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    2022文明礼仪演讲稿范例21.docx

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    2022文明礼仪演讲稿范例21.docx

    2022文明礼仪演讲稿文明礼仪演讲稿合集九篇演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己看法、看法或汇报思想工作状况而事先打算好的文稿。在快速改变和不断变革的新时代,能够利用到演讲稿的场合越来越多,在写之前,可以先参考范文,下面是我为大家收集的文明礼仪演讲稿9篇,欢迎大家共享。文明礼仪演讲稿 篇1各位同学、老师:大家好!蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。老师和父母的心一样,希望我们健康成长。今日我讲话的主题是:做文明学生,创和谐校内。话题很老,但不过时。它对学生和学校来说,是一个永恒的话题。人生因什么而精彩?答案许多,但有一个答案肯定正确合理-人生因文明而精彩。文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教化成长的角度,文明是告辞昨日的无知和粗俗,是自觉的限制,是人性战胜.文明的学生,肯定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人敬重自己,自己首先要敬重别人,因为敬重他人与敬重自己同样重要。文明的学生,肯定是有着良好卫生习惯爱惜公共财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、奢侈水电而且会劝阻、制止破坏行为,刚好报告。 他会自觉维护校内环境,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美妙留给他人和自己。文明的学生,肯定是一个有爱心和责任感的人。他会敬重师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的哺育,感恩老师的教育那么校内因什么而和谐?校内因你、我的文明而和谐。我们的校内假如没有与之相适应的环境氛围和文明行为,就不会有校内的和谐,因而文明缔造和谐。构建和谐校内需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化学问的启迪,使我们从无知到有知,从无趣走向成熟。老师给了我们学问的雨露,须要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,敬重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。构建和谐校内需建立好的学风、校风。我们要提倡一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“志向、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了志向而努力拼搏。校风主动向上,从而打造和谐的教化氛围。构建和谐校内需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚恳和实力给自己和老师交上一份满足的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校内文化。用我们的才智和志气扬起志向的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校内的乐章终将奏响。“恰同学少年,风华正茂”,我们满怀向往,我们充溢激-情,我们追求成长和长大,在这个过程中,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创和谐校内。文明礼仪演讲稿 篇2敬重的各位老师、敬爱的同学们:大家好!我是xx班的刘晓繁,今日我演讲的题目是校内礼仪。当绚丽的阳光绽放你的笑脸,当丝丝微风拂过你的脸颊,同学们,你们是否感到春天到了。春天是美妙的,我们在这美妙春天的校内里该做些什么呢?当你踏着轻快的步伐走进学校的时候,你是否会想起那些常常拿着扫帚,埋头辛苦扫地的同学;当你在干净、整齐的校内里闲逛的时候,你是否感到那些拖拉机的老爷爷、老奶奶的艰辛?我们知道,春天是美妙的,可你更应当知道春天的校内是纯净、文明的!在这么漂亮的校内里,同学们,你们怎么可以漠视那尽情飘舞的果皮纸屑,而不伸出双手?你怎么忍心让干净的墙壁,留下各种笔迹和串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢?你怎么可以背着师长私自出校门、出家门,全然不顾他们的感受呢?莫非你没有觉察到师长眼神中那一丝担忧、那一缕乏累?同学们,漂亮的校内不仅仅须要每个人的付出,更须要你我的文明举止呀!同学们,我们小学生要着装得体,符合小学生的身份,体现新世纪学生蓬勃向上的风采。升旗仪式最为庄重。这凝合了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得艳丽。此时此刻,国旗下我们要肃穆仔细、精神饱满,才不负于“礼仪之邦”这个美誉。上课仔细听讲,下课不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头等等。只有这样我们才能挑起传统礼仪的使命,无负于将来,无负于这教化我们的漂亮校内。文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;文明是花,它能将校内装扮得更加漂亮。同学们,让我们在春天安静的早晨里,在三月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校内、争做文明学生!我信任通过我们的努力,会使我们大家庭像春天一样充溢活力、充溢希望!我的演讲完毕感谢大家文明礼仪演讲稿 篇3甲:尊敬的老师乙:敬爱的同学们:合:下午好!甲:我们今日演讲的题目是文明礼仪进校内。乙:同学们,作为新时代的小学生,我们是将来的接班人,我们要将中华民族的传统美德继承下去,甲:因此,我们要从小学礼、懂礼、做个有礼貌的文明人。乙:在我们的生活中,有许很多多体现文明礼仪的事,只是我们没有仔细视察,假如你仔细视察,就会发觉了。甲:首先,请听发生在我班的一则真实小故事。自修课,同学们正认仔细真地写着作业,突然,只听见我班的“大嗓门”谢雯洁“啊”一声。同学们不谋而合地把目光转向了他,看发生了什么事。原来,他不当心把钢笔划到了前桌刘生鹏新买的白外套上。刘生鹏见自己的白外套被划出了一条长长得黑线了,脸涨得通红,眼看一场大战就要爆发了。乙:此时,只谢雯洁见说:对不起,对不起,我不是有意的,宽恕我可以吗?下课后,我帮你洗干净。刘生鹏怒气未消地看了看谢雯洁及周边的同学,大家的目光似乎都在说:宽恕他吧!刘生鹏想了一会儿,说:没关系,以后留意点就行了。甲:就这样,一句简简洁单的对不起,我不是有意的化解了同学之间的冲突,这就是文明礼仪的魅力。乙:敬爱的同学们,在今日全面进行素养教化的进程中,除了看重考试分数的多少,班上名次的前后,甲:还要特殊看重文明礼貌,良好习惯的养成,更特殊看重健康人格的塑造。乙:在校内内,像这样的故事还有许多许多。因为文明礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友情,它的作用太大了。甲:那么怎样才能使小学生礼仪充溢漂亮的校内呢?乙:首先,我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现新世纪学生蓬勃向上的风采。甲:升旗仪式最为庄重,国旗在礼仪的包围中更显得艳丽。乙:国旗下的我们要肃穆仔细、精神饱满,不辜负礼仪之邦这个美誉。 甲:课堂礼仪对老师的教学影响很大,它干脆关系着一个班的荣誉与凝合力,体现这个班的班风班貌。乙:校内礼仪就更重要了。甲:不随地吐痰、乙:不乱扔废纸、甲:不拿粉笔头玩、乙:不追逐吵闹、上下楼梯一律右行、甲:见到老师和客人用一般话主动问好。乙:我们还应当爱惜花草树木和一切公共设施,不穿越绿化带,甲:服老师管理和接受班干部的指责劝阻。受到老师同学的帮助,应主动恳切地说声感谢。乙:同学之间假如有冲突,多想想自己是不是做错了,相互理解,宽容待人。使班级更团结、友情更深厚。合:同学们,五竹小学是我们这个集体的名字,是我们共同的家。让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成文明习惯,争做懂礼仪的学生。我们信任,只要我们共同努力,我们就肯定会营造出一个文明、和谐的校内。合:我们的演讲到此结束!感谢文明礼仪演讲稿 篇4敬重的老师,敬爱的同学们: 大 家 好!(鞠躬)今日我演讲的题目是说一般话 写规范字。在我们身边,常常可以看到这样一幕:有些同学写作业不仔细,字写的歪三倒四,有些同学讲话不标准,话说的南腔北调,以至于别人看不清他写的是什么,听不出他说的是什么。说好一般话,写好规范字,是文明的象征,是做文明人的起先。文明,代表着道德和文化素养的提高,文明体现着人的气质与修养。说好一般话,写好规范字,做个文明人是时代给予我们青少年的使命,是历史交给我们的任务。说一般话,要求我们分清平翘,字正腔圆;要求我们抑扬顿挫,掷地有声。写规范字,要求我们横平竖直,端端正正;要求我们遒劲有力,落落大方。做文明人,要求我们踏踏实实,虚心自谦;要求我们言行得体,行为规范。那么怎样才能说好一般话,写好规范字,做个文明人呢?其实说好一般话、写好规范字,做个文明人并不难,只要我们用一颗真心去对待它,用一种恒心去坚持它,用无比的耐性去完成它,有坚毅的毅力,养成良好的说写做习惯,我们就能达到目的。我国的高校问家荀子曾说过:“不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也”。要想登上高山,要想探寻深涧,我们就必需坚持究竟。讲一般话,写规范字,做文明人,这是我们中华民族几千年来文明的传承。我们中国是一个有着几千年文明传统的古国,那刻在甲骨背上的象形文字,记录了华夏子孙殷殷成长的脚步;那刻在石碑上的笔走龙蛇,遒劲中透出中华子孙的刚烈。谁不知,20xx年的奥运会上,一个代表着东部的声音在“鸟巢”响起,一个代表着华夏民族的“和”字让世界二百多个国家震惊;铿锵有力的声音,迎让有序的章法,落落大方的谦逊,又一次让我们中华民族矗立在世界东方!所以,希望同学们从现在起说一般话,写规范字做个文明的小学生。感谢大家,我的演讲完了(鞠躬)!遒音同求文明礼仪演讲稿 篇5社会正在进步,时代正在改变,人们的生活水平也正在提高。作为一个现代社会的公民,我们就必需讲礼仪,有着高素养才能跨进新世纪的门槛,成为一个合格的新时代公民。古人云:“自修齐,至治平”。不错,要干大事,就必需先学好礼仪。罗曼·罗兰也说过,“没有宏大的品行,就没有宏大的人”。而我们,作为新时代的中学生,正在接受着学问教化,更应当知书达理、举止文明、谈吐得体,提高道德素养、振兴民族精神,建设社会主义精神文明,这样才能学好学问,成为一个有道德修养和综合素养的合格中学生,一个对社会有用的人。就像普列汉若夫所说的“道德的基础并不是对个人的华蜜的追求,煞是整体的华蜜,即对部落、民族、阶级、人类的华蜜的追求。”一个有高素养、有道德,懂礼仪的人,必定会引来旁人的赞许和祝愿。即使你再怎么不出众,但是你那到处为人民着想,毫无怨恨、纯真的神情,足以让人记住你的名字、记住你这个人。在一个穷困潦倒的乞丐面前,你只要伸进口袋,拿出非常之一或者是百分之一、千分之一的钱给他,就会在他心中静默的为你祝愿。在一个已经失去志气活下去的人面前,你或许只要给他一个对生活充溢欢乐的微笑,说一句激励他的话,那么就会令他充溢对生的希望。在这一瞬间,你的面容也将深深地印在了他的心中。在生活中,许多不经意间发生的事,足以反映一个人的道德品质,礼仪文化,哪怕是一件很小很小的事,一个很小很小的动作。“孔融让梨” 一个各位再也熟识不过的故事。四岁的孔融之所以使各位钦佩,正是因为他懂得谦让,懂得生活中的点点滴滴,懂得使别人欢乐,懂得别人的欢乐就是自己最大的华蜜。他虽然还是一个四岁的孩子,但是他的那种精神足以让人钦佩一生。比那些满腹经文,却只懂得说,不会做的大人要强上百倍。这件小事之所以会被后人所传颂赞扬,就是因为四岁的孔融做到了道德礼仪。假如一个文化程度很高,但不懂得礼仪的人,那他也是一个对社会毫无用处的人。因为道德经常能填补才智的缺陷,而才智却恒久也填补不了道德的缺陷。一个有修养的人,不会自夸自大,相反一个无修养、无道德的人,将会到处炫耀自己的功勋。就像宣永光所说的那样“无道德,是狗材。无学问无道德,是弃材。既无学问又无道德反自以为有学问有道德,是杀材。”文明礼仪,不是一朝一夕能做好的事情。身为一名中学生,我们已经不再是一个孩子了,懂得的事情、道理也不断多了,甚至已超过了一些大人。当然,我们就更应当懂法律、爱祖国、尊师长、礼待人。所以,生活到处有礼仪。我们不仅要在一方面做到文明礼仪,更要在多方面做到文明礼仪。在校内,在家中,在各种公共场所,都不要遗忘礼仪。文明礼仪不是靠一个人遵守的,它靠的是我们各位,一个集体,只要人人都遵守礼仪,讲道德,那么世界才会变得更加和谐美妙。而一个不讲文明礼仪的人,也将跟不上潮流,被社会所淘汰。在学校,我们应当做到敬重师长,仔细听讲,和同学之间和谐相处。回到家应当孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共场所应当讲秩序、举止文明、轻声细语。我们还要爱惜花草树木,酷爱大自然,酷爱一切生命。能以“谦”、“俭”、“劳”三字为立身之本,而补余之不足。文明礼仪演讲稿 篇6大家好,今日我演讲的题目是文明礼仪我先行。三字经中有这样一句话:“为人子,方少时,亲师友,习礼仪。”意思是说:做子女的,年少时就应当学会敬重师长,敬爱同学,学习人与人之间交往的礼节。那么,什么是礼仪呢?简洁地说文明礼仪不仅是个人素养、教养的体现,也是个人道德和社会公德的观念。在我们的校内中,也有一些不文明的现象。比如:下课铃声响后,有些男孩儿便横冲直撞地跑出教室,和其他同学大声说笑,有时还说出一两句脏话。还有的同学,可能因为一点口角纷争而不依不饶,甚至拳脚相加。这些不好的风气大家肯定要制止、杜绝。有些同学认为要好做到讲文明,懂礼貌可真难。其实,从很多生活中的小事就能体现出来:在撞到别人时的一声“对不起”;得到帮助时的一声“感谢”;在和他人告辞时的一声“再见”。只不过这些小事微乎其微罢了。文明礼仪不在于嘴上功夫,而是在于真真正正的实践。我想:假如你失去了今日,你不算失败,因为明天会再来;假如你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;假如,你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已失去了做人的真谛。让我们都行动起来,做文明礼仪的小主子,让我们的校内失去粗言,充溢欢声笑语,让文明礼仪之花在校内中万紫千红的盛开吧!有时,一句诚恳、有礼貌的语言可平静一场不开心的争吵;一句粗野污秽的话可导致一场轩然大波。“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”就是这个道理。在建设社会主义精神文明的过程中,我们做为二十一世纪的小学生,每个人都要学会运用文静朴实、健康向上的语言,用文明语言处理人与人之间的关系,真正体现新世纪小学生优秀的精神风貌。感谢大家,我的演讲完了。文明礼仪演讲稿 篇7敬重的老师,敬爱的同学们:大家好:人们常说:老师是人类灵魂的工程师。语言更是老师传道、授业、解惑的重要工具。没有语言,怎么当好儿童的指路明灯。所以说老师要提高自己语言修养,驾驭语言技能,为儿童树立一个好榜样。老师的语言修养是老师为人师表的重要因素,对儿童的道德品质培育和审美产生极大的影响。语言的修养注意个体动用语的娴熟度,精确和流畅度,及在各种语言环境中的言语行为,老师语言修养绝非一日之功,须要老师日积月累渐渐形成的。有人云:言为心声。意思是说没有心灵的高尚,就不会有高尚的语言。加强老师自身师表,师德修养是必修靠自觉的。老师只有不断自觉规范自己,修养自己,提高自己,美化自己,才能为儿童树立良好的榜样。详细的说,老师要提高语言修养,应留意以下几个方面:1、老师要懂礼貌提高老师语言修养,很大程度上取决于思想的修养,在古代孔子说有修养的人有5个方面的标准,就是:温、良、恭、检、让。而在现代,讲文明、懂礼貌是中国人民的传统美德,也是人们的道德准则,人与人相处的规则。礼貌包括两个方面的内容:一是礼貌语言,二是礼貌举止。两者结合起来才能给人一种谦逊文明尊敬有礼,落落大方的好感,可以从一个人说话用语,语调口气,举止看法上反映出他的道德修养,思想面貌,文化水平,社会身份,礼貌也映着一个民族的精神状态。2、老师语言要文明老师语言要纯净,文明,健康,语言文明。有逻辑性,用词恰到好处,儿童的理解实力、自控实力还不是很强,须要老师用语言引导、提示。还要用语文静,美丽,语调和谐,悦取,语言要亲切,亲善使人听后产生开心的心情,乐于接受老师的训诲,千万不要带有低级,粗俗的污言秽语,做到不说无聊的口头禅。尤其是一些方言区的老师,有时生气起来就会土话讲出来。3、学会敬重儿童老师说话要敬重儿童的人格,要运用美妙的语言塑造儿童的心灵,协调师生之间的关系,让学生在融治的氛围中接受教化。即使在教化时不听话的孩子时,也要心平气和,采纳激励的语言,千万不能用尖酸苛刻的语挖苦儿童,否则会对他以后产生负面影响。4、语言要规范,生动形象老师的语言是否精确,吐字是否清楚,用词是否得当内容是否简洁有条理,语调是否生动,有感染力,都对儿童的语言发展起非常显著的作用。肃穆,枯燥,缺乏活力的语言,往往会压抑儿童的求知欲,而生动形象的语言却能以声传情,给儿童一种亲切感。老师的语言应当注意感情,生动形象,才能吸引儿童的发展。假如儿童老师像和尚念经一样毫无情趣,只能让人昏昏欲睡。语言是一个人文明程度的表。老师的语言修养是其为人师表的重要因素,老师就要用醇美的语言去触动学生心弦,给学生以美的享受,使其形成纯净、文明、健康的心灵世界。文明礼仪演讲稿 篇8敬爱的老师,同学们:大家好!时间过的可真快呀,转瞬间已到了四月份的最终一周。我今日演讲的题目是“做一个讲文明懂礼仪的少先队员文明是敬重别人,更是敬重自己。文明是一种无与伦比的美!古人说,于微小之处视察人。当我们走在公路上,排着整齐的路队前行,那就是文明;当我们步入校内,主动向老师敬礼问好的时候,那就是文明,当我们顺手捡起地上纸屑的时候,那是文明,当我们排着整齐的队伍去升旗、做操的时候,那也是文明我们每个人没有方法选择外表的美和丑,但我们能选择文明!今年正是我们潍坊市争创文明城市的重要时候,我们更应当尽我们的一份力气和职责,因此我在这里向全校同学提出倡议:做一个讲文明懂礼仪的少先队员。文明礼仪主要体现在以下方面:1.穿着、仪表文明(1)请全体同学在校时间穿校服,少先队员佩带红领巾。尤其是在升旗等集体活动的时候,肯定要穿校服。(2)按要求修剪头发,不染发,不烫发,男生不留长发,夏天不穿拖鞋进校内。2. 行为文明:(1)按时上学,不迟到,不早退。我们周二至周五早上7:50前到校,周一早上升国旗,请同学们7点半前准时到校,参与升旗仪式。升旗仪式是学校的集体活动,每位同学都应当准时参与。(2) 文明礼貌习惯。遇到师长、来宾,主动问好。说话要和气,不说脏话、粗话,不给别人取外号,不恶语伤人。上下楼梯,靠右侧行,留意谦让。(3)请不要打架、斗殴。因为我们有更重要的事情去做。尤其是六年级的同学,立刻就要面临毕业,我们应当珍惜这美妙的时间,把时间和精力都用在学习上,发奋学习,提高自己的学习成果;团结同学,为集体荣誉献出一份力气;在离校前为母校做点有价值的事情,来报答母校和辛勤培育你的老师,给低年级的小弟弟、小妹妹做个好的榜样。(4)富有爱心,关切他人。对身边有困难的人,要刚好伸出救济之手。今年的自然灾情频繁,从“爱心送旱区,一人一瓶水”捐款,到“为玉树地震的爱心捐款”,我们都奉献出了自己的爱心。充分体现了“你有困难我来帮”的高尚风格。3.生活文明(1)爱清洁,讲卫生的习惯。比如:饭前便后洗手;不对着人打喷嚏和咳嗽;不随地吐痰,随身打算好卫生纸,有痰吐到纸上,扔进垃圾箱;勤换衣服勤洗澡,讲好个人卫生,预防传染玻(2)按时作息,按时上课。现在有一部分同学不遵守上课的时间,听到上课铃声响后还在其他地方玩耍,不回教室,等老师起先讲课后才陆接连续回教室,这样做不仅耽搁了自己学习,还影响了其他同学和老师。所以我们应当在小预铃敲响之后就抓紧回教室,拿出书本,打算上课。本周六是“五、一”国际劳动节,是全国劳动人民的节日。我们少先队员也要以劳动为美德,养成酷爱劳动的习惯。我们今日是红领巾,明天就是建设祖国的栋梁,我们要跟勤劳的小蜜蜂一样,用自己的双手去创建明天美妙的生活。演讲完毕,感谢大家!文明礼仪演讲稿 篇9尊敬的老师,敬爱的同学们:大家好!如今,历史的车轮已滚进21世纪,在华夏历史的长河之中,有这样一种文化,如同一道霹雳,贯穿了中华儿女的思想;又好像一种元素,融入了中华儿女的血液;更似一盏明灯,为中华儿女点亮了前进的方向。是什么?用它独具的内涵折服了一个又一个民族!是什么?令一个民族在几千年的历史长河中脱颖而出,闪耀着如此显明华丽的光线!是礼仪,是中华民族的浓缩,是先贤们用他们的才智和汗水赢得了”礼仪之邦”的美称。然而,在信息化突飞猛进的今日,有些人却丢弃了它。对待传道授业呕心沥血的师者,少了几分敬重,多了几分挑剔;对待挚友,少了几分关怀,多了几分猜忌;文明的集会,留给人们的往往是满地的垃圾,完全忽视了那些清洁工人们辛苦劳作的背影,当中国的孩子变的倔强时,韩国的孩子却在双手垂下倾听父母的训诲。当中国的孩子们边看电视边指挥父母干这干那的时候,美国的孩子却正在打扫房间,;当中国的孩子上学都要坐轿车使,日本的孩子却背着背包在高山途中爬行,当日,韩,美正学着我们”温,良,恭,俭,让”的传统美德是,而我们呢?却在一点一点的丢弃?“文明礼仪”是时代发展的需求,”礼”又是现代文明的重要标记之一,我们现在大力提倡”文明礼仪”就是继承和发扬几千年的中华文明,是适应时代发展的须要,使像我们这样的文明古国在融合古今中外文明礼仪的基础上,去伪存真,建设现在社会主义文明;使社会主义”明礼”的新时尚成为新时代中华民族文明与才智的标记。如今,我们是中华民族新时代的接班人,我们融贯古今, 去伪存真,让中国这个”礼仪之邦”接着绽放绚烂的光线,让”文明礼仪”的传统美德发扬光大!本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第22页 共22页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页

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