2022文明就餐的倡议书.docx

2022文明就餐的倡议书文明就餐的倡议书在当下社会，倡议书的运用频率越来越高，倡议书本身不具有很强的约束力，有关人员可以表示响应，也可以不表示响应。信任许多挚友都对写倡议书感到特别苦恼吧，以下是我为大家整理的文明就餐的倡议书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。文明就餐的倡议书1敬重的各位同学：你们好！针对我校食堂就餐无序、餐盘随意摆放较为普遍的现象，我校学生会纪检部成员于20xx年10月29日晚自修对全校25个班级进行了抽样问卷调查，共发放问卷150份，回收150份，有效问卷146份，经过我们的数据分析，现将调查结果公示如下：一、餐具不整理的状况较为普遍，同学们对自己的行为认知不足。 据调查，有大约有62%的同学表示每天或多或少都有不收餐盘习惯。在缘由的调查中，有近20%的同学表示：“懒”的整理，更有接近10%看其他同学不倒自己也不倒。其中36.2%同学表示自己有整理餐具的习惯，认为是自己应当做的，但缺憾的是数据中包含大部分不在食堂就餐的同学，可见大家对文明就餐的相识仍旧不够深刻。 二、中餐、晚餐期间成为餐具不整理的高发时间段。依据统计，同学们文明摆放餐具表现良好的时间段早餐段，晚餐时段是我们就餐时间最充裕的时段反而不整理餐具的现象频发，给食堂工作人员带来了诸多的不便，更是破坏了我们强中学子良好的形象。三、普遍敬重工作人员的劳动。针对自身的行为，各同学表达了不同的比较一样的看法，有将近百分之80%的同学敬重食堂工作人员的劳动，甚至认为自身的行为会损害到工作人员的心灵，体恤食堂管理者的辛苦。详细表格如图3所示。四、文明卫生意识较好，行为执行力较差。据统计，有78%的同学认为自己应当有饭后整理餐具的习惯，缺憾的是近10%的同学对文明礼仪和文明就餐的相识不深刻。依据问卷反馈，我们发觉食堂的就餐秩序还需大力整改。大部分同学给我们供应了许多珍贵的看法和建议。如：粘贴文明就餐的告示牌；加强值周班的管理力度；将文明就餐纳入到个人德育考核分体系中；班级定点就餐；加强食堂卫生和菜价调整等。针对以上问题和反馈，我校政教处、团委联合学生会和值周班将合力加强食堂就餐的监督和管理，对有失我校学生道德风气的同学进行提示和记录，同时将此项考核结果作为校文明班级的参考依据之一。望广阔同学响应号召，维护食堂正常就餐秩序，文明就餐，刚好摆放餐具，培育良好风气！强永中学团委强永中学学生会文明就餐的倡议书2最近食堂出了个在线调查，旨在了解职工对食堂工作的看法，并征集建议，看法恳切，我仔细回答了全部问题，希望伙食及用餐环境有所改进。但用餐环境的改善，当然有食堂管理方的责任，同时也须要我们广阔用餐人员通过自律共同维护。正如我们国家的许多事情，不仅须要国家提倡，也须要民众推动。文明用餐详细来说有以下几点：首先在排队时，保持适当距离，给前排人员保留足够的空间和时间。银行、售票处等有一米线，我们不必如此严格，但适度的私人空间还是应当保留。其次就餐时，降低音量，避开影响他人。常听归国人员说，国外餐厅通常都很宁静，这与用餐人数无关，完全是他们的餐桌礼仪、发言习惯所致。有人讲话时不另起话题、开小会，让主讲人用正常音量发声即可，这样可以有效降低用餐噪音。餐桌礼仪还有：不发出咀嚼异音，喝汤吃面条不发出声音，舌头不伸出唇外，避开用勺子磕碰餐具发出响声等。最终，用餐完毕，倒餐盘时切忌大力扣击餐盘，用勺子刮下即可，以免影响他人用餐。曾闻亲戚在韩国，学韩国人在餐馆用完餐用纸巾把盘底擦干净，以减轻洗碗工负担，不禁深为先进国家的文明程度折服，国民素养可见一斑，国人当急起直追。现在普遍存在餐后剩余食物过多问题，大家应当有相识的实践光盘行动，提倡不够再补，避开一次夹取过多，造成奢侈。调整一下菜品摆放次序，也有助于削减奢侈。如把荤菜发放从队尾移到队前，因荤菜几乎是每人必领的，现在的菜品排放依次简单造成夹菜过多。如此调换一下，就餐人员就能依据安排到的荤菜，调整素菜的取量了。奢侈削减了，节约的成本就可以用来提高菜品质量。综上，期盼大家共同付出努力，以打造更加舒适的用餐环境。文明就餐的倡议书3敬爱的同学们：一日三餐离不开食堂，食堂是大家生活的重要组成部分，营造清洁舒适的就餐环境，不仅关系着每位同学的生活，而且干脆体现了我们学生的整体形象。文明就餐始终是我们每位同学同的憧憬。可是现在，你也许还在为了桌上的食物残渣食欲全无，正在为餐桌杂乱的餐盘而苦不堪言，甚至还正在眼前冗长的队伍而苦恼你想拥有一个高雅的就餐环境吗 ？你想塑造一个良好的自身形象吗？你想为学校校风文明建设贡献自身的力气吗 ？那就用文明演绎自己的生活，用实际行动来主动响应我们的倡议吧！请疼惜粮食，杜绝奢侈。节约粮食是敬重他人劳动的表现，也是您高尚人格的体现。请保持良好的就餐秩序，排队就餐。让整齐有序的队伍成为学校餐厅里一道亮丽的风景线。点餐时明确说出自己要的菜，运用文明用语，看到老师应主动让老师先行！留意食堂的相应规定，不得运用现金买饭，也不得将餐具带出食堂，不得恶意损坏或丢弃餐具，损坏公物应赔偿。食堂就餐的时候尽量避开运用一次性便利筷，为环保做出一点自己的贡献。请不要随地吐痰、乱扔餐巾纸和食物残渣，留意自己的仪表、穿着和行为，给自己留下美妙的回忆，也为他人创建干净整齐的环境。食堂的良好秩序、文明就餐，须要广阔师生与后勤部门、食堂方面的同努力。请大家文明就餐，从我做起，从现在做起，播种的是习惯，收获的是品行。让我们以养成良好的社会公德，树立当代中学生良好的形象为目标，为同营造一个文明、有序、温馨的就餐环境而努力！文明就餐的倡议书4敬爱的同学们：我们来自天南海北，汇聚在法大精致的校内里，定是前世五百次的回眸才换来今世的缘分。正是人与人之间存在差异，所以每个人都具有独特性，同时，冲突也可能随着我们的相聚而产生。我们可能民族不一样，习惯不一样，来自不同地域的我们行走在法大的校内里。一方水土养一方人，不同地域的人，自然是会有不同的习惯，而清真食堂则是特地为便利有不同风俗习惯的同学们就餐所设立的。近期，一些不了解食堂就餐习惯的同学在清真就餐区食用非清真食品，为了敬重各民族同学的用餐习惯，校学委特就清真就餐区用餐规范问题向全体同学提出如下倡议：(1)敬重民族风俗习惯，不把非清真餐厅的食物带入清真食堂。(2)敬重个人习惯，在食堂就餐，敬重其他人的习惯，为其他人供应一个良好的就餐环境。(3)看到民族特色服饰，以同等观赏的看法去看待，不指指引点。(4)面带微笑，礼貌待人;亲切有爱，帮助他人。(5)敬重每个人的宗教信仰，敬重他们的宗教习惯。我们都希望被他人敬重，而被他人敬重的前提就是敬重他人。敬重民族风俗本质就是敬重人，当然我们不仅应当敬重民族习惯，也应当敬重每个人的差别。有差异的个体构成了多元化的社会，包涵容纳差异，才能让这个社会更和谐，也能我们心中最美的校内更美。让我们携起手来，让校内更加和谐!文明就餐的倡议书5敬爱的同学们：食堂是我们在校学习生活的重要场所，营造清洁舒适的就餐环境，须要我们大家共同努力。可是现在走进食堂，你或许为了桌上的食物残渣食欲全无，或许为餐桌杂乱的餐盘而苦不堪言，甚至还在为打饭拥挤而苦恼为增加同学们的文明相识，全面提升大家的品位素养，为我们自己营造一个优良的就餐环境，让我们用实际行动来主动响应我们的倡议吧!1、疼惜粮食，按需购餐，杜绝奢侈。节约粮食是敬重他人劳动的表现，也是您高尚人格的体现。2、保持优良的就餐秩序，排队就餐，讲文明、讲礼貌、守公德，言语文明、举止得体，让整齐有序的队伍成为学校餐厅里一道亮丽的风景线。3、自觉回收餐具。饭后把餐具和杂物送到餐具回收处，既削减了食堂工作人员的工作量，又便利了其他同学就座用餐。4、不随地吐痰、乱扔餐巾纸和食物残渣，留意自己的形象，给自己留下美妙的回忆，也为他人创建干净整齐的环境。5、运用校内卡消费，不运用现金买饭。运用现金既不卫生，又耽搁时间，运用饭卡既省时又便利，出现问题时也简单查找解决。6、不多占座位，不多拿筷子，不把筷子带出食堂。每人一双筷子足矣，便利他人，就是便利自己。7、留意饮食卫生，不运用有毒有害塑料袋盛装饭菜，既爱护自己也爱护了环境。8、爱惜餐厅设施，不随意移动桌椅，不蹬踏桌凳，不乱涂，不乱刻，不损坏电器照明等设备，维护公共卫生平安。9、敬重食堂工作人员，听从管理，对工作人员服务不满足，可刚好向食堂管理老师反映。发觉问题，不吵不闹，照实反映，妥当解决。“播种的是习惯，收获的是品行”，文明用餐是个人素养的体现，让我们以养成优良的社会公德，树立当代高校生优良形象为目标，为共同营造一个文明有序的就餐环境而努力!请同学们从我做起，从现在做起，用自己的实际行动为我校建设国家职业教化改革示范学校做出贡献!文明就餐的倡议书6敬爱的同学们：高校是一个文明而神圣的地方，是高校生提高思想道德修养及学会做人的基础。同学们，当你就餐完毕是否记得把餐具回收呢?在我们学校较普遍是同学们就餐完毕没有主动回收餐具，全部丢弃在餐桌上，后果有：1、每当季节交替之际，正是疾病流行之时。大量病菌的滋生，增加了饮食担心全的系数，严峻时会导致流行性疾病的流行和传播。2、就餐高峰期，许多同学找不到干净的餐桌用餐，给其他同学带来了极大的不便，严峻破坏了食堂的饮食环境和校内文化氛围。3、简单引起学校碗筷等餐具丢失，造成食堂工作人员工作量明显增大。为了保证您和他人的饮食平安，也为了全院校内文明，请从主动整理餐具做起，树立文明校内形象。至此，我们发出倡议。1、进入食堂不大声吵闹，自觉排队购饭菜，礼貌待人。2、文明就餐，就餐时不大声喧哗，养成疼惜粮食的好习惯。3、用餐完毕后请主动将餐桌上的饭菜整理干净，并将餐具带到食堂规定的餐具回收点。4、不在餐厅抽烟、喝酒，留意个人形象。让我们在饭后自觉回收餐具，给他人也为自己营造一个干净的就餐环境。从今不再因为找不到干净的餐桌而苦恼，如有不遵守的同学，请大家友情提示，让我们都争做高素养的湖北交院学子，携手共建文明和谐校内!文明就餐的倡议书7敬爱的老师、同学们：为了主动协作学院“校内文明月”活动的开展，主动营造一个文明、有序、温馨的食堂就餐环境，在此，后勤公司特向老师、同学们发出如下倡议：一、请疼惜粮食，杜绝奢侈，节约粮食是敬重他人劳动成果的表现，也是高尚人格的体现。二、请保持良好的就餐秩序，自觉排队就餐。三、请自觉回收餐具，吃完饭后把餐具带到餐具回收处或传送带上，为下一位用餐者留一个位置。四、请爱惜餐具，不要把餐具带出食堂，也不要损坏餐具。五、就餐时请不要多拿筷子，以便利他人就餐。六、就餐时请勿大声喧哗，留意维护良好的就餐环境。七、请保持桌面卫生，就餐后把桌子上的杂物随盘带走。八、请留意食堂卫生，不要随地吐痰、乱扔餐巾纸或者食物残渣。九、为了您的财产平安，也为了他人便利，请不要用包或书等物品占座。微小之处可以显出一个人的品质，排队、自觉送餐具事小，但是以小见大，古语有云“一屋不扫，何以扫天下”。食堂的良好秩序须要大家的共同努力，文明就餐，从我做起，从身边的小事做起，留意就餐过程中的点点滴滴。“播种的是习惯，收获的是品行”您的举手之劳就能给他人带来无限的帮助和暖和，一个舒心的笑容，一个让座的动作，一句真诚的致歉都能让我们感受到生活中充溢着阳光。希望广阔师生杜绝奢侈，主动回收餐具，文明就餐，让我们一起努力，营造一个温馨、祥和的就餐氛围!我们愿与广阔师生一起努力，从餐桌上的小事做起，留意点滴培育，把文明之风传遍校内。文明就餐的倡议书8同学们：一日三餐离不开食堂，食堂是大家生活的重要组成部分。营造清洁舒适的就餐环境，不仅关系着每位同学的生活，而且干脆体现着高校生的整体形象。因此，我们主动提倡同学们从小事做起，专心演绎自己的生活。为了更好地维护食堂就餐秩序，膳食科、膳管会倡议如下：1、疼惜粮食，杜绝奢侈。节约粮食是敬重他人劳动的表现，也是您高尚人格的表现。2、请保持良好的就餐秩序，排队就餐，让整齐有序的队伍成为学校餐厅里一道亮丽的风景线。3、请不随意损坏或丢弃餐具和公物。4、请不要乱扔餐巾纸和食物残渣，为自己也为他人创建干净整齐的环境。5、请自觉回收餐具，吃完饭后请把餐具和剩菜剩饭自觉带到餐具回收处，既减轻餐厅人员的工作任务也便利其他同学就餐。6、请在就餐时保持宁静，良好的秩序可以愉悦我们的就餐心情。7、吃完饭之后，尽量不要在食堂逗留闲聊，一来给别的同学腾出吃饭的时间、空间，二来也便利清洁人员的打扫。8、在食堂就餐的同学请与食堂工作人员相互体谅、相互敬重，杜绝学生与工作人员发生争吵，如有什么问题可以刚好反应到膳食科、膳管会。食堂的良好秩序须要广阔师生与后勤部门的共同努力。请大家文明就餐，从我做起，从现在做起。让我们践行良好的社会公德，树立良好的高校生形象，为共同营造一个文明有序温馨的就餐环境而努力!文明就餐的倡议书9餐桌文明是社会文明的重要体现。小餐桌，大文明，承载的不仅是人类的生生不息，更传承了中华民族的优秀文化和敬重劳动、珍惜粮食、勤俭节约的传统美德。作为兰州市民，我们要大力弘扬勤俭节约、艰苦奋斗的崇高精神，自觉引领“文明就餐，杜绝奢侈”的良好风尚，提倡主动向上、绿色健康的生活方式。为此，特向餐饮服务企业和广阔的市民挚友们倡议：一、传承美德，营造良好餐饮氛围。中国是文明古国，有着悠久的饮食文化。我们每位市民和广阔餐饮服务单位都要自觉做到传承“礼仪之邦”的美德，争做“文明就餐，杜绝奢侈”的宣扬者、实践者、监督者，共同营造良好的餐饮氛围。二、绿色消费，大兴节俭之风。养成节俭用餐习惯，践行绿色生活方式，按需点餐，剩余打包，厉行节约，杜绝奢侈。树立科学饮食新理念，荤素合理搭配，摒弃不良饮食陋俗。抵制大操大办，由“讲排场”、“讲面子”向“求健康”转变，养成平安、理性、健康的生活习惯。三、文明礼貌，创建舒适用餐环境。不在餐饮场所肆意喧哗、不在禁烟场所吸烟，杜绝随地吐痰等不文明陋俗。餐饮服务企业推广文明用语，留意仪表整齐，坚持优质服务，做到以礼待人、以诚待人。四、温馨提示，彰显文明细微环节。餐饮服务企业在餐桌上摆放“文明用餐”标示牌，做到“二句话提示”：“请留意适量点餐，不够再加”、“本店供应打包餐盒”。敬重的餐饮服务企业、敬爱的市民挚友们，让我们从自身做起，从细微环节做起，与文明握手、与陋俗告辞，吃出美感和情趣，吃出文明和修养，吃出平安、理性、健康的生活方式！倡议单位：兰州饭店与餐饮行业协会、鑫海大酒店、云峰御阁大酒店、悦宾楼酒店、悦宾海港酒店、丽景大酒店、南湖大酒店、福乐泉酒店、景扬楼酒店、东方宫酒店、伊和园酒店、马老六酒店、海南大自然酒店、国菜会馆、君豪酒店、皇家国宴酒店、开盛海港酒店、亚欧酒店、全顺楼酒店、香满楼酒店、天龙美食城、甘肃阳光大厦、西北宾馆、兰州饭店、宁卧庄宾馆、飞天大酒店、锦江阳光酒店、金轮宾馆、中山宾馆、金城宾馆、成功宾馆。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第16页 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