小学五年级上册语文第十九课“精彩极了”和“糟糕透了”PPT课件2.ppt

课文的主要内容：课文的主要内容： 讲的是作者童年时，父母亲对他的讲的是作者童年时，父母亲对他的作品的截然不同的评价，这两种评价对作品的截然不同的评价，这两种评价对他产生的巨大影响，以及作者从这两种他产生的巨大影响，以及作者从这两种评价中感悟到的爱。评价中感悟到的爱。1、快速默读课文、快速默读课文,找出描写父母亲评价找出描写父母亲评价语言的句子，分别用横线和波浪线画出语言的句子，分别用横线和波浪线画出来来,并读一读。并读一读。2、想一想：对于同一首诗，父母为什、想一想：对于同一首诗，父母为什么会有不同的看法么会有不同的看法?与小组同学互相说与小组同学互相说一说。一说。学习课文：学习课文：母亲一念完那首诗，眼睛亮亮地，兴奋地嚷着：“巴迪，这是你写的吗？多美的诗啊！精彩极了！”重点语句：重点语句：母：母：“亲爱的，发生了一件奇妙的事。巴迪写了一首诗，精彩极了.”父：父：“我看这首诗糟糕透了。”母：母：“亲爱的，我真不懂你是什么意思！”(母亲嚷着)“这不是在你的公司里。巴迪还是个孩子，这是他写的第一首诗，他需要鼓励。”父：父：“我不明白，难道这世界上糟糕的诗还不够多吗？”几年后：几年后：2、几年后，当我再拿起那首诗时，有什么感受？不得不承认父亲是对的不得不承认父亲是对的那的确是那的确是一首一首相当糟糕相当糟糕的诗。的诗。成名后：成名后：3、成年以后，我对父母亲的评价有什、成年以后，我对父母亲的评价有什么感受？么感受？我越来越体会到父母我越来越体会到父母的两种截然不同的评的两种截然不同的评价在自己成长中所起价在自己成长中所起的重要作用的重要作用母亲的母亲的爱爱是是“灵感和创作的灵感和创作的源泉源泉”父亲的父亲的警告警告是提醒自己是提醒自己“小小心、注意、总结、提高心、注意、总结、提高”幸运幸运“精彩极了精彩极了”也好，也好，“糟糕透糟糕透了了”也好，这两个极端的断言有一也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点个共同的出发点那就是那就是爱爱。 请根据刚才的理解，完成练习：请根据刚才的理解，完成练习：无无 论论 是是 母母 亲亲 的（的（ ），），还还 是是 父父 亲亲 的（的（ ），但），但 是是 他他 们们 都都 有有 一一 个个 共共 同同 的的 出出 发发 点点 ，那，那 就就 是（是（ ）。此）。此 时时 你你 想想 对对 巴巴 迪迪 说说:( ):( )。 *美国著名的畅销书作家。美国著名的畅销书作家。*68年的写作生涯里，共创作了年的写作生涯里，共创作了34部作品。部作品。其中其中13部被拍成电影或搬上舞台。部被拍成电影或搬上舞台。剧本在江边获第剧本在江边获第27届奥斯卡最佳剧本奖。届奥斯卡最佳剧本奖。*1954年，代表作年，代表作在当年奥斯在当年奥斯卡卡12项提名中赢得了项提名中赢得了8个大奖，自己夺得了个大奖，自己夺得了最佳原创剧本及编剧奖。最佳原创剧本及编剧奖。巴德巴德 . 舒尔伯格舒尔伯格(1914-2009)推荐阅读：推荐阅读：朱自清：背影朱自清：背影史史铁生：秋天的怀念铁生：秋天的怀念叶清晨：奇迹的名字叫父亲叶清晨：奇迹的名字叫父亲