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    2022文具想象作文.docx

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    2022文具想象作文.docx

    2022文具想象作文精选文具想象作文合集7篇 在现实生活或工作学习中,大家肯定都接触过作文吧,作文依据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、争论文。那么你有了解过作文吗?以下是我整理的文具想象作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。 文具想象作文 篇1我的文具盒很特殊,它的外形是个粉色巴士,驾驶室里是一个美丽、可爱的大头娃娃。她正欢乐的开着“巴士”载客中!“巴士”中载着很多乘客,有自动铅笔、水笔、笔芯、涂改带、橡皮擦、尺。它们是欢乐的文具家族。有一天,我无意中听到“巴士”中喧闹的探讨着什么。只听见水笔自信的说:“我可是你们当中最重要的,没有我主子就写不出字!”笔芯听到这话不乐意了,不甘示弱地说:“没有我,要你这个空壳干什么?所以我才是最重要的。”“哼,你不就是能写字吗!我倒要看看,没有我你写错了怎么办!”涂改带悠然地说。“什么?你竟敢说你比我重要?”文具们都互不相让的吵起来。“好了,大家不要再争吵了!其实你们各有各的作用,你们都是主子学习上的好帮手,缺了你们任何一个都不行,我们就是一个团体,所以大家肯定要同心同德的为主子效力!”一个娇小的声音响起。原来是前面的“巴士司机”在说话呢!大家听了都不好意思起来,接着大家都伸出一只手叠在一起大声的说:“我们是相亲相爱的文具家族,我们要同心同德发扬光大!”多么可爱的文具家族啊!我肯定会好好学习,不辜负你们无怨无悔的付出!文具想象作文 篇2在一个夜深人静的时候,小学生明明被一场噩梦惊醒了,突然听到摆放在桌子上的文具盒里面发出了难过的声音。他很惊奇,于是就走到了桌子前面。“呜,呜,呜”“咦,谁在哭啊?”一个温顺的声音问道,原来是尺子姐姐先被一阵哭声给吵醒了。“我是主子从商店里面刚刚买回来的一支美丽的铅笔,可是他却一点儿也不珍惜我。比如说每次用完了我,把我往桌子上一扔,就走了。过了一会儿,我“啪叽”一声就掉到硬硬的地板上,铅骨头立马摔断了,当场疼晕了过去!还有一次,小主子一生气竟然把我美丽的外衣给揪掉了。还有就是做不出数学题的时候老爱啃我的身体,我可真是难过死了,呜,呜,呜”铅笔妹妹边说边难过地流泪。“唉,我也好不到哪儿去啊。”尺子姐姐说道,“小主子一下课总习惯拿着你往我身上的一个小洞洞塞,然后就拿着你转,可是转晕的不是你而是我呀!还有啊,他老是拿橡皮弟弟往我身上擦,害得我身上原本美丽的图案被橡皮弟弟擦得一尘不染了。”原本温顺的尺子姐姐现在也变得难过起来。“真是对不起啊,我也不想这样的”橡皮弟弟应声说道,“不过,我也经验过小主子不爱惜我的时候。比如说小主子没事就抠我的.身体,害得我现在身上全是伤痕。有时候还把我扔到天花板上,我又掉了下来,摔得我可是头昏眼花呢”橡皮弟弟还没说完,另一个声音就传来了,“我也好不到哪里去呀!”“原来是钢笔哥哥啊!”大家异口同声地说道。“我呀,也有主子不爱惜我的时候,小主子给我充溢了墨水以后,就不管我了。别忘了,我的身上还有墨水呢,全身的衣服都变成大花脸了!还有一做不出题的时候就拿着我敲桌子,我可真是受够了!”钢笔哥哥说道。“哎,我说咱们明天搞一次大逃亡,怎么样?”橡皮弟弟提议道。“好啊,好啊!”铅笔妹妹快乐地嚷道。“咱们要不然搞一次大反击吧?”钢笔哥哥说。“这似乎也是个好想法耶”铅笔妹妹说。“咱们这样,先搞一次大反击,再逃走吧?”聪慧的尺子姐姐说。“还是这个办法好!”大家一起说道。“小主子再用我的时候,我就始终断铅。”铅笔妹妹说。( )“我呢,就把自己的身子弄歪,让他没法画直线。”尺子姐姐说。橡皮弟弟接着说道:“我把自己弄得黑乎乎的,让他擦不掉字。”“我就把墨水都吸到最里面去,让它不出水。”钢笔哥哥说。“好,就这样了,我们搞一次大反击,再逃跑。”尺子姐姐最终说。“千万别这样,千万别这样!”小主子明明听到这里赶忙说,“我以后再也不这样对你们了。”从今,明明变成了一个特别爱惜文具的小挚友。不仅如此,他的学习成果也提高了不少呢。山东省青岛市四方试验小学三年级:魔法小贝文具想象作文 篇3一天,文具盒公公家里的铅笔、橡皮、削笔刀发生了激烈地争吵,争吵的内容是:谁的本事大。铅笔首先发言,他说:“我可是主子最大的帮手!没了我,主子怎么写字呢?”铅笔的话还没说完,橡皮插嘴道:“我才是主子最大的帮手呢!要是没了我,主子写错字怎么办?”他们俩争辩不休,等他们吵完了,削笔刀连忙发言:“你们也可别小看我了!假如没了我,铅笔断了主子怎么写字?”“你怎么找茬找到我身上了?!”铅笔大声呵斥道。他们争辩不休,谁也劝服不了谁。这时,文具盒公公发话了:“你们的本事都一样大,少了谁主子都没法学习!铅笔可以让主子记好笔记、写好作业;橡皮可以让主子刚好地更正错误;削笔刀能让铅笔时时保持最好的状态;你们都是主子的好帮手啊!”听了文具盒公公的话,铅笔、橡皮和削笔刀都惭愧地低下了头。从今,他们再也没有发生争吵,都同心协力地为主子的学习尽自己最大的努力。文具想象作文 篇4谁家吵吵闹闹,原来是淋淋家的文具呀!一天,淋淋不在家,文具们就没大没小的吵了起来,你说我,我说你,闹成一团。它们都觉得自己的本事最大,谁都不服谁。于是,它们比起本事来。铅笔写起字来,大声说道:“哈哈!我的本事最大,我可以写字。“橡皮很不服气,就把铅笔写的字全都擦掉了。橡皮得意的说:“切,我的本事比你大得多,你算什么呀!主子写错字了,我可以帮她擦掉。”听这话,直尺很不满足的说:“我打出来的横线可直了,哼!我的本事才是最大的呢,我可以打横线。”文具盒也忍不住说:“我可以把你都装进我的肚肚里,我的本事才是你们中最大的呢!”本子先生说:“好了,好了,都别吵了,快把我的肚子都踩烂了。”“对不起,本子先生。”“没关系,你们这么吵吵闹闹,别人听得心烦啊!你们都有自己的本事,我们也有自己的缺点,就向铅笔可以写字,橡皮可以擦去错字,直尺可以打线,笔盒可以装东西本子的话音刚落,大家都停了下来,家里忽然宁静下来!同学们,每个人都有自己的本事,也有自己的缺点,不能小看他人。文具想象作文 篇5在林智鑫的书包里,住着一个欢乐的文具盒,而又是在这个文具盒中发生了一件事。一天晚上,小智把文具盒放在了桌子上打算明天再放进书包,放完后,小智就去睡觉了。“我最有用!”铅笔哥哥说。圆珠笔弟弟不服气地说:“我才最有用!”橡皮擦妹妹更不服气地说:“我才最有用!”结果,它们为了争“谁最有用”吵起来了。这时,文具盒爷爷被它们吵醒了,说:“你们在吵什么呢?”铅笔哥哥说:“文具盒爷爷,我才是最有用的,对吧?”这时,圆珠笔弟弟也说:“文具盒爷爷,我才是最有用的,对吧?”橡皮擦妹妹也说:“文具盒爷爷,我才是最有用的,对吧?”它们又吵了起来。文具盒爷爷说:“我听明白了,原来你们在说谁最有用,对吧。”它们异口同声地说:“对。”“但是你们在探讨的时候又吵了起来,对吧。”铅笔哥哥说:“对的”文具盒爷爷又说:“那说说你们自己凭什么说自己最有用吧。”橡皮擦妹妹先说:“我能帮主子把写错的字擦掉,所以,我最有用。”圆珠笔弟弟说:“主子考试的时候用我做试卷会很好看,所以,我最有用。”铅笔哥哥说:“主子用我做作业卷面会很整齐,所以,我最有用。”听完后,文具盒爷爷意味深长地说:“你们每个人都有每个人的用处,每个人都有每个人的缺点。尺有所短,寸有所长,这样,你们会更好,懂吗?”它们异口同声地说:“懂了。”从今,文具盒一家和和谐睦地过着华蜜日子。它们不再争吵“谁才是最有用”的这个话题。这就是文具盒一家的故事。文具想象作文 篇6在我漂亮的书包里,住着文具盒一家。有文具盒奶奶、钢笔爷爷、铅笔哥哥、橡皮弟弟和卷笔刀妹妹,它们友好相处、互帮互助。瞧,铅笔哥哥写错了,橡皮弟弟来帮忙;铅笔哥哥粗了,卷笔刀妹妹有方法。有一次,我参与三年级作文竞赛获得了二等奖。回家后,我却听见文具盒里隐隐隐约有点吵。我打开文具盒一看,原来是文具们在争吵。铅笔哥哥说:“要不是我,主子这一次能得二等奖吗?”橡皮弟弟生气地说:“谁说的,我才是这次作文竞赛的功劳者。”这时,站在一旁的卷笔刀妹妹说:“你们两都不行,铅笔哥哥写错了,主子会用橡皮擦。同样铅笔写粗了,主子就要用我来削你。”三个人相互争辩;后来,它们谁也不理谁。钢笔爷爷望见它们这样,就语重心长地对铅笔哥哥说:“你既然身为哥哥就应当让着弟弟、妹妹,而且你竟然会说出那种话,令我很悲观。”铅笔哥哥惭愧的低下头,并且给弟弟,妹妹道了歉,它们又回到了从前。过了几天,我考试考了满分,兴奋极了!文具盒里的铅笔哥哥听说了这个消息,心里不禁沾沾自喜起来。它走到橡皮弟弟面前说:“喂胖子,快帮我按摩。”这是,正在睡觉的橡皮弟弟说:“走开,别阻碍我睡觉。”铅笔哥哥听了这话,气就不打一处来:“你凭什么在我的面前睡觉,每次主子受表扬,还不是多亏了我,不然主子就得不到老师对他的信任了。正好,铅笔哥哥说的话都让卷笔刀妹妹听到了。卷笔刀妹妹跑过来,不乐意地所:“铅笔哥哥断了的时候,不是我用牙一点一点地咬出来的吗?”三个人你一言我一句的又争了起来。这时,钢笔爷爷灵机一动,说:“不如这样,你们每人写一篇作文,字迹要工整,卷面要整齐,限时5分钟。预备-起先!”爷爷一声令下,它们便起先“奋笔写书”了。铅笔哥哥想:这样的事对我来说简直是小菜一碟。但由于兴奋其次个字就写错了,急得他直在原地打转;橡皮弟弟和卷笔刀妹妹就更不用说了。三个人看着自己的“杰作”,傻眼了。这时,爷爷又说:“现在你们合作完成一篇作文试试。”在他们的共同努力下,最终完成了一篇作文。“团结就是力气。”爷爷语重心长地说。三个人惭愧的低下了头,钢笔爷爷也笑了!文具想象作文 篇7一个夜深人静的晚上,文具们从文具盒爷爷的怀抱里跳出来,绽开了一场激烈的争吵。首先发言的是尺子哥哥:“假如没有我的话,小主子就画不出美丽的几何图形。”钢笔弟弟和铅笔妹妹一同极力反对尺子哥哥,假如没有我们的话小主子用什么来写字和画画呢?“假如小主子写错了字怎么办?还不是我 来帮助改正的呀!”站在一旁的橡皮姐姐说。就这样文具们你一言我一语激烈的争吵的不行开交。它们的吵闹声惊醒了正在熟睡的文具盒爷爷。于是他站出来说:“孩子们别吵了,你们个个都很重要,小主子少了你们谁都不行。”听了文具盒爷爷的话,文具们才茅塞顿开。文具们最终明白了,每个人都有自己的特长,也有自己的短处,我们不能只望见自己的特长而忽视了自己的短处。 从今以后文具们再也没有吵过架,同心协力帮助小主子,小主子的学习成果越来越好。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页

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