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    (2021年整理)中班语言活动:我是家庭小主人.pdf

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    (2021年整理)中班语言活动:我是家庭小主人.pdf

    中班语言活动:我是家庭小主人中班语言活动:我是家庭小主人中班语言活动:我是家庭小主人编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心, 本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的, 发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望 (中班语言活动:我是家庭小主人)的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快 业绩进步,以下为中班语言活动:我是家庭小主人的全部内容。中班语言活动:我是家庭小主人中班语言活动:我是家庭小主人活动目标:1、学习待客礼节,会使用礼貌用语。2、培养小主人的意识。3、初步培养幼儿解决问题的能力。活动准备:1、到小朋友家做客的经验。2、与小一班老师相互熟悉、交流,看客人朋友的照片,激发幼儿邀请小一班小朋友来做客的愿望。1、电话邀请。1)设疑:如何邀请?邀请时说些什么?客人朋友什么时候来?怎么来?怎样打电话?2)幼儿电话邀请。教师提供小龙鱼幼儿园的电话号码。幼儿通电话.通话过程中引导幼儿大胆交流。在交流中鼓励幼儿和小龙鱼幼儿园小朋友讨论“怎样才能很快的找到我们的幼儿园?”2、设计路标图。1)路标图上画些什么?让客人朋友很快地找到我们小二班?(园标、箭头、小朋友在走路等)2)引导幼儿找我们幼儿园的标记。3、教师指导幼儿画园标、路标图.4、路标图贴在什么地方让客人朋友看得见?5、幼儿贴路标图。

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