3年级语文下册第二单元综合测试题含答案.pdf

第二单元综合测试题 时间：90 分钟 满分：100 分 第一部分：积累运用(49 分) 一、下面各题都有四个备选答案，请选择一个正确答案，把序号写在题目后面的“( )”里。(14 分，每题 2 分) 1“懦弱”一词的正确读音是( ) Anu lu Bru lu Cnu ru Dru ru 2下列词语中带点字的读音完全相同的一组是( ) A挣脱 挣扎 B撒手 撒播 C匀称 称心 D不禁 禁止 3“颈”字的读音可能与下面哪个字的读音最接近？( ) A经 B硕 C颜 D轻 4下面四组词语中没有错别字的一组是( ) A触电 神气 欣常 价值 B代价 耕种 擦洗 配合 C娇傲 狮子 谦虚 倒映 D池塘 尘土 别至 匀称 5下面句子中带点的字解释正确的一项是( ) 因释其耒而守株，冀复得兔。 A因：因为 冀：河北省的别称 B因：于是 冀：希望 C因：凭借，根据 冀：希望 D因：因此 冀：河北省的别称 6下列成语不是出自寓言故事的是( ) A. 邯郸学步 B自相矛盾 C. 杞人忧天 D精卫填海 7书写时要事先考虑好笔画的长短比例和距离，避免拥挤，是针对( ) A字的间架结构 B横画或竖画较多的字 C竖画较多的字 D横画较多的字 二、照样子写词语，再任选一个写一句话。(9 分，一个词 1 分，写句子 3 分) 1翻来覆去：_ _ 2源源不断：_ _ 3无忧无虑：_ _ _：_ 三、读一读，注意加点的部分，照样子把句子补充完整。(9 分，每题 3 分) 1.鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！” 妈妈_：“你真是太棒了！” 2.“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来。 “我终于可以去旅游啦！”姐姐_。 3我安闲地躺在柔软的泥土里，像贵妇人躺在鸭绒垫上一样。 又细又长的柳枝，像_。 四、判断下面说法是否正确，对的打“”，错的打“”。(5 分，每题 1 分) 1美丽的鹿角无关紧要，实用的鹿腿才是重要的。( ) 2寓言故事能让我们想到许多人和事。( ) 3 克雷洛夫寓言是德国杰出的寓言家克雷洛夫的作品集。( ) 4守株待兔告诉我们：做事可以不靠自己的努力，可以心存侥幸。( ) 5陶罐和铁罐最后都找不到了。( ) 五、填一填。(12 分，每空 1 分) 1 宋人有 耕者。 _ 。 _ 触 _ ， 折_。 2许多年过去了，陶罐被人们掘出来，发现它还是那样_，_， _。 被人们认为是_的东西。而铁罐呢，连_。这个故事告诉我们：_。 3他叹了口气，说：“_差点儿送了我的命，可_却让我狮口逃生！” 第二部分：阅读理解(26 分) 塞(si)翁失马 战国时期，靠近北部边城有一户人家，家里有一位老人和他年轻的儿子。 这位老人养了许多匹马。 有一天， 老人的一匹马突然跑丢了，邻居们都替他们惋惜，纷纷来安慰他们。老人却说_丢了一匹马虽然可惜_但怎见得这不是一件好事呢_ 过了几个月，那匹马突然跑回来了，而且是带着一匹胡人的骏(jn)马一起回来的。大伙儿很为老人一家高兴，纷纷前来祝贺，羡慕他们因祸得福。这时，老人又对大家说：“大伙儿先别忙着祝贺，很难说这不是一件坏事。”果然，老人的儿子因为有了骏马，每天都要骑上跑一圈，不料，有一次不慎(shn)从马上摔了下来，结果摔断了腿。邻居们关心地来探望，有的劝老人的儿子安心养伤，有的对老人表示同情。老人还是那句话：“不见得这不是一件好事。”大伙将信将疑。 不久，边关起了战争，附近的青壮年都应征入伍，上了战场。等到战争结束了，活着回到家乡的只是极少数人。绝大多数人都战死疆(jing)场。老人的儿子因为摔断了腿，没有应征入伍，所以保全了性命。 1选择题。(15 分，每题 3 分) (1)短文共有_个自然段。第二自然段有_句话。( ) A3 6 B3 5 C2 5 D3 7 (2)依次填入第一自然段的横线上的标点符号正确的一项是( ) A： ， ？ B， ， ？ C：“ ， ？” D：“ ， ？ (3)“大伙儿很为老人一家高兴，纷纷前来祝贺，羡慕他们因祸得福。”这里的“祸”是指( ) A老人的儿子摔断了腿 B绝大多数人战死疆场 C老人的一匹马突然跑丢了 D老人的儿子不慎从马上摔了下来 (4)“大伙儿很为老人一家高兴，纷纷前来祝贺，羡慕他们因祸得福。”这里的“福”是指( ) A丢了的马带着一匹骏马回来了 B青壮年都应征入伍 C老人的儿子没有应征入伍 D老人的儿子保全了性命 (5)这个故事告诉我们( ) A凡事都要想到好的和坏的两个方面。 B人世间的好事与坏事都不是绝对的，在一定的条件下，坏事可以引出好的结果，好事也可能引出坏的结果。 C要有居安思危的意识。 D邻里间要互相关心。 2简答题。(11 分) (1)老人的儿子是因为什么摔断了腿？(2 分) _ (2)老人的儿子为什么保全了性命？(2 分) _ (3)猜想：老人的儿子保全了性命， 邻居们前来祝贺。 老人会怎么说？(3 分) _ (4)你遇到过这样的事情吗？写一写。(4 分) _ 第三部分：习作表达(25 分) 请你写一段话，把下面这幅画介绍给大家。 要求：字迹工整，不少于 300 字。 参考答案 第一部分：积累运用 一、1.C 2.C 3.A 4.B 5.B 6D 7.B 二、示例：1.七上八下 声东击西 2津津有味 历历在目 3自由自在 百发百中 无忧无虑 在爷爷奶奶的陪伴下，我度过了无忧无虑的童年。 三、示例：1.嘴角上扬，眼睛笑得眯成了一条缝 2兴奋地喊道 3少女美丽柔软的长发 四、1. 2. 3. 4. 5. 五、1.田中有株 兔走 株 颈而死 2光洁 朴素 美观 很有价值 影子也没见到 不能像铁罐那样骄傲自大，看不起人，要学习和发扬陶罐谦虚克制的精神 3两只美丽的角 四条难看的腿 第二部分：阅读理解 1(1)D (2)C (3)C (4)A (5)B 2(1)老人的儿子因为有了骏马，每天都要骑上跑一圈，不料，有一次，不慎从马上摔了下来，结果摔断了腿。 (2)老人的儿子因为摔断了腿，没有应征入伍，所以保全了性命。 (3)老人还是那句话：“不见得这是一件好事。”(“大伙儿先别忙着祝贺，很难说这不是件坏事。”) (4)略。 第三部分：习作表达 思路点拨：仔细看图可以看出这是在一个餐馆里，小女孩一家在吃饭，他们的桌子上摆着三碗米饭，三盘菜。小女孩用手指着邻桌，邻桌只有两个人，却点了很多菜。小女孩的表情很惊讶。根据看到的这些发挥想象， 猜猜小女孩会说些什么， 她的爸爸妈妈又会说些什么，然后写一篇作文。 例文略。