2022数学周记例文35.docx

2022数学周记好用的数学周记汇总五篇 时间过得真快，一周又过去了，信任大家都有不少体会吧，是不是该好好写一篇周记记录一下呢？为了让您不再为写周记头疼，下面是我为大家整理的数学周记5篇，欢迎阅读与保藏。 数学周记 篇1从一年到五年，教过我的老师有许多，有语文老师、有英语老师、有音乐老师，但令我记忆犹新的还是教我们毕业班的数学老师。我们的数学老师虽爱装扮，但教学却非常严格。对待教学，对待学生却非常仔细、非常负责。虽然老师有时打我们，是因为我们已经把老师都要气死了，老师打我们是因为想让我们仔细学习而不是像别的老师一样体罚学生。数学老师每学期都给孩子有进步的、取得好成果的奖品，每学期都有一半的同学获得奖品，数学老师还要教两个班，每个班每个学期数学老师都要花200元，买奖品。为何老师不留着钱给自己和孩子花，而要给我们买礼物呢？因为老师要激励我们好好学习，数学老师还给我们一个名人名言“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”这就是我的数学老师爱学生赛过爱自己、爱家人的一个老师。数学周记 篇2今日，数学老师告知了我们一个好消息：今日，我们班要上一节与以往不同的数学课。教室里像立即炸开了锅似的，等到班上最终宁静了下来，数学老师才说：不要焦急，第三节才上数学课呢！就这样，我们班上的同学们第一、二节课都坐立担心，始终在不停地看着手表，又似乎有什么东西扎到了他们的屁股似的，嘴里还嘟囔着：怎么还不下课啊！那样子，好笑极了！时间过得真慢啊！学老师最终来了，大家一阵欢呼，就连我也不例外，有摆造型的，又相互拥抱的，这场面，真是喧闹极了！最终要上课了。铃声一响，全班立即变得万籁俱寂，仿佛连一根针掉在地上的声音都能听到。向老师问过好后，全班一起整齐地坐下，谁都不例外。今日老师要讲的是分数加减法中的其次课通分。数学老师在黑板上写下一个两个异分母分数：三分之二和六分之四后，又写下一个问题：这两个数相等吗？为什么？全班都陷入了深思。三分钟后，最终有一个同学举起了手，说：相等。因为假如把三分之二的分子和分母同时乘二，那就等于六分之四，反之，把六分之四的分子和分母同时除以二，那就等于三分之二。数学老师问：是吗那位同学确定地回答，是的！好，今日我们来学习分数加减法其次课通分。老师既不说对也不说不对，而是边说边在黑板上写下了板书。请同学们拿出课堂练习本，算一算，究竟是不是？假如是，能举几个例子吗？假如不是，能说说你的看法吗？老师像连珠炮一般说了好几个问题。又过了三分钟，许多人都举起了手，包括我在内。答案出来了，的确相等，另外还有二分之一及四分之二等等。而那个首先回答问题的同学，则带着成功的微笑坐下了。叮铃铃熟识的下课铃声响了，仍旧意犹未尽的我们恋恋不舍地走出了教室。这可真是一节难忘的数学课！数学周记 篇3“密铺”信任大家都已经学习过了吧。只要你留心视察，就会发觉“密铺”无处不在。我们接触最多的就是各种场所、各种形态的瓷砖，其实，瓷砖是“密铺”在生活中最集中、最完备的体现。我们所接触的瓷砖都是很紧密的拼接在一起的，中间没有一点缝隙。它们的形态也各种各样，有正方形、长方形、三角形、平行四边形、梯形等等，大家想过没有，为什么会是这些图形，而不是圆形、正五边形等等呢？是的，并不是全部图形都能密铺，有些图形拼在一起时是须要重叠或者留有空间的。那么我们所接触的各种各样的图形，究竟哪些能密铺，哪些不能密铺呢？有没有一个规律呢？其实，看一个图形是否能够密铺还真有一个简洁的公式，那就是假如这个图形的内角和是360的倍数，那这个图形就可以密铺，简洁吧。其实，生活中还有些图形是可以搭配密铺的。这就须要我们视察细微环节，只有这样才可以印证“密铺”的结论。比如看到正六边形、正方形与正三角形密铺的时候，就可以想象成一个个的铜钱连在一起，有着“招财进宝”的寓意；看到正方形和正三角形密铺的时候就让人感觉有一种“简洁的美”。有时候，有些图形的密铺使人们纷繁芜杂。生活中看到的琳琅满目的“拼接之美”，应当让我们意识到这都要归功于密铺的功劳。假如没有“密铺”，就确定会有重叠或者空白，那就会让人感觉到“缺憾”，不会产生这么多的“拼接之美”。下次你视察到生活中细微环节的时候会不会能想到“密铺”这个数学学问呢？瓷砖中所蕴含的内容告知我们，数学是特别奇异，而且无处不在的。它赐予我的启示就是：生活中充溢着奇异的数学，只要你肯细心视察、专心去体会、敏捷运用所学习过的数学学问，你就会发觉，原来我们始终生活在“数学王国”之中。数学周记 篇4实习周记(一)实习第一周是培训阶段：(1)通过培训了解单位基本状况和机构设置，人员配备，企业文化和营业网点平安保卫等。(2)学习驾驭人民币的基本方法，鉴别钞票真伪的主要方法和数钞的基本技巧及零售业务技能操作的训练。学习银行卡及基本学问。(3)学习银行的基本业务流程，主要包括以下方面：银行的储蓄业务如定活期一本通存款、整存整取、定活两便、教化储蓄等。银行的对公业务，如受理现金支票，转账支票，签发银行汇票等。银行的信用卡业务，如贷记卡、准贷记卡的开户、销户、现金存取等;联行业务;业务等。(3)学习银行会计核算方法，科目设置与账户设置，记账方法的确定等。区分与比较银行会计科目账户与企业的异同。(4)学习外汇英语及中行柜台营销技巧与服务礼仪。并进行零售业务的综合操作测试。实习周记(二)本周实习内容：跟支行主任学习相应的理论基础学问及银行相关各种文件在实习的前几天里，我主要跟主任学习相应的理论基础学问及银行相关各种文件。一方面要学习相关的实务操作，其中会计占决大多数，既要强化已有的学问，还要学习新的学问，另一方面，还要学习人民银行下达的相关文件。结合中行金融报，金融探讨等杂志刊物，了解银行改革的方向，动态。银行的创新和进步，是与国外银行竞争的基本条件。所以银行从上到下，都要树立一种竞争意识，服务意识。对于4月在各支行开展的 atm机竞赛 活动就是要提高银行人员的服务意识，增加其服务理念，以优质的服务让顾客满足。同时通过实习还让我们了解银行的业务，中行的业务结构较为多元化有公司业务，个人业务，资金业务，网上银行业务以及国际业务，西大街支行主要划分有4个板块，有对公业务，对私业务，其他业务以及和平安保险公司联合的平保业务等。我实习的主要是对私业务，主要包括个人结算、银行卡业务、个人理财类产品为主的个人中间业务体系。实习周记(三)我被支配在营销部工作，主要跟Xx学习。我从以下几个方面介绍我的实习工作;首先是每天9：00上班，早到的话可以在公司的大厅阅读证券报刊、杂志。了解国家的宏观经济政策，财经要闻，以及证券市场最新信息，如上市公司信息披露等公告，主要分析市场热点和读一些股评。接下来就是起先一天的基本工作整理客户资料，客户资料包括开户申请书，开户合同书，银证对应申请书，客户资料变更表。及客户身份证，银行卡，股东代码卡等复印件，所作的相关工作大致包括以下三个方面：1、理清相关的客户资料，并刚好核对当天业务所产生的各项单据，确保完整精确，没有遗漏。假如有什么缺失，肯定要刚好赐予订正。有什么出入大的问题要上报反映。很长一段时间弄得我们都对单据特殊敏感，总怕有什么闪失。2、把理清整理过的客户资料按依次装入客户的档案袋。然后归到档案的柜子里。3、有时间我们要把当天产生的自然人注册表和身份证的复印件，开户文本一同扫描到各个业务科目书目下，然后统一发到总部。整理客户资料在实习中占了肯定重量工作，这是一个简洁但是相当繁琐的过程，须要细心和耐性;客户资料档案的有序整理是为了将来须要时能够便利快速查找，所以工作人员对我们进行仔细的指导，还有就是对开户文本的扫描。对新开户和以前开户还没有扫描的文件都要统一进行扫描以电子版的形式保存。此次实习不管在学问的巩固还是阅历的积累上都使我有很大的进步。在证券市场这个大海洋里，个人只有不断磨练直到成熟才能取得胜利。虽然实习只有两个月，但是使我非常受益。在这次实习中学院努力为我们争取这个难得的实习机会，在他们的努力下我们才能顺当地完成此次实习。在今后的时间里我还须要找寻机会不断地熬炼自己，并积累阅历，为自己以后从事这个方面的工作奠定基础。实习周记(四)来工行xx县支行实习的短短两个月的时间里，使我在思想上有了很大的转变。以前，在学校里学学问的时候总是老师往我的头脑里灌学问，自己根本没有那么剧烈的求知欲，大多是逼着去学的。然而到这里实习，确使我的感受很大，自己的学问太贫乏了，银行员工的学习气氛特殊浓无形中给我营造了一个自己求知的欲望。在这里大家都在抓紧时间学习，这种刻苦的精神特殊让我钦佩。给我一种特殊想融入他们其中的感觉。这将对我以后的人生路上一种很大的推动。只有坚持学习新的学问，才会使自己更加提高，而这里就有这样的气氛。同时这次实习也为我供应了别出心裁的学习方法和学习机会，让我从传统的被动授学转变为主动求学;从死记硬背的模式中脱离出来，转变为在实践中学习，增加了领悟、创新和推断的实力。驾驭自学的方法，这些方法的提高是终身受益的，我认为这难得的两个月让我真正懂得了工作和学习的基本规律。实习周记(五)在会计处实习的时间里，我主要学习了综合业务处理系统，熟识了银行的会计科目，基本驾驭了该系统的记账和复核的操作，并能独立处理同城交换、证券清算和外汇核算。通过看、问和动手操作，我对会计处的主要工作有了更加系统的了解，特殊是支票汇票等，在实习之前，我只从书上学到过它的基本概念，对真正的票据并没有详细的相识。现在我已经大致明白了审票和解付的过程。而在国际部实习的时间里，我边干边学，发觉其实大部分学问已在国际结算学中学过，我所要做的就是熟识各种票据，驾驭它们在国际贸易中的作用，同时帮助和指导客户填单和审单。在实习过程中有带教领导、银行员工的帮助、自己的努力，自感收益不小。这次实习把我从学校纯理论学习中拉到了在实践中学习的环境。一进入岗位，我就意识到，该把学生时代的野性收敛了。总之，这次实习为我从各方面融会学问，为我将来的工作和生活 铺垫了精彩的一幕，我认为这种变更是质的飞跃。实习周记(六)在实习的大部分时间里，我除了跟综合柜员学习银行业务，分钞、扎钞外就是是跟大堂经理学习大堂营销技巧，维持大堂的排队秩序及解答客户的询问。在大堂工作要特殊注意礼仪，礼仪是人们在交往活动中形成的行为规范与准则,成天与客户打交道的大堂经理，代表着企业的形象和名誉，所以一切都要当心谨慎。经理告知我要做好大堂的礼仪工作，就必需做到以下四个方面，干练、稳重、自信、亲和。营业中的礼仪主要有四大内容：(1)解答客户问题。(2)营业中分流客户。(3)维护大堂秩序。(4)适当理财产品的营销。其中解答客户问题就要求大堂经理必需了解银行的每一业务及其操作流程，所以要想做好一个大堂经理，必需拥有丰富的学问面。因为中行职责有外汇类职能所以在中行做大堂经理时我的主要任务就是负责引导外籍顾客的外币储蓄及兑换工作。实习收获与体会：通过这次毕业前的实习，除了让我对xx银行的基本业务有了肯定了解，并且能进行基本操作外，我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的。作为一名始终生活在单纯的高校校内的我，这次的毕业实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台，为我今后踏入社会奠定了基础。数学周记 篇5新学期开学了，我们换了一个新数学。新老师的名字叫李改丽。李老师留了一头披肩发，那头发像缎子一样，风一吹头发飞了起来老师像仙女一样，大大的眼睛翘翘的鼻子，漂亮的老师当然少不了亲善的笑容。李老师的脾气让人摸不透，但是上星期高文博和姜子龙在课堂上打架李老师过去毫不客气的的扁了他一顿，给了我们一个警钟。虽然老师厉害，但是严师出高徒，没有厉害的老师就没有好学生。李老师执教十二年，我们那点当心思她全知道，所以你只有乖乖听话。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页