2022数学教师竞聘演讲稿例文.docx

2022数学教师竞聘演讲稿数学老师竞聘演讲稿 演讲稿可以根据用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的打算工作。在不断进步的时代，演讲稿的运用频率越来越高，那么你有了解过演讲稿吗？以下是我为大家整理的数学老师竞聘演讲稿，希望对大家有所帮助。 数学老师竞聘演讲稿1敬重的校领导、各位老师：大家好。我拟竞聘本校数学老师岗位和班主任，理由有三条：一、具备专业资质。我毕业于广西师范学院数学系，经验了三年比较系统的专业训练，后来经过三年的函授学习，获得华中师范高校数学与数学应用专业本科文凭，现持有初级老师资格证书和一般话等级证书，具备中教一级专业技术职称。二、经验丰富、自成风格。我从xx年毕业至今，始终工作在教学的第一线，除了初中还教过职业中学和一般中学，因此对整个中学的数学教材体系比较熟识，还带过四届学生，经过十五年的摸索，已形成一套自己的带班、教书风格：作为班主任，我以教会学生如何做人、如何学习、如何合作为目的，注意培育学生的自我教化、自我管理、自我发展的实力，擅长作学生的思想工作，与学生同等相处；作为授课老师，我以通过抽象思维和逻辑推理的训练，培育学生的数学思想为目的，擅长启发，分析细腻层次分明，注意解题思路的传授和解题技巧的总结。三、工作四年，小有收获。我来十八中已近四年，在校领导的关怀、同事的帮助、自己的努力下取得了一些成果：去年所带的xx班获文明班级称号，自己连续两年获十佳老师称号，xx年获柳州市巾帼建功能手称号。我已与十八中建立了深厚的感情，正直学校面临二次创业的艰难时期，我愿为学校的建设添砖加瓦，尽自己的一份绵薄的力气。各位领导，假如我有幸得到这个岗位，请你们信任，我会努力让自己成为一名好职工。作为职工，尊纪遵守法律是我至少的行为准则，勤奋工作是我的分内之事，作为好职工，我应让自己具备三个“意识”，听从意识，十八中就象在激烈的竞争中航行的一条船，大海航行靠舵手，假如校领导就是舵手，我则坚信你们有信念、有实力带领我们披荆斩棘，驶向成功的彼岸。旅途中不管有多苦、有多难，我都会听从吩咐，身先士卒、马首是瞻；主子翁意识，国家兴亡，匹夫有责，十八中兴盛，我光荣；十八中衰落，我羞愧，我个人的命运与十八中的命运紧紧联系在一起，因此我不能袖手旁观，在埋头工作的同时，也要动脑筋，为学校的建设献计献策；大局意识，个人利益听从集体利益，我始终把学校的利益摆在第一位，红花还需绿叶配，假如须要我做绿叶，我会乐于听从，为学校的发展蓝图锦上添花。各位老师，假如我有幸得到这个岗位，请你信任我会成为你的好同事，以礼相待，不搬弄事非，是我与人相处的基本原则，俗话说牙齿和舌头还有打架的时候，工作当中难免有磕磕碰碰，假如我们发生分歧，或有误会的时候，希望我们能够开诚布公、已诚相待，通过相互沟通避开猜疑，要彼此信任。教学工作不能靠一个人的.单枪匹马，学科之间、老师之间必定要通力合作，假如在坐的同事有须要我的帮助或者合作的时候，请信任我肯定会爽快的答应，并且真诚地赐予协作，使学校工作得以顺当进行。我的职业是老师，努力成为一个好老师是我的目标，可以说我是个基本合格的老师，但离优秀老师的标准尚有差距，今后我的努力方向是如何搞好班级建设、如何提高课堂教学质量，我会动脑筋想方法不断的反思、改进、完善、发展我的工作方法和教学方法，使自己的工作不断进步。我愿做一颗小草静默奉献，为十八中的发展做出自己的贡献。感谢大家。数学老师竞聘演讲稿2敬重的各位领导，各位评委老师们：大家好！首先感谢组织给我这次参加竞聘的机会。我是一名工作在教学一线的中学一级数学老师，本科学历，我竞聘的岗位是数学老师。下面，我将从几个方面对领导和评委们作简要的陈述：一、对竞聘岗位的相识新课标主见“人人学有价值的数学，人人都能获得必要的数学，不同的人在数学上得到不同的发展。”这是新世纪数学课程标准的基本理念，这就要求数学老师自身务必具备深厚的基础学问，有着多层次、多元化的学问结构；还要有开阔的视野，创新的教学模式以及敏捷的教学方法。二、我的竞聘优势主要有以下三点：1、我有坚决的共产主义信念。2、我有较强的工作潜力。在教学中本着“为人师表”的信条，严以律己，踏实教学。在工作中坚持教学并重，利用业余时间自学电脑学问，娴熟常握了多媒体技术，能娴熟运用几何画板、易教通网络课件快车等软件制作出精致的课件，并运用到课堂教学中，加大了课堂容量，激发了学生的学习爱好，收到很好的成效。几年来，本人所任教的班级在段、期考中成果突出，特性是今年毕业的55班在近三年每个学期的段、期考中数学科的优秀率、高分率都排在全县的第一名，在今年的中考大战中也取得了辉煌的战果，为学校争得了荣誉。参与工作以来，本人历任班主任、数学教研组组长、女生辅导员等，工作仔细负责，教化教学效果显著。5年来荣获全国奖1次，区省级奖2次，地市级奖2次，县级奖5次，20xx年至20xx年，连续5年年度考核被评为优秀等级。经过11年的学习和实践，我对课堂的教学组织潜力，对教材整体的驾驭潜力，对学生驾驭学问程度的确定分析潜力等都有了很大的提高，我认为完全能胜任初中数学教化工作。3、我有较强的年龄优势。我今年33岁，身体健康精神好，能够全身心的投入到所酷爱的教化教学工作中。三、工作思路：假如我能够透过竞聘上岗，我准备从以下几个方面改善自己的教学工作，提高自己的教学水平：1、做一个学习型、钻研型、专家型的老师。在工作中不断完善自我，充溢自我；拓宽自己的学问面，使自己的教学再上一个新台阶。2、努力培育学生的学习爱好。结合数学科的特点和本校学生的实际状况，协作学校的校本教研，设计并开展丰富的数学实践活动，进一步拓展学生的视野，提高学生的数学素养，让每个学生都能学到“有用的数学”。3、加强个人修养，练好基本功。各位领导、评委老师们，给我一片天，我将以我的热忱与进取、诚意与虚心、刻苦与勤奋为田东四中的再一次辉煌献上自己的微薄之力。感谢大家！数学老师竞聘演讲稿3各位领导、同志们：早上好！我竞聘的岗位是数学教学。一、两年工作回顾：两年来，本人仔细学习建设有中国特色的社会主义理论，遵纪遵守法律，依法治教，为人师表，在工作中严格要求自己。在教学工作中仔细学习课改理论，并把它用于日常教学中。虚心向有阅历的老师请教。坚持参与学校实行各类科研培训；坚持走出学校向同行们学习；坚持每月听3节以上课改课；坚持参与数学组和备课组的业务学习，在实际工作中本人仔细负责，常常深化班级了解学生的思想及学习向题。仔细备课。努力提高课堂效益。坚持做好培优补差工作，例如本人常常利用第九节或双休日为学生义务补课。提高学生基础学问，仔细落实学校布置的各项教务工作，并且按市十八中确定二十条规范自己的教学活动。例如做到仔细批改作业，做好单元测验和质量分析。课改工作正不折不扣地开展并取得较好的成果。如所教班级的段考和期考成果平稳。有些班级学习成果进步大，所撰写的论文分别获校级奖和市级奖。为了适应教学的须要，本人还加强了信息技术的学习。并通过了学校考试。同时在平常的工作还注意加强与班主任的合作与沟通。发觉问题不推卸责任，设法解决。做到相互帮助，相互关切，合作开心。二、今后的准备与做法。假如竞聘胜利，本人将在学校领导的正确领导下，更加努力工作，努力学习，不断改进工作中存在的不足，主动主动地参加课改工作，不断加强与同行合作沟通，虚心学习。不断进步，再创佳绩！数学老师竞聘演讲稿4各位领导、各位老师：上午好！我首先感谢领导、老师们的信任和支持，给我这个机会参与竞聘演讲。我是一名工作在教学一线的老师，中共党员，大专，小学高级，长沙市骨干老师，三证一历符合要求，一般话为二级甲等，计算机为现代信息技术高级证。现已执教13年，我竞聘的岗位是数学老师，我之所以竞聘这个岗位，是因为我具有以下的五个优势：一、我有一颗酷爱教化事业的心。我明白老师的苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴，没有掌声共鸣，没有丰厚的收入，没有豪华的享受，有的只是生活的劳碌，有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择！我深深爱着老师这一行，用我的汗水，用我的才智，用我这颗跳动的火热的心！面对着一群天真可爱的孩子，我揣摩着、尝试着，与他们真诚的沟通着，就在这样的轨迹中演绎出一片绚丽晴空。二、我有较为扎实的专业学问。自参与工作以来，我始终不忘学习，勤钻研，善思索，多探讨，不断地丰富自己、提高自己。在全国、盛市、区论文竞赛中，多次获奖。20xx年，我参加编写了由湖南人民出版社出版的阅读与训练六年级分册；今年四月，我还参加编写了由广州出版社出版的人教版小学数学第五册同步作文一书。由此我坚信我的专业学问对数学教学工作是完全能够胜任的。三、我有肯定的实践阅历。我深知数学老师在学校基本学科教学中的地位和作用，明确数学老师的职责、任务与规范，明白数学老师所应必备的素养和要求，悟出并实践过较好的方法和策略。学校的领导也特别信任我，让我在20xx、20xx两年间连续带两个毕业班，毕业班成果突出，其中20xx届毕业生李雅捷在全区毕业生摸底测试中取得了第一名的好成果。我也因此两次被评为优秀班主任。20xx年被评为天心区先进教化工作者，20xx年被评为天心区优秀教化工作者。在20xx20xx年的年度考核中均被评为优秀。四、我有较强的工作实力。在教学工作中本着为学生服务，把爱献给学生的信条，保持作为老师的言行和风度，踏实教学，关爱学生。经过这十三年的学习和熬炼，我的课堂教学组织实力、对教材的整体驾驭实力、对学生驾驭学问的程度的推断分析实力及应变实力都有了很大的提高，完全能胜任数学教学工作。五、我有较好的年龄优势。我正值青春年华，身体健康，精力旺盛，敬业精神强，能够全身心地投入到自己所酷爱的工作中去。假如我能够通过竞争上岗，我准备从以下几个方面改进自己的教学工作，提高自己的教学水平。1、更加科学规范地做好日常教学工作依据实际状况，在顺应课改潮流的前提下，仔细落实各项教学常规工作，确保教学质量稳中有升。2、结合数学学科特点和本班学生实际状况，协作学校的校本教研，设计并开展丰富的数学实践活动，进一步拓展学生的视野，培育学生各方面的实力，从而有效的提高学生的数学素养。3、加强个人修养，练好基本功。进一步树立自己剧烈的事业心和责任感，加强自己的工作实力和工作艺术，顾全大局，维护学校良好形象，努力调动学生的学习主动性，提高教学质量，力争在教学中体现实力，在工作中保持动力，在创新中增加压力，在与学生、同事的交往中凝合合力。领导、老师们，我有信念、有决心搞好数学教学，我将用左肩担着爱我的学生，用我的右肩担着我爱的课堂，执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行，为青园的腾飞献出自己的光和热。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页