2022文明礼仪演讲稿范本82.docx

2022文明礼仪演讲稿文明礼仪演讲稿汇总九篇演讲稿是一种好用性比较强的文稿，是为演讲打算的书面材料。在现在的社会生活中，演讲稿应用范围愈来愈广泛，来参考自己须要的演讲稿吧！以下是我帮大家整理的文明礼仪演讲稿9篇，希望对大家有所帮助。文明礼仪演讲稿 篇1敬爱的老师、同学们：讲文明是一种良好的习惯，文明对我们来说，其实很简洁。俯下身子捡起一张纸、捡起一个空瓶、捡起一个食品袋、在公共汽车上给老人让座这统统都属于文明。记得又一次，我和爸爸妈妈去城里玩，坐公交车，那天刚好是国庆节，车上的人也许多。到了一个路口，上来了一个也许有七八十岁的老爷爷，满头银发，手里拄着一根拐杖，在摇摇摆晃的车厢里，似乎立刻要摔倒似的。这时车上有好多人都站起来给这位老爷爷让座，站起来的有叔叔阿姨，还有一位比我还小的小孩子也站起来给这位老爷爷让座。当这位老爷爷下车时，拥挤的车厢里自然的腾出了一条小路然这位老爷爷过。不知大家是否记得，有一次中心电视台报道，国庆节后的天安门广场上，随处可见口香糖残迹，44万平方米的地面上，到处是口香糖污迹，我希望人们以后能讲文明、爱护环境。我们目前还没有找到其次个适合人类居住的星球，假如我们就这样不讲文明、不爱护地球，地球被破坏后我们去哪里居住呢?假如我们看到有人不讲文明，随意破坏地球，我们肯定要制止他。假如我们不去制止，就然地球这样一天一天的被破坏掉，我们迟早会遭到地球的报应的。同学们，让我们赶快行动起来吧，去做一个讲文明的人，让我们一起小手拉大手创建文明祖国。文明礼仪演讲稿 篇2在一个国家中个人是主体对于个人来说什么最重要呢？我想首先应当是具备文明素养，只有当每一个人都具备了文明素养，那么这个国家的整体素养才能提高不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写为什么呢？人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻” 不知大家是否记得，中心电视台曾经报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄重形成了剧烈反差以上的两个事例表明，文明其实是由细微环节构成的，反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为例如，在我们的校内内、楼梯上总能见到与我们漂亮的校内极不和谐的纸屑，教室里、校内内食品袋、便利面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨；再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学有意损坏学校的公共财物我们许多同学把文化学问的学习放在首位，而经常忽视了社会公德的培育，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上呈现出一个人的思想品质事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺当学习的前提，也是树立健康人格的基础在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境相反，假如我们养成了文明的行为习惯，学习环境就肯定是良好的、有序的我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素养，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素养，同时也完善了自身的道德品质，假如我们不在此时抓好自身道德素养的培育，那我们即使拥有了丰富的科学文化学问，于人于己于社会又有何用呢？所以，我们首先应当做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯驾驭学问技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人文明就是我们素养的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为珍贵的精神财宝记得一位名人曾说：德行的实现是由行为构成的，而不是由文字多数事例表明，走向事业辉煌、开创胜利人生的关键是高尚的情操代表民族将来的我们，须要学习和继承的东西有许多许多，然而最基本的问题是：我们原委要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒南开高校校长在镜子上写了一句箴言：“面必争，发必理，衣必整，钮必结，头容正，肩容平，胸容宽，背容直，气象勿傲勿怠，颜色宜和宜静宜装” 作为一个中学生，我们必需明白自己的仪表至少必需符合学校的气氛和学生的身份，保持大方、得体的仪表，是对老师同学的一种敬重要养成良好的文明习惯，做文明中学生那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们的脚，不践踏草坪我信任，经过我们全体师生共同努力，肯定会营造出一个文明美妙的校内试想假如全国每一个校内都共同创建文明校内，那么我们民族的整体素养将大大提高，国家的综合实力将会大大加强，祖国的将来肯定是旺盛昌盛、绚丽辉煌！文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀没有了文明，就没有了基本的道德底线千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人， 学做文明人，学做社会人， 清洁环境，文明校内，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校内到处盛开文明礼仪演讲稿 篇3敬爱的老师、同学们：大家早上好！什么是修养？是指一个人身上所拥有的文化、才智和和善所表现出来的一种美德。讲究情操修养，是我们中华民族的好传统。我国古代就有“修身齐家治国平天下”的说法。要想成为有修养的人，必需具备三个品质：渊博的学问、思索的习惯和高尚的情操。学问不多就是愚昧，不习惯于思索就是粗鲁或蠢笨，没有高尚的情操就是卑俗。同学们，我们正处在人生最美妙最绚丽的少年时代，这也是我们成长过程中的一个险滩。你是情愿做浅薄无知、言行粗鲁的人呢，还是做一个学问渊博、举止文静、谦和热忱的人呢？信任全部的同学选择的都是后者，这就是有修养的人。一个人的修养不是说想想就能拥有的，而是靠平常点点滴滴的积累。同学们，当你走在蕺山美丽干净的环境中，你或许会感叹生活实在是太美妙了；当你和志趣相投的小伙伴一起嬉戏学习，你会感觉到生活是那样的充溢欢乐。可是，在我们这个漂亮的，在我们的言行中不尽人意的地方须要我们每一个学子去督正、修炼。比如：当每天早晨进校时，迎接你的是岗同学热忱地问候与值日老师的微笑时，你该怎么做呢？是漠然而视、擦肩而过还是还以标准的队礼、敬重的鞠躬？当课间休息时，你是选择轻言轻语、养精蓄锐还是追逐打闹、放纵的喧哗？同学们，做一个有修养的人不能只是一句挂在嘴边的空话。其实我们每个人都在追求真善美，也都希望做一个有修养的人，那为什么不付之以实际行动呢？“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，这是古训。敬爱的同学们，行动起来，从自身做起，从生活中的一点一滴的小事做起。上课的时候用心听讲敬重老师，与同学交往真诚礼貌文明待人，受到委屈要不失君子风度，被误会也能够宽容他人；遇到师长、来宾，主动敬礼问好；上下楼梯，人多拥挤，留意谦让，靠右行走，保障畅通；讲究，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡；爱惜公共财物，不乱写乱划，严格遵守学校规章制度，相互监督，共同促进。修养不仅能赐予他人以满足和欢乐，而且还会使自己变得漂亮；变得纯真高尚。文明礼仪演讲稿 篇4当代的青少年有志向，有热忱，他们向社会寻求理解和信任，渴望施展自己的才华。然而在这变革和迅猛发展的时代，真正在探究中获得胜利的青年，终归是少数的。为什么很多青年还在志向与现实的十字路口上失意徘徊，落伍为生活的弱者？一个很重要的缘由是不能正确地相识礼仪与形象的重要。浑圆奇丽的幻想，当然充溢了鲜活的诱惑，但创建精彩的过程，更会滋养你不屈不挠的创建情怀。一个商人靠着自己坚韧的毅力而取得的成就，他的胜利与礼仪、形象紧紧地融合在一起，构成了人生最华蜜最壮丽最起伏跌宕的动人乐章。在座的各位同学，你们是否还记得俄国宏大的文学家、哲学家赫尔岑曾经说过：“生活中最重要的是有礼仪，它比最高才智比一切学识都重要。”正确相识形象的重要是获得胜利的基石，想想那些事业上的胜利者，哪个没有自己的“光辉形象”？世界球王贝利，起先踢球时，有一次上台自我介绍，由于衣服穿戴搭配不得体，人家骂他“黑货色搞不出什么名堂，连最基本的形象也处理不好”，这句话给了他很大打击。但他毫不气馁，一边刻苦训练，一边美化自己的形象，即使走在街上看到镜子也要把衣装整理一番。功夫不负有心人，他最终成了驰骋五大洲的世界超级球星，成为人们崇拜的足球英雄。可见礼仪和形象是胜利不行缺少的条件，是通向胜利的阶梯。同学们，激烈的社会竞争不允许我们停留于顾影自怜之中，让我们“学好礼仪，美化形象”，努力用双臂构建自己的人生大厦。文明礼仪演讲稿 篇5孔夫子曾说过："不学礼，无以立。"就是说一个人要有所成就，就必需从学礼起先。可见，在青少年学生中，深化开展礼仪教化，重塑中华民族"文明礼仪"的新形象，培育文明有礼的新一代，是非常必要和特别重要的。 我想大家肯定听过"刘备三顾茅庐"的故事，这个故事说明只有敬重别人，才能受到别人的敬重和信任，在事业上才能获得胜利。在这三月份的文明礼仪中，许多同学已经留意到了这一点，现在，走在校内里时常能听到同学们洪亮而亲切的问喉声。学校团委支配的文明礼仪岗每天在校门口迎接上学的学生和上班的老师，而美妙的一天就在这声声问好声中起先。随着文明礼仪教化的深化开展，课上举手的人多了，和声细语探讨问题的人多了;课间吵闹的人少了;地上的纸屑少了，顺手捡垃圾的人多了，我们的校内比以前更干净了;宿舍的内务比以前更干净了，熄灯后讲话的人少了，教室开无人灯开的少了，顺手关灯的人多了;为小事吵架动手的人少了;楼梯上追逐打闹的人少了，相互谦让的人多了。三月的春风吹拂下，既暖了人，更暖了人心，这一切都是同学们遵守学校文明礼仪的结果，也是学校提倡文明礼仪的成果，来之不易，更须要我们每个人专心呵护。当然，我们也应当看到在全校师生共奏的文明礼仪和谐乐章中的不和谐音符，还是会发觉了有些同学在这方面做的还不够，如进学校不挂戴胸卡，穿着装扮跟学生不相配，中午进餐依旧跑步进食堂，不顾他人安危;奢侈粮食现象特别严峻。有些同学一下课就往小店跑，零食不断口，垃圾随地乱丢;许多学生还在不许购物的时间内去购物。还有些同学留连校门口的小食摊，不顾形象，不顾平安。看到这些现象我们感到痛心，感到担心，更让我们有深思的必要。为什么这些现象并没有随着文明礼仪教化的深化而在我们学校绝迹呢，我希望这些学生能快速提高自己的思想相识，快速提高对养成文明礼貌的良好形象重要性的相识，从而自觉地规范自己平常的言行，并逐步养成良好的文明习惯。假如你失去了今日，你不算失败，因为明天会再来。 假如你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。假如你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。希望同学们肯定要从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在江阴中学初中部的校内里到处盛开。礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友情，它的作用太多太多了。在这阳春三月，春意浓浓、生气勃勃，意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在漂亮的校内里呢? 我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。 升旗仪式，最为庄重。这凝合了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得艳丽。此时此刻，国旗下的我们要肃穆仔细、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦” 这个美誉。 课堂礼仪对老师的教学影响很大，它干脆关系着一个班的荣誉与凝合力，体现这个班的班风班貌。校内礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用一般话主动问好。我们还应当爱惜花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱惜清洁卫生，听从老师管理和接受值周学生的指责劝阻。受到老师的帮助，应主动恳切地说感谢。 同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，假如有冲突，多进行自我反省。相互理解、宽容待人。培育较强的协作精神，这样使班级更团结、友情更深厚。在3月这个文明礼貌月，全中国都充满着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵，你，便是他们中的一份子，信任自己，我们肯定能行。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于将来，无负于这教化我们的漂亮校内。 我的演讲到此结束!感谢!文明礼仪演讲稿 篇6“新时代，讲文明，好少年，树新风，懂礼仪，在言行”听，这是那里传来的读书声呢?哦，原来是在背文明礼仪三字歌呀!在我们的生活中，礼仪无处不在，它不但可以表现出一个人的道德修养，还可以增进人与人之间的友情。只有学会讲文明、懂礼仪，这样才更能得到人们的敬重和爱戴。可是这人人都知道、都懂得的道理，在我们的身边又有多少人能够真正做到这一点呢?就从以下这几个方面说起吧：假如我们在大街上看到一片废纸，那么会有多少人能主动捡起来呢?大家想一想，就因为这一片纸，不仅使我们的城市少了一分漂亮，还会从而反映出一个人的文明素养。假如我们在观光巡游的时候，正好有一块儿绿油油的草坪拦住了我们的去路的时候，那么又有多少人能够绕道而行呢?挚友们，小草也是有生命的呀，它也知道疼呀，每当我们那一只只无情的脚从它身上踩过时，它该有多么难过呀!我们莫非就只为自己的一时便利，而不为小草想一想吗?再有，小草那嫩绿的颜色，像一只只绿色的小精灵装饰着我们的城市，使我们的城市更具有一片生气勃勃的景象，我们何必又去损害它呢?假如你看到有人乱扔果皮纸屑，那又有多少人能够上去阻挡呢?假如我们人人都这么不讲文明，那么我们的生活环境将变成什么样的呢?假如你在公交车上望见一位年迈的老人没有座位，而那一排排老弱病残座却被一位位年轻力壮的小伙子占座着，你会怎么想呢?就是我们不为老人想一想，那也该为我们自己想想吧，或许再过上几十年，在公交车上站着的那位老人，或许就是我们自己。讲文明懂礼仪不仅在我们的社会生活中起到很大的作用，而且在我们的日常生活中也是必不行少的，很简洁的“你好”两个字，也会拉近你我之间的距离，使大家有一种特别的亲切之情，但是，一句脏话也有可能会让你最密切的挚友为此而离你远去。可见，我们的言行也是多么的重要。既然不文明有这么多弊端，那我们为什么不将自己触手可及的事情仔细做好呢?假如人人都能这么想，那么，我们的天空将会变得更蓝，水变得更清，草变得更绿，人与人之间也会变得更加和谐，我们的世界也会变得更加美妙。虽然我们从小接受着文明礼仪的教化，很多同学都可以根据学校的要求大声地背诵文明礼仪三字歌，但是又有多少同学能够真正做到里面的每一条呢，唯恐，答案是否定的。其实文明礼仪也是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的翅膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线，那我们虽然拥有了高深的科学文化学问，但是对我们自己对社会又有何用?学习就是应当先学会做人，学做文明人，学做社会人，从我做起，从生活中的每一件点滴小事做起，让文明礼仪恒久伴随在我们的身边。文明礼仪演讲稿 篇7敬重的各位老师，同学们：大家好！仰视苍穹，苍穹无语，却有鸟儿为他歌颂赞歌；俯视大地，大地无言，却有花草为它妆点漂亮。同样，一个人即使不言不语，他所表现出的自身修养也自会为他赢得他人的赞誉。而自身的修养也真和我今日所演讲的主题“文明礼仪”密不行分。可以这样说，一个真正文明的人，一举一动中往往会散发出一种迷人的气息。这是一种心灵美的呈现，道德的升华。会让每一个接触他的人如沐浴春风般暖和，并接受到无限的正能量。不错，这是文明的一种传递。然而，在社会高度发展的今日，“文明礼仪”，这个几千年来中华儿女代代相教的传统精神财宝却随着时代进步的号角，慢慢被我们埋没在记忆深处。你可以看到，对于“文明礼仪”，近几年，来我们究竟是怎样做的。中国公民在海外旅游，大声喧哗、随地吐痰、乱扔杂物、排队加塞、衣冠不整等，不文明现象随处可见，被海外一些媒体归纳为中国旅客的“通病”。这不仅严峻损害了我国“礼仪之邦”的形象，也引发了海内外舆论的高度关注与指责。有甚者更因此拒绝接待中国旅客。让中国人在海外颜面尽失，这莫非还不能够警醒我们，让我们反思吗？“我们是文明人！”这样的话，可能许多人都说过，可又有谁亲身实践。放眼望去，操场上的垃圾是谁扔，树枝花草又是谁折。“文明礼仪，伴我行”这或许早已不仅仅只是一句口号，而是全社会对于我们的一种渴望。社会不须要假、恶、丑，校内也更不须要虚伪的文明。同学们，请伸出你们的双手，用汗水浇灌礼仪之花，用我们开拓展新将来。中国梦，注定会交接到我们这代人的手中，而我们也定然会成为祖国将来的建设者。虚伪的文明不会让中国梦腾飞。只有真正的文明才能指引中国梦走向阳关大道。让我们共同努力，说文明话，走文明路，做文明人。让文明礼仪在你我心中扎根，用我们的心态共同奋进，实现你我心中的中国梦。文明礼仪演讲稿 篇8各位老师、各位评委、同学们：大家好！我是七（班）的柳佳丽，今日我演讲的题目是做个文明之人 记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来简单做起来难。我们要常常性地思索，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。文明是什么？文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热忱帮助，是平常与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不当心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止？文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。梁启超曾说过，少年智则国智，少年强则国强。但是现在我们四周还有好多学生不文明不讲礼仪。在我们的校内内、楼梯上总能见到与我们漂亮的校内极不和谐的纸屑，甚至有的同学认为：反正有值日的同学打扫，扔了又何妨；再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；甚至还有个别同学有意损坏学校的公共财物。我们许多同学把文化学问的学习放在首位，而经常忽视了社会公德的培育，文明习惯的养成，而这不应当是我们21世纪中学生的作为。事实上，良好的行为习惯，是我们顺当学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，假如我们养成了文明的行为习惯，学习环境就肯定是良好的、有序的。我们知道：一个学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛，。假如我们不在此时抓好自身道德素养的培育，那我们即使拥有了丰富的科学文化学问，于人于己于社会又有何用呢？所以，在这里，我倡议大家首先应当做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的好学生。记得一位名人曾说：德行的实现是由行为构成的，而不是由文字。多数事例表明，走向事业辉煌、开创胜利人生的关键是高尚的情操。作为一个中学生，我们必需明白自己的仪表至少必需符合学校的气氛和学生的身份，保持大方、得体的仪表，这才是我们最亮的一面！文明礼仪是人类进步的标记，是人类历史长河中的一盏明灯。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，我们就失去了做人的根本，我们的生活也就失去了光彩！“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之”， “勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。 同学们，千里之行，始于足下！不要让文明只在纸上出现，让我们携起手来从身边的小事做起吧，让我们的校内成为文明的天堂，祝福我们的生活到处开满文明之花！祝福我们自己一步步地迈向文明！做文明之人，恒久的呼喊！一生的追求！感谢大家！文明礼仪演讲稿 篇9各位领导、各位来宾：大家早上好！喜闻北大吴忠剑桥双语幼儿园荣为"全国青少年文明礼仪教化示范基地"，我感到非常地兴奋，对工作在一线的幼教老师，对赐予我们工作大力支持的家长挚友，表示由衷的感谢！我园自20xx年xx月起，起先实施文明礼仪教化，从方案的制定、实行到阶段性小结，从活动初期的广泛宣扬、培训指导、环境创设；到活动中期主题活动的开展，例如好习惯伴我行文明进餐我是文明好宝宝文明每一天文明在我口中文明在我心中文明礼仪亲子活动，到活动后期的收集材料、整理图片、总结汇报，无一不凝聚了园领导和老师们的心血。“文明之花结硕果”通过开展文明礼仪实践教化活动，培育了幼儿知礼仪、懂礼貌、讲文明的良好日常行为习惯，全面提升了幼儿的文明礼仪素养。在幼儿园里，每天都能感受到幼儿向老师、长辈主动问好；嬉戏时追逐打闹现象渐渐削减；不乱扔、不采摘、不乱吐、不乱画，养成把纸屑、果皮、包装袋放到垃圾桶和顺手拾废物的好习惯；用餐时不挑食、不交谈，保持桌面地面干净；参加活动遵守秩序，不拥挤，不吵闹；教职工做到衣着整齐、大方、得体；师幼都能自觉爱惜幼儿园环境，使幼儿园环境更加净化、美化。我园开展文明礼仪教化实践活动至今，共评出文明礼仪先进班级4个，评比出文明礼仪标兵2名，文明礼仪老师7名，文明礼仪之星28名，文明礼仪宝宝36名，创编出“文明礼仪教化”儿歌32首，有468名幼儿参与了“文明礼仪教化”意愿画评比活动，有14名幼儿荣获了礼仪宝宝绘画创意奖。虽然幼儿园开展的文明礼仪教化实践活动取得了肯定的效果，但我们还将接着努力，把文明礼仪教化实践活动持续、深化地开展下去。总之，对幼儿进行文明礼仪教化，是一项长期性、综合性、系统性的工作。幼儿园必需把文明礼仪工作融入到教化教学的每一个环节中，使孩子们真正成为文明礼仪小标兵、小使者！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第20页 共20页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页