2022我的老师话题作文精选1.docx

2022我的老师话题作文我的老师话题作文(精选15篇) 在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，确定对各类作文都很熟识吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递学问信息。那么，怎么去写作文呢？以下是我为大家收集的我的老师话题作文，欢迎大家共享。 我的老师话题作文1您像一支红烛，为后辈献出了全部的热和光！您的品行和精神，可以用两个字就是燃烧！不停的燃烧！胡老师就是这样一支“红烛”，燃尽了自己，点亮了我们。她是我们的班主任，中等身材，看上去很和气，充溢慈祥。虽已年过半百，但与我们相处，丝毫看不出年龄的差距。胡老师培育学生是一把好手，我就是个活生生的例子。凭我在班级里干的活，都可以当半个班主任了，收饭钱，订午餐，订点心，管理早自习、午自习，帮同学默写，批改默写，批改考卷，收英语作业现在的我已经完全不是3年前的那个我了，从中预的那个青涩的我，到现在我已经成了她的左膀右臂，一个男生版的“杜拉拉”。感谢您胡老师！让我完成了人生的一次巨大蜕变！让我学到了在课堂上学不到的东西！胡老师很体谅我们，包涵我们。过去的几年里，我们不知捅了多少篓子，可是回头想想，哪一次您没有宽恕我们？感谢您胡老师！是您给了我们在错误中不断学习的机会！课堂上的胡老师，是那样的自信，那样的精神焕发。可办公室的胡老师是那样的乏累。每次来到您的桌前，看到您趴在桌上小睡，我只好静默离开，为您轻轻的把门关上。我真想快点长大，共享您的乏累。学习总会有些无奈，课堂并不总是精彩。您的出现让我明白，校内天空的颜色，不只是灰白，间或的飞鸟，也曾划过痕迹。学校的生活因为有您，而更多姿多彩！我的老师话题作文2樊老师，为什么我最近开学你老是对我发脾气呢？第一次我帮你系窗帘，带子系不紧，你就当着同学们的面，大声呵斥我，你莫非不会不用系就给我吗？真笨呀！老师你不能小点声，给我一点尊严吗？我也有自尊呀，可你一点也不给我面子，不顾我的感受。莫非我帮你还有错吗？我作为班长还不应当帮你吗？怎么就那么大声的骂我？我和别人一样，也是有尊严的！你就不能小点声骂我吗？给我留点脸面行吗？其次次，我们组已经值完日，其次天，有人扫出一大堆垃圾，你看到了，又说是我的过错，还把我的组长下了，你不知道事实，就妄下结论，冤枉了我，我信任，你也曾经冤枉过以前的很多学生，但我信任你肯定能改的！我好难过。还有一次，上音乐课，老师不在，同学们始终吵，我怎么也制止不了，你突然推门进来了，你眉头紧皱，生气的说“你们吵的教室办公室都能听见，你们究竟想怎么样啊？”又叫：“班长武豪吉上来！”我上去了，结果老师说：“班级纪侓不好，你有责任！”说完，就让我伸出手，打了我六个手板，我的手都成青块了。老师，这不能全怪我呀，全班同学都有责任，特殊是那些吵得厉害的同学责任最大呀，你应当惩处他们，表扬那些纪侓好的同学呀，这样以后咱们班的纪侓就会好起来，还有我有一个恳求：当一个名副其实的班长，向其他班的班长一样，让我可以领队，我会努力当一个好班长的。老师，有不对的请谅解，告知我改正。我的老师话题作文3老师，四年前，我入学的第一天。伴随着上课的铃声，一位梳着长发，身着连衣裙的人走入我们的教室。在您一声嘹亮的问候：“同学们好！”和我们童声童气的回应：“老师好！”之后，您就成为了我人生中的第一任班主任。转瞬间已经过去了四年，在你的陪伴下，我由一个懵懂无知的孩子，成长为四年级学生的过程中，包含了您太多的辛苦。是您教会我正确的握笔姿态，是您让我养成了良好的行为习惯习惯，是您教化我礼貌待人，诚恳守信。不但让我学到了丰富的文化学问，还教会我怎样做人。在这四年里，我渐渐的了解了你。您对我们有时像温顺可亲的妈妈，让我感到很暖和。有时您一旦肃穆起来，在家任性惯了的我，当时很不解，心想：“在家我每次耍性子妈妈都听我的，你管得太多了吧？”现在我知道我的行为会被人嘲讽的！老师，您知道的，以前在班级里，我不是一个很优秀的学生，我记得，您曾肃穆对我说：“假如你散漫的习惯不改正，你将恒久落在别人的后面。到那时，任你追悔莫及也无济于事了！”我幡然醒悟！从那时起，我仔细听讲，刚好完成作业。我的改变让哥哥都惊讶，他问我说：“我发觉你变了！”我开玩笑地说：“我洗心革面，重新做人啦，让你们看到不一样的我！”其实，我的话也不全是玩笑，我深深地懂得了老师的良苦专心！老师：我想对你说：“我们能遇见您这位好老师，是我们的福分！”“因为你在讲台上举起的是我们，辛苦奉献的是您自己。”老师，我在心底说一声：“老师，感谢您！”我的老师话题作文4在我的印象中，有很多老师是值得我敬重的，但是现在最值得我敬重的就是我们的物理老师张老师。她留着长长的头发，一双水灵灵的大眼睛，白净的皮肤，细高的个子，美丽极了！经过了近一学期的接触和了解，我觉得张老师是一位既严厉又亲善的老师。记得那一次，老师来我家做家访。一起先我得知老师要来我家，说实话，我惊慌得一夜都没睡着。很快，其次天就到来了，老师们也很快的来了，张老师亲善地对我说：“你是个很有潜力的学生，不是不行，就是不愿干。”给我列了一个很严的寒假安排。虽然当时我心里有点埋怨老师，不爽的想着：好不简单到了放假的时候，还来一个寒假安排。老师，我恨你啊！可后来我又想想：老师对我抱有很大的期望，特别信任我能胜利，连老师都这样的信任我了，我为何不去试一试，一起先做起来确定很不适应，但我信任我要是有坚韧不拔的决心，我认为我肯定行的。就这样，老师们在我家待了20分钟左右，就告辞了我家。从那天以后，我就起先进行那严厉的寒假安排。我喜爱张老师的教学方法，喜爱她独特的见解，喜爱她严中有爱的看法和对工作的仔细，对于作业，她很仔细，对质量和书写严格要求。她不仅仅是一个物理老师，还是一位心理老师，也常常开导我们，让我又一次相识了老师，相识了自我。总之，这学期张老师帮我成长了不少，让我懂了很多自己从未发觉的物理学问和自己的心理心情。花儿要感谢阳光，因为阳光抚育它成长；高山要感谢大地，因为大地让它高耸，大地要感谢小草，因为小草让它漂亮，而我要感谢我的张老师，因为是她传授给我学问，让我健康成长。我的老师话题作文5我与老师的故事有太多太多，那些记忆都成了我心里抹不掉的痕迹。这些往事伴随着我的成长，沉积在我的心里。我的数学老师姓杨，是一位特别温柔的女老师。杨老师学问渊博，教学阅历丰富。她最大的特点是：对学生特别有耐性。期末考试前一天的数学课上，杨老师先给我们二非常钟的时间去复习，同学们都抓紧最终二非常钟，做最终的打算。当然我也不例外。当复习到对变形面积的计算时，我竟然费尽心机也想不出解题方法了。我像热锅上的蚂蚁，团团乱转，眉毛拧成了一个“川”字。真是丈二和尚摸不着头脑。我急的抓耳挠腮，两手不停的搓着衣角，心里嘟囔着：这题怎么做？这题怎么做？就在这时，一个温顺的声音，像流水般嘹亮，越由越近：“么了？这道题想不出来了？”老师摩挲着我的额头问。老师接着说：”我来教你，好吗？”我用劲地点了点头。老师细致地为我讲解了这道题的解题方法，可我还是怀疑不解，思维混乱。我想：“哎呀！我没听懂！这。”杨老师似乎看出来我的心思，温顺地说：“没听懂吗？我再给你讲一遍。”老师又不厌其烦地讲了一遍一遍又一遍，我望见那两鬓染霜的老师额头渗出了汗水，我听见老师宛转的声音慢慢嘶哑了。我鼻子一酸，眼泪不由自主地流了下来。心里想：我怎么这么不争气！肯定要仔细听，必需弄懂这道题！我仔细的听完了老师的讲解，豁然开朗，如鱼得水，像拨开了云雾见到了青天！杨老师，您像蜡烛燃烧了自己，照亮了别人。我不会让您付出的汗水白白奢侈，我会让您知道您的汗水正渐渐滋润着正在萌发的种子。而那颗种子正在开花结果，您与我的故事，正伴随着我的成长，成为我追求的方向。我的老师话题作文6老师这个字眼想必许多人都知道，也有许多人了解。那么我要说的是我的英语老师，也是我的班主任，说的现实一点就是班头。她姓吉是一位年轻即美丽的女老师，也是一位很有责任心的老师，刚步入初中看到她一脸的笑容来迎接我的到来，从前我什么都不懂，也是她教会了我怎么看待人和周边的事物。她还是一位比较全能的老师，什么都会吧！有时数学题不会了去找她，她总能很细心的一个步骤一个的仔细教我直到我会为之，我反应有点慢，但她总是很有耐性的教我，让我不要心急，一步一步的来算，就这样许多题在她的指导下我慢慢的都会了。初中英语课是分班的有A、B两个班，刚起先是不分的是我们吉老师带整个班，她讲课很好玩，听得进去也简单懂，可后来分了班她就不教我了，A班是进度快的班，B班进度会慢一点，可是吉老师偏偏教的就是B班，而我很'不幸的被分到了A班，虽然A办这个男老师是比我们吉老师资格要深的，但是还是找不到吉老师身上那种讲课的乐趣。”春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干“这是最适合不过形容我们吉老师的，当然只也是对祖国辛勤的园丁老师最恰当的描写。不是全部老师都会像爸爸妈妈那样关切照看我们，也不是全部老师都能陪着我们成长，也不是全部老师都能当上我们的知心挚友，但这也就只有班主任可以做到了，她对我的爱就像春天里的雨，给我送来冲出泥土的巨大力气，像黑夜的一盏明灯，给我指引方向，像寒冬里的一抹阳光，给我带来暖和这就是我的老师我敬爱的班主任这就是我们母亲般的老师吉老师我恒久爱你！我的老师话题作文7我的语文老师有着国字脸，大眼睛，不大不小的鼻子，红红的嘴巴，不高的个儿，黄黄的短发我的语文老师可好玩了。 记得有一次我们学习巨人的花园这一课时，老师讲到“巨人的花园里有孩子在玩耍，巨人很生气”的那一段话的内时候。老师问我们“有人闯进你们家的花园玩耍，你们生不生气?”“生气”“高不兴奋？”“不兴奋”“那你们太小气了！”“啊?”听老师一说，我们赶忙改口说“不生气。”“这才是好孩子！”老师说完又接着讲课，可我们还在回味刚才的对话哩！我们的老师不光好玩，还不像其他老师一样夺走课余时间。有一次数学课下课（下课时已经是上课了），我们语文老师一来就对我们说“我们布置一点作业，写完了之后听写。还有这是大半空，听写完了的就出去玩。陆毅，李博文，下了课你们去抱养分餐。”我们听了兴奋得发狂，老师又说“再说话，就不下课了。”我们立即闭上了嘴巴。我的语文老师还会开玩笑呢！有一次上课，老师不在，刘静就去管班上的同学。刘静还说“说话的是死人。”结果，高文博同志就张开了他的嘴巴。刘静对他说“高文博，你是死人吧是?”在这时候，语文老师回来了。于是，高文博就说“老师，刘静骂我是死人。”谁知，老师说：“那你肯定是死人，因为，要不回答她的话，你就不是死人，可是，你已经回答了，那你就是死人了。”“我无语了。”高文博说。这就是我的语文老师，一个好玩，会开玩笑的老师。我的老师话题作文8老师是园丁，老师是蜡烛，老师是春蚕这是人们对老师的赞颂，老师把自己的一切都奉献给了我们，回想五年里，教过我的老师我无不感谢，其中有一位老师给我印象最深。她乌黑的'长发，一双有神的眼睛，还有一张能说会道的嘴，她就是新来的班主任燕老师。她给我的初次印象是：年轻、有为。但让我们始料不及的是燕老师对我们很严厉。新上任的班主任开学的第一天不是打算了一大队的开场白，而是对我们定了新学期的目标，这让我们感到很意外，也让我们觉得这个新来的老师对我们要求特别严格。初识的燕老师真的让我感受的了她的严格。她对作业要求很严，不管谁的作业写的不仔细，她都会毫不客气的让他重写，就是因为这样，我们作业的字迹明显地写端正了。另外布置背书的作业，不是只布置，不检查，而自己抽背书。燕老师说一不二，我们感受到她的严厉，但她是为了我们好，我们喜爱上了她。虽然燕老师来我们班的时间不长，但是她对每个同学的状况都了如指掌。她还擅长视察我们的心事，不管什么事，都瞒不过她的眼睛，燕老师那双有神的眼睛似乎会说话，无时无刻都在盯着你。记得有一次，在上燕老师的语文课，坐在我左手边的一位男同学，在下面搞小动作被燕老师发觉了。当时，我想燕老师会走到那个同学的桌前，狠狠的指责他。可是，燕老师却没有这么做，而是用眼神提示那位同学，在燕老师严厉的眼神里，似乎在说：“都六年级了，不小了要仔细听课，别做小动作。”那位同学领悟了她的专心，用心听讲了。我也自觉的不开小差，抬起头看着老师，专心听讲。燕老师帮助了他，也教化了我。开学不久，同学们都感受到老师的严厉，我也不例外，我喜爱、敬重、佩服我们的新班主任燕老师。我的老师话题作文9每当我听到这句名言“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。 ”就会想到老师帮助我学习的事。记得那次是期中考试。我才考了65分，试卷发下来的时候我傻了，心想糟了，我可是班干部才考了65分，老师会不会骂我啊!心里非常着急，可是，担忧的事情还是来了。老师来了，说：“卢家婷，来办公室一趟。"去办公室的时候我差点哭了，可是想到是自己不努力学习一天只知道玩，所以我把眼泪收住了，来到办公室黄老师说：”卢家婷，你知道你这个学期退步了多少吗?你是个聪慧的女孩子，只要你肯学，你成果肯定特别优秀，卢家婷你可是班干部啊，老师给你一个机会，下次必需考到80分以上，你能不能做的到，老师信任你可以的!"我忍不下了，惭愧的哭了，老师，说：”你不行以哭，因为这是你不努力学习的后果。“老师现在只要你回答老师你能做到吗?”我擦干了眼泪，回答说：“老师我可以!”老师笑了，说：“这才是你!”第五单元考试了，经过努力的我觉得试卷不怎么难，过了几天试卷发下来了，我真的做的了，我考了88分，上课时老师表扬了我，从这以后，我的成果始终都在95分左右。老师我真想感谢你，是你给了我希望，是你给了我信念，是你给了我 优秀的成果，老师我在此 感谢你!我的老师话题作文10我小时侯是个不知道专心学习的人，只知道成天玩。一到二年级读书还马马虎虎，到三年级时，我的成果一下子差了下去。妈妈很焦急，就把我送到天马学校。来到天马后，我心里很孤独，因为我来到了一个生疏的地方，怕读书越来越差，又会被同学讪笑。所以成天坐在教室里，呆呆地想心事。几天后，我在做数学题。突然，被几道题目给难住了，我在座位上愁眉苦脸地坐了很久很久，过了很长时间，老师似乎看透了我的心思。她走到我身旁问我：“你是不是被这道题难住了？”我小声地说：“是的！”老师就拿出一本草稿本，提起一支笔，二话没说给我画草图，我的心里感到一阵阵暖和，热泪盈眶的我在陈老师的指导下，最终弄懂了这几道题目。我又遇到了一个问题，分数乘法不会，她又不厌其烦的耐性教我说：“这道题目是六年级的内容，你现在不会就让我来教你吧！你应当把分母与分母相乘做分母，分子与分子相乘做分子。我就这样也学会了六年级的分数法。心里乐滋滋的。要去吃饭了，可我还没有完成作业，不好意思地对老师说：“陈老师你再给我讲一下吧？”老师又仔细的讲了起来陈老师关切我的事情还有许多，虽然我已不在她那儿读书了，可我忘不了她那种为了学生无私辛勤教化的思想，静默无闻的为学生们工作着，我会恒久记住这位好老师的，我从我心里尊敬她我的老师话题作文11有人说，老师的生命像一个长长的句子，艰辛是定语，耐性是状语，热忱是补语；无私是谓语，奉献是宾语；也有人说，老师的生命像一个根号，叠叠作业为她的青春开多数次平方。而我要说：“老师如百合，绽开是一朵花，凝合成一枚果！老师似星辰，远望像一盏灯，近看是一团火！”是的，老师是普罗米修斯，不是细心传递学问的火种，岂能到达胜利的彼岸？老师是蜂王，不是潜心设计蜂巢，辛勤劳作，岂能博采百花之粉，酿一家之蜜？老师是伯乐，不是慧眼识才，岂能把一支支雏鹰送上高高的云际？老师是春蚕，不是无私奉献，岂能把一根根纤维织成翻飞的旗帜？假如没有文学界，人生将无法与漂亮的心灵共鸣；假如没有画家，人生将无法品尝色调斑斓的世界；假如没有老师，那么，一个民族、一个国家文明的太阳将日薄西山，愚昧、野蛮的阴霾将覆盖大地。是我们的老师，培育出千千万万的社会主义建设大军；是我们老师，培育出一代代干部的楷模，使忠诚、崇高和无私穿越时空，成为人类永恒的追求；是我们老师塑造出一批批张扬特性、敢于创新的世纪英才；是我们老师培育出指引江山、激扬文字，挥斥一方的伟人。最小的主任是班主任，老师从事着最弱小者的工作，却铸造着最宏大的幻想！“师德表天地，素心育英才”，这就是人民老师的情怀，集平凡与宏大于一身的老师，以蜡烛的精神，春蚕的行为，人梯的看法，黄牛的品行，蜜蜂的技能去培植、去燃烧、去吐丝、去架桥、去耕耘，时时想学生、到处为学生，终身粉笔染白一心报国育桃李。我的老师话题作文12在这个暑假，丰富多彩的假期，在辛苦的学习之中，拉丁舞成了，我最好的放松。也不知道为什么一向累、苦、难的拉丁却成了放松，或许是因为她，我的拉丁老师燕子姐姐。燕子姐姐，成天扎着丸子头，手拿着保温杯，看起来并不会跳舞。我进她班的第一天，就被她那有节奏的“two、three、恰恰one”所吸引，她的课还被我们“亲切”地称为“拉丁届的的地狱洲！”第一眼见到他，还在想怎么是个“小姐姐”啊，上了她的课才知道她是一位很有实力的老师，她把一节三小时拉丁课分为了三个部分，分别是体能训练、学习组合、斗舞。我最难忍受的就是体能训练！蛙跳，跳得我两腿发麻；平板支撑，撑得我腰酸腰背痛；引体向上，让我手指发麻。当我们正累得蹲在地上喘气时，燕子姐姐又把我们叫起来速度飞速地教着组合的动作。虽然我们已经累得要晕倒的节奏，但必需仔细学、仔细记，不然到斗舞的时候就要出洋相了。遇见较难的动作，燕子姐姐总会一遍又一遍耐性的教我们，我们也一遍又一遍虚心的学着。最终来到了“斗舞”时间，燕子姐姐随机挑了六个“幸运儿”，依次在教室中间组合。轮到我了，我自信地走上舞台跳了起来，卖了全身力气跳了来，一分钟、两分钟、三分钟“燕子姐姐，你怎么还没有把音乐关掉，我都快累死了！”我心想。燕子姐姐喊：“假如你只能忍受常人能忍受的苦，为什么冠军只给你呢？”我听了，立刻来了能量，把刚才想放弃的念头抛到脑后。突然，音乐停了，我累倒在地上燕子姐姐，不仅是我的拉丁老师，更是我生活中的大姐姐。我的老师话题作文13东汉末年分三国，如今我班也是三国鼎立的时期。语、数、英，曹、孙、刘三位老师各占一科的霸主，两年来始终雄霸7班，彰显着各自的魅力，让我等赤胆忠心。孙老师是我的数学老师。她上课很好玩，传授新学问时，孙老师用“先学后教”的方式为我们讲课。在讲课时，孙老师激情澎湃，每节课我都会被她感染。孙老师为了让我们都能主动发言，她运用的是加分激励法，只要她说一声“拿出卷子来”，我们就知道答题加分的机会来了，同学们一个个争先恐后，表现特别主动。孙老师真是一个教学有道的好老师。英语老师刘老师是个幽默诙谐的大美女，虽然我的英语成果不好，但是我并不厌烦英语老师，每次来上课，她都是昂首挺胸，微笑着跨进教室，气质优雅地走上讲台，像个模特一样。第一次见到她，我就呆了。令我印象最深的是上周的那节英语课，有个同学上课不仔细听讲，看着老师发呆，刘老师发觉后并没有指责他，而是幽默地说：“我虽然长得美丽，但上课也不能始终看着我啊，要用心听讲。”那一刻，我觉得刘老师更有魅力了。最终说说曹老师，他是我的语文老师，也是我的班主任。她是一位严师，对我们要求特别严格，以至于我等见到她就像老鼠见到猫一样，三米之内自动逃跑。但畏惧的同时，我们对她更多的是尊敬。她表面得严格都是为了让我变的更好，我班的成果能在全校名列前茅全仰仗这位曹女王。在生活上她就像妈妈一样照看我们，对我们无微不至的关怀就像甘泉浇灌着苗圃。这就是我等的主公尽职尽责的数学老师，幽默漂亮的英语老师，严慈相济的语文老师。我的老师话题作文14“春蚕到死丝方尽、蜡炬成灰泪始干”。老师就像一根蜡烛，静默无闻的奉献着，牺牲了自己的一切。张老师，你是多么关切我们，是那样无微不至的关切我们。记得有一次冬季三项竞赛，我和其他参与踢毽子竞赛的女同学一起训练。那条寒风刺骨，一张嘴说话就可以看到浓浓的雾气，同学们都带了手套，而我却没有带，以至于不争气的双手始终在抖，就连毽子都没有抛起来，始终在被体育老师指责。就在这时，下楼上厕所的张老师看到了我，好像看透了我的窘迫，她微笑着笑我走来，对我说：“怎么了，没带手套吗？”我低下头，没好意思回答。张老师又说“戴我的吧，”“不用了、不用了”，我赶忙说。可张老师把手套往我手里一放，转脸走向了厕所。看着张老师慢慢远去的背影，我心里想，张老师，感谢您。张老师还是一位教育有方、勤勤恳恳的好老师。我们班有一位每一门科目都只考十几、二十几分而又非常顽皮的同学，他的名字叫邵一峰，他的成果使老师们都很头痛。可张老师却不像别的老师那样指责他，而是耐性细致的教化他。在张老师的耐性教化下，他不在像以前那样顽皮，生字、课文也可以流利的读出来，上课也主动的回答问题，与同学们和谐相处。每当想起这几件事，我便会想起这样几句歌词“啊，每当想起您，尊敬的好老师，一阵阵暖流心中激荡，新长征路上老师立功，一群群接班人强壮成长”我的老师话题作文15她有一头漆黑如瀑的长发，皮肤白皙，嘴角总漾着一抹安静的笑。可她的眼睛里总散发着犀利的光，生起气来，这犀利的光扫射着我们，你会不自觉的毛骨悚然呢！记得那是秋游前的一天，下午，因为其次天要秋游，同学们的心情异样雀跃而明朗。她让我们自习，可有几个同学似乎找不到事做，在那里讲话。这一幕像导火线一般点燃了她的心情，使她有些火大，忽然火冒三丈，这犀利的目光扫射全班：全部同学拿出抄作业的本子，加作业默写一到三单元她充溢怒火的声音，犹如修罗宣判了死刑，同学们望见她那犀利的眼神，大气也不敢出一下。心不甘情不愿地拿出作业本，原本雀跃的心情被泼了一盆冷水，取而代之的，是懊丧的心情。有些窃窃私语的教室瞬间宁静，只听见沙沙的执笔声，有的同学甚至带着幽怨的眼神盯着那几个挑起事故的同学，好像要把他们的背影盯出个洞。现在就起先写！她那充溢冷漠余怒不减的声音从同学们头顶响起。叮铃铃下课铃声响了，该放学了。她心中的火焰渐渐熄灭，在讲台边坐下：现在写完一至三单元积累的同学拿上来，回家一到三单元的听写就免了。这声音不像往日那样柔软，甚至有些生硬，神情也不大好，不过，对于现在的同学们而言，有如天籁之音。写完的同学争先恐后的向讲台奔去，好像看到了救世主，没写完的同学带着艳羡的神情，因有了动力，激昂的写着。不一会儿，她望着剩下还剩一半的同学们，再一次心软了：现在写完的同学拿上来，免两个单元听写。现在写完的同学她刀子嘴豆腐心的声音再次响起。她，一个温顺，刀子嘴豆腐心的人。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第22页 共22页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页