2022我的老师小学作文范文9.docx

2022我的老师小学作文我的老师小学作文无论是在学校还是在社会中，大家最不生疏的就是作文了吧，作文依据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、争论文。你写作文时总是无从下笔？以下是我帮大家整理的我的老师小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。我的老师小学作文1陈老师是我们班的语文老师。她长长的头发卷卷的，细细的眉毛下有一双会说话的眼睛，她不但教给我们学问，还教给我们很多做人的道理。有一个周末，老师发给我们一张单元试卷作为周末家庭作业。可一回家，我就把作业忘得一尘不染。周一，老师说：“请同学们把作业交上来。”完啦，我一个字都没有写，怎么办？我抬头望望老师，老师满脸微笑，我忐忑的心一下子安静了下来。老师的眼睛告知我，她对今日交上去的作业量很满足，她确定不会一个一个清点。我正庆幸的时候，老师向我投来了提示的目光。“宋佳明、张博然请把试卷交上来。”一声嘹亮的声音传入我的耳朵，我的心有提到了嗓子眼。没想到老师依旧清点人数，正在我非常焦急时，我见张博然拿出了已经做完的试卷，我灵机一动，把张博然的试卷拿过来了，我又快速的撕掉张博然的名字，迅疾在旁边写上我的名字，然后镇静自若交了上去。老师看了一眼被我撕出一个大口子的试卷，又叫张博然把试卷交上去，张博然却哭了，一个字都说不出来。老师已经心中有数了，就问我这张试卷是怎么回事。我坚决地说是我的，老师为了让我心服口服，就对我俩进行测试在铁的事实面前，我不得不低下了头。接着，老师语重心长地说：“同学们，你们知道吗？做试卷是为了检测你们对所学学问的驾驭状况”“宋佳明，你说拿张博然的试卷算怎么回事呀？”我见老师的眼睛很温柔，就喜笑颜开地说：“算移花接木。”老师一听，眼睛一下子严厉起来了，“那是欺瞒。好孩子从小要诚恳”老师的话深深地触击了我的心灵，我留下了感谢的热泪。老师，感谢你，是你教给了我学问，是你教会了我做人的道理，你是我最钦佩的老师。我的老师小学作文2人的一生中，总会有一些给自己留下深刻印象，值得学习，值得钦佩的人。我最钦佩的人就是我们班的班主任冯老师。冯老师中等身材，眼睛不算大，但闪闪发光，她的头发乌黑发亮，夹杂着几根白发，这或许是老师劳累过度的缘由吧，她那一脸的微笑，使我们感到特别亲近。冯老师平易近人，对我们爱惜有加，上课也特别仔细。天热了，她就叫我们少穿点衣服，天气冷了，她就我们加衣服。她对我们每个同学都很有负责心，假如我们哪里做得不好，她就会心平气和地提示我们，还给我们做示范，是一个深受学生好评的语文老师。记得有一次，因为我贪玩吧，老师布置的周记我完成得很快，字写得很潦草，而且还出了点小差错。老师就在周记的后面写了这几句话：这次习作，你可能不够仔细，出现了一些差错，书写也欠美观。我看了，心中很是惭愧，便在心里下了个决心：以后不管做什么作业，书写都要美观。也正是冯老师这种提示，才使我奋勉向上。老师的眼睛原来也有笑的时候呢！一次，我们班的作业都全交齐了，冯老师看了看我们，眼睛眯成了一条线，嘴角微微翘起，笑眯眯的神情真让人想不出她平常生气的样子。还有那次，在宿舍卫生竞赛中，我们班取得了第一名的好成果，我们欢呼雀跃，老师笑成了一枝花，眼睛又笑成一根线了！老师，是您拿着一把把金色的钥匙，打开我们心灵的窗户，把我们带进浩瀚的学问海洋；是您，教我们明白人生的哲理；是您，教我们如何成为一个对社会有贡献的人，又是您冯老师，您辛苦了！感谢您为我们付出这么多，你恒久都是我最钦佩的人！我的老师小学作文3老师，就像辛勤的园丁，培育了我们幼小的树苗;老师，就像一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人;老师又像我有一位好老师，她就是我们的班主任马老师。她有一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，一个小嘴巴，脸上总挂着一丝笑容，笑起来温顺而漂亮，仿佛慈爱的母亲。四年来，她不仅教会了我们好多学问，还让我们懂得了去关切别人、帮助别人，让我们变得特别阳光，英勇。我们班有几位同学成果不是很好，马老师总是耐性的给他们辅导，还不断激励他们要努力学习。为了使他们几个的成果提高的更快些，老师让学习好的同学一对一的帮助他们，我也是其中的一名“小老师”，我看到我帮助过的同学成果有了进步，心里美滋滋的，真真体会到了帮助别人是一种华蜜。我会记住马老师告知我们的话：“同学间要互帮互助才能共同进步。”正因为马老师的辛勤付出，我们班的成果总是在全年级名列前茅。当别人问起：“你是哪个班的学生时”，我班同学总会骄傲的回答：“当然是四（4）班”。四（4）班似乎是荣誉的代名词，也难怪，只要有竞赛，考试，我们班确定能拿奖，可有一件事情，马老师的做法让我们懂得了如何正确对待荣誉。那是上学期的广播体操竞赛，我们班得了其次名，不是平常的第一名，同学们的心情很沉重，脸上的笑容都不见了。可马老师好像很兴奋，说为了嘉奖我们要免去晚上的家庭作业。有同学嘀咕：“没拿到第一还有嘉奖？”马老师笑着说：“干任何事情都要付出努力，才能有好成果，我们没有好好练习，有些同学的动作的确不标准，能取得其次名已经很不错了。”她还有意逗我们说：“数学，英语作业今日也免了，明天我替你们挨棍子。”同学们听了这才哈哈大笑起来。有了马老师，我们的学习生活变得多姿多彩，您的学生都爱您我的老师小学作文4“春蚕到逝世丝方绝，蜡炬成灰泪初干”当我们每天用着这些千古名句来夸奖老师时，我们可曾想过到顶什么样的老师才合适这样的称颂？是那些想尽全部措施只为进步学天生绩取升学率而不论学生心坎设法办法的老师？还是那些通过非常手腕来硬逼学生的老师？不，我想皆不是的。在我看来真正值得我们夸奖的老师是那些领从内口关切学生健康成长、言传身教并关怀学生的内心赛过成就的老师。我的身边就有过这样一位老师。她的一言一言、一举一动我都历历在目。她就是我的启蒙老师，小时候住在城下，前提非常艰难教授教养资源极度穷累，但她从不厌弃我们。她爱我们就像雨水润泽津润大地一样从不左袒。她一人担负多门课程的教学却从无牢骚。她高挑的身体，圆圆的脸，高高的鼻梁上挂着一副金框眼镜，看上去一副儒雅的气量。但她的性情却偏偏相反刚毅、永不服输。记得那一年冬地，冷风袭来，冻得人直颤抖，然而老天仿佛还不愿罢戚，于是相继而来的是大暴雨，雨水淹没了水泥路，瞅到我们在学室里无奈没进，老师二话没说，抱伏一个教生晨校门心走去。趟功漫足的泥水，把孩子一个个保险地迎到野长的手中。应我被老师抱出去时，匆忙窜到妈妈怀中，老师和气地啼了笑，就转过身往，我猛地望睹在这寒风凛冽的气象面老师的头上、身上已经全体湿了，分不清是雨水仍是汗水，她走路一瘸一拐特别迟缓，我才想讫在这冰凉的雨水中，她已泡了一个小时了，脚跟手早未冻僵了。尔再也把持不住了，泪水不听指挥不停地返外窜。老师用她这并不广阔的肩膀，替咱们撑起了一片蓝天。她遥去的腹影越来越高大匆忙地就消散在雨雾中了。她实的教会了我许多直到当时，还深蒙她的影响。每一次，该我出错时，我不会回避，而是自动的去抵赖这个过错并努力去补充。她让我清晰了怎么干己，如何用名贵的我格去博得他人的敬重！她不仅是我学习上的开受老师，她更是我人格上的承蒙老师。感谢你我的恶老师。我的老师小学作文5你有没有过这样的一位老师，他让你认为枯燥厌烦的学科变得快乐好玩。我有，他就是我的数学老师袁老师。袁老师为人正直，性格幽默，还爱笑。他的人生格言就是：要将笑容传给每一个人。他给我们上课多事面带笑容的，给人一种精神饱满、有活力的感觉。他的正直就在于他的虚心和诚恳。他会接受我们给他指出来的错误并刚好改正，用他的话来说，就是要给学生做个好榜样。他也从来不撒谎，答应我们的事就肯定做得到。他上课很幽默，一道困难无趣的题，在他的讲解下，就会变得简洁易懂。我们班的同学都爱上数学课。袁老师对每一个同学都很公允。记得有一次，一张试卷让我们班同学们正式分成了“两个水瓶”“盖子开了的水瓶”和“盖子拧紧的水瓶”。即使这样，袁老师也没有放弃拧开那些“盖子拧紧的水瓶”，而是利用自己的珍贵时间来为他们灌输学问。在袁老师的超级正能量的灌输下，差生们也重拾信念，不用老师赶，自己也起先主动学习，“水瓶盖子胜利解开”，学问也胜利进入瓶中。袁老师简直就是我们的知心大挚友。袁老师上课就是在和我们玩，而我们也是在玩中学习。袁老师会将我们分成龙队和虎队来竞争。上课前会有口算竞争，那对回答题目多就会给哪队加的分就多，同学们自然想给队伍争口气，纷纷举手。袁老师就是老年童心、宝刀未老，和我们玩得特别快乐。一节课下来，玩到了，也学到了，同学们自然喜爱数学课，我们班的成果也就这样上来了。袁老师就是指南针，他让我在数学中找到了新的方向；袁老师就是明灯，他在我学习是学迷茫时点亮出口。袁老师，感谢你！我的老师小学作文6我心里的最美老师，要数到我们的语文老师于xx老师了。在她的带领下，我们班的语文成果一步步提升。她个子中等，短短的头发，给我们讲课时间或会带上一副眼镜，显得非常干练，透过眼镜，她那双眼睛里充溢了才智的光线。于老师有着一张能说会道的嘴巴，课堂上的于老师是多变的，有时风趣幽默，妙语连珠，有时又特别肃穆，令人有一种无形的畏惧，使我们不再说话。讲课时，于老师一手端正的拿着课本，另一个手则夹着粉笔，滔滔不绝的为我们灌送学问。上课中的于师像一位魔法师，总能抓住同学们的留意力，让我们跟着她在学问的海洋里遨游；正在上课的于老师又像是一位搞笑演员，总是逗得哈哈大笑，却又把学问牢牢记住，每当下课，同学们总是一脸欢快，回味无穷的走出教室，似乎这不是在上课，而是在做嬉戏。于老师讲课一边讲课，还一边用她那“火眼金睛”找开小差的同学，虽然有时不带着眼镜，却丝毫不影响。当同学们做小动作时，于老师就会用她那悲观而严厉的眼睛看着你，每当这时，我们总是低着头，红着脸，规规则矩地把自己的心思放回课堂上。于老师不仅上课时生动好玩，言简意骇，而且课外又像一位慈爱的长辈。她闲暇时，只要有同学去问题，她假如会，就肯定会给那个同学讲的明明白白，不论哪一科，这也是我们崇拜于老师的地方。假如有谁生病了，于老师会担忧的跟家长一样，又是倒水，又是联系家长，比工作还要忙，还不停地问她：“好点没有？再喝点水吧！”同学们看在眼里，记在心里，不知从什么时候起先，于老师已经成为我们生活中一位至亲至敬的人了。于老师当之无愧是“最美的语文老师”，感谢您，于老师！我的老师小学作文7小学六年，总有很多事藏在心里，却历历在目。直到即将毕业之时，才再次将这些往事提起。每当回忆起那份情，那份谊，便有一股来自内心的触动而我的数学老师朱老师，我也恒久忘不了。这个学期，学校里进行奥数集训，我参与了。为什么呢？一想要与高手们共同学习，二是为了弥补三年前缺憾。因为我们学校每年都会给三，六年级进行奥数集训，最终开出十个人去参与市里的竞赛。三年前，因为我与第十名只差0.5分，位居第十一，在竞赛的前一天被淘汰了。眼前就有一次机会，我怎能放弃？因为我在我们班里成果不错，所以朱老师对我的期望很大。经过许多轮竞赛后，最终在一个星期五的下午，不幸的事发生了朱老师把我叫到讲台上，脸色不太好看，低声对我说：“你奥数淘汰了。”我的内心忽然无奈极了：唉，我还是太差了。“但是。”朱老师话锋一转，接着说道，“我和别的老师说，你很努力，用我的人格担保，让你接着竞赛。”这突如其来的转变让我不由得愣住了：什么？接着？面对这个消息也问，我应当很兴奋，但是我此时此刻去兴奋不起来了。望着朱老师那含笑的眼睛我明白：这是老师对我的信任啊！接下来一段时间里，我争分夺秒的练习，我知道我为什么才能接着竞赛。成果的确提高了不少。惋惜事与愿违，我在最终一次竞赛中还是被刷下来了。朱老师劝慰我，我看到她脸上的神情也透露着无奈。走出教室门，天好像和三年前一样蓝，风，还像三年前一样拂过我的脸颊。朱老师，我忘不了您！我的老师小学作文8从上学到现在，换过很多老师，谈老师是教我们最久也是我最钦佩的老师。在我失去信念时，她会激励我，给我无穷的力气；在我做错事情时，她会严厉指责我，引导我进行深亥刻的自我反思；在我遇到困难时，她会伸出暖和的双手，扶我走出逆境给我印象最深的，是她那别出心裁的教学方法。记得一次班队活动课上，谈老师给每人发一张纸，让大家在纸上写出“我不能做到”的事我心里很纳闷，小声嘀咕着：“谈老师又要给我们什么惊喜呢？我起先在纸上回答老师的问题，写着写着，一条变成两条，两条变成四条原来我不能做到的事有这么多啊！特殊是：我不能做到做题目时不马虎，这个“不能”做到的事让我作业得不到优，让我考试扣“冤枉”分，可把我害惨了还有这个时间一分一秒消逝同学们也接连写完了“我不能做到”的事。不会儿，老师手里就有了一沓纸。谈老师肃穆地对我们说：“今日，我们给我不能先生，实行次葬礼用火哦！”大家都惊叫起来，我结牢固实地吃了一大惊。随后，老师便让两位班长帮助火葬“我不能”先生，一场大火，阵“熏烟”过后，“我不能”先生已经化为了灰烬。老师也换了一付笑脸，说：“好啦，各位同学我不能先生，已经离你远去了，你要把握好手中的我能，恒久对自己说我能行，让我能行，在你们身上筑巢，恒久我能行'我深深地被感动了，是的，为什么我就不能把“不能”变成“我能”呢？我在心中静默叨念着：“我能行，我能行，我肯定能行！我们的小学生活已经接近尾声，谈老师在教我们学问的同时还教育我们做人。展望将来，或许前途充溢坎坷，或许还会有更多逆境，但我会扬起生活的风帆，向着希望前进！我坚信：我能行！我的老师小学作文9我的老师名叫伍兰西，她身材高挑，喜爱穿有活力的衣服。她长得很秀气，常常梳着马尾辫。有一张圆圆的脸蛋，两个小酒窝非常迷人。她是我的恩师，因为在我读小学期间，她帮助我把很多坏习惯改正了。我就拿其中两件事来说吧！以前，我常常欠交作业，因为我懒，老想着出去玩，就常常光顾着玩而漏做作业。但老师不但没有责怪我，反而激励我把落下的作业补写完。每当我补写完作业或者我能把当天的作业写完，就嘉奖我一颗糖。慢慢地，我改正了欠交作业的坏习惯，老师也没有再给我糖吃了，但我照旧能按时地把作业写好并交上去，还常常被老师表扬呢！以前，我还有一个坏习惯淘气捣蛋，上课不听讲，下课就戏弄别人。但老师不仅没有因此责罚我，还语重心长地教化我：“骂，是没有用的，只有你自己变更了，别人才会喜爱你，你才会有更多的挚友。”我听后大受启发，上课时，就按捺住自己的淘气心，不让它出来捣乱，然后用心听讲。下课时，我忍住自己的好玩心，静静地坐在椅子上仔细地做自己的作业。别人还在外面玩的时候，我的作业就已经做完了。这样几天下来，我的表现让全部的老师和同学都对我刮目相看。课堂上，老师夸赞我。班级里，我结交的挚友也越来越多，大家都比以前更加喜爱我了。我的成果也有了明显的提升，我也变得越来越自信，越来越喜爱学习了。我很感谢我的老师，是她培育了我良好的习惯。我的老师很有才华又很温顺，教化学生很有方法，我为我有这样的好老师而感到骄傲！我的老师小学作文10学校上坡路上的银杏树在十天前就黄掉了。似乎一切都像一场梦一般，匆忙间我已告辞了小学，踏入初中？好像有点不真实。安静的让人难以信任。踩在厚厚的银杏叶上，渐渐的向学校走。那一年，似乎也是秋天吧？老师，许久未见了，不知道你是否还好？那一年秋，我们告辞幼儿园，懵懵懂懂的踏入了小学。开学第一天，你大步跨入教室，晨光斜斜的从窗口射进来，款款铺洒在干净的地面上，只记得映得你的脸发亮。一次午休时间，你拿着一张照片走了进来，慎重的拿过胶带粘在了墙上，我们自然是新奇的过来围观。你当心又细致地拂过每一张面孔，眼里泛着泪光，脸上写着我看不懂的表情，说：“这是我教的班。”直到现在，忆起那日老师脸上的表情，才发觉，那是傲慢。三年级的六一儿童节，我们最终戴上了盼望已久的红领巾，跨入了少年先锋队。记得当时高年级的同学给我们系上火红的红领巾，你比我们还要兴奋，乐呵呵的给我们拍照，你胸前刚系上的红领巾衬得你的脸愈发红润了。三年级最终一个学期的英语课上，教室里宁静得很，只有粉笔在黑板上刷刷书写的声音和头顶老吊扇烦人的吱吱声。不知怎么，我鬼使神差的在前位挂在椅子上的衣服上写上了“大坏蛋”三个字。我以为会神不知鬼不觉的过去，但是最终还是查到了我的头上，还记得当时你气坏了，从来没有望见你这么生气过。你咬着一口牙，罚我到操场上罚站。没站多久，就有同学叫我去你的办公室。你轻轻拍着我的头，眼里写满了慈爱，轻声问道：“为什么要这样做？”望着你那温顺的眼神，泪水浸满了眼眶当年刻在桌子上的痕迹早已模糊不清，记忆中您的微笑依旧是那么爽朗。是您，教会我成长；是您，教会我成熟。老师，许久未见了，不知道你是否还好？我的老师小学作文11老师节即将来临，许很多多的老师为了我们学生，不知劳碌了多少个日日夜夜，而我在这里想借此机会说出我对老师的感谢。令我最难忘的是仍在教我的班主任王飞老师。王老师在教学上很有阅历，也懂得怎样使我们在欢乐中学习，这应当是我们班同学都情愿上他的课的缘由吧！王老师不仅很重视学习，对班级的课外运动也不松懈，时刻提示我们要为这个大集体争夺荣誉！记得第一次跳长绳，我们都心不在焉，很害怕，个个退缩着，王老师看出了我们的心思，便激励我们，不厌其烦的一次次做着示范动作，自己却累得气喘吁吁，满头大汗。就算我们没有跳好，他也会为我们打气，给我们一个加油的手势，让我们不要气馁。因为有了激励，我们的信念倍增！慢慢地，我们越过了长绳，也越过了心中的那条坎，长绳对于我们来说变得简洁了。再后来，跳绳的要求更高了，面对加快的速度，我们也惊慌起来。无论体育课还是中午休息时间都能看到王老师带领我们练习跳绳的身影。通过不断的努力训练，在学校的长绳竞赛中，我们班获得了其次名的好成果，这使我们欣喜若狂，心中充溢了难以表达的喜悦，这也是我们第一次感到集体的荣誉来之不易！感谢您，王老师！是您给我带来自信念，带来上进心，教会了我集体的荣誉能带来更多的欢乐！我们即将小学毕业，尊敬的老师，您犹如雨露浇灌着我们，助我们成长。您犹如阳光照射着我们，伴我们起航！感谢老师，感谢母校，在老师节来临之际，我由衷的向你们道一声：“节日欢乐，感谢！”我的老师小学作文12有人说老师是蜡烛，燃烧自己，照亮学生的人生路，但是我却要说老师像妈妈。我们的班主任张老师，她就是这样一位像妈妈样的好老师。每天早晨，我们都会早早的来到学校，玩会儿嬉戏后再上第一节课。我们最爱玩的就是踩线的嬉戏了。一个同学跳起来，能在落地时去拍到另一个同学算赢。当我正打算跳时，林袁龙同学也向我这边跳来，我就想立刻过去拍他一下，可陈省文同学这时也跳起来去拍他了，于是“砰”的一声，我和陈省文同学相撞了。我的下巴重重地撞在了陈省文同学的肩膀上。忽然，我眼冒金星，感觉天旋地转的，我的嘴巴不能张开，甚至连说话都困难了。在一旁玩耍的同学见状，立刻把我都扶到了教室，我捂着下巴很难为情地躲到桌子底下去了。当上课铃响时，值日生喊了声“起立！”我照旧捂着脸站了起来。从指缝中却望见了张老师正朝我望。当老师说了声“同学们请坐下”后，她并没有马上上课，而是向前排同学打听状况，等张老师了解清晰了我受伤一事后，她立刻把我拉进了办公室，亲切地问：“须要去医院吗？”我摇了摇头。“来，我看看”，张老师俯下身，托着我的下巴，看了看，那因着急而紧皱的眉头也慢慢地伸展开：“没有伤口，小问题，我帮你涂点碘酒吧。”张老师从她办公桌抽屉里拿出一个小纸盒，里面放着很多小药瓶、创可贴、棉签之类的东西。只见她拿起一个茶色小瓶，拧开瓶盖，用棉签在里面蘸了一下，然后在我下巴上轻轻地涂了两遍，忽然火辣辣的下巴感觉凉凉的，难受感一下子全消逝了。从张老师微笑的眼神里，我好像感觉到了一种叫母爱的力气。当我昂首挺胸地重新坐回座位上时，同学们都向我投来了艳羡的眼光。他们好像在缺憾为什么撞的不是他们而是我呢。这时，微笑着的张老师，也起先给我们上课了，她那清楚好听的声音，更加让我觉得，她是那么的漂亮美丽。这堂课，我听得特别仔细，因为，我已经深深地喜爱上了这位像妈妈样的张老师。我的老师小学作文13小学的时候，常常会有一位胖乎乎、笑呵呵，稍稍有点儿黑的老师骑着电动车穿过学校操场，他就是我们的美术丁老师。丁老师的性格非常开朗大方，圆圆胖胖的脸上总是挂着阳光般的微笑。他的肚子又大又圆，像童话里的大肚宰相，走起路来一颠一颠的，肚子也一起一伏，看起来孩子气十足。丁老师很严格也很幽默。有一次，我们班的&ldqu;淘气大王&rdqu;董世超在丁老师的课上讲小话，不幸被老师发觉。丁老师板起脸，故作生气状：&ldqu;董少爷&rdqu;，他带着怒气和恐吓的语气威逼道，&ldqu;假如你再乱动并讲小话的话&rdqu;丁老师突然一指黑板的边角，凶恶地说：&ldqu;我就把你挂到黑板上的钉子上！&rdqu;全班同学先是一楞，然后笑得东倒西歪。还有一次老师正上&ldqu;我们爱刷牙&rdqu;设计牙刷的一课。汪同学突发奇想，要给丁老师刷牙。丁老师先保持笑容，然后深吸一口气大声说道：&ldqu;好！汪同学，我吩咐你以后每天都必需带牙刷来给我刷牙，假如不来我就扣你期末分&rdqu;！丁老师的课纪律都很好，他对纪律特别重视。假如你敢在丁老师的课上干与课堂不相干的事，哼哼哼，那你可就惨了。丁老师扔过张XX和楼XX的水杯，谷XX的剪刀，汪XX的小刀，还罚过多数人抄课文、找资料，整人方法既多样又残忍。这就是我们的&ldqu;宰相&rdqu;老师，一个亲善严厉、幽默开朗的美术老师。我的老师小学作文1420xx年9月1日的那一天，我背着书包，走进了101班的教室，我相识了我现在的语文老师也是我的班主任陈老师。她很年轻，她有一头乌黑的头发，笑起来脸上有两个小酒窝，好亲切的感觉。原来还是很惊慌的我心情一下放松了很多，我一下就喜爱上了陈老师。陈老师像我们的挚友，她让我们的生活变得有滋有味的。她告知我们学习的时候要仔细学习，玩就要玩得疯一点。记得最深的是她跟我们全班同学在教室里捉老鼠，那天我们全班同学跟疯了似的在教室里狂追老鼠，陈老师非但没指责我们，还加入到我们的队伍。在操场上陈老师带我们做嬉戏，冬天有太阳的时候，她和我们全班同学一起脱掉鞋子，在绿茵茵的草坪里给“小脚丫”和“臭鞋子”晒太阳。在教室里陈老师跟我们玩学问大比拼，有时她会被我们气得又喊又叫呢！所以教室里操场上到处都有我们班留下的笑声。陈老师是一位严厉而又负责任的老师，写字时候她可肃穆了，对我们的要求很严格。一个字写得不好，她都觉得不好，老说“字是人的另一张脸呀！”我可真倒霉，因为我那跟我人一样小小的字常常被陈老师讪笑，还改过好多次呢。她对我们班的事情都特殊专心，我们班的一张张奖状都是跟陈老师的辛勤分不开的。记得那次学校广播体操竞赛，陈老师自己跟着电脑把广播操学标准，再教我们，在教室里一遍又一遍，结果我们得了第一名。陈老师更像我们的妈妈，她会登记我们在学校的点点滴滴，每个小故事我们都那么喜爱，怎么在她的记录里那么好呢？不信的你可以去看下我们班的微博，一二三，向前冲！那里有我们的一举一动。最有意思的是有一次我们在教室里午睡，她拍下了我们每个人的睡姿，登记了我们的瞬间，题目叫送给20年后的你们我想等长大后看看太有意义了。她还背过我去食堂呢，那次我的腿伤了，没法走，她就说：“胡哲玮那么小的人，我背过去就好了。”陈老师的背真暖和。你说我的老师是不是一位既像挚友又像妈妈的老师呢？我的老师小学作文15我们班来了一位“怪老师”。开学第一天，她走进教室，什么也没说，拿起粉笔在黑板上画起画来。有些同学在下面小声嘀咕：“话也不说一声儿，就画起画来，真怪！”“这就是新老师啊？”正值同学们怀疑不解，争论纷纷时，这位“怪”老师转过身来，闪到一边，指着黑板上的画，说：“这是我的自我介绍。”“啊？”同学们被搞得一头雾水。细致一看，还真有点像！好玩的是：一张“U”形的脸左边写着“S”“H”两个字母。大家茅塞顿开，原来这个怪老师姓“舒”！她与大文豪舒庆春（老舍）同姓呢！我们的舒老师还真的有点怪。有一次在课堂上，她给我们讲“嘎然而止”这个词的意思时，正值大家听得兴致勃勃时，她却一下子停了下来，然后用深邃的目光看着我们，说：“同学们，现在知道嘎然而止的意思了吧？”还有一次，她给我们讲破折号的用法时，说：“破折号有多种用法：说明说明、语音延长”这时，一个同学站起来说：“老师，您讲错了，书上写的是延长声音。”舒老师扶了扶镜框，说：“哦！我觉得语音来说明更完整些，因为语音包括声音和语言。”瞧！舒老师就是这么细致舒老师还很注意我们的课堂习惯培育。一天，她见王旭伟无精打采地趴在桌上，便学着王旭伟的样子，弯着腰，双手背在背后，走到王旭伟面前，用嘶哑的声音问：“请问老先生，您是七老还是八十了？”王旭伟立马直起背来。从今，班上的同学上课背都挺得笔直。怎样？“怪”老师的幽默挺管用吧？！这就是我们班刚来的“怪”老师，但是我们都好喜爱她，你呢？本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第24页 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