2022政教主任述职报告例文5.docx

2022政教主任述职报告政教主任述职报告汇编5篇在我们平凡的日常里，接触并运用报告的人越来越多，报告具有双向沟通性的特点。我敢确定，大部分人都对写报告很是头疼的，以下是我细心整理的政教主任述职报告5篇，欢迎阅读与保藏。政教主任述职报告 篇1敬重的各位领导、老师们:大家上午好!现将我一年来工作向各位领导、老师作述职报告。有不到之处望各位指责指正。我是XX年四月份调到xx校区，九月中旬接管政教工作。回顾刚刚过去的一个学期的政教工作，作为学校的一个职能部门，面对一位中层干部的职责，有太多的感受，可以用“酸、甜、苦、辣”四个字来形容。本学期，在郭校长、叶校长的领导下，在全校老师和班主任帮助支持下，顺当的完成了各项工作，现从以下几个方面回报工作：一、个人思想和学习方面1、端正思想看法，顾全大局，以校为家，坚持把工作放在首位，不搞个人留意思想，不以公谋私。2、坚持“低调做人、高调做事”原则，在老师、学生面前不摆架子，虚心学习，诚意接受领导指责教化、老师们对我个人的看法建议。自己的事情自己做，从来不找学生帮助做个人私事。在学校工作上可以说从不讲价钱不谈条件。3、在学习上一年来从来没有松懈过，自己购买了“做人、做事”、“如何做一个有实力的管理者”“青少年违法犯罪心理学”“演讲与口才”等等一系列书籍。在网络上下载了“余世维、陈安之、魏书生一系列学问讲座”和有关政教管理、班级管理的电子书，班主任之友有关资料。二、加强班主任队伍建设1、依据班主任队伍建设的要求，组织了班主任进行各种形式的培训工作，查找了关于班级管理的有关资料，给每位班主任印发了“如何树立班主任的威信”、“班级管理点滴谈”，联合教务处组织老师进行了“魏书生讲座”的学习。2、进行了“五心教化如何做一名"五心"的班主任”为主题活动，要求班主任老师要做到“五心”即细心、责任心、宽容心、公允心、和爱心。坚持“以不变应万变”的原则，要求全体班主任用不变的爱心处理学生在各个时期发生的心情改变，增加了班主任“以生为本”的服务思想。3、对班主任一日工作制度进行了规范和细化，要求做到早签到、早跟操、晚查寝、晚签退并报告班级状况。4、严格落实了班主任值班值勤制度、班主任例会制度、班主任工作汇报制度。三、完善了政教各部位的硬件和软件建设1、对学校门卫室规范，制作了“学校门卫管理制度、学校门卫工作职责”，对门卫工作人员加强了管理。2、建立了学校团委、广播站工作室。对学校广播进行了调整和健全配备了校内广播播音员。3、建立了学生心理询问室。4、对食堂侧面树林空地进行了清理整治，请示学校同意我的建议，打算规划建成“师生休闲苑”，增加师生休闲场所。5、改选了其次届学生会干部建设队伍，帮助政教和班主任搞好政教和班级管理工作。6、为全校学生办理了校方责任险和学生以外损害保险。7、在十二个班级与班主任签订了班级管理平安协议。四、学生管理方面1、把学生思想管理教化放在首位，要求班主任要做到五心，做到“四个报告、一个知道”。2、利用在早操、课间操集合时间跟学生教化和强调遵守学校规章制度、遵守校规校纪。3、常常找学生了解思想动态、班主任对班级管理的方法及班主任工作看法。了解关切学生学习、生活等等。4、对部分常常违纪的学生进行谈心谈话，讲些违纪的危害及做人做事的道理。5、教化转变了几名不惦念书的学生重返校内安心读书，如：09级新生张占平、石玉宏（这名学生始终要学电子专业，因今年没开电子专业，做工作转到庆阳学习）。6、班主任协作劝退了几名在学校常常违纪的学生，这几名学生与外面青年勾结常常敲诈在校学生的钱物的现象。7、根据学校军事六化标准和要求来管理学生。对学生礼节礼貌、个人形象卫生进行教化。五、思政教化工作1、开展了以“五心教化”为主题的教化活动，五心是：把忠心献给祖国，以爱国爱家情感凝合人。把孝心献给父母，以敬老尊亲美德熏陶人。把诚意献给他人，以诚信道德意识塑造人。把爱心献给社会，以助人为乐风尚激励人。把信念留给自己，以能行能干信念引导人。把这些内容进行了喷绘张贴在学校，同时给每班印发了五心教化内容及五心教化五十问。要求班主任在班级宣讲教化学习，让学生实践。2、组织开展了其次套广播体操“时代在呼唤”教与学，根据军事六化的要求进行了“队列队形及广播体操”会操表演。3、组织开展了十一国庆师生联欢晚会。4、为培育学生意志和体能的熬炼，在XX年11月18日组织了全校学生进行了路程长达15公里的校外徒步拉练训练。5、组织学生观看了“青年演讲家邹越老师的让世界充溢爱”教化片。6、开放了多媒体教室，利用晚自习时间组织学生观看学习了教化片“少年犯”、“冲出亚马逊”、“背起爸爸上学”、“青少年犯罪视频”。7、12月24日组织开展了元旦杯师生卡拉ok大赛，同时开展了篮球赛。8、要求各班撰写校内广播稿，以校内新闻、好人好事、生活感悟、学习心得体会、感恩教化等一系列的广播内容。9、为了提高学生的法律法制意识，组织全校学生进行了法制教化，主要就青少年为什么习法律、应当学习那些法律、社会治安惩罚法、青少年犯罪心理等等一系列的学问讲座。六、其他方面1、协作教务处搞好各项教学工作。2、协作招生办开展了系列的招生就业教化工作及学生校外实习工作。3、协作办公室搞好后勤工作，主要是学生反映比较大的暖气供应问题。七、存在的不足从接管政教时起，胸怀壮志肯定要把工作干好，有很好的思路和想法，肯定肯定想要把工作干好，同时有好几位领导指责教悔我加上同事们的帮助，因一切种种缘由，导致政教许多工作没达到预期的标准及要求，首先分析我自身存在的缘由：1、思想不够扎实，有时带着心情干工作，不能一如既往。有时工作只是漂移在表面上，没有深化。2、个人阅历和个人工作经验太少，有时工作的思想观点与部属们达不成一样。3、有时考虑的问题过于肤浅，过于简洁，做事过急，导致所支配的工作达不到事半功倍的效果。4、没有做好与班主任之间的沟通，导致有些方面产生许多的误会和工作的被动，甚至有些工作无法开展执行。5、个人学习不够，工作实力差，没有工作上的魅力来感染同事。6、对某些工作问题上自己推断决策没有自信，甚至有时自报自弃的思想。7、对政教有些管理制度不够健全，没有书面文字材料。8、工作方法不对。政教主任述职报告 篇2“时间如水，岁月如歌”，忙劳碌碌中，一学期又过去了。首先感谢各位领导和学校老师对我的信任和支持，使我们的政教工作地以顺当开展。一年来，政教处在小学部李校长的指导下，各项工作紧紧围绕学校发展总体目标，立足于“培育特性，和谐发展”的培育目标，优化环境，遵循少年儿童思想品德，心理素养形成的规律，大力抓好德育的常规管理工作，接着加强班主任队伍建设，切实加强对学生的思想品德教化，平安和文明礼仪教化，行为规范教化，法制教化等。主动拓宽德育途径，创新德育模式，着力培育学生的自主管理实力，全面提高学生的思想道德和身体心理素养，为学生的将来发展服务，为学生德育的可持续发展奠定基础，现从几个方面汇报工作：一、个人思想和学习方面：1、端正思想看法，顾全大局，以校为家，坚持把工作放在首位，不搞特别化，不以公谋私。2、坚持“低调做人，高调做事”原则，在老师、学生面前，虚心学习，诚意接受领导的指责教化以及老师们对我的'看法与建议，认仔细真做事，踏踏实实做人。3、加强学习，不断提升自我。德育工作纷繁琐碎，须要许多的技巧与艺术，因此，就要不断从网上，书籍中吮吸这方面的养分，同时还虚心向有阅历的老领导求教，取经。使自己不断完善。二、加强班主任队伍建设。1、依据班主任的建设和要求，组织班主任进行各种形式的培训工作，每月一次的班主任工作例会，每学期一次的班主任工作阅历沟通，效果都颇佳，本学期的“班主任技能大赛”更是如火如荼，受到上级领导的认可。2、进行“五心教化”要求班主任要做到五心：细心、责任心、宽容心、公允心和爱心。要求全体班主任用不变的爱心处理学生在各个时期发生的心情改变以及缺点甚至是错误，增加了班主任“以人为本”的服务思想。3、对班主任的日常工作进行规范和细化。要求早签到，大课间跟操，午签到，晚签到制度，班级突发状况要刚好与政教沟通，协商处理，本学期无一平安事故发生。4、严格落实了班级管理细则，班主任量化考核方案，大课间考核方案，并仔细落实，有的放矢，有章可循，进行公正的量化。三、加强养成教化。养成教化是学校德育工作的重要组成部分，为了将成规教化落实到学生的学习、生活各个细微环节中，政教处、少先队通过政教值周领导，值周学生，大队干部等对全校学生行为规范进行定期检查，内容涉及两操，课间活动，仪容仪表，文明进出校门，上下楼，班容班貌，校报及走廊文化，班级卫生，就餐和午自习，违规违纪等状况。通过常规检查及政教处组织的专项性评比检查，使学生进一步养成良好的行为习惯，并将条条框框内化为自觉行动。同时，我们在工作中不断改革，增加学生违纪和好人好事登记项目，由值周生每天抽查记分，并纳入班级考核，充分利用校内广播的宣扬作用，对优秀学生及光荣事迹进行大力宣扬，树立榜样。另外，每学期至少利用两个月进行学生良好行为习惯养成的强化训练，上下一心，齐抓共管。四、健全“三结合”教化网络。本学年，我们进一步完善“三结合”教化网络，办好家长学校，通过家长会，加强学校联系，提升家长素养，提高家庭教化的功能。五、成果点点，任重道远。在校委的正确领导下，在班主任和各位任课老师的共同努力下，本学年政教处工作取得了一些成果，学生行为的规范、特色大课间、整齐的校内环境、英姿飒爽的会操表演、如火如荼的“冬三项”活动，几次令领导满足的迎检，更使人欣喜。近两年的政教主任职位，既熬炼了我，又积累了点滴阅历，现在做起工作也有些得心应手，常规工作也了然于心，支配工作也擅长统筹，各方面实力也得到了提高，而工作中仍存在着很多不够到位的地方。因为政教工作细小繁杂，几乎每天都在重复着昨天的故事，而其间艰辛与真谛又不尽在此。但我有一颗谦卑的心与不服输的倔强性格，加之诸位的竭力支持与理解，我肯定会恒久沉醉于无限欢乐的工作之中的。政教主任述职报告 篇3一年来，我作为政教主任主要负责抓好政教处的全面工作，政教主任述职报告。在校领导的带领下、在其他班子成员的协作下，在班主任和全体教职工的热忱支持和帮助下，我较圆满地完成了自己分管的全部工作。下面我就从四个方面，对我一年的工作进行总结汇报，不妥之处敬请各位指正：一、老醇厚实做人1、进取。我始终认为能担当政教处主任一职是各位领导和全体老师对我的信任，因而我觉得身上的担子很重。我认为平安是学校全部工作的保障，为更好完成这项工作，我政治思想上主动上进，仔细学习党的各项教化方针、政策，努力进行科学发展观，不断提高自身的政治理论素养。利用实践科学发展观学习教化活动的契机，结合自身实际，找出自身存在的问题与不足并刚好订正，真正做到了：在思想作风上实事求是，表里如一；在工作作风上仔细严谨，讲求实效；待人处事上光明正大、诚恳、守信；生活作风上端庄稳重，亲切大方；在公共场所和学生面前做到衣着整齐得体、语言文明规范，举止端庄大方，努力在各方面都成为师生们的楷模。并主动以一个共产党员的标准来要求自己。进取，是我工作的原动力。2、真诚。热忱真诚地对待身边的每一个人，是这做人的原则，比我年长的老师我敬之为长辈，青年的视之为挚友，我常为他们取得优异成果感到由衷的兴奋和傲慢，述职报告政教主任述职报告。一年来在学校的领导下和大家的支持下，政教处共组织了新生集中平安、纪律教化、防空疏散应急演练、消防疏散演练、在每一次活动和检查中，我尽职尽责，真诚地对待每一个工作对象，做好协调组织工作，使活动取得了预期成果。在工作中，我始终以一颗真诚之心与本处室人员团结协作，促进了政教处整合力的形成，促进了学校稳定和发展。3、正直。在工作中始终坚持正确的立场，不避重就轻、不瞻前顾后、不耍“滑头”。因此，我常告诫自己，凡事要以集体利益、老师利益出为发点，去思索问题，说真话，做实事。4、服务。作为政教主任，我常勉励自己要树立“服务育人”的理念，这一年来我也是本着“捧着一颗心来，不带半根草去”的思想，以大局为重，以集体利益为重，一心一意为师生服务。在繁忙的工作中做到了“全力”和“全心”以赴。我始终觉得我们政教人员应当以教化教学质量为中心工作，多办实事，要服务于学生、服务于家长、服务于老师、服务于学校和服务于社会。二、踏踏实实做事在履行工作职责完成工作任务方面，踏踏实实做事是我一贯的工作风格。1、以身作则是工作的基础。我从不搞特别化。自参与工作以来，学校大型活动我从未无故缺席、迟到或早退过。我每天早上来到学校第一件事就是先到教学区转转，督促学生上好自习，看看学生读书状况，看看有无违纪学生，询问班主任班内状况，了解学生其他状况，这一年来，我认为自己做到了以身作则，为老师做了表率。2、以角色的转换来带动学校工作。在学校工作中，我既是“指挥员”，同时又是“士兵”。在教学业务工作上，我坚持兼课，仔细备课，改作业，努力培育学生的良好学习习惯。在上级有关部门的检查中，我身先士卒、靠前指挥、深化一线，从档案资料的收集整理到学生常规习惯的要求，校内环境的清扫，从平安责任的落实到平安隐患的排查，都做细做实，受到上级检查领导的认可。政教主任述职报告 篇4一、严格要求，领先垂范本人全身心投入政教工作中，主动吸取簇新学问，解放思想，更新观念，尽职尽责，时时到处以学生利益为动身点，始终以维护学校和老师利益为己任，工作方法力求得当，主动协作学校领导，主动了解班主任呼声，切实起到了承上启下的桥梁作用。政教工作头绪多，任务繁，每天都有不行预料的学生违纪违规事务发生，仅仅处理违纪学生这一项工作就显得应接无暇，但是我和同志们没有丝毫怨言，对工作从来没有怠慢过，总是务本求实，任劳任怨，尽自己最大的努力把工作干好。在处理教化学生的过程中，我们经常工作到中午1：00多或是下午7：00多，由于政教工作的特别性，在双休日和节假日遇到学生偶发事务，也总是毫无怨言地到第一现场去处理，对于这种状况，我们政教处的同志已经习以为常了，大家都没有怨言，一如既往地保持极高的热忱接待学生、接待家长，直到让学生和家长满足为至。二、加强学习，增加素养1、加强政治理论学习，仔细学习党的精神和以“四个全面”、“三严三实”引领自己的思想行动，主动参与党的群众路途教化实践活动，自觉做出承诺，查摆自己的问题，制定改进措施，努力提高自己的思想境界、思想素养和思想觉悟，强化政治意识、大局意识和责随意识，保证政教工作自始至终在正确的政治方向下运作。2、注意学好与学校教化有关的法律法规，如中共中心、国务院关于进一步加强和改进未成年思想道德建设的若干看法、义务教化法、未成年人爱护法、学生损害事故处理方法等。3、主动地学习国内外最新的教化新思想、新理论，使教化方法和教化手段符合现代中学生特点。4、恳切地向校长、书记、四周的优秀班主任、心中的好老师学习，学习他们切合我校实际的教化思想和教化方法。5、走出去，请进来，主动地与兄弟学校从事政教工作的领导与老师们切磋，将他们的新思想、好方法和胜利阅历结合我校实际敏捷运用。三、带好两支队伍管理，即“学部队伍管理”和“班主任队伍管理”学部和班主任是学校管理的中坚力气，学部和班主任队伍的工作实力将干脆影响学校管理工作的质量。为更好地带动这两支队伍，提高学部和班主任队伍的工作实力，我们在以下几个方面做了努力。1、开学初，政教处召开学部工作会议，旨在规范学部工作，指导各学部主动开展工作，激励各学部更好的做好本职工作。2、制定了政教处工作安排，要求各学部和班主任开学前有安排，期末有总结，各班级有班级公约，各学部召开了多种形式的工作会议，把学部和班级工作重心统一到学校的总体要求上来，促使了学风、校风的进一步好转。3、修订和完善了班主任工作考核细则，以评比促提高。在总结上学年阅历的基础上，进一步加大班主任考核力度，做到干好干坏不一样，干多干少不一样，进一步调动广阔班主任的工作主动性。目前，绝大多数班主任早来晚归，兢兢业业，班级管理井井有条，相当多的班主任在班级管理方面已经形成自己的独有特色，效果相当显著，这是值得确定和表扬的。4、在抓好两支队伍建设的同时，不断加强政教队伍建设。虽然秋学期来政教人数有所削减，但是我们的责任心并没有减轻。我们政教处一班人，相互协调，主动协作学校其他部门，深化实际、深化课间、深化学生，随时驾驭违纪学生的思想动态，主动地、主动地、创建性地开展工作，发觉问题，刚好解决。基本完成了学校支配的各项工作任务。我们将“一切为了学生、为了学生的一切和为了一切的学生”作为政教处的工作动身点。并将“以改正错误为下一个起点”作为我们处理学生的目的。四、强化管理，注意实效1、加强常规管理，注意“三静四轻”管理目标的落实我们紧紧围绕“让孩子成才、让家长放心、让社会满足”的办学目标，持之以恒地强化常规管理。为了使学校全员化、全天候、全方位的管理机制逐步得到落实。值周值日领导老师、政教每天监督检查各楼层秩序、各班课间秩序、自习秩序和各班卫生状况，对楼道内、教室内、楼梯上发生的追逐打闹、乱喊乱叫、打口哨、乱扔废弃物等不良现象刚好进行制止、记载、指责教化和通报评比，做到时时有人管，事事有人抓。2、坚持不懈地狠抓学生行为养成教化以中学生日常行规范为基础，结合创建平安校内、文明校内、文化校内的活动，对班级卫生和学生仪容仪表，每天检查，常抓不懈，严格要求，督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。对校内环境长期跟踪管理，对学生不良行为刚好订正，每天组织学生检查评比并不定期进行抽查，确保校内环境整齐卫生。本学期，各学部组织深化开展了道德讲堂系列活动和队列汇操评比活动，坚持文明班级周评比活动，拓宽渠道，结合学校实际状况，持之以恒地狠抓学生行为养成教化等，很好地完成了德育教化系列活动。3、加强平安法制教化，增加学生平安意识我们充分利用电子大屏幕、橱窗、黑板报、标语、校内广播、升旗仪式、晨会、手抄报、宣扬画、条横幅等多种媒介，对加强中学生法制教化、反邪教警示教化和平安教化进行了深化广泛的宣扬发动。政教处向各班发放了反邪教警示教化读本和相关材料，通过法制副校长的专题讲座、交警大队干警交通法规的讲座和其他多种形式的活动，使广阔青少年学生驾驭了最基本的法律常识，明确了公民的基本权利与义务，坚固树立了同学们遵纪遵守法律的自觉意识，促使同学们主动告辞不良行为习惯，遵纪遵守法律，远离犯罪，团结历进，共创平安校内、绿色校内、和谐校内。4、加强班集体建设，狠抓文明习惯的养成教化为了推动我校精神文明建设，增加广阔学生的自觉、自主和文明意识，促进校风进一步好转，切实规范文明班级、文明学生评比程序，根据文明班级、文明学生评比方法，每周进行一次评比，每周一在升旗仪式时实行文明班级“流淌红旗”表彰授旗仪式，促使我校“抓常规、创文明、争先进”的活动得以落实。五、团结合作，顾全大局俗话说得好，人心齐，泰山移。学校教化不同于其他部门和其他行业的工作，学校教化须要的更多是同心协力，一样教化。在这方面，本人一是能听从校长、书记的领导，开心地担当主要领导支配的各项工作，并创建性地开展工作，自觉地维护学校的形象，突出学校育人优先的地位，当好校长的参谋助手。二是能顾全大局、把握好分管工作在全局中的位臵，能做好对上协调、对下协调和左右协调工作。三是能处理好与其他部门领导、中层干部和教职工的关系，做到敬重每一位教职员工的人格。四是对学生能够进行耐性细致的教化工作，关切学生疾苦，为学生排忧解难。五是努力营造团结、和谐、民主、宽松的工作氛围。六、存在的问题和今后努力方向1、学部管理有待进一步规范，各种制度的执行力度和检查落实还需进一步加强。2、部分师生的平安意识淡薄，只是挂在嘴上，没有落实到行动上。3、个别班主任对学困生的思想转化工作存在疏漏。4、学生行为习惯反弹较大，给管理带来相当大的难度。5、校内周边环境综合治理还须要接着加强。6、由于本人大部分时间花费在处理学生违纪违规事务上，与每个班主任沟通不够，帮助班主任解决班级详细问题甚少。总之，一年来，本人认为在政教主任这个岗位上做出了一点成果，但是漏洞和失误也是在所难免的。在今后的工作中，我将不断努力，争取更好地、圆满地完成各项工作任务。政教主任述职报告 篇5各位领导，各位老师：大家好，这个学期我担当政教处副主任还兼任初三年级副主任、1124班主任、同时还担当两个班的语文教学工作。总结这一年的工作是为今后的工作打下坚实的基础。今日，我把一年来的主要工作及履行职责状况向领导们做个汇报，请领导们指责指正。一、政教处工作这一学年里主要是在学校领导下协作孙主任做一些详细工作，为定期召开家长学校座谈会，进行其次届班主任论坛做了大量打算工作。另外协作孙主任做一些家校如何更好地沟通，班主任与学生如何更好地沟通与沟通，同学之间如何更好地沟通等的探讨工作。二、年级部工作这个学年，我主要是在学校的领导下协作马主任搞好年级部工作。我主要负责学生的早操、晨读等。对学生的早操我们初三年级要求严格，全体住校生都要求出操，值日生做完值日和跑操同学一起参与操后晨读。定期召开体委会，对各班出操、宿舍状况进行总结，以期各班做的更好。三、班级工作做到专心带班，用爱教化。针对班级出现的各种问题我不躲避，都把班级问题当做教化课题去处理，努力提升自己的教化才智。用良好的心态去主动的面对学生影响学生。四、其他工作在学校值班工作中，不躲避不躲避，以良好心态参加值班工作，从不缺勤。五、不足与努力方向教化工作是一个长期反复的工作，它考验每个人耐性与热忱，如何做到每天充溢激情的工作真是太难了。有时个人心情难免影响工作，这就须要我们调整好自己，做主动心情的主子去面对每天的工作。我也会努力朝这个方向去做，做好自己的本职工作。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第23页 共23页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页