2022我的老师初中作文范例4.docx

2022我的老师初中作文我的老师初中作文在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，确定对各类作文都很熟识吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？以下是我为大家收集的我的老师初中作文，欢迎大家共享。我的老师初中作文1李老师是我的语文老师，长得可美丽了，眼睛光明有神，说话妙语连珠。解老师是我的数学老师，他平常带着眼镜，说话声音嘹亮，是一位慈爱的老师。李老师和解老师对我们要求特别严格，不仅传授给我们学问，还教化我们养成良好的行为习惯。老师常说：“我们就像小树苗，要想长得又高又壮，必需从小把他扶正了。”所以给我们规定：上课时不准做小动作，不准乱说小话，不准上学迟到，不准在学校吃零食。不会写的字可以问老师，不会做的题目老师会先讲解再让我们做。下课后，老师叫我们不要玩危急嬉戏，要留意平安，学生有困难可以找老师解决。在这种方式管理下，我们班在各方面表现非常突出，每年都荣获优胜班级。我的同学方菁菁家庭很困难，老师帮助她填表报到县里，希望工程对她进行了救助，解决了她的家庭困难，方菁菁很感谢老师。有一天，我的同学刘雅文上课流鼻血了，李老师帮她把鼻血洗干净，刘雅文又回到座位接着上课了。我心目中的好老师是李老师和解老师，因为他们传授了我们很多学问，还到处关切我们、爱惜我们，教给我们很多做人的道理。我的老师初中作文2我最喜爱的老师是孙老师，孙老师是一名男老师，30来岁，短短的头发，高高的鼻梁，翘起的鼻子下面有一张能说会道的嘴巴。同学们也都特别喜爱他。孙老师有一个优点，就是讲课讲的很好，娓娓好听，我们也仿佛身临其境。孙老师上课爱讲笑话，以常常逗得我们哈哈大笑，他说这样能提高我们对学习的爱好。他还给我们讲一些道理，我们听着比听故事还要入迷，老师说：“一寸光阴，一寸金，寸金难买寸光阴。”意思是说时间过去了就不能再回来了，所以我们要珍惜时间，老师还说过：“少小不努力，老大图伤悲。”意思是说小的时候有机会学习但却不努力学，到老的时候就会懊悔、掉泪，小时候为什么不好好学。老师讲过的道理许多，我都一一记在心中。孙老师特殊关切同学。有一次，晚上下学了，不知怎么的，刘根丹同学的手被门挤了一下子，鲜血直流。老师知道后，顾不上天黑就立刻领着她去医院。其实像这样的例子太多了，我都不能一一例举，我们班大部分同学都是住校生，我们的健康多亏了孙老师的关切，孙老师多像一位慈爱的妈妈呀！啊！孙老师真好，我喜爱孙老师！我的老师初中作文3妈妈常对我说，要爱爸爸妈妈，爱对自己好的人，可我始终不懂爱是什么？爱在哪里？想来想去，怎么也找不到答案！直到我正式成为一年级的小学生，相识了我的数学李老师，她留着一头简洁而大方的短发，一双不大不小的眼睛，就像是会说话，不高不矮的鼻梁下有着一张很会说话的嘴巴，就是这张嘴巴教会了我许很多多的学问。记得有一次我上课捡铅笔的时候不当心把颈项扭了，眼尖的李老师看到了我难受的样子，立即走到我的身边用手轻轻的摸着我的颈项说要没关系，接着抓紧给我妈妈打电话来接我去医院检查，我很感动。我们班的马尚成原来很淘气贪玩，成果总也上不去，李老师就常常激励他，还给了他一个大大的拥抱，让马尚成增加了许多信念，他现在能努力学习，上课仔细听讲，这次期中考试他还考了九十多分呢！这就我的数学李老师。从她那里我最终懂得了爱是什么？爱在哪里？原来爱是就一个激励的眼神，一句简洁的话语，一个暖和的拥抱，爱就在我们的校内里，生活中我的老师初中作文4在众多的老师中，我最喜爱我的语文老师王老师。她，眼睛大大的，似乎两颗紫得发黑的葡萄。小小的'嘴巴，发出来的声音奇妙好听。她的发型是“蘑菇头”，和我们班的其他几个同学组成了一个“锅盖帮”，嘿嘿。静静地告知大家，王老师的后脑勺有一只光明的眼睛哦！课堂上有谁不留意听讲，思想不集中，王老师即使面对黑板，也能看穿是谁。你们说王老师厉不厉害？不过，王老师对我们特殊有耐性。有一次，我们要写作文了。王老师问大家喜不喜爱写作文，结果许多同学表示不喜爱。但是王老师没有生气，反而特别耐性地教我们如何写作文。听了王老师的方法后，越来越多的同学喜爱写作文了。王老师对我特殊好。当我犯错、成果不好时，妈妈几乎对我失去了信念，但王老师依旧激励我、确定我、信任我肯定能行。这使我的信念大增，我肯定会加倍努力，用优异的成果回报王老师对我的好！这就是我喜爱的王老师！我多么希望在她的教化和培育下，也能成为一名和她一样优秀的老师啊！我的老师初中作文5小草，把春天的门打开;鲜花，把夏天的门打开;老师，把才智的门打开。而我的初中班主任卓老师用她的新观念新思路把我们的心灵打开。卓老师不仅是我们的班主任，还是位时尚达人。不仅服装样式新奇，给人新潮的感觉，她的教化方法也独具匠心。她不用题海战术，而是依据每位学生学习程度的差异选择性地布置作业。不光在教学方面独特呢，她对待学生犯错误也有独特的处理方法。现在学生沉迷嬉戏是普遍现象，可卓老师却像个心理医生一样耐性地开导我们，为此还特地用一节课的时间进行以学生该不该玩嬉戏为主题开展辩论会，让我们自由地发表自己的看法，那场面是既热情又激烈。通过这次辩论会，我们懂得了如何适当的去玩嬉戏。我们感觉卓老师就像我们的知心挚友一样平易近人。“静静的深夜群星在闪耀”一曲悠扬的歌曲唱出我们对老师的爱。在属于老师的节日到来之时，我用这篇文章表达我对老师的崇敬，感谢每一位老师们的训诲之恩。我的老师初中作文6老师，一个多么崇高的名称，自上学的第一天起，是老师教我们学问，教我们做人，他们最大的心愿就是让我们成为建设祖国的栋梁之才！我的心中，始终住着这样一位老师，不行否认，她是一位好老师。虽然她没有花一样漂亮的相貌，没有鸟一样好听的声音，也没有特别高的学历，但她有一颗酷爱教化事业、酷爱学生的心。她就是我们曾经的班主任-张老师。张老师很年轻二十五、六岁，但书教的却很好。当我们有什么题目不懂，她会耐性地指导我们，直至弄明白为止；不管天气如何她总是很早来到学校，在骄阳似火的夏天，每天都能望见她在学校奔波的身影，在寒风习习的冬天，也总能看到她在办公室批改着一摞摞小山似的作业她这么不辞辛苦地工作，不是为了让我们记住她，而是为了对得起老师这个职业，对得起她教的学生！我的老师初中作文7我读四年级了，教过我的老师有好几位。但留给我印象最深的是我现在的班主任石老师。石老师，30多岁了，中等身材，浓眉大眼，他对待我们有着慈母般的爱。记得有一次，那是一堂作业课。教室里万籁俱寂，只听到同学们写字的“沙沙”声。突然，不知是谁喊了声“报告”，同学们不谋而合的抬起头，听见而望，只见四组陈国斌同学用手捂着鼻子，鲜血顺着手指缝流了出来，老师一边询问，一边扶他走出教室。老师一走，教室里像锅里的油，沸腾起来，说话的、打闹的这声音交汇在一起，不亚于一曲交响乐。这时，我的作业已经写完了，也不想加入他们的行列，便从书包里拿出格林童话集，搁在腿上，兴致勃勃看了起来。也不知过了多久，突然有人拍了我一下，我一抬头，四目相对，啊，老师。我下意识地把书塞进书包。心想：“完了，一场暴风骤雨来临了”。没想到，好久，老师却温柔地说：“把书拿来”。我极不情愿地把书给了老师。老师翻阅几下，又把书给我，温柔地说“这书多看有益，但我不希望你在上课时看。”我不由地低了下头。这就是我的班主任石老师，对同学们有着无微不至的关怀，他的爱正在静默无闻奉献着。我的老师初中作文8我的语文老师，他姓梁，个子有点偏高，可是他聪慧绝顶。上课认仔细真的，从不马虎。他学问丰富，曾经获过多个作文奖。梁老师，在上课时每篇课文时都要讲到许多关于这篇课文的相关学问点。如第5课的童趣时，老师告知我们这篇课文告知我们作者抒发了对蚊子的厌烦，然后癞蛤蟆把二只蚊子一并给吞了。然后又是第2课的走一步，再走一步老师告知我们每个人都有遇到挫折的时候，但千万不要因为因一时受挫，而对自己的实力产生怀疑，进而形成一种压力。我想说：当你遇到困难的时候，请记住一句话没有恒久的困难，也没有解决不了的困难，只是解决时间的长短而已。困难与人生相比，它只不过是一种颜料，一种为人生增加色调的颜料而已。当你遇到困难的时候，不要躲避问题或是借酒消愁，有道是：“借酒消愁，愁更愁啊！”只要你对自己有信念的话，那么什么困难都难不倒你的。老师，感谢您！您像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了别人；您像春蚕一样，奉献了自己，装饰了别人；您像粉笔一样，牺牲了自己，留下了学问；您更像一盏导航灯，指引我们在学问的海洋中前进我要感谢梁老师，梁老师教我们学了许多学问，梁老师您辛苦了！我的老师初中作文9我心目中的好老师是幽默的、对我们严格要求的、亲善的，汪老师就是这么一位好老师。她有着高高的个子，光明的眼睛和灵敏的耳朵，是一位阅历丰富的老师。汪老师上课时，有时话语中会带点幽默，有时会跟我们开个玩笑，使我们乐此不疲，爱上了语文课。汪老师严格要求我们，使我们从暑假的睡眠中醒来，打起了精神，起先了新的一个学期。汪老师的严格要求体现在批改作业上，她批改作业时一丝不苟，一横一竖，一撇一捺，都逃不过她的眼睛，错别字只好乖乖倒戈，全部都被红笔士兵押入红色监牢里。每当汪老师提出问题时，我们都会主动地思索，老师则靠在讲台桌上，等待着我们的答案。有时她会面带微笑看着我们，似乎在说：“想出来了吗？”有时她会拿着书本皱着眉头，和我们一起思索这就是我们的新语文老师，一位我心目中的好老师，希望我还能遇到更多的像汪老师这样的好老师。我的老师初中作文10老师今年也许五十岁，两鬓已经花白了。老师不喜爱测验，却喜爱在课堂上提问同学。假如同学回答得精确，深化，他就微笑着，仿佛在听着一首美丽乐乐曲，然后在记分本上登记分数，兴奋亲切地说：“好！满分！”；假如同学回答得不够深化，就关切地对他说：“别惊慌，坐下想想，再想想。”一边说，一边点头。好像每一次点头都会给同学们一次启示。老师是教数学的，他上课时很幽默。记得有一节课，那节课是讲“倒数的相识”，老老师讲得绘声绘色，讲着讲这，老师两腿一叉，伸出右手的大拇指和食指，一翻一翻，然后对我们说：“同学们，你们看这个动作是什么？”“颠倒！”“对，倒数就是这个原理，把分子和分母的位置相互变换。”使我们不明白的地方都弄明白了。你别以为老师没脾气。他生气的时候可吓人了，先是大吼一声，那声音响彻云霄，眼睛瞪得大大的，然后用力地一拍讲台，；脸涨的红红的。我们知道，老师是为了我们好才发火的，所以我们始终努力学习。一天，老师偶然把笔记落在教室。我为了满意我的新奇心，便打开看了看。上面写得密密麻麻的。为了使我们能轻松地学学问，老师您肯定熬夜了吧；为了我们，您不持劳苦地工作。感想您，我的老师！我的老师初中作文11我最喜爱的老师是王老师，她是女的，留着短头发，戴着眼镜，长的不胖也不瘦，个子有点矮，但很美丽，每天穿的衣服都很好看，对我们总是笑嘻嘻的，很亲切，像我的妈妈一样。我喜爱王老师，因为王老师帮我改掉了许多小毛病，以前我总是上课做小动作，精力不集中，也不爱举手，现在我不做小动作了，总是抢着回答问题，是老师经常提示我改掉坏毛病，激励我主动回答问题的，所以我喜爱王老师。王老师对我很好，在我们上一年级的时候，她和我们一起玩丢手绢，还和我们玩沙包，还买了樱桃给我们吃，王老师还拿出她家里的西瓜球给我们玩，我们把球踢到屋顶上，她也没有指责我们，还帮我们把球够下来，陪我们一起玩。王老师就像我的妈妈一样给我暖和，教我学学问、做一个主动乐观向上的好孩子，我现在要好好学习本事，长大后要好好报答王老师，还有那些关切帮助过我的人。我的老师初中作文12还记得在暑假里，沉醉在从小学到初中的欢乐中，一想到又要相识新的同学和新的老师，便压抑不住激烈心情。如今，已上学一周半，和各科的老师也慢慢熟识起来了还记得我第一次见的老师是李老师，她担当数学老师，但同时也担当我们班的班主任。在开学的第一周里语文老师因为某种缘由，没能和我们见面。在那时，我始终以为语文老师才能当班主任，最终才知道原来数学老师也能当班主任。数学老师虽然苛刻，平常不爱笑，但是管理学生上可真是数一数二，之后还渐渐相识了我们各科的老师，各科老师有各科老师的优点。比如英语老师，有些学生(比如我)上课时没有听懂，做题时便错了一些。在改正错题时，英语老师每次都会耐性的给我们讲解错题，而且上课讲的内容也生动好玩，特别好。语文老师平常不是太严厉，但也不是很爱笑。语文老师哪里都好，只不过作业留的有点多。以上就是我对一些老师的初次印象，有些老师严厉，有些老师管的宽松，但这些老师都是我们学习的目标。我的老师初中作文13一位冰清玉洁、人见人爱、花见花开的大美人老师是谁？她就是我们的班主任金老师。她有一头乌黑闪亮的头发，椭圆椭圆的脸上有两只小巧玲珑的眼睛，总是闪着幽默的光线。鼻梁上架着一副眼镜，看起来像一个高校生。一张常带微笑的可爱小嘴，总会给我们讲很多故事。金老师很幽默。上课时，要是有小挚友留意力不集中，开小差的话，金老师就会把他叫到讲台前用诸暨方言说他几句，还会真打小挚友的屁屁呢，看得我们下面的小挚友都哈哈大笑。虽然金老师不是真打，但这样一来这位小挚友还够难为情的了。金老师真是指责而不失幽默的老师。在语文课上，还会和大家开一个小小的，意想不到的玩笑呢！金老师不但幽默，而且还爱笑呢！每当金老师望见我们表现很好时，就会笑呵呵地给我们上课，笑呵呵地给我们讲故事，这时的我们，听着故事就会有飘飘欲仙的感觉。金老师的笑声源源不断地响起来，她的笑容好漂亮啊！金老师不但给我们在课堂上带来笑声，还很关切我们呢！就说周五的时候，小沈被小宣投来的垒球砸中了眼睛，金老师知道后，连忙跑来，拿着芦荟胶，一次一次地帮小沈涂，好让小沈好得快点。这就是我们的金老师，可爱而好玩的金老师！我的老师初中作文14令我钦佩的老师是我们的班主任周老师，她拥有丰富的写作才华，我很钦佩她一位令我钦佩的老师。周老师是一个有纪律感的老师，她虽然对我们的要求很严格，但她讲课时喜爱把课文起程转和，编出一段小故事，娓娓好听地讲起来，周老师讲课很生动，她的领导实力也很好，比如说，周老师、出去和别的老师说话或探讨问题时，我们有的同学就乱了起来，当周老师进教室拍两下手，同学们都宁静下来了，因此，我很钦佩周老师。周老师现在不停地说话，嗓子已经哑了，但是她每天都要给我们上课，同学们每天都要不停地说话，我想我们已经体验到您的辛苦了，但还是有些同学还是不听，我想他们会改正的。周老师，您把全部的心血都灌注给了我们，我们要感谢您！一位令我钦佩的老师！我的老师初中作文15一个人的一生中会有几个英语老师留在心里。我最情愿留在心里的英语老师是我初一的英语老师。她叫陈晓黎，中等个，戴一副近视眼镜。总是盘着头发。长的特别美丽，也特别可爱。我们班淘气的男生让老师哭笑不得。陈老师生气时我们全班万籁俱寂，这并不是因为老师生气的样子恐怖而是因为我们知道自己错了。起初我很厌烦陈老师，但上个月的一件事让我深深喜爱上了陈老师。12月16号是陈老师的生日，为此我们班一人出了几块钱来给老师半个生日party，那天我们站在教学楼下面全班女生站成了一个心。当时老师很激烈，眼泪不由自主的流了下来。当时我觉得自己不应当那么厌烦陈老师。从那天起老师也变更了。变得温顺可爱。既是我们敬重的英语老师也是我们的知心挚友，从今我变更了自己的想法。那天我就下了决心；以后努力学习。起好学习委员的作用。并仔细复习考出个优异的成果来报答陈老师。陈老师几次都是忍着病来给我们上课。当我看到那从老师额头上流下来的汗水时眼泪就会掉下来。当时多么希望自己是一位神医那样就可以快速治好陈老师的病，让她跟我们一样欢乐的玩耍。这就是我的老师陈晓黎。假如你是她的学生那我信任你也会有同样的感受本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第16页 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