2022我的烦恼日记汇编.docx

2022我的烦恼日记我的苦恼日记 转瞬一天又过去了，这一天里，大家身边肯定有一些好玩的见闻吧，须要仔细地为此写一篇日记了。如何把日记做到重点突出呢？以下是我为大家整理的我的苦恼日记，希望能够帮助到大家。 我的苦恼日记120xx年X月XX日星期五天气晴在我的学习中，我遇到了很多困难，这让我很苦恼。比如：字写的不好看、书背的慢，考试、做练习时马虎特殊是字写得不看，这可让我伤透了脑筋啊！每当我写好作业交的时候，老师总会说：“子真，你的字可真好看啊！”每当我听到时我便会惭愧地低下头，特殊是同学也在的时候我就将头塞到手膀下红着脸回到座位。说来也不怪老师，怪我！孩子字写的不好看怎么办？作为一名家长，现在知道教化孩子的困难了。作为一个家长，没有不想把自己孩子教化好的。可关键是，怎么教化孩子，棒打出孝子可能是真的，但是，当棍棒下去的时候，你看一看孩子的眼神吧，是多么的无助和委屈，是多么的无奈，你情愿这样对待你自己的孩子吗？教化孩子有方法吗，有的，方法是有的，就看我们肯不愿花时间去做，去找了。遇上问题了。孩子写的字不好看，怎么样改正孩子写字的习惯呢？我请教了一些有阅历的老师，整理如下：首先要让学生养成提笔就是练字时习惯，不能常常运用橡皮擦。假如写的不好，不用擦，在旁边再写上几个，这样一次比一次写的好，有个对比性的进步。多激励，少指责，让学生从写好字当中寻求胜利感。我的方法是这样的，当然，这个方法也是从某本书上学来的，我觉得这个方法不错，假如你家也有小学生可以参考行之。首先，看看孩子抓笔的方式。假如孩子抓笔的方式不正确，想写好字的确有些困难。因此，检查检查孩子抓笔的方式，告知孩子，怎么样抓笔才能写好字。在告知孩子抓笔方式的时候假如孩子做不好，千万不要生气。这个时候做什么呢。进入其次步，找孩子在正确抓笔方式之后写的比较好的字，你就夸这个字写的好，要孩子向这个字努力。我信任，任何人都须要别人承认的，你孩子也不例外。假如孩子看到自己正确抓笔之后写出了好字，你又刚好表扬，这样，在你和孩子之间就建立了一个正反馈系统，孩子就会向好的方向发展。最终，每天检查孩子作业的时候要刚好表扬表扬孩子的字有进步了。必要的时候把你认为孩子写的好的字用红笔画出来，也可以和学校老师沟通沟通，让老师把孩子写的好的字，写的有进步的字画出来，这样，就给孩子树立了一个榜样，一个通过自身努力可以达到的目标。信任过不了一个月，孩子的写字问题就会解决。我的苦恼日记2成长后有很多的苦恼，小时侯却经常想长大，长大后却由、又想像原来小时侯一样游戏。玩耍。奔跑。满地滚。每个人长大都有各自的苦恼，比如我，就有许很多多的苦恼。(一)身高个子矮就是第一大苦恼，每次吃饭时，妈妈总是说：“多吃饭，才长的高，你看人家梦颖长的多高，再看看人家许静学习好又长的高。”我听了之后，心里埋怨着，身高、学习，怎么这么烦啊!但想想从前的我是没有仔细学习，也有一点点惭愧。唉，无忧无虑的日子真好。(二)学习学习，又是一大难处，成天，我们就在教室里翻阅着书籍，积存了大量的学问，数学看起来简洁，学起来难。英语：口语、音标、短语。好学生一看不咋地，而我一看却伤脑筋。语文：写起字来，规则多：美观、整齐，这对于我来说太难了，尽管我是一位女生，但谁说女生的字肯定好看呢?政、史、地、生这四个学科各个难，人家说着四科像神仙一样，龙飞凤舞，想抓住它们，也先问问四位长老意下如何，否则，比登天还难。考试。考考考，老师的法宝，分分分，学生的命根。成天，试卷满天飞，“飞上来，飞下去”来来回回，每次都有同样的情景，唉!考不好，不仅被老师指责，还会被家长训斥，考的好嘛!我没经验过，我的学习成果马马乎乎，也看的过去。老天，让时间倒流，让我回到小时候逍遥自在的玩乐!(三)弟弟还有一个最厌烦的苦恼，那就是我有一个淘气的弟弟，我的弟弟一放假就每天跑出去玩，我有一天最终忍不住，于是和他大吵一架，结果，我仍是打不过他，俗话说的好：“好男不跟女斗。”于是，我说：“我才不跟你斗呢!看你还小，饶你一条君子命，哼。”老弟也不忘反对：“我看你是怕我。”我忍，“还再那装忍者，别装了。”弟弟挑衅的说到，我再忍“切，我不跟你打，还不是因为你在那装蒜的。”弟弟再次发起了挑战。忍无可忍，无须再忍。“秦始皇，看我不和你大战三百回合，我要与你战死沙场，今日，不是你输就是我哭，”我生气的喊着。与他势不两立。弟弟见状况不妙，哇哇大叫：“妈妈，妈妈，姐姐打我。”原来他有靠山，看来，状况不妙，三十六计，走为上策，等着吧，秦始皇，我会找你算帐的。人生总是这样，不经风雨怎能见彩虹，“苦恼有什么好怕的，看我不来个冲击才怪。”苦恼虽不多，但很苦，像一杯咖啡，尝起来苦苦的，加点糖，甜甜的，人生总会有坎坷，我只能一步一步的跨过去。我的苦恼日记3别人都是童年是欢乐的,是无忧无虑的，可我却不这么认为。就拿作业来说吧，我们每天的作业就像小山一样多，我们被压在里面，喘不过气来。中午放学的时候，梅老师就跑来布置语文作业：什么一课一练、练习册呀。抄完作业回到家，吃过饭我刚想玩一会儿电脑就被妈妈挡住了：“你中午作业做完了没有？还不赶快去做？”我一想到作业还一字没动，只好乖乖地去写作业了。好不简单写完了语文作业，就到一点半。妈妈规定一点半要动身的，我只好恋恋不舍地离开了心爱的电脑。来到学校，我又望见黄老师在布置英语作业。忽然，我心里觉得非常委屈，本以为到学校可以好好玩一场。天啊，我究竟哪里得罪你了，你要这样惩处我！我心里静默地想。可作业又不能不做，我只好老醇厚实地在座位上写作业，听着门外那游戏追逐声，我心里痒痒的。下午放学的时候，于老师又急匆忙地来布置数学作业。我瞄了一眼黑板，就快速拿出京城名题来做，其中有一道题目特殊难，我苦思冥想，最终想出来了。可以回家了！晚上，我打开电视，就立即被电视里五彩缤纷的画面吸引住了，妈妈走过来，语重心长地对我说：“孩子，你现在不努力，不吃苦，就什么也学不会了！”听了这番话，我只妈无可奈何地去看十万个为什么了我希望有一只淘气的鼠儿把我的苦恼全部偷走，让我度过一个欢乐的童年。名师点评：小作者在这篇作文中，写出了自己被作业压得喘不过气，不能尽情玩耍的苦恼。作文是根据时间的先后依次来描述的，条理性特别好。作文的内容详细，语言通顺流畅，情感真实，段落之间的连接自然，中心明确，信任能够引起许多读者的认同和共鸣，小作者的语言表达实力特别强。小作者的苦恼我很理解，我信任有和你一样苦恼的孩子还有许多。但现在许多的现实是我们都无法变更的，惟有“随遇而安”，才有可能让我们的心情变得更欢乐一些。“别人都是童年是欢乐的”应当是“别人都说童年是欢乐的”。“只妈无可奈何地”应当是“只好无可奈何地去看”。我的苦恼日记4“你看你，又马虎了，你真是一个十足的马大哈”妈妈又指着我的考卷数落我，我感到非常愧疚。唉！又是马虎惹的祸，其实我自己也为老改不掉马虎这个毛病而苦恼。假如有什么灵丹妙药能治好我的这个病那就太好了。因为马大哈在学习上我可没少被老师“批”。有一次，数学考试我答题时觉得题目挺简洁的，自信满满地以为自己可以考满分的，但考卷一发下来上面只有一个鲜红的96分，我的眼睛快速“扫描”了一下，我发觉在我计算题上打了一个鲜红的大叉。“唉！我怎么连计算题也会错。”我感叹道，我又细致分析了错题的缘由，“啊！不会吧！”我拍着脑袋说：“我怎么会把6852写成68×52，我真是太马大哈了！”最近这样的苦恼总是跟着我跑，前几天，语文老师把我们的单元测试卷发下来。我看了一下基础题。“嘿！倒没有错多少，我又看了一下我的作文”哇！不会错得这么惨吧！“我的作文上到处都是被老师圈出来打了叉的错别字，真是遍地开花。老师说：”杜嘉伟，作文写得挺生动，但是美中不足就是错别字太多了，都可以开一个错别字协会了。“忽然，大家都把目光集中在我的身上，我立即低下头，脸蛋儿羞得通红，恨不得地面上裂开一条缝，让我钻进去。唉！马虎真是把我害得好惨。”马大哈“不但影响了我的学习成果，而且还常常给我带来不必要的麻烦。有一次，我已经放学回到了家，把书包翻了个底朝天，也没有找到我的英语同步探究，我急得就像热锅上的蚂蚁团团转。这时，妈妈走了进来，问我：”作业有没有做完了呀？“我只好硬着头皮，低着头，红着脸，支支吾吾地说道：”我，我不当心把作业本落在课桌里了。“妈妈的声音立即提高了八个分贝：”啊！你看你真太马虎了，竟然把作业本忘在课桌里了，现在已经这么晚了，学校肯定都关门了，看你怎么办！“我惭愧地低着头，不敢正眼瞧妈妈，只能忍受妈妈的狂风暴雨。”唉！“我要是在回家前好好整理一下书包，也就不会发生这场”世界大战“了！唉，马虎就像一条厌烦的小尾巴，总是跟着我，我想甩，可怎么也甩不掉。假如我能早日甩掉他，摘去”马大哈“这顶”帽子“。我就不会挨老师的”批“，妈妈的”训“，同学们的”讪笑“了，那该多好呀！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页