声鼎沸的教室一下子宁静下来,语文老师走进门,走上讲台,然后起先上课了。他让我们打开140页,大家都不知道语文老师将要干什么?可有些同学们还是不打开。老师说:“已经打开的,待会有月饼分!”中秋节很快就要到了,想到月饼,大家都“唰唰”地翻到了140页。140页除了有一块较大的空白,其它什么都没有,大家都在纳闷,语文老师究竟葫芦里卖什么药?只见他不慌不忙地在黒板上画了个大圆圈,还美其名曰月饼,接着把它切成若干块,然后顺着圆圈写了一圈字:花归去马如飞酒力微醒时已暮赏。老师又把圆圈和切线擦去,黑板上就只剩下14个字了。“把这14个字抄在140页空白处”,刚说完,老师不知从哪里掏出几块月饼,他说:“这是一首回环诗,苏门四学士之一的秦观拿来考他的老师苏轼的,谁能念出来,这些月饼就归谁!”老师说完就拿起一块月饼往嘴里送,嘴巴张得奇大,快要到嘴边了又停下来说:“你们想不想吃?”坐在前头的陈紫杰口水都快要流出来了,我们都异口同声地说:“想!”“那赶快答题”,老师又补充了一句。结果,严胜男答了首句(赏花归去马如飞),黄炫莹答了颔句(去马如飞酒力微),都分到了月饼,还有两句没答上(酒力微醒时已暮,醒时已暮赏花归)。语文老师上课很幽默,也像老挚友,上课也很好玩。上课时要划重点,还须要我们抄笔记,我们抄笔记的时候老师会跟我们讲他以的前读高校的同学和老师语文老师有时候还会给我们看些优秀的作文。因为他教二个班,一个是我们班七年级(5),另外一个是(2)班,他会在两班之中选出优秀作文,还会读给两班的同学听,还会张贴在走廊。例如,上周作文,老师就特地拿一节语文课来总结讲了好几篇作文,我从这些优秀作文里学到了好多写作方法,对我以后写作有很大帮助,我也巴不得哪一天我的作文也能被老师张贴出来。这就是我的幽默搞笑的语文老师。我喜爱他给我们讲故事,还有他总是给我们讲成语故事。我的语文就是这么幽默搞笑,他带着我们遨游在学问的海洋里,使我更喜爱上语文课了!我的语文老师初中作文2每一个老师,都有一双奇妙的双手,他们操握着粉笔,与此同时,还在不知疲乏地照料着一片森林。我的语文不是很好,如若我是一棵树,那么我必将是又矮又小。但是有一天,我被甘甜的雨露唤醒了,一个辛勤的园丁,浇灌着我。而她便是我的老师,我照旧记得在那之前的自己:一个一到语文课,就双目无神,总像是虚心般地埋着头的女孩,祈祷着自己能够隐形,她不会发觉我,现在看来是多么搞笑,但那天之前的我的确如此。那天礼拜二,早上的数学课之后便是语文课。前天默的单词?今日要默词组?课上要抽背课文?还是要讲解题目?课前的我如此的苦恼着,熟不知她已静静“潜”如班级,更不知此刻她正站在身后,知道她说你的默写是怎么回事?”我乍地从椅子上跳了下来,眨巴着眼睛脑子飞速地回想着:我做了什么?!“跟我来。”她别有意味的看了我一样,这样说道。我原是想步伐放慢点的,而又想到她哪会跟我一样放慢一点?于是而埋怨学校设计得不好办公室离教室太近了。当然这也只能是心里这么嘀咕着。好像是一瞬间的事,目的地到了,她“啪”地把默写本摊开在桌子上给我看,我照旧记得那时我心里的委屈感受,想着我是背过的呀这上面写的也与书上不啻,但偏偏她就是打了一个大叉在上面,可能是我“注视”了太久,还是我的表情太惊奇?她“扑哧”地笑了出来,我不解地看向她,她真的在笑?!指着本子笑问我:“你知道错在哪吗?”我不发话只是摇摇头,她说道:“你写的是不错,可是全搞混啦。”我茅塞顿开,看她心情好像很好的样子,便壮着胆说:“老师,我记性差总是会犯这样的错,怎么办呢?”她拉我坐在旁边,指着说:“看着,这样既:这个是一只鹅跟两条蛇在公交车上谈生意。”“啊?!”我失口叫了出来,她又拍拍我的手眨着眼睛对我说:“再细致看看。”我看完,笑了,这个“生意”的单词,我原是死活背了多久的?现在她却用一个笑话让我牢记了。自此之后,我越来越多地发觉张老师的可爱之处,当时的恐惊,自己想来都想笑呢。几次跑返办公室,我发觉她批作业时有个习惯,批完一本便在笔记本上写些什么,这使得她的速度比起其他老师来慢许多,但后来我知道了,她登记了我们班每个人零零星星的成长,我们的语文成果由差班升至第三其次乃至第一,每一步都离不开她得辛勤。老师,我想对您说:我们若是树,您将会是最好的园丁!我的语文老师初中作文3一头半白的头发,一个中等身材和一张一天到晚总是肃穆的脸,外加一双深得令人惊讶的眼睛,便构成了一个老师的形象舒老师。舒老师是我现在的班主任,也正是因为有他耐性地地教育我,帮助我,激励我,才让我在语文方面取得了那么多成果,让我更加宠爱语文这一门学科,让我领会到学习的乐趣。说实话,其实我并不是一个很用功或是很聪慧的学生,从上小学起先,我的成果始终都是处于“比上不足,比下有余”的中游状态,直到在七年级的一次月考中,我的语文成果竟然没有达到及格的标准,这才让我意识到我的语文成果真是下降了好多,从以前的优等生始终到排名榜的最终几名,我的心情真是跌落到谷底了,家长会上,老师也找我的家长单独“谈话”了,弄得我家长一连训斥了我好几天。面对家长的压力和我自己的虚荣心,我当时真是恨死语文,恨死舒老师这个多嘴婆为什么要找我家长“谈话”。唉!可我还得把我的语文成果追上去,可我已经付出了比别人多好几倍的努力,舒老师这个毛病却还是死死地拉着我不放,一到考试时,不是这扣点分,就是那扣点分,原来可以答得很精彩的卷子却被我弄得一塌糊涂。舒老师好像是看穿了我的心思,课间操时,他特意把我留在教室,细致地看了看我以往做过的卷子、习题,并细致地询问了我的学习状况,激励我和她一起改掉缺点,把成果提高上去。看着舒老师那亲善的笑容和仔细的表情,我真的觉得我被感动了,从今,我就暗下决心,肯定要把自己的成果提高,不为自己,也要为了舒老师对我的信任努力。从那以后,我便努力地学习语文,渐渐地,我竟然发觉:我越来越喜爱语文了,并且每一天,我的语文成果都在提高!在下一次月考中,我竟从倒数几名变成正数几名,妈妈一个劲的夸我真棒,老师也乐得合不拢嘴,同学们也用那种艳羡的眼光看着我,那一刻,我真的有种“一览众山小”的感觉。从今,我的成果始终在班上遥遥领先,这一切都离不开老师的那次激励给我带来的信念。八年级学年末考试时,我的语文成果排了全班第一,好像,这就是我送给舒老师最好的礼物了吧。一个老师并不是讲课讲得多好,教学的阅历有多丰富,那些都是次要的,最重要的是对学生有一颗宽容、包含、信任和激励的心,就像舒老师一样,他那肃穆的面容和会激励人的眼睛就是对学生最好的帮助,这样的老师,又怎能不是大家心中的好老师呢?我的语文老师初中作文4最近比较烦,比较累,抬头望见尘满面的作文本宁静地躺在角落,信手翻了一页。几片轻描淡写的红钢笔字迹。放在一边,想起了我的语文老师,和她光明纯情的双眸。我们以日日夜夜在一起相处了两年。说实话,在语文课上,我实在表现不好。常常忍不住睡觉、说话或者看小说。但她重来不会严厉的指责我,最狠的话不过是:"虽然你语文很好。但我想这不是学语文的看法"即使是指责,也只是"我想"只是一种商议的口气,在她责怪又满怀深切关爱的目光里,从不会脸红的我也会觉得愧疚。不是愧疚"对语文的看法",而是因为给她带来的生气而深深的担心。这只是课堂上。在课上或在大街上间或遇到,她恒久都是笑咪咪的用深情的目光凝视着我。这样的目光,让我不由自主的露出微笑。这种微笑背后,隐藏我们对语文、对生活的深切酷爱,她像挚友一样对待我,我则像对待长辈一样敬重她。我一般很少向她请教书本中的问题。我写了诗第一个反应就是想让她点评,因为她除了指导之外,绝不会对我那些一塌糊涂的文字作无谓评价,她会向我举荐一些书,并亲自把书给我,再用那么好听的声音说一些对我写作的希望,让我时常对着那些书热泪盈眶。它们在白纸黑字的背后腾升一个名贵的灵魂,好像大声地激励着我,告知我只要肯付出肯定有回报,就像她深情的双眸和笑眯眯的神情。还应说说她对书的酷爱。我时常一兴奋就去书店"海选",她知道后向我借了一本。我当然满口答应,我的书在她看过后肯定会留下一点博学的痕迹,结果过了两个月,书照旧查无音信。我诚惶诚恐地提了几次,每次她都笑着说愧疚遗忘带了,还说:"很理解你,爱书的人借了别人书,就总惦记,没事的"这样我才放下心。多么善解人意!不过我想爱书的人应当是像她那样,借了别人的书就"想尽方法""拖延时间"。后来书完璧归赵,我读时竟多了几分珍惜的韵味。她就是我的语文老师,每当那张熟识的脸映入脑海,我都不由自主的微笑。我喜爱她深情的光明的双眸,喜爱她那像歌一样好听的声音(尤其念诗的时候);喜爱她穿衣服的风格,喜爱她如语文一样潇洒的人生这一切的喜爱,让我一丝一缕的回忆变得无比的青春。在我生命的某处,曾有一个像语文一样的老师,时时刻刻赐予我无限的暖和。我的语文老师初中作文5李老师有一头乌黑的秀发,浓浓的眉毛下,有一双大大的眼睛,像两颗黑葡萄。蒜头鼻子下有一张不大不小的嘴。正是那张嘴巴,传授给了我们无穷的学问。遇到困难时,李老师总会耐性地激励我们,遇到难题时,李老师总会和我们切磋探讨,这样一来恰恰使我们在探讨中获益不少。记得有一次,班里有几位同学没有考好,非常难过。李老师见了风趣拍着他们的小脑袋劝慰道:“没事儿,失败是胜利之母,我信任你们下次肯定能行,加油!让我们分析一下错题吧!”说完之后,李老师就起先耐性地辅导。记得有一次,李老师讲到了几个填空题,在讲解过程中,她告知我们,这样类型的题考的是基础学问,只要我们把日积月累背熟、会写,就肯定不会丢分。李老师常常给我们讲阅读题,她很有阅历的告知我们,这种类型题是经典的捉迷藏,答案都在文中,你只要细细读短文就可以找到答案。每道题都有切入点,找到了切入点,在文中画个圏,答案就在它旁边”对于写作文,李老师更是阅历丰富,她告知我们:作文是我们丢分很大的一项,在写作文的时候肯定要紧扣主题,可以用“总分总”这样的结构来写,事例要详细,文笔要细腻,不会写的字,要用拼音代替,不要写错别字或同音字。李老师讲解特殊细致,每次考试后,她总是总结这次同学考试作文丢分的缘由。“枳汐,你写奶奶勤劳,动作描写少,文章就不细腻。小李,你作文没有语言描写,全是你在叙述,属于典型的流水账。小军,你的作文虽然特别流畅,但是错别字特殊多,希望你下次留意老师耐性细致地讲解,让我们真正学习到了学问。正因为有了这样的老师,我们才取得了分局联考第一的好成果。我真的为有这样一位语文老师而傲慢,更为有这样的老师而骄傲。从一年级到三年级,李老师带着我们度过了很多欢乐的时间,她对我们的教育深深地刻在我们心中。听说李老师立刻要退休了,我的心里感到特别的不舍。在这里我真的想说,假如把李老师比做阳光,她普照了一棵又一棵稚嫩的幼苗;假如把李老师比做园丁,她培育了一批又一批的栋梁;假如把李老师比做雨露,她滋润了一棵又一棵的小树,让他们强壮成长。我就是这一棵棵幼苗中的一员,在李老师的细心呵护之下,我们欢乐健康地成长。我的语文老师初中作文6他,一头乌黑的头发。他,一双光明的眼睛。他,一个高高的鼻子。他一个大大的嘴巴。他,一撮小胡子。他,就是我的语文老师。他姓刘。说起我的语文老师,第一次见面的时候,他就给了我们个下马威。一起先,我见到这个帅帅的男语文老师,还觉得他挺亲善的。结果他一说话,立即颠倒了我的第一感。干脆从亲善变为严厉。刚刚见到他,他说话声音很嘹亮,一起先就说了作业的要求。一、字迹工整。二、卷面整齐。三、上课手放桌面。四、上课不准趴台。干脆说了一大堆的要求。他还说,一个月左右,他就可以让我们的作文水平提高,写到600是小KISS。听到这句话我还挺兴奋的,因为我的作文不怎么好,在以前我写作文的时候,没次写到300字就没东西写了。搞的我考试总是考不了高分。不过我还是不信任一个月就能随意写到六百字。他说,我们写作文,上学期600字,下学期700字,初二上学期800字,下学期900字。依次递增。这说的干脆让我们班许多同学不满了,终归要写这么多。他也说了一个他自己觉得惊奇的事,他说:我也不知道学校为什么不给我当班主任?我当时心里就想了,像你这么凶的语文老师,学校给你当班主任,你还不整死我们!上课的时候,我很惊奇,刘老师语文课尽然先学第五课。我小学都是按依次一课一课来的。心想,这真是一个奇葩语文老师。尽然先教第5课,后来我还是始终很惊奇,为什么先教要背的课文呢?我始终到现在也搞不懂。做为老师,刘老师还是蛮称职的,平常9点45的大课间跑操,原来应当是班主任跟着我们的。可因为班主任是个女的,所以不跟我们。结果刘老师就来跟我们了,起初跑步的时候,刘老师只是叫掉队的人跑快点。后来,他就变本加厉了,尽然拿雨伞的把手来赶我们,我们就像一群羊,刘老师就是放羊人。他甚至还打我们,我记得我就被刘老师打过一次,不过不怎么痛。慢慢地,我尽然起先喜爱语文老师了。最近,他还做了一件让我们全班都快乐的事,国庆节放假7天,他尽然只给我们布置了一篇作文,也就是这篇作文了,我的语文老师。现在,我深深的懂得,老师为什么这样受人敬重、爱戴,那是因为他们把全部的精力都放在学生们的身上,他们有着一颗无私的心。我的语文老师初中作文7讲台上的这个人并不讨人喜爱。黑黑的,那脸仿佛是陶艺课上没有一点艺术细胞的心急男生顺手捏成,即使架着一副大号的黑框眼镜,也没有一点教书人的气质。他是走错了的快递?快递虽然也头顶了一个夏天的太阳,但是也没有这么个肤色,快递一般都是腿脚麻利的小哥;非洲来支教的老师?中国似乎比非洲国家发达那么一点点同学们忍耐不住内心的猜想,小声地争论起来,忘了家长在开学前的反复交代:刚开学给老师留个好印象。只有极个别极有涵养的女生保持端坐。他并不在意教室的无序,丝毫没有要肃穆整顿一番的意思。转身挥笔,翘着小指,在黑板上用秀气的线条,松软的笔力,写上“刘晓阳”几个字,那字形像极了韭花帖。我不禁皱了皱眉:没想到是个伪娘,能教好语文吗?“同学们,初次见面,第一印象很重要。So,请诸位一起来夸一下刘老师的丑!”呵呵,这刘老师还挺有自知之明,夸他的丑,有意思!“但是,请各位留意:我们要优雅地夸!”教室里的气氛一下子活跃起来,同学们恨不得把手伸到老师面前:“刘老师,你的颜值都补到智商上去了吧”“刘老师,我只是胖着玩玩,哪像你,丑得这么仔细”“刘老师,我们班的平均颜值都被你拉低了”同学们的发言总让他不住地微笑着点头,他说,他的课堂,从不局限于书本,他的课堂会始终这么好玩。他还自信地表示,根据他的方法,我们的成果肯定会遥遥领先!这番话刚说完,同学们掌声暴起。其次天的语文课,他早已等在门外。上课提示音致爱丽丝响起,他扭着细腰进了教室,53个人齐刷刷地站起来问好,尽管声音嘹亮,但他仍面色不满:“别这么老套嘛,真没意思来,同学们真可爱!”我们先是一愣,接着同声地喊道:“老师真帅啊!”他不好意思地挥了挥手,羞怯地说:“感谢啊!”全班大笑。一个多月的相处,我发觉原来他并不娘。他虽然很瘦小,但是仍旧能在军训时扶住身长的男生高大的肩膀;虽然不够帅气,但教会了我们语文的魅力。他不喜呆板,说这会扼杀我们的想象力;他不执著于书本,说莫非考试只考书上的内容吗;他厌恨撒谎,说习作更应当是自己内心的东西这就是我的语文老师,讨人喜爱的刘老师。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第15页 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