2022我的老师初二作文汇编0.docx

2022我的老师初二作文精选我的老师初二作文集锦十篇 在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，确定对各类作文都很熟识吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避开踩雷呢？以下是我细心整理的我的老师初二作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 我的老师初二作文 篇1教我们科学的是陈老师。可别小看了陈老师，她但是一个“老科学”。因为陈老师教科学至少也教了8年。在她面前，我们所学的科学学问实在是少得可怜。这天这堂课是科学课，上课铃一打响，全班同学都以迅雷不及掩耳之势“飞”到位子上。全班都仔细而又宁静地等候着老师，因为每一次陈老师的出现总能带给我们惊喜她总会做些奇异而搞笑的科学试验，并附上幽默诙谐的预言，轻简洁松地将枯燥的只是印在我们脑海里。但是一会儿，陈老师便拎着一个大箱子进来。老师开宗明义地说：“大家都明白，不同的溶液倒在一齐有可能会产生化学反应，这天我们来做一个小试验。”老师从箱子里拿出了一大堆五彩缤纷的溶液。老师取出了两瓶溶液，缓缓倒入试管中，“请同学们看好了，见证奇迹的时刻就要来了”我们全班三十四双眼睛都瞪大了，紧紧地盯着试管。只见原本淡黄的溶液加入了另外一种溶液后，瞬间就变成了粘稠的海蓝色的液体。我们的嘴巴都变成了“o”形。陈老师得意忘形地说明道：“这两种液体，一个叫硫酸铜，另一个叫”我们都听得入了迷，仿佛我们就是科学家，正在做试验似的。“这天我们就讲到那里，下课。”“下课”两字话音刚落，嘹亮的下课铃声就响了。看来咱们的陈老师不仅仅是一位“老科学”，还是一位“老时钟”哩！我的老师初二作文 篇2进入初中，走进新的班级，我感到是那样的生疏，是谢老师，暖和了我的心，照亮了我前进的路。谢老师在第一堂课就喊我回答了问题。当时我有点不知所措，但看到谢老师那亲切的目光时，我大声的回答了问题。老师微笑地对全班同学说：“这位同学虽然答得不是很好，但她特别大胆，希望同学们向她学习！”刹那间我脸就红了。从那以后，我差不多每节课都被谢老师叫起来回答问题；再后来，我就能大胆、英勇地举手回答问题了。谢老师不仅很会教书，还很关切我们。我负责班上的搬水。有一次，我在接水时，不当心把裤子打湿了。回到班上后，班里的同学都讪笑我，说我“尿裤子”了，这时，谢老师走了进来，把我带到办公室，为我换了干净的裤子，我再也忍不住了，“哇”的一声泪如雨下。谢老师语重心长地对我说：“人这一生中总会遇到一些不尽人意的事，但我们都要学会坚毅，不要动不动就流眼泪，要知道，眼泪可不是说流就流的。”我点了点头。谢老师也很幽默。正是她的幽默风趣，使我们全班同学都喜爱上了语文这门学科。有一次，其次节课一下课，我们班的男生和女生就起先绽开了激烈的“斗争”，桌子椅子一塌糊涂，书被扔得到处都是，教室里更是闹哄哄的一片。突然，有位同学大叫一声：“谢老师来了！”我们抓紧把课桌椅摆回原位，刚打算把书也捡起来，可没想到，我们的手还没遇到书的一根“毫毛”，谢老师的前脚跟就进来了，她看了看地上被“遗弃”的书，立刻就明白怎么回事了，她装着若无其事地说：“教室里发生地震了，怎么不去避难啊？”有好几个同学都捂着嘴巴笑，后来，我们全班实在都忍不住了，哈哈大笑起来。谢老师的出现给我留下了很深的印象。她就像一位慈爱的母亲，在暖和的天地里静默守护着我们。我的老师初二作文 篇3有人说：“老师就像一个辛勤的园丁，一只劳碌的蜜蜂。”是啊，老师就像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了我们前进的道路老师是一个辛苦的职业，但老师的确那样的毫无怨言。是什么力气让他们如此之的坚持呢?直到现在，我才知道，这是责任的力气，就是这股力气支持我们这可亲可敬的老师记忆倒回，回到五年前的一个夜晚。我在姑姑家玩。远远望去，学校老师寝室中，只有一个房间还亮这灯。而这一间，便是我们班主任的房间。在这宁静的夜晚，那盏灯有着独特的趣味。从我来时，这盏灯就是亮着的。已经是深夜了，为何班主任的房间还亮着灯呢?在妈妈的督促下，我也只好带着深深的怀疑去睡觉了。到了其次天，我才明白一切其次天早晨，只见老师手拿着一叠叠卷子和作业原来到了教室，确不知自己已经变成一头大熊猫，还在不停的打哈欠。一来到教室，就引起一整轰动。突然，种种事情联系在一起，我明白了一切。昨天刚刚期中考试结束，老师就熬夜为我们把卷子看完了，这就是老师昨天深夜却还未入睡的缘由吗。卷子上还有一些长长的红线，看来是老师当时已经比较乏累了。而一大早，他又要从睡梦中醒悟，来监督我们学习。有点搞不懂，老师你为何要如此努力呢?现在我这知道，这边是责任的力气，便是这份力气支持着他，让他如此努力，却毫无怨言。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师就像这春蚕一样，无私奉献。用完了青春，将学问传授给我们。今日我们就我们的感情寄予于此。我想对您说一声：“老师，你辛苦了，感谢您!”我的老师初二作文 篇4夜深了，我又一次独自坐在窗前若有所思地遥望这深夜的'天空，不禁泛滥起我的思念，今儿当我一同既往的坐在窗边时，不是在背书，不是在写作业，而是在不知不觉中起先泛滥思念。记得那是我刚刚升初一时，开学的第一天爸爸陪我一起去学校原本以为爸爸会等我的，可是可能我想多了，爸爸刚送我到学校便走了对于我来说胆怯的就是我的生活会发生变更，因为我特殊的内向，不喜爱与人沟通，感觉挺不舒适的爸爸走了之后我呆呆的坐在这个生疏的地方，心里酸酸的我呆呆的东张西望着，教室里闹哄哄的。隐隐隐约之间，听到duangduang·duang的声音，不一会大家都宁静下来了，只见刚刚宁静下来一会，高跟鞋的声音更加的进了，看!班主任来了,乌黄亮丽的卷发小粉的嘴唇穿一条带花的连衣裙显得那么优雅,端庄。经过一番热情的欢迎仪式后,便起先上课了,不知道为什么原本不喜爱英语的我似乎吃了什么药似的,迷上了英语但是我最厌烦的是回答问题了,可是偏偏老师第一个就叫我回答问题,我一下子吓的不轻,站起来支支吾吾的半天说不出话来,我原本以为不会说老师会叫我坐下来的,可是哪知道老师反而一次次的激励我,最终我努力的大胆的说出来了忽然全班同学一起鼓掌,我羞涩的不敢抬头趴在桌子上,从哪以后上课从来不发言的我,起先变的主动努力,大胆发言不懂的地方就问,后来成果渐渐的就提高了。在最终的一天最终的一节音乐课上同学们，都唱着恋恋不舍的离歌，当时真的好想哭，终归是我人生中一段不行磨灭的回忆，不过我也唱了一首送给这段既短暂又美妙的时间，为这段美妙的回忆画上圆满的句号。歌声还在回荡，我却被一阵寒风拉回了我的思绪，原来一切都是过去的了，不过真的特殊怀恋，尊敬的王老师，立刻就是老师节了，祝你老师节欢乐，你的学生在外省思恋着你，王老师，我想你了！我的老师初二作文 篇5高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”的确，人类要读书才可以沿着这阶梯一点一点地进步。在我小时候，我就喜爱上了读书，可以说，书籍是我人生的启蒙导师。一起先我接触的书籍是童话。当我翱游在童话世界中时，我为白雪公主的遭受而难过，也为七个小矮人的和善而兴奋；童话告知了我人间有善有恶，也告知了我该如何辨别。当我长大了一点，上了小学，我读的书从童话转移到了小说上，我那天在书店，一下子就看上了沈石溪的动物小说，我买了一整套的动物小说，每天有时间就看，在小说中，我体会到了动物界的亲情无处不在，也体会到了动物们团结一样的精神，这些小说让我知道了，不仅仅是人间，动物界中也有大爱的存在。而现在，我上了初中，学业变重了，但我们然会挤出一点时间来阅读我喜爱的书籍，这时候我的阅读范围变得越来越广泛，我又在这阶梯中向上一步，现在的我更偏向于历史与科幻性的书籍，在这些书籍中，我体会到了其次次世界大战的残酷，也体会到了全人类团结一样对抗外来物种的坚决与毅力；我仿佛看到了机甲与外来生物的对抗。、“读书破万卷，下笔如有神。”读了这些书，我感觉我受益匪浅，从书中，我读出了挚友之间的信任与互帮互助，也读出了群体之间团结合作而我在书籍的阶梯上也越走越高，书籍好比一盏明灯，在你迷失方向，陷入黑暗中时，给你带来光明，带你走出逆境，书籍更像一位导师，带给你丰富的学问与给验，让你变得更加成熟书籍不仅是我一生的老师，书籍更是全人类的导师，全人类的养分品，书籍令我一生受益！我的老师初二作文 篇6瘦高的个子，长长的头发，一双漂亮的大眼睛对我们充溢着关切和爱惜，在她衣着朴实的外表下隐藏着说不完的故事。她，就是我们的班主任王老师。王老师虽然是一位平凡的老师，但却扮演着不平凡的主角用她的方式爱着我们这群孩子。虽然我们班并不是特性拔尖，但她没有放下我们，而是想方设法教会我们许多东西。接近期末考试时，她总是用幽默生动的语言使我们削减了几分惊慌。下课了，她从不拖堂，坚决果断地让我们到走廊上呼吸簇新空气。隔壁班的同学则用艳羡的眼神望着我们。每节课，她都细心地投入到学习当中，让大家用愉悦的心情去对待枯燥家庭作业。虽然每一天都有语文课，但同学们都会对每一节语文课非常珍惜。她仿佛不像一位老师，而是一位用真情去呵护学生的妈妈。王老师还很幽默呢，记得有一次上课，王老师正在检查一位同学的背书状况，王老师先问道：“肝脏位于人体哪一个位置”由于这位同学没有完成作业，变得张口结舌，随意指了指胸腔右部。这时，王老师轻轻地说：“瞧，我们班的第一位火星人诞生了!”同学们捧腹大笑，王老师用幽默的语言化解了尴尬。从今以后，同学们都更加仔细对待背书作业了。王老师用自己的心血和汗水换来我们的学问，换来我们的胜利;王老师在课堂上用自己的言行举止为我们开路，引导我们向前;王老师是大树，我们就像树上的叶子，在培育下强壮成长，一旦离开了老师，我们便像鱼离开了水一样，无法生存。老师对我们的爱在校内里流淌，她的爱心使我们强壮成长!我的老师初二作文 篇7不会为你写诗，不会绘你眉目。不能为你画眉，不能陪你终老。不敢轻易许诺，不敢形同陌路。胆敢今日抒写，有你美妙时间。还望不计拙笔，略表从前谢意。是的，为化学，张老师所写。习惯性的晚睡，午夜时分，手中不停地翻弄着中学时的化学课本，找寻着属于我们的曾经，是记忆碎片拼接不齐回忆还是思念过于琐碎，当真正记起诉说时才发觉无从下手。宽恕我的慵懒，在12号许下的诺言现在才去兑现，不是健忘，而是想得太多，灵感就这样猝不及防的一涌而上，想出来的五种开头，七种文风，最终竟用这样安静的笔调缓缓倾诉，因为习惯，出于印象。不知道你是否还记得第一次上课帮我们规划着将来的目标，您也只是一个任课老师，其实也大可不必这样，直到最终才发觉是为化学这门初来乍到的科目做宣扬滴；不知道你是否还记得您第一次讲课后，我们肆无忌惮的背着化学周期表前二十个元素时，你惊羡的表情。每一次考试前你半肃穆半开玩笑的预料着满分人数：“嗯，应当有个二三十个吧，前十五必需是满分。”看不到我东躲西躲的隐藏着自己。是我们不够努力还是太过于马虎，但你从来不承认我们笨。每一次下来的成果都是不尽人意，满分好像只有那么一两个，“得四十七以上的，都干嘛去了，这种卷子也就该吃满分的。但是，咱们班在阶段上十个班，化学上还是第一！再有几个满分就锦上添花咯，接着努力。”看着我们由打了霜的茄子变为激烈不已的神情，你故作肃穆淡淡的说“淡定淡定，不许傲慢。”嘴角那一抹狡猾的微笑出卖了你，看起来是如此的孩子气。宽恕我的碎碎念，我以为我不会忘，现在努力想记起我们的曾经，我生活里的片段关于你，对于我来说竟那么少。初中三年就这样一晃而过，感谢在最终的毕业时间里遇到了你，记得最清晰的便是开学时的一切，那么兴奋，那么欣喜，略显惊慌。在初三的生活中，让我们见识到你是如此的别出心裁，虽说不是前无古人后无来者，但足以令人叫绝。原来老师也可以赶潮，满口的网络语；对于青春的朦胧情感，持以可以理解的看法；抽屉里放着好像恒久也吃不完的坚果，还声称自己不是吃货；熬夜看着快男，随口说着自己不花痴；从你身上散发着属于我们这个年龄段的孩纸气，似乎青春永驻在你身旁。你曾问过我我究竟是谁，我也曾说过恒久不要遗忘我。我只是历届毕业生中的一个，没有让您傲慢的化学成果，甚至没有化学竞赛的资格。就那样简简洁单的事迹，普一般通的相遇。我胆敢请您勿忘我呢？您却是我第一个化学老师，我自然不会轻易遗忘，也不敢随意许诺。我就是那个爱到各个办公室打酱油的学生；那个被您称为大脑结构异于常人，写出干冰写不出化学式的学生；那个因为一次化学考试失利，没上45分，每天在您的压榨之下，写着白痴到极点的化学习题，耳边回荡着您唠叨的“基础基础”；那个写不出难题，被您激励“我信任以你的水平，肯定能写出来，你再想想。”感动的稀里哗啦的学生；想必您已经猜出我咯。嘘，别声张，就让我在你的脑海中再停留几秒吧。愿您坚持自己的风格，接着在三尺讲台上挥洒自如，青春永驻。我的老师初二作文 篇8自我诞生到现在，我经验了很多，也遗忘了很多，在时间的督促下夜以继日的向前奔跑着。沿途，有很多位老师为我指引迷津。人生中第一位老师，是母亲。然后，有树木、花草但有一位可亲可敬的老师，虽只有一面之缘，但令我难以忘怀那年，去黄山游玩，山路虽已铺上了石阶，却还是坑坑洼洼，坎坷不平。向前望，如一条巨蟒盘在山间。我立志要折服这巨蟒，站在它昂扬的头上，于是，我一次次抬起脚，向前方艰难行进着。一路上，有很多放弃的人。顶着淅淅沥沥的小雨，我见到了我的老师。她是一位山上的小贩，每天都来回于山顶与山脚，她看起来毫无惧色，肩上担着一个扁担，我不知道里面装了什么，但从她肩上有些弯曲的担子看，的确很重。她已不再年轻了，一块青蓝色头巾包住了一头银丝，但脸上如山路般一层层的皱纹，却无法掩埋。她驼着背，脊椎好像已变了形，看起来非常矮小，像十多岁的孩子。我追在她身后，气喘吁吁地爬了一个钟头，才等上她停下来喝口水的空当。她的双目如山间的泉水，澄澈如玉，一双手却如山间的枯木，指甲里有着洗不净的污泥。但她的神色却非常安静，目光穿过了身边红着脸埋怨的游人，投入了那片青葱的树林，漫无目的地漂移着。我找准了机会，问她每天的来回累不累，她露出一口有些发黄的牙，笑着说：“习惯了，养家过日子嘛，我孙子还在家等着呢！”或许，她身后的家人，就是她不惧寒冷酷暑，让这巨蟒一次次拜倒在她脚下的动力吧。她又一次起程了，脚步轻快却又悠扬，在石板上发出“啪哒”的声音。这一次，我没能追上去。但每每遇到困难，我都想起她青蓝色的头巾，明如山泉的眸子和暗如枯木的双手并告知自己，我的家人还期盼着我凯旋。每每忆起，我都会想起她的背影和她那“啪哒”响着的脚步声。她不当心踩进了一片水洼，却不停留的向前走去，沾了水的脚印在青石板上，像一串游弋的鱼蹦跳着跟在她身后她是我的老师，朴实又无人知晓的老师，她教会了我：别怕，努力面对挫折吧，你的家人，就是你向前的动力，是你最坚实的后盾！我的老师初二作文 篇9春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。题记-是谁在你走进歧途的时候，情愿伸出手拉你一把；是谁在你低头暗叹的时候，情愿在肩头拍你一把；是谁在你跌倒哭泣的时候，情愿弯下腰扶你一把.那个人便是你的老师。我的老师，是一位仔细负责的老师，不耽搁学生的课。有一次，老师感冒了，不停的咳嗽着，我觉得老师一下子苍老了很多。在课堂上，老师一句一句的给我们分析，给我们讲解，然而同学们的成果进步了很多，老师的病却更加严峻了。这就是作为一位老师的责任，一位真正的老师。我的老师，也是一位关切同学的老师。有一次，有位同学呕吐了，当我们跑去办公室里告知老师，老师突然急得像热锅上的蚂蚁，团团转。又是去找医生，又是去打扫呕吐物，累得气喘吁吁。直到病情有了好转才松了一口气，似乎心中的一块大石头落了地。在老师的眼中，我们是她的儿女，而她是拥有几十个儿女的母亲。老师每天晚上要帮我们批改作业，让自己睡眠不足，还要早早地到学校给我们上课，还要为一些没有做家庭作业的同学生气。我始终把我的老师当做我的恩人看待；我始终钦佩我的老师；我始终把老师的每一句话，每一个字都始终深深烙印在我的脑海里。老师在我的印象中散发出七彩光线。我的老师初二作文 篇10老师多么悦耳的一个名称，多么神圣的一个职位。是他们让我们在学问的海洋里遨游，让我们懂得更多的道理。老师像园丁，细心的培育着祖国的花朵，使我们强壮成长，老师像蜡烛静默的燃烧自己为我们在茫茫学海中指出了明路。老师像桑树，静默奉献不求索取，假如没有桑树的品行，哪来春蚕的精神。我曾遇到过许很多多的老师我曾遇到过许很多多的老师在我的眼中他们都特别的优秀。可是最优秀的还是我现在的语文老师范老师时间消逝，如梦的岁月您迎来送往一届又一届的学弟学长们。我的记忆的长河里，每当那黄昏尽后，窗帘里的灯光下，总有您备课批阅的身影，每当阳光未启时分，耳膜里总有您在晨练的叫卖声，您的风范表率在我生长的路上深深的烙印于我的脑海中。老师，您还记得吗，您曾经给过我多少次的激励。那次月考，我不知为何考了一个自己都无法想象的成果，我难过透了，不懂为是么会这样，泪水止不住的往下流。是您走到我身边，在我桌子上放下一张纸条，我打开一看，映入眼帘的是您娟秀的字迹“别在树下徘徊，别在雨中深思，别在黑暗中落泪。向前看，不要回头，只要你勇于面对抬起头来，就会发觉，分数的阴霾不过是短暂的雨季。向前看，还有一片光明的天，不会使人感到彷徨。”短短的几句话，充溢了无限的力气，充溢了您对我浓浓的爱，让我有了走下去的志气。擦干眼泪，抬起头，望见您正微笑的看着我，我坚决地向您点了点头，您赞许的眼神让我走出了失败的阴影。时间从指间不经意地弹落，往昔的日子爬满了蜘蛛的足印。它正在里面结网，把每一个天都尘封起来，唯有留在心海的涟漪在一层层的明晰。您曾拍着我们的肩膀告知我们：你们是花季的蓓蕾，是展翅的雄鹰，大好的明天在等待着你们去闯，去探究，肯定要努力呀！老师，你放心吧，我们不会辜负您的期望。他日我们胜利了肯定会回来看您，告知您：“老师，我想您了，老师我胜利了，您兴奋吗？”信任到时您肯定会很快乐，很华蜜吧。因为您的付出最终有了回报！老师，假如把您比作蚌，那么我们便是蚌里的砂粒；千言万语不知从何说起，只有一句老师我爱您。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第17页 共17页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 共 17 页第 17 页 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